Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.432
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Ilmiah Econosains IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Akuntansi AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM The Asia Pacific Journal Of Management Studies Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of Social Science Journal of Applied Data Sciences International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Berajah Journal International Journal of Social Service and Research Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan International Journal of Science and Society (IJSOC) Sinomika Journal: Publikasi Ilmiah Bidang Ekonomi dan Akuntansi Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Journal of Comprehensive Science International Journal of Advanced Multidisciplinary ITQAN: Journal of Islamic Economics, Management, and Finance Journal of Social Science Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Jurnal Manajemen Dan Bisnis Ekonomi Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Ulil Albab Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Journal of Digital Business and Global Economy
Rd. Tuty Sariwulan
Universitas Negeri Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 73 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Pengaruh Norma Subjektif dan Pengetahuan Investasi terhadap Keputusan Investasi melalui Minat Investasi sebagai Variabel Intervening Bayu, Gusti Prasetyo; Mukhtar, Saparuddin; Sariwulan, Tuty
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 3: Februari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i3.2991

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh norma subjektif dan pengetahuan investasi terhadap keputusan investasi melalui minat investasi sebagai variabel mediasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data primer. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi, UNJ sejumlah 175 orang dengan menggunakan metode purposive sampling. Data ini diperoleh melalui penyebaran kuesioner melalui google form. Pengolahan data penelitian ini menggunakan software warppls 7.0. Teknik analisis yang digunakan adalah Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Norma Subjektif, Pengetahuan Investasi, dan Minat Investasi berpengaruh positif terhadap Keputusan Investasi. Minat Investasi juga memediasi Norma Subjektif dan Pengetahuan Investasi Mahasiswa.
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X DI SMAN JAKARTA PUSAT Lusiana, Efa; Suparno; Sariwulan, Tuty
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.751

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan dalam hasil belajar ekonomi berupa nilai Ujian Akhir Semester (UAS), dimana masih banyak siswa yang belum mencapai nilai KKM yang ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan sekolah terhadap hasil belajar ekonomi dan menganalisis pengaruh literasi digital terhadap hasil belajar ekonomi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 4,20 dan 27 Jakarta berjumlah 205 siswa. Teknik pengumpulan data untuk variabel lingkungan belajar dan literasi digital menggunakan kuesioner, sedangkan variabel hasil belajar ekonomi menggunakan dokumentasi berupa nilai Ujian Akhir Semester mata pelajaran ekonomi. Data dianalisis menggunakan teknik Path Analysis (Analisis Jalur). Hasil penelitian menyatakan bahwasanya 1) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara lingkungan belajar dan hasil belajar siswa. 2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara literasi digital dan hasil belajar siswa. 3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara lingkungan belajar dan literasi digital. 4) terdapat pengaruh negatif dan signifikan antara lingkungan belajar dan hasil belajar ekonomi siswa dengan mediasi literasi digital.
PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DENGAN MEDIASI KOMPETENSI GURU PADA SMA NEGERI DI JAKARTA TIMUR Nida Zahra; Tuty Sariwulan; Saparuddin Mukhtar
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 1 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i1.777

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi digital, motivasi kerja, dan kompetensi guru terhadap kinerja guru SMA Negeri di Jakarta Timur, mengetahui pengaruh literasi digital dan motivasi kerja terhadap kompetensi guru SMA Negeri di Jakarta Timur, serta mengetahui pengaruh literasi digital dan motivasi kerja terhadap kinerja guru melalui kompetensi guru SMA Negeri di Jakarta Timur. Penelitian ini berjumlah 204 guru se-kecamatan Cakung dengan jumlah sampel sebanyak 135 guru, dengan penentuan sampelnya menggunakan rumus slovin dengan toleransi kesalahan sebesar 5%. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwasannya (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel literasi digital terhadap kinerja guru; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel motivasi kerja terhadap kinerja guru; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel kompetensi guru terhadap kinerja guru; (4) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel literasi digital terhadap kompetensi guru; (5) terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel motivasi kerja terhadap kompetensi guru; (6) kompetensi guru mampu memediasi pengaruh literasi digital dan motivasi kerja terhadap kinerja guru.
PENGARUH LMS GOOGLE CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS 10 DI SMA INSAN KAMIL BOGOR Sariwulan, Rd. Tuty; Alitiani, Mentari Shafa; Pratama, Aditya
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 8 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i8.2444

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh LMS google classroom dan motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas 10 di SMA Insan Kamil Bogor. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan yaitu eksperiemen semu dengan bentuk non equivalent control group design. Pada desain ini di dalamnya terdapat kelas kontrol dan eksperimen yang ditentukan tidak secara random. Populasi penelitian ini adalah 89 siswa kelas 10 SMA Insan Kamil Bogor, teknik pemilihan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel kelas eksperimen 24 siswa, serta kelas kontrol sejumlah 24 siswa atau secara keseluruhan berjumlah 42 siswa. Pengumpulan data hasil belajar menggunakan soal latihan ekonomi dan motivasi belajar dengan kuesioner atau angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LMS google classroom berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar. Adapun motivasi belajar berpengaruh secara positif namun tidak signifikan.
Empowering the Student through Social Media and Financial Management Plan Templates for Universities in Southeast Asia Febrilia, Ika; Ratna Anggraini; Shandy Aditya; Tuty Sariwulan; Agung Wahyu Handaru; I Gusti Ketut Agung Ulupui; Puji Wahono; Ati Sumiati; Rida Prihatni; Suherdi; Indra Pahala; Destria Kurnianti
ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2024): ABDIMAS TALENTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/abdimastalenta.v9i1.13909

Abstract

Planning from various aspects is crucial in running a business. Planning is done so that an entrepreneur can achieve optimal results and profit. One type of planning that can be utilized in line with the increasingly widespread development of digital marketing is from the side of Social Media and the Financial Management Plan. But unfortunately, not many entrepreneurs, either those who are just starting a business or are currently running a business, apply this type of planning. In fact, by using good planning, an entrepreneur can maximize brand promotion and financial management that they manage. The community service team provides templates and training on the utilization/use of the Social Media Plan and Financial Management Plan Templates to students interested in entrepreneurship (studentpreneurs). The training was conducted through Zoom Meetings at three universities in Southeast Asia (Universitas Negeri Jakarta – Indonesia, Universiti Malaysia Sabah – Malaysia, and Valaya Alongkorn Rajabhat University – Thailand). As many as 85.7% of participants have never used a template similar to a Social Media Plan; 2) There are 77.1% of participants who have never used a template such as a Financial Management Plan; 3) 100% of participants felt that the two templates were handy, and they were interested in using the templates.
PENGARUH EFIKASI DIRI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN SMKN 8 JAKARTA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Margiastuti, Aini; Sariwulan , Tuty; Adha , Maulana Amirul
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 4 (2025): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri, minat belajar, dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa Manajemen Perkantoran SMKN 8 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Structural Equation Modeling (SEM). Populasi dalam penelitian ini sebanyak 180 orang dari siswa kelas XI dan XII Manajemen Perkantoran SMKN 8 Jakarta. Teknik penentuan sampel pada penelitian ini berdasarkan tabel Issac dan Michael dengan tingkat kesalahan 5% adalah 123 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan SEM PLS dengan software SmartPLS versi 3.0. Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari analisis model pengukuran, analisis model struktural, dan pengujian hipotesis pengaruh langsung dan tidak langsung. Mendapatkan hasil bahwa efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar, minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar, efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis, minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis, motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis, efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa yang dimediasi oleh motivasi belajar, dan minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis siswa yang dimediasi oleh motivasi belajar pada siswa Manajemen Perkantoran SMKN 8 Jakarta.
OPTIMALISASI KINERJA TIM DAN PROFESIONALISME SOP UMKM: TRANSFORMASI SUMBER DAYA MANUSIA DI YAYASAN AL-ASHRIYYAH NURUL IMAN BOGOR Ahmad, Ahmad; Susita, Dewi; Sariwulan, Tuty; Wijaya, Andreas; Kurniawan, Erfan
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 12 (2024): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Desember 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/s3n1zt52

Abstract

MSMEs play a vital role in national economic development through economic growth, job creation, and equitable distribution of benefits. The aim of this community service is to enhance the human resource competencies of MSMEs within the Islamic Boarding School in a sustainable manner. The role of the santri as managers requires both theoretical guidance and practical mentoring in developing operational procedures that meet their needs, focusing on enhancing the required competencies. The method applied, involving interactive training and direct practice by 50 managers, demonstrates high enthusiasm. Thus, community service through training for santri to enhance their competencies is crucial for the future. The outcome of these activities includes fostering self-evaluation among santri to improve their competencies through work standards and workflows. Additionally, the unique aspect of this initiative involves enhancing their understanding of building strong teams and developing sustainable business strategies through the managers' role as organizational drivers.
Adaptasi MSLQ untuk Kesuksesan Mahasiswa: Eksplorasi Faktor Motivasi Belajar di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Budi Luhur Kuncoro, Aris Wahyu; Widyastuti, Umi; Sariwulan, Tuty; Yohana, Corry
NUSRA : Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, Februari 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/nusra.v5i1.1983

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence Student Learning Motivation. Data collection using online forms with the Census method and the analysis method used is Exploratory Factor Analysis (EFA) with a Research Sample of 238 Students of the Faculty of Economics and Business Class of 2023. Based on the results of this study, 10 factors were obtained that influence student learning motivation, self-confidence factors, self-doubt factors, Intrinsic Motivation, Academic Motivation or Motivation to Learn, Emotions Related to Academic Achievement, Confidence in Academic Ability, Extrinsic and Intrinsic Motivation factors, Self-Confidence in Learning Ability, Knowledge Transfer Confidence. Confidence in Learning Ability. Based on the results of the analysis, it can be concluded that there are 10 factors out of 31 indicators that motivate student learning. Factors that influence students' learning motivation are self-confidence factors, self-doubt factors, Intrinsic Motivation, Academic Motivation or Motivation to Learn, Emotions Related to Academic Achievement, Confidence in Academic Ability factors, Extrinsic and Intrinsic Motivation factors, Self-Confidence in Learning Ability, Confidence Knowledge Transferability. Confidence in Learning Ability.
Lecturer Performance Optimization: Uncovering the Secret of Productivity in the Academic World Kartika, Ika; Widyastuti, Umi; Yohana, Corry; Sariwulan, Rd Tuty; Sunasa, Arman Aria
JURNAL AL-TANZIM Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v8i1.6117

Abstract

The focus of research in the context of this factor analysis is to identify and explore the dimensions that affect the work productivity of lecturers at Mercu Buana University Jakarta, Indonesia. This study aims to identify the main dimensions that affect the work productivity of lecturers at Mercu Buana University Jakarta. This research uses a quantitative approach with a descriptive type of research. The data collection technique used in this study was a questionnaire. The data analysis technique used in this study is Exploratory Factor Analysis (EFA), which has several critical steps. The results showed that crucial dimensions affect the work productivity of lecturers at Mercu Buana University Jakarta. Factor analysis shows a significant relationship between variables such as quality of work results, efficiency, effectiveness, and how lecturers work in the university environment. The relationship structure between these variables illustrates the essential components that play a role in understanding the work productivity of lecturers. These findings provide deeper insight into the factors that influence lecturer performance in the academic environment of Universitas Mercu Buana Jakarta.
Pengaruh Literasi Keuangan dan Inklusi Keuangan Terhadap Keberlanjutan UMKM Jakpreneur di Jakarta Barat dengan Penggunaan Fintech sebagai Variabel Intervening Giffary Aulia Rachman; RD. Tuty Sariwulan; Dicky Iranto
Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol. 1 No. 4 (2025): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/0z13v590

Abstract

This study aims to analyze the influence og financial literacy and financial inclusion on the sustainability of Jakpreneur MSMEs in West Jakarta with fintech utilization as an intervening variable. The research employs a quantitative approach using a survei method involving 397 Jakpreneur MSME actors in West Jakarta. Data were analyzed using Partial Least Squares – Structural Equation Modelling (PLS-SEM) through SmartPLS 4.0 software. The result indicate that Financial Literacy has a positive and significant effect on MSME Sustainability. Financial Inclusion has a positive and significant effect on MSME Sustainability. Fintech has a positive and significant effect on MSME Sustainability. Financial Literacy has a positive and significant effect on Fintech. Financial Inclusion has a positive and significant effect on Fintech. Financial Literacy has a positive and significant indirect effect on MSME Sustainability through Fintech. Financial Inclusion has a positive and significant indirect effect on MSME Sustainability through Fintech. These findings highlight that improving financial management capability, access to formal financial services, and the adoption of financial technology are key factors in strengthening the resilience and growth of MSMEs in the digital era.
Co-Authors Adinda Putri Mustafa Aditya Pratama Agung Dharmawan Buchdadi Agung Wahyu Handaru Aheruddin, Aheruddin Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad, Ahmad Alitiani, Mentari Shafa Amanda Setiorini Amelia, Mutiara Putri Aris Wahyu Kuncoro Ati Sumiati Ati Sumiati ATI SUMIATI, ATI Ayuningtyas Bayu, Gusti Prasetyo Cedaryana, Cedaryana Christian Wiradendi Wolor Chusnanik Mufidah Clarissa Almira Salsabila Majid Corry Yohana Dalimunthe, Sholatia Darmawan, Aulia Defytri Nur Agustine Despinur Dara Destria Kurnianti Dewi Susita Dharma Diani, Rinny Dian Sugiarti Dicky Iranto Dicky Iranto Elistia Fadillah Fidhayallah, Nadya Fadillah, Nadya Fera Pujiastuti Feriyana, Feriyana Maulida Fidhyallah, Nadya Fadillah Galuh Prahasiwi Kusuma Wardyani Genardi Atmadiredja Giffary Aulia Rachman Gita Novia Sahara Gusti Prasetyo Bayu HAMIDAH Hamidah . Hamidah, Hamidah Hania Aminah, Hania HENRY ERYANTO, HENRY I Gusti Ketut Agung Ulupui I Ketut R. Sudiarditha Ihsan, Tubagus Ika Febrilia Ika Kartika Indra Pahala Inggis Lineuwih, Intan Intan Inggis Lineuwih Iskandar Agung Ivan Sir Philips Izzata Maghfirah Jatiputri, Sekar Kinasih Kartini, Tri Mulyani KHOIRUNNISA Kurniawan, Erfan Lusiana, Efa M. Halid Sahaming Ma'ruf Akbar Maghfirah, Izzata Maharani, Diva Margiastuti, Aini Maulana Amirul Adha Maulida, Feriyana Maulidina, Annisa MONICA DEWI Mufidah, Chusnanik Muhammad Azka Abdurrahman Muhammad Irsyad Mustaqim muhammad junaid kamaruddin Murdiono, Jatmiko N., Sri Indah Nida Zahra Nuramalia Hasanah Nuramalia Hasanah Puji Wahono Purwana E.S., Dedi Pusaka, Semerdanta Putri, Indira Rachmah, Ratu Aulia Rahmawati, Tanti Ratna Anggraini Ratna Anggraini Rida Prihatni Rio Adhi Saputra Ristiana, Ayu Rizaldy, Intan Maulida Roni Faslah RR Ponco Dewi Karyaningsih Saparuddin Mukhtar Saptono, Ari Shafira, Jeihan Shandy Aditya Shandy Aditya, Shandy SITI NURJANAH Siti Nurjanah siti nurjannah Sofwan, M. Sri Indah Nikensari Suherdi Suherman Sunasa, Arman Aria Suparno Suparno Suparno Syalsabila, Anis Tantri, Anita Lia Turrahmi, Kurnia Umi Widyastuti Unggul Purwohedi Unggul Sudrajat Usep Suhud Utami, Dewi Ayu Waheeda, Umi Wahono, Puji Wastuti, Wahyu Widya Paramita Widya Parimita, Widya Wijaya, Andreas Yeni Sedyoningsih Zuffar Ikhsan Pratama ZULKARNAIN, SITI HAFSAH