p-Index From 2021 - 2026
6.342
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Wahana Didaktika Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Media JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Mirai Management JURNAL GALUNG TROPIKA ICoTE Proceedings Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Media Gizi Pangan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah YUME : Journal of Management Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Scripta Biologica STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) Journal of Maternity Care and Reproductive Health Media Karya Kesehatan Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pendidikan Guru JKMM Kalabbirang Law Journal Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya JIKKHC : Jurnal Ilmiah Keperawatan dan Kebidanan Holistic Care Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Al-Ilmi Journal of Noncommunicable Diseases (JOND) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan Journal Economic Excellence Ibnu Sina Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada Vitalitas Medis : Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran Jurnal Al-Ilmi Inovasi Kesehatan Global Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Humanities, Social Sciences, and Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

PEPACCUR PADA MASYARAKAT LAMPUNG PEPADUN DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN Sukmawati Sukmawati; Muhammad Fuad; Munaris Munaris
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 Sep (2014): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (62.572 KB)

Abstract

The objective of this research were to describe the structure, function, grouping, culture’s value which is included in pepaccur and its properness as literature learning material at SMP. The research use descriptive qualitative method. The data of this research is pepaccur at Lampung. The data collecting technique of this research are observation, recording, field trip, interview. The data analysis done by etnografi and content analysis. The result of research showed that the pepaccur of structure are rima, rhythm, tone, frame work, temple, and language style; the function is used as tool to told the mean and introduce the Lampung’s culture; the variety are really variated based on the content or advice which is contained in it; the value which is contained in pepaccur are religion, politeness, simplicity, and social value; the properness of pepaccur can be used as the material of learning literature at SMP.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur, fungsi, penjenisan, nilai-nilai budaya dalam pepaccur dan kelayakannya sebagai materi pembelajaran sastra di SMP. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah pepaccur pada masyarakat Lampung pepadun. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan, rekaman, catatan lapangan, wawancara. Analisis data dilakukan dengan analisis etnografi dan isi. Hasil penelitian menunjukkan pepaccur memiliki struktur yaitu rima, nada, kerangka pepaccur, diksi, bait, dan gaya bahasa; fungsinya sebagai sarana untuk menyampaikan maksud dan memperkenalkan budaya Lampung; jenisnya sesuai dengan isi yang terkandung di dalamnya; nilai-nilai kebudayaan berupa nilai keagamaan, kesopanan, kesederhanaan dan sosial; pepaccur dapat dijadikan sebagai materi pembelajaran sastra di SMP.Kata kunci: lampung, pembelajaran sastra, pepaccur.
STUDI DESKRIPSI KOMPETENSI GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 3 BELO KABUPATEN BIMA Sukmawati Sukmawati
Jurnal Kependidikan Media Vol 5, No 1 (2016): JURNAL KEPENDIDIKAN MEDIA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jkm.v5i1.2618

Abstract

ABSTRAK : Penelitian adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, ini dilakukan di SMP Negeri 3 Belo Kabupaten Bima, pada Oktober sampai November 2015. Sampel dalam penelitian ini adalah guru diSMP Negeri 3 Belo Kabupaten Bima adalah sebanyak 40 Orang dengan angket sebagai instrumen utama.Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa pada kompetensi pedagogik guru diperoleh bahwa rata-rata yaitu 99,88 artinya nilai ini berada pada kategori tinggi dan frekuensi tertinggi berada pada kategori ini, ketegori dengan persentase sebanyak 55% ini berkisar antara skor 76-100. Untuk kompetensi profesional diperoleh hasil rata-rata yaitu 99,63 artinya nilai ini berada pada kategori tinggi, frekuensi tertinggi berada pada kategori ini, ketegori dengan persentase sebanyak 52,55% ini berkisar antara skor 76-100. Untuk kompetensi kepribadian diperoleh rata-rata yaitu 102,50 artinya nilai ini berada pada kategori sangat tinggi, frekuensi tertinggi berada pada kategori ini, ketegori dengan persentase sebanyak 65% ini berkisar antara skor 100-125. Untuk kompetensi sosial  diperoleh rata-rata yaitu 102,90 artinya nilai ini berada pada kategori sangat tinggi, frekuensi tertinggi berada pada kategori ini, ketegori dengan persentase sebanyak 67,5%  ini berkisar antara skor 100-125.Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa, untuk kompetensi pedagogik berada pada kategori tinggi. Untuk kompetensi profesional berada pada kategori tinggi. Untuk kompetensi kepribadian berada pada kategori sangat tinggi. Dan untuk kompetensi social berada pada kategori sangat tinggi. Kata Kunci: Studi Deskripsi, Kompetensi Guru, Kurikulum 2013
Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Trimester Ii Dan Iii Dengan Penatalaksanaan Breast Care Di Kemukiman Busu Kecamatan Mutiara Barat Kabupaten Pidie Tahun 2018 Halimah Tussakdiah; Gebi Andriani; Sukmawati Sukmawati
JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Vol 6, No 1 (2020): APRIL 2020
Publisher : Universitas Ubudiyah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33143/jhtm.v6i1.929

Abstract

ABSTRAKTujuan Penelitian Untuk mengetahui Hubungan Pengetahuan Ibu hamil trimestrer II dan III Di Kemukiman Busu Kecamatan Mutiara Barat Kabupaten Pidie Tahun 2018. Desain Penelitian ini bersifat Analitik dengan pendekatan Cross sectional. Penelitian dilakukan mulai tanggal 27 Oktober  sampai 08 November 2017. Populasi dalam penelitian adalah seluruh ibu hamil trimester II dan III berjumlah 35 orang. Sampel dalam penelitian menggunakan teknik total populasi berjumlah 35 orang. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukan, Pengetahuan ibu hamil mayoritas berpengetahuan kurang sebanyak 16 responden (45,7%). Penatalaksanaan Breast Care mayoritas melaksanakan perawatan payudara sebanyak 18 responden (51,4%). Hasil analisa statistic menggunakan uji Chi-Square dengan nilai P value = 0,002 < 0,05 hal tersebut berarti Ho ditolak dan Ha diterima, maka Ada Hubungan antara Pengetahuan Ibu Hamil Trimester II dan III Dengan Penatalaksanaan Breast Care.  Kata kunci         : Pengetahuan ibu hamil trimester II  dan III,  Penatalaksanaan breast care 
PRODUCTIVITY AND FEASIBILITY OF CATCHING BUSINESS WITH CATCHING BOAT BOAT AT THE BUNGUS OCEAN FISHING PORT WEST SUMATRA Sukmawati Sukmawati; Bustari Bustari; Nofrizal Nofrizal
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Vol 8, No 1 (2021): Edisi 1 Januari s/d Juni 2021
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study aims to determine the value of productivity and feasibility of fishing with boat lift gear at the Bungus Ocean Fishing Port, West Sumatra. The research method used in this study is a survey method,and data analysis was done by descriptive analysis. The analysis carried out is productivity analysis and financial analysis. The results showed that the average productivity of the ship was IDR. 11,206,455, - per GT with the highest productivity value for productivity per GT in 2020, which was IDR. 18,844,333,- per GT. As for productivity per trip the average ship is IDR. 29,558,618,- per trip with the highest productivity value for productivity per trip of IDR.47,258,000,- per trip. The highest productivity per crew member is IDR 47.258.000,- per crew member. Analysis of economic efficiency on sample vessels shows that the efficiency value of capture fisheries business with boat lift fishing gear with small and large ship sizes can be said to be efficient. This can be seen from the efficiency value of these vessels, which is worth 1. However, the fishing effort with boat lift gear as a whole can be said to be efficient with an average efficiency value of 1.573. This indicates that the fishing effort using the lift net fishing gear carried out by fishermen at the Bungus Ocean Fishing Port, West Sumatra is feasible to develop because of its efficiency value 1.Keywords: Boat Charts, Financial Analysis, Productivity 
PENGARUH PENERAPAN METODE SOSIODRAMA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK SANDHY PUTRA TELKOM KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU Sukmawati Sukmawati; Daviq Chairilsyah; Hukmi Hukmi
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2016): Wisuda Februari 2016
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of applying the method of the ability to speak sociodramas children aged 4-5 years in kindergarten Sandhy Putra Telkom Pekanbaru. The population and sample of this research is the age of 4-5 years amounted to 15 children. Data collection techniques were used that observation. Technical Data analysis was performed using t-test statistics with SPSS for Windows Ver 17. Statistical techniques t-test was used to test the difference before and after the action. Criteria for decision making in hypothesis testing based on the probability value of t statistic (sig.t) obtained based on the level of significance (α) = 0.05. When the value of p <0.05 means that there is a positive and significant influence. Pre test results obtained from a total value of 141 and a value of 44.76%. After carrying out the experiment with the use of Implementation Method Sociodramas, then carry out the next stage in the form of charging sheet Post test observations of the Children's Speech. From the results of the test after the Post obtained a total value of 264 and an average of 83.81%. So the value of Pre test Post test 44.76- 83.81 = value amounted to 39.05%. Testing using t test and it is known that a significant effect, with a value of 7.78 t, due to the significant level of 5% = 2.14 and at significant level of 1% = 2.98, meaning <of the value of 7.78 so it can be said to be significant, thus the increase.Key words: speech, application methods sociodrama
IMPLEMENTASI BIMBINGAN DAN KONSELING OLEH GURU DALAM MENUNJANG KURIKULUM 2013 Sukmawati Sukmawati
Manajer Pendididikan Vol 9, No 2 (2015)
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.005 KB) | DOI: 10.33369/mapen.v9i2.1117

Abstract

The general objective of the study is to describe the implementation of the 2013 curriculum for counseling teacher at Vocational High School number 1 Seluma regency. In thisstudy, researchers investigated and described the problem of curriculum implementation in 2013 for teachers counseling. In these activities involve many parties including principals and teachers counseling, student achievement and students assisted counseling. The conclusions of this study is that the implementation of the curriculum for teachers 2013 counseling performing well. Implementation can be seen from the planning, implementation and evaluation of the activities of guidance counseling in school.Keywords: implementation, curriculum 2013, counseling
PENGARUH EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU HAMIL TENTANG INISIASI MENYUSUI DINI (IMD) DI WILAYAH KERJA PUSKERMAS PARANGLOE KABUPATEN GOWA Sukmawati Sukmawati; Stang Stang; Nadjib Bustan
Jurnal Kesehatan Masyarakat Maritim Vol. 1 No. 1: Januari 2018
Publisher : Public Health Faculty, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30597/jkmm.v1i1.8690

Abstract

Inisiasi Menyusu Dini (IMD) adalah bayi diberi kesempatan memulai menyusu sendiri segera setelah lahir/dini, dengan membiarkan kontak kulit bayi dengan kulit ibu setidaknya satu jam atau lebih, sampai menyusu pertama selesai. Praktek IMD di Indonesia kurangdari 1 jam setelah bayi lahir hanya 34.5%. Kurangnya pengetahuan dari orang tua sehingga IMD masih jarang dipraktekkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi IMD terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil tentang IMD di wilayah kerja Puskesmas Palangloe Kabupaten Gowa. Jenis penelitian dengan metode quasi eksperiment dengan rancanganthe randomized pretest-posttest contol group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil yang berada di wilayah kerja puskesmas sebanyak 60 ibu hamil pada bulan Januari-April 20017. Penarikan sampel menggunakan metode total sampling 60 ibu hamil. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Uji statistik yang digunakan Mann Whitney, Wilcoxon dan Paired t Test. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan kelompok intervensi dengan kelompok kontrol sebelum dan sesudah intervensi IMD dengan p<0,05 dan ada pengaruh edukasi terhadap pengetahuan dan sikap ibu tentang IMD dengan p<0,05 (pengetahuan kelompok intervensi p=0,000, pengetahuan kelompok kontrol p=0,000; sikap kelompok intervensi p=0,000 dan sikap kelompok kontrol p=0,000). Terdapat peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil mengenai IMD setelahdilakukan edukasi (penyuluhan).
ANALISIS CEMARAN MIKROBA PADA DAGING AYAM BROILER DI KOTA MAKASSAR Sukmawati Sukmawati; Ratna Ratna; Ahmad Fahrizal
Scripta Biologica Vol 5, No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Biologi | Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.577 KB) | DOI: 10.20884/1.sb.2018.5.1.799

Abstract

Broiler chicken is one of the source of animal protein, which is favored by Indonesian society, because it has economic value and its availability is easy to be obtained both in traditional market and in modern market. This aim of this study is to determine the amount of microbial contamination in broiler chicken meat in the area of Makassar city. The method used in this research was descriptive method, that was test analysis of microbial contamination on broiler chicken sample which area in Makassar city. Of the five samples the largest value of colonies is 242 sample as much as 2412 cfu/g, while the smallest value of colonies is 247 sample of 435 cfu/g. According to the results of this study can be concluded that broiler chicken meat in the area of Makassar city is recommended for consumption.
PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI MADRASAH TSANAWIYAH Yuni Gusnani; Muhammad Chiar; Sukmawati Sukmawati
ICoTE Proceedings Vol 2, No 1 (2018): ICoTE Proceedings 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.13 KB)

Abstract

 Laboratorium merupakan wadah dalam penunjang kelengkapan akademik dalam nenunjang pembelajaran sains khusus nya IPA, hal ini meliputi mata pelajaran fisika, kimia, biologi. Melihat penting nya hal tersebut dalam hal kwalitas dari pembelajaran tersebut, untuk itu di perlukan pengelolaan yang terstandarisasi baik dari ketersediaan peralatan laboratorium sekolah perlu perhatian khusus.berdasarkan pengamatan penulis  laboratorium  yang belum memenuhi standar baik dari guru maupun tenaga kependidikan yang di tunjuk sebagai pengelola laboratorium .keterkaitan dalam hal ini dianggap perlu dalam hal adanya pelatihan pengelolaan laboratorium tersebut, guna memperoleh keefektifan pengelolaan laboratorium yang menghasilkan keefektifan pembelajaran IPA yang dapat di lihat dari perencanaan, pengorganisasian,pelaksanaan,pengawasan dan evaluasi dari hasil ujian khusus nya bidang studi IPA dan lomba olyviade kreatifitas peserta didik.dalam hal ini penulis menggunakan kualitatif.  
Profesionalisme Guru Sekolah Dasar Sukmawati Sukmawati
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 7, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v7i2.17055

Abstract

Tuntutan profesionalisme guru adalah salah satu agenda terpenting dalam Sistem Pendidikan Nasional kita. Berdasarkan modus peraturan pemerintah tentang Standar Nasional Pendidikan, memaksa setiap pihak yang terlibat dalam sistem pendidikan untuk mempercepat peningkatan kualitas pembelajaran dan pendidikan tujuan dilakukan melalui mempersiapkan dan meningkatkan keterampilan guru profesional dan juga dengan mengelola unsur pendukung pendidikan. Dalam meningkatkan profesionalisme guru Sekolah Dasar, yang Departemen Pendidikan telah melakukan ini dengan mempersiapkan kompetensi guru Sekolah Dasar berdasarkan sebagai pedoman. Hal ini juga digunakan untuk mengukur tingkat kompetensi guru memiliki. Morever dapat digunakan sebagai pedoman dan peningkatan profesionalisme guru. Kata-kata Kunci: Profesionalisme Guru , Standar Kompetensi, Sekolah Dasar   Abstract: Recently the demand on teacher’s profesionalism is one of the most important agenda in our National Education System. Based on the regulation mode by government about the National Standard of Education, it forces every parties involved in educational system to accelerate the improvement the quality of learning and education the aims are done through preparing and improving the teachers’ skill professionally and also by managing the educational supporting elements. In improving the Elementary School teacher professionalism, the Departement of Education has done this by preparing Elementary School teacher competency based as the guideline. It is also used for measuring the competency level the teacher has. Morever it can be used as guidance and improvement of the teacher’s profesionalism. Keywords: Teacher Professionalism, Competency Standard, Elementary School
Co-Authors A.Riska Kumala Majid Abubakar, Herminawaty Ade Lorensi Ilhamni Adheleydhe Tandayu Adrian Maulana Adril Adriyani Adam Afriana Ahmad Fahrizal Aidil Dwi Rangga Ajiza Ariani Alfhian Makmur Am. Al Fath Sabiliy Haq Ami Amelia Amril M Andi Alim, Andi Ani Siti Wiryani Annisya Awalia Anwir mk. Sulu Aprilandani Arianti Arlin Adam, Arlin Arnila Melina Ary Handayani Asmarudin Pakri Auzar Auzar Ayu Irawati Azmi Darotulmutmainnah Baharullah Bella Regita Az-Zahra Bunga Putri Sagita Bustari Bustari Chalid, Lukman Daviq Chairilsyah Della Merry Puspita Dellawati Appulembang Despryanto Despryanto Dinda Dudung Burhanudin Elmawati Embun Nadya Encik Putri Ema Kemala Endang Sulistyowati Ermiati Ermiati Ernawati Ernawati fatmawaty fatmawaty Fatnelam Feni Eka Dianty Ferlin Dwipuspita Sari Fitriani Frangki Julianto Mamahit Frenstika Feriyani Furkon Nurhakim Furkon Nurhakim Gebi Andriani Gita Mujahidah Gita purnamasari Hafizah Aulia Halimah Tussakdiah Hamida Balqis Hardianto Rahman Harima Dayana Putri Harsani Harsani Hasan Sulaiman Haslinda Haslinda Herliningsih Herliningsih Hikmawati Mas&#039;ud Hukmi Hukmi Hutri Rara’ Panggalo Iin Wahyudi ILHAM Intan Kumalasari Iradhatullah Rahim Irma Yunawati JAMALUDIN Jasmin Putra Pratama Jenny Sasmita Sari Jimmy Sampe Kadek Desi Martini Leli Susanti Lilis Lilis Mamuroh Lilis Mamuroh M.Fadli Marini . Maryam Maryam Mclean HY miftahul khairani Misrul Aini Moh Fikri Moh. Rafik Moh.Rusli Mohassagif Muh Nasir Muh Rustam Muhammad Chiar MUHAMMAD FUAD Muhammad Syahruddin Muhammad Yasin Mulkiatul Hikmah Munaris . Mustamir Mustamir Nabila Afdaliyah Nabila Atmalia Nadhila Mastura Nadia Nadia Nadjib Bustan Nashruddin, Nashruddin Nasir Nasir Nasrun Nasrun Natalia Natalia Nila Arnawati Nirma Nofrizal Nofrizal Nourma Nurjanah Nova Oktavia Nuprianti Nuprianti Nur Annisa Nur Azizah Nur Faizah Nur Rifqayanti Arif Nur zakirah Nurananda Nurananda Nurarifah Nurarifah Nurdesiana Nurdesiana Nurhaliza Nurhaliza Nurhasnah Said Nurhidayanti S. Nurlia s. lompong Nurnashriani Jufri NURUL HIDAYAT Putri Cahaya Putri Nur fahirah armiati Rachma Noer Fadhilah Radya Permala Dewi Rahmat Muda Ramlan Asbar Ramli Ramli Ranti Holiyanti Ratna Ratna Restuning Widiasih Restuning Widiasih Rezki Ramdani Rezky Ismail Rifana Rifky Maulana Rini Rini Riska Audina Riska Megayanti Rizal Rukli Rukli Salmamadi Santi Aulia Saparuddin Saparuddin Sarmila Sarmila Selviyanti Selviyanti Sherli Shobur Shofia Nurun Alanur S Sigit Irawan Tamrin Sirajuddin Siti Zahra Rifal Sitti Aisyah Sitti Nurbaya Sitti Nurbaya Sitti Saharia Rowa Sri Andar Puji Astuti Sri Wahyuni Sri Wandari Stang Stang SUMARNI Sunimbar Sunimbar Susianti Susianti Tanasy, Novalia Tangson R. Pangaribuan Taty Hernawaty Tetti Solehati Tuti Anggriani Utama Usman, Arifa Vera Wati Wa Ode Salma Wahyuddin Wahyuddin Wijayanti Burhanuddin Witdiawati Witdiawati Wiwiek Laela Mukromin Yadi Arodhiskara, Yadi Yohanis Wau Yosafat Yuliana Puspita Dewi Yuni Gusnani Zakaria Zakaria