p-Index From 2021 - 2026
7.074
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika RAFA JIA (Jurnal Ilmu Agama) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Motiva: Jurnal Psikologi JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) Journal of Mathematics Science and Education JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat JPM : Jurnal Pendidikan Matematika ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Journal of Elementary School (JOES) Jurnal Islamika SUPERMAT (JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA) Jurnal Studi Agama EPSILON Jurnal Pendidikan Matematika Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Pendidikan Vokasi Raflesia Study & Management Research PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Linggau Journal of Elementary School Education Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Pi: Mathematics Education Journal Innovative: Journal Of Social Science Research PRIMARY EDUCATION JOURNAL SILAMPARI Riemann : Research of Mathematics and Mathematics Education
Claim Missing Document
Check
Articles

HARMONISASI AL-RUH, AL-NAFS, DAN AL-HAWA DALAM PSIKLOGI SLAM SANTOSO, SANTOSO; Safitri, Ajeng; Niko, Puti Febrina; Razkia, Dwita; Fitriyana, Nur
JURNAL ISLAMIKA Vol 3 No 1 (2020): Jurnal ISLAMIKA
Publisher : Fakultas Studi Islam Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jsi.v3i1.1899

Abstract

Penelitian ini mendiskusikan tentang proses harmoni internal diantara ‘dimensi sertaan jiwa’, yaitu Al-ruh dan Al-hawa. Jiwa (Al-nafs) adalah diri yang memiliki peran utama dalam proses harmoni tersebut. Dengan pendekatan kepustakaan (library reseach), proses harmoni tersebut dijelaskan pada kerangka konsep Psikologi Islam. Untuk mendinamiskan jiwa, Allah SWT meyertakan hawa nafsu (al-hawa) pada diri manusia. Hawa nafsu pada awal dan dasarnya memilki kecenderungan negatif (al-nafs al-ammarah bi al-su), Energy hawa nafsu yang dapat dikendalikan akan bertransformasi menjadi dorongan positif (al-nafs al-muthmainah). Ketaatan jiwa terhadap anjuran kebaikan dari al-ruh adalah kunci utama pengendalian al-hawa. Al-ruh adalah diemensi sertaan pada jiwa yang memiliki peran startegis dalam membimbing jiwa supaya tetap dijalan kebaikan.
Analisis Digitalisasi UMKM Bidang Kuliner Di Kecamatan Bandung Kidul Kota Bandung Fitriyana, Nur; Hadithya, Riyan
Jurnal Study and Management Research Vol 20 No 3 (2023): SMART (Study & Management Research)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi STEMBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55916/smart.v20i3.174

Abstract

Tujuan_ Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat Digitalisasi UMKM di Kecamatan Bandung Kidul. Desain/Metode_ Penelitian kualitatif menggambarkan penelitian ini. Kuesioner dikirimkan sebagai sarana pengumpulan data. Metode analisis data meliputi pengumpulan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan_Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa nilai pernyataan tertinggi yaitu konsumen dapat menghubungi UMKM langsung agar konsumen mendapatkan pelayanan terbaik. Dan pernyataan terendah adalah konsumen memerlukan perhatian tambahan apabila terdapat masalah dalam pengiriman barang. Implikasi_Secara teoritis penelitian ini berguna untuk pengembangan UMKM di Kecamatan Bandung Kidul dan pengembangan ilmu pengetahuan. Originalitas_Jelaskan hal-hal apa yang original dari penelitian yang dilakukan Tipe Penelitian_Studi Literatur
Development of Discovery Learning-Based Modules for PGSD Students at PGRI Silampari University Fitriyana, Nur; Purwasi, Lucy Asri
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Vol 9, No 1 (2024): Volume 9 Number 1, March 2024
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jpmi.v9i1.5096

Abstract

This research aims to determine the development of a Discovery Learning-based module for PGSD students that is valid and practical. This research was carried out on first semester PGSD students at PGRI Silampari University. The module development research procedure was adapted from the 4-D learning device development model. Based on the research results, the development of discovery learning-based modules on number sequences and series is in the valid and practical category. This is shown from the results of validation by material, construction/media and language experts who obtained an average score of 0.82, 0.8 and 0.89 respectively with the high validity category. Practicality is shown from the results of observing the implementation of the module, the results of the questionnaire analysis of lecturer and student responses with average scores of 4.7, 4.6 and 4.4 respectively, all in the very practical category.
API PENYUCIAN DALAM PENGAJARAN GEREJA KATOLIK ST. YOSEPH PALEMBANG Indahsari, Ade Destarahayu; Fitriyana, Nur; Hayati, Sofia
Jurnal Studi Agama Vol. 5 No. 1 (2021): Jurnal Studi Agama
Publisher : Program Studi Studi Agama Agama Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jsa.v5i1.8384

Abstract

Purgatory is a process for those who die unfriendly to God. Therefore, we have to go through purgatory to ascend to heaven. Purgatory is typical teaching of the Catholic Church that is traditionally passed on and maintained by Catholics. To pray for the souls whose souls are in purgatory through the celebration of the Eucharist. Although purgatory is not a liturgical practice, it has a rite. Every November 2nd is celebrated as the Day of the Souls. The Bible does not say about this. But 2 Maccabees 12: 38-45 is considered relevant to this tradition. This teaching was emphasized at the Second Council of Lyon (1274), the Council of Ferrara-Firenza (1439), and the Council of Trent. This type of research is field research. The data sources in this study are primary data and secondary data. Primary data were obtained directly from pastors at St Yoseph Church, Palembang. Meanwhile, secondary data is in the form of books, scientific papers, and documents related to research. Data collection techniques by observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques include data reduction, data presentation, and conclusions. The results of this study indicate that purgatory is dogmatic teaching or concept of faith, not a liturgical practice or worship. The implementation of the purgatory rite at St. Yosepeh Church, Palembang, began with intention and devotion at the Eucharistic celebration. Then proceed with four stages, namely the opening rite, the liturgy of the word, the eucharistic liturgy, and the closing rite.
Korelasi Pemahaman Bacaan dengan Kecepatan Membaca pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Azhari, Salsabil Najwa; Fitriyana, Nur; Badriyah, Siti
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/estetik.v6i2.8561

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara kecepatan membaca dan pemahaman membaca pada siswa kelas V di SDN Jasinga 7 Kabupaten Bogor dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasional, dan sampel diambil secara acak menggunakan teknik random sampling. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui lembar jawaban hasil observasi dan melalui tes lisan yang menguji pemahaman siswa terhadap bacaan. Berdasarkan analisis data, ditemukan bahwa hubungan antara kecepatan membaca dan pemahaman membaca dalam penelitian ini sangat rendah, dengan koefisien korelasi sebesar 0,129. Meskipun hubungan ini bersifat positif, kontribusi kecepatan membaca terhadap pemahaman membaca siswa hanya sebesar 1,6641%. Hasil uji signifikansi menunjukkan bahwa hubungan tersebut tidak signifikan secara statistik, dengan nilai hitung sebesar 0,596 dan nilai t tabel sebesar 1,721 pada tingkat signifikansi α = 0,05. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa meskipun terdapat hubungan positif antara kecepatan membaca dan pemahaman membaca, hubungan tersebut tidak signifikan dalam penelitian ini.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Soleha, Maratus; Nugroho, Agung; Fitriyana, Nur
Linggau Journal of Elementary School Education Vol. 3 No. 2 (2023): Linggau Journal of Elementary School Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljese.v3i2.528

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan secara signifikan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 2 Sidoharjo Tahun Ajaran 2022/2023 setelah diterapkan model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan yaitu Pre-Eksperimental Design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IV SD N 2 Sidoharjo dan sampel penelitian berjumlah 26 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik sampling jenuh. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan taraf signifikan (α=0,05) dan dk= (25) dengan nilai sig.(2-tailed)<0,05 menunjukkan besar nilai sig.(0.002)<0,05 artinya diterima dan ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPS siswa kelas IV SD N 2 Sidoharjo setelah menerapkan model pembelajaran PBL (problem based learning) menggunakan media audio visual secara signifikan tuntas. Nilai rata-rata tes akhir siswa sebesar (77,92% ) serta persentase siswa yang tuntas sebanyak 22 siswa (84,62%).
DAMPAK PSIKOLOGIS DAN SOSIAL TERHADAP PERKEMBANGAN MENTAL ANAK BROKEN HOME DI SDN 54 LUBUKLINGGAU Novita Dwi Putri, Yeri; Supriyanto; Fitriyana, Nur
Linggau Journal of Elementary School Education Vol. 4 No. 1 (2024): Linggau Journal of Elementary School Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljese.v4i1.660

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Dampak Pada Psikologis dan Sosial Terhadap Perkembangan Mental Anak Broken Home di SDN 54 Lubuklinggau. Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Populasi dan sampel atau subyek dalam penelitian ini siswa kelas Va dan Vb, sedangkan sampel dalam penelitian ini 6 siswa yang mangalami broken home. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisi data dalam penenlitian ini menggunakan triangulasi yaitu triangulasi sumber, triangulasi teknik, triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjuhkan bahwa broken home cukup berpengaruh bagi psikologis dan sosial terhadap mental siswa. Simpulan maka kecenderungannya siswa yang mengalami broken home cukup berdampak
Pendampingan pembuatan souvenir dari sampah anorganik Rohaeti, Eli; Yosephine Louise, Isana Supiah; Budiasih, Kun Sri; Arianingrum, Retno; Aznam, Nurfina; Mercuriani, Ixora Sartika; Fitriyana, Nur; Rinawati, Wika
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol. 8 No. 2 (2024): Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v8i2.69891

Abstract

Permasalahan yang akan dicarikan solusinya, yaitu mencari solusi terhadap penumpukkan limbah anorganik yang dihasilkan oleh kegiatan masyarakat, meningkatkan literasi masyarakat tentang pengolahan limbah anorganik, serta meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mengolah limbah anorganik menjadi berbagai produk souvenir sehingga masalah lingkungan dan ekonomi dapat terselesaikan.  Tujuan kegiatan pelatihan pendampingan ini, yaitu untuk meningkatkan pemahaman masyarakat terkait cara pengolahan sampah anorganik serta untuk meningkatkan keterampilan masyarakat dalam mengolah sampah anorganik menjadi berbagai produk souvenir yang memiliki nilai ekonomi tinggi. Solusi yang ditawarkan yaitu melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan cara mengolah limbah anorganik menjadi berbagai produk souvenir seperti bros, tempat pensil, dompet, dan tas, menjadi media tanam, dan ecobrick. Target pelatihan yaitu para pemuda, warga masyarakat sekitar Taman Kyai Langgeng (TKL) Magelang, serta para pendidik di lingkungan kota Magelang. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, terutama dalam mengolah limbah anorganik, kesempatan kepada peserta dan mitra untuk membiasakan diri peka terhadap lingkungan, terutama pemisahan sampah/limbah anorganik dari rumah tangga atau lingkungan sekitar dan mampu mengolahnya menjadi produk bermanfaat dan bernilai ekonomi, serta mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari.
PENDAMPINGAN PENGOLAHAN LIMBAH ORGANIK MENJADI ECOENZYME BAGI GURU-GURU SMP SEKABUPATEN MAGELANG Yosephine Louise, Isana Supiah; Rohaeti, Eli; Aznam, Nurfina; Arianingrum, Retno; Budiasih, Kun Sri; Mercuriani, Ixora Sartika; Rinawati, Wika; Fitriyana, Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol. 8 No. 2 (2024): Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpmmp.v8i2.71193

Abstract

Sampah rumah tangga umumnya berupa sampah organik, demikian juga limbah/sampah pedagang lotis/rujak, jus, sayur dan buah, yang umumna hanya dibuang begitu saja, menumpuk dan menyebabkan aroma tidak sedap dan menyebabkan sarang lalat, yang berakibat terhadap kesehatan masyarakat sekitar. Untuk itu perlu diupayakan pengolahan limbah rumah tangga, penjual lotis/rujak, jus, sayur dan buah yang berupa limbah/sampah organik menjadi produk yang bermanfaat dan memiliki nilai ekonom. Pada kegiatan pendampingan guru-guru SMP se-Kabupaten Magelang dengan dana dari Program MF (Matching Fund) 2023 (Ristekdikti) telah dikenalkan produk ecoenzim sebagai produk fermentasi limbah/sampah organik, yang memiliki banyak manfaat, antara lain, pupuk, insektisida, dan memiliki khasiat obat (obat luar). Selama kegiatan pendampingan, peserta tidak hanya dikenalkan produk ecoenzim secara teori, tetapi langsung mempraktekkan pembuatan ecoenzim, dengan bahan-bahan dan peralatan yang telah disediakan. Peserta sangat menikmati dan sangat bersemangat selama pendampingan, secara umum peserta menyatakan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat, penyampaian materi dapat diterima dnegan sangat baik, metoda yang digunakan sangat sesuai dan kegiatan ini sangat membantu membuka wawasan peserta pendampingan.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD IT AZ-ZAHIRA LUBUKLINGGAU Putri, Ocha; Fitriyana, Nur; Abadi, Candres
Primary Education Journal Silampari (PEJS) Vol 6 No 1 (2024): Primary Education Journal Silampari (PEJS)
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/pejs.v6i1.3026

Abstract

This study aims to determine the mathematics learning outcomes of fourth-grade students of SD IT Az-Zahira Lubuklinggau after the Contextual Teaching And Learning learning model is applied. This research method uses Pre-test and Post-test. Sampling was taken from the population, the sampling technique in this study used saturated sampling. The instrument used was in the form of 10 essay questions. The data analysis technique used the z-test at a significance level of a = 0.05. The results of the study obtained that Zcount = 6.44 ≥ Ztable = 1.64, so it can be concluded that Ha is accepted and Ho is rejected the Mathematics learning outcomes of fourth-grade students of SD IT Az-zahira Lubuklinggau after the application of the Contextual Teaching And Learning (CTL) learning model Significantly complete with an average learning outcome of 79.30. Keywords: Learning Outcomes, Mathematics, Contextual Teaching And Learning
Co-Authors Agnes Septisa Sintri Alfian, Denny Anjani, Ratmi Antuni Wiyarsi As Elly As Elly S As Elly S Asep Sukenda Egok Aswarliansyah Aswarliansyah Aswarliansyah, Aswarliansyah Atma Nuraziz Azhari, Salsabil Najwa Budiarti, Eka Candres Abadi Dede Rahmat Hidayat Denny Alfian Denny Alfian Dewi Safitri Dharmayana, Wayan Diah Karmiyati, Diah Diana Sefti Dina Mitasari Dina Romadon Dirmansyah, M Rizki Efuansyah, E Eka Lokaria Eli Rohaeti Ely Susanti Elya Rosalina Ema Lidia Fajar Isnaini Fatah, Feirhat Muhammad Firmansyah, Dodi Fitriani, Linna Handika, Mardy Hayati, Sofia Herdi Herdi Heru Pratomo Hurin Nabilla Idul Adha Indahsari, Ade Destarahayu Irawan, Bayu Putra Isana Supiah Yosephine Louise Ixora Sartika Mercuriani Izomiddin Izomiddin, Izomiddin Jaya, Patlan Putra Jesika, Vio Kun Sri Budiasih Kurniawan, Yohan Luthfiana, Maria Marfuatun Marfuatun Maria Luthfiana Mawardi, Dona Ningrum Meinia Wika Delwista Mulyono, Budi Murni Anita Sari Mustika, Diva Nadya Sospolita Nadya Yulianti Putri Niko, Puti Febrina Nini Andriani Novi Hartika Novianti Mandasari Novita Dwi Putri, Yeri Nugroho Nugroho Nugroho, Agung Nurfina Aznam Ovilia Putri Utami Gumay Pandra, Viktor Pudjiastuti, Titik Purwasi, Lucy Asri Putri, Ocha Putri, Ratu ilma Indah Rabbani, Deva Hasnah Rahmadani Sukma Melati Rani Asnurida Razkia, Dwita Refianti, Rani Reny Wahyuni Reska Umi Satania Retno Arianingrum Ria Dwi Jayati Riyan Hadithya Rusdi, Fairuz A'dilah Safitri, Ajeng Santika, Lia SANTOSO SANTOSO Sari, Meyritha Trifina Sari, Tiana Pramita Saryani, Ririn Shahadan, MD Azman Sigit Nugroho Siska Rizki Epriyani Siti Badriyah Soleha, Maratus Sospolita, Nadya Sukasno Sukasno Supriyanto Supriyanto Suryani Suryani Valen, Andri Wahyu Widada Wardianti, Yunita Widiantoro, Didik Wika Rinawati Yani, Iwayuli Yuniardi, Muhammad Salis Zailani, Ahmad Renal Zulkardi Zulkardi