Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.287
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Publikasi Pendidikan El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal Al-Tadzkiyyah Intizar Jurnal Pendidikan Islam El Tarbawi Jurnal Pendidikan Agama Islam Medina-Te : Jurnal Studi Islam Isamic Communication Journal JURNAL IQRA´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Journal Analytica Islamica Ihtifaz: Journal of Islamic Economics, Finance, and Banking Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Al-Qalam Jurnal Mantik Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Dialog IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Jurnal Penelitian Keislaman eL-HIKMAH: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Jurnal Mu'allim Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI) Bertuah : Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Jendela Inovasi Daerah Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Taklim : Jurnal Pendidikan Agama Islam Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Bulletin of Pedagogical Research Arfannur: Journal of Islamic Education Mudabbir: Journal Research and Education Studies Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Nuris Journal of Education and Islamic Studies Information Technology Education Journal Es-Syajar:Journal of Islam, Science and Technology Integration Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan JIPI (Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam) West Science Social and Humanities Studies RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Millatuna: Jurnal Studi Islam Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Contemporary Quran MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research SYAHADAT: Journal of Islamic Studies Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Hikmah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Al-madinah: Journal of Islamic Civilization Al-Khazin: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Irsyad : Jurnal Pendidikan Agama Islam ALFIHRIS: Jurnal Inspirasi Pendidikan EDUKASIA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Advances In Education Journal
Achmad Faqihuddin
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 95 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 95 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
The Moral and Financial Dimensions of Debt in Islam: A Systematic Literature Network Analysis Salwa Rasyidah Muthmaina; Achmad Faqihuddin
Ihtifaz: Journal of Islamic Economics, Finance, and Banking Vol. 9 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/ijiefb.v9i1.16083

Abstract

Introduction to The Problem: Debt in Islam is not only a financial instrument but also a moral responsibility that influences individual and social behavior. Purpose/Objective Study: This study aims to map the development of academic research on debt in Islamic perspective and identify major research themes.. Design/Methodology/Approach: This research employs Systematic Literature Network Analysis (SLNA) combining systematic review and bibliometric network analysis using Scopus data (2015–2025), PRISMA procedure, and VOSviewer. Findings: The results reveal four main research orientations: debt as financial necessity, moral responsibility, institutional Islamic finance practice, and Islamic social solidarity. Paper Type: Research Article Keywords: Islamic debt; Islamic finance; moral responsibility; bibliometric analysis; SLNA
Implementing Islamic Law in Diaspora Naturalization: A Middle East, Southeast Asia, and West Wawan Hermawan; Mohammad Rindu Fajar Islamy; Achmad Faqihuddin; Miftahul Ulum
AHKAM : Jurnal Ilmu Syariah Vol. 25 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ajis.v25i1.41465

Abstract

This study examines the implementation of Islamic law in diaspora naturalization, comparing dynamics across the Middle East, Southeast Asia, and the West. While naturalization has expanded globally due to economic integration, political participation, and security concerns, the role of Islamic law varies regionally. Using a qualitative comparative approach, this research analyzes policies in the three regions, supplemented by a Quantitative Systematic Literature Review (SLR) of Scopus-indexed journals under the PRISMA model. Findings reveal stark contrasts: In the Middle East, Islamic law is central to citizenship, particularly in religion-based status and family law, with deep integration into national legal systems. Southeast Asia adopts a more adaptive approach, prioritizing economic and skill-based naturalization while retaining Islamic principles in marriage and inheritance. Conversely, Western secular frameworks exclude formal recognition of Islamic law in naturalization, though diaspora communities often navigate dual legal realities. The study highlights how regional legal traditions, socio-political contexts, and migration policies shape these disparities. It concludes that Islamic law’s influence persists most strongly in the Middle East, remains contextually flexible in Southeast Asia, and operates informally in the West despite systemic secularization. These insights contribute to debates on religion, migration, and legal pluralism in global citizenship regimes.   Abstrak Penelitian ini mengkaji implementasi hukum Islam dalam naturalisasi diaspora dengan membandingkan dinamika di Timur Tengah, Asia Tenggara, dan Barat. Meskipun naturalisasi telah meluas secara global karena integrasi ekonomi, partisipasi politik, dan pertimbangan keamanan, peran hukum Islam bervariasi secara regional. Menggunakan pendekatan kualitatif komparatif, penelitian ini menganalisis kebijakan di ketiga wilayah, dilengkapi dengan Systematic Literature Review (SLR) kuantitatif terhadap jurnal terindeks Scopus menggunakan model PRISMA. Temuan mengungkap kontras yang tajam. Di Timur Tengah, hukum Islam menjadi sentral dalam kewarganegaraan, terutama menyangkut status berbasis agama dan hukum keluarga, dengan integrasi mendalam ke dalam sistem hukum nasional. Asia Tenggara mengadopsi pendekatan lebih adaptif, mengutamakan naturalisasi berbasis ekonomi dan keterampilan sambil mempertahankan prinsip Islam dalam perkawinan dan warisan. Sebaliknya, kerangka sekuler Barat tidak mengakui hukum Islam secara formal dalam naturalisasi, meskipun komunitas diaspora sering menghadapi realitas hukum ganda. Studi ini menyoroti bagaimana tradisi hukum regional, konteks sosio-politik, dan kebijakan migrasi membentuk disparitas ini. Disimpulkan bahwa pengaruh hukum Islam paling kuat di Timur Tengah, tetap fleksibel secara kontekstual di Asia Tenggara, dan beroperasi secara informal di Barat meski ada sekularisasi sistemik. Temuan ini berkontribusi pada debat tentang agama, migrasi, dan pluralisme hukum dalam rezim kewarganegaraan global.
Development of BALIGH Model (Basic, Awareness, Loyalty, Insight, Growth, Help) in Islamic Religious Education to Prepare Students for Aqil Baligh in Pseudo-Maturity Era Cucu Surahman; Achmad Faqihuddin; Abdillah Muflih
EDUKASIA Vol 20, No 2 (2025): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v20i2.34073

Abstract

This study develops and tests the BALIGH (Basic, Awareness, Loyalty, Insight, Growth, Help) instructional model in Islamic Religious Education to prepare students for aqil baligh amid the challenges of pseudo-maturity. Using an exploratory sequential mixed-methods design, qualitative interviews, document analysis, and classroom observations, this study informed the six-stage syntax; a one-group pretest-posttest trial (N = 60) then examined its effectiveness with a six-dimension aqil baligh readiness scale. Paired t-tests, effect sizes, reliability analysis, and N-gain showed substantial improvement from 33.82 to 61.85 (Δ = 28.03; p < .001; N-gain = 0.695), with no low-gain students. The findings demonstrated that BALIGH effectively integrates conceptual-fiqh strengthening, character formation, help-seeking, and school-family support. The model has contributed a theory-grounded, practically applicable toolkit for puberty-focused IRE, and offers a validated structure for monitoring students’ aqil baligh readiness.
Models and Mechanisms of Moral and Character Education in Elementary Schools: A Systematic Review and Ecological-Pedagogical Synthesis Dina Mayadiana Suwarma; Jenuri Jenuri; Achmad Faqihuddin; Nadri Taja; Fajar Romadhon; Abdillah Muflih
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 9, No 3 (2026): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v9i3.41936

Abstract

Abstract: Moral and character education is increasingly recognized as a multidimensional process that extends beyond explicit value instruction to include reasoning, modelling, habituation, participation, and broader school–community environments. This systematic review synthesizes models of moral and character education in elementary schools and identifies their dominant pedagogical mechanisms. Following PRISMA 2020, 461 Scopus records were screened using predefined eligibility criteria, yielding 71 studies for synthesis. Descriptive quantitative analysis and qualitative thematic synthesis were conducted. Curriculum/Textbook-Integrated approaches were most prevalent (26.8%), followed by Narrative/Dialogic/Reflective models (22.5%); together they represented 49.3% of the corpus. Classroom-centred approaches accounted for 66.2%, while relational, school-cultural, and ecological models represented 23.9%. Only 32.4% of included studies had an explicitly evaluative orientation, indicating that the evidence base is stronger for describing models and mechanisms than for establishing comparative effectiveness.Abstrak Pendidikan moral dan karakter merupakan proses multidimensional yang tidak hanya berfokus pada pengajaran nilai, tetapi juga mencakup penalaran, keteladanan, pembiasaan, partisipasi, serta lingkungan sekolah dan komunitas. Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis berbagai model pendidikan moral dan karakter di sekolah dasar serta mengidentifikasi mekanisme pedagogis yang mendasarinya. Penelitian ini menggunakan metode systematic review dengan pedoman PRISMA 2020. Data penelitian diperoleh dari 461 artikel terindeks Scopus berdasarkan kriteria kelayakan, dengan 71 studi terpilih sebagai sumber analisis. Instrumen penelitian berupa lembar ekstraksi data yang dianalisis menggunakan analisis kuantitatif deskriptif dan sintesis tematik kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model dominan adalah Curriculum/Textbook-Integrated (26,8%) dan Narrative/Dialogic/Reflective (22,5%). Sebanyak 66,2% penelitian berfokus pada pendekatan berbasis kelas, sementara mekanisme utama meliputi pengajaran, dialog, refleksi, keteladanan, pengalaman, pembiasaan, dan interaksi sosial. Penelitian lanjutan perlu mengembangkan desain komparatif, longitudinal, dan berbasis mekanisme untuk menguji efektivitas model pendidikan karakter.
Algoritma Fiqh dan Limitasi Otoritas Keagamaan: Tinjauan Literatur Sistematis Penetrasi Kecerdasan Buatan dalam Penalaran Hukum Islam dan Fatwa Digital Faiz, Nasrul; Faqihuddin, Achmad
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 3 No. 04 (2026): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v3i04.12637

Abstract

Penetrasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) ke dalam ranah hukum Islam telah memicu pergeseran cara umat Muslim mengakses fatwa, namun sekaligus menimbulkan krisis otoritas keagamaan akibat keterbatasan algoritma dalam memahami kompleksitas ushul Fiqh. Penelitian ini bertujuan memetakan karakteristik pemanfaatan kecerdasan buatan dalam penalaran hukum Islam, mengidentifikasi limitasi epistemologis algoritma Fiqh (sistem komputasi cerdas yang mereplikasi pola penalaran hukum Islam), serta merumuskan batas otoritas antara mesin dan ulama. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review berbasis pedoman PRISMA 2020 pada database Scopus (2021–2026) melalui kueri Boolean bertahap dengan kriteria inklusi studi primer yang mengkaji AI dalam Fiqh, fatwa, peradilan agama, dan kepatuhan syariah. Dari 506 artikel awal (0 duplikasi), dilakukan penyaringan ketat dan mengeluarkan 463 artikel hingga menghasilkan 43 studi primer yang dianalisis secara kuantitatif deskriptif dan tematik kualitatif. Hasil penelitian mengelompokkan literatur ke dalam lima tema: penalaran hukum dan otoritas fatwa (23,26%); peradilan agama dan penyelesaian sengketa (9,30%); kepatuhan keuangan syariah dan robo-advisors (25,58%); etika Maqasid al-Shariah (27,91%); serta transformasi digital tafsir dan hadis (13,95%). Sintesis bukti empiris menunjukkan bahwa pemrosesan bahasa alami dan pembelajaran mendalam mempercepat pencarian dalil serta layanan peradilan namun rentan terhadap halusinasi dalil dan bias data, sedangkan secara normatif-konseptual ushul Fiqh mesin tidak memiliki kapasitas mukallaf, ketakwaan, dan sanad keilmuan. Disimpulkan bahwa kecerdasan buatan hanya sah diposisikan sebagai instrumen pendukung keputusan (wasilah) di bawah pengawasan ulama manusia.
Radikalisme Dan Terorisme: Tinjauan Pustaka Sistematis Andika Putra Pratama; Faqihuddin, Achmad
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 3 No. 04 (2026): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v3i04.12715

Abstract

Radikalisme dan terorisme merupakan tantangan multidimensional yang mengancam keamanan fisik, kohesi sosial, dan ketahanan masyarakat. Penelitian ini bertujuan mensintesis bukti empiris mengenai faktor pendorong radikalisasi, dampak psikososial terorisme, serta strategi pencegahan yang efektif. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka sistematis (systematic literature review/SLR) berdasarkan pedoman PRISMA 2020 digunakan dengan menelaah basis data Scopus. Dari 400 artikel yang teridentifikasi, sebanyak 20 studi primer empiris diseleksi untuk dianalisis menggunakan sintesis kualitatif tematik dan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian mengidentifikasi lima fokus utama: dampak psikososial, determinan sosio-ekonomi, intervensi pedagogis keagamaan, dinamika media digital, dan ketahanan komunitas. Temuan menunjukkan bahwa ketakutan terhadap terorisme meningkatkan polarisasi dan intoleransi, sedangkan ketimpangan ekonomi serta absolutisme identitas memperkuat radikalisasi. Sebaliknya, internalisasi nilai moderasi beragama melalui Pendidikan Agama Islam, penguatan karakter, pemberdayaan perempuan desa, pelestarian kearifan lokal Islam, serta penyebaran kontra-narasi digital terbukti efektif mencegah ekstremisme. Penanggulangan terorisme dan deradikalisasi membutuhkan pendekatan preventif, inklusif, dan holistik melalui sinergi pemerintah, lembaga pendidikan, ormas keagamaan, dan aktor digital.
Agama, Mobilisasi Politik, dan Kompetisi Demokratis di Indonesia: Tinjauan Literatur Sistematis Faiz Muhammad Rizaldi; Achmad Faqihuddin
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 3 No. 04 (2026): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v3i04.12736

Abstract

Penelitian ini bertujuan mensintesis secara sistematis perkembangan, bentuk, mekanisme, dan konsekuensi mobilisasi politik berbasis agama terhadap kompetisi demokratis di Indonesia. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA 2020 terhadap 275 publikasi yang diperoleh dari Scopus menggunakan kata kunci “Islam AND democracy AND Indonesia”. Setelah proses penyaringan, sebanyak 179 studi dianalisis melalui sintesis deskriptif dan tematik. Hasil menunjukkan bahwa mobilisasi politik berbasis agama berlangsung melalui organisasi keagamaan, partai politik, pemilu, gerakan massa, identitas politik, serta jaringan digital. Identitas keagamaan, jaringan organisasi, kepemimpinan, narasi politik, dan strategi elektoral menjadi sumber daya utama dalam proses mobilisasi. Dampaknya terhadap demokrasi bersifat ambivalen: dapat memperluas partisipasi dan representasi, tetapi juga mendorong polarisasi, eksklusi, intoleransi, dan kecenderungan iliberal. Literatur didominasi pendekatan kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperkuat pendekatan longitudinal, komparatif, kausal, dan multimetode untuk menjelaskan mekanisme mobilisasi agama serta pengaruhnya terhadap kualitas demokrasi di Indonesia.
Mengintegrasikan Nilai Islam dalam Komputasi dan Sistem IoT: Tinjauan Literatur Sistematis Azka, Gifaldy; Achmad Faqihuddin
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 3 No. 04 (2026): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v3i04.12743

Abstract

Perkembangan pesat Internet of Things (IoT) dan sistem komputasi sering kali mengabaikan dimensi etis, sehingga memunculkan urgensi penyelarasan teknologi modern dengan nilai-nilai Islam, khususnya Maqashid al-Syariah. Penelitian ini merupakan Systematic Literature Review (SLR) yang bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai Islam diintegrasikan secara struktural ke dalam arsitektur dasar komputasi dan sistem IoT. Menggunakan pedoman PRISMA 2020, sebanyak 35 studi primer diekstraksi dari pangkalan data Scopus (dari total awal 651 dokumen) dan dianalisis melalui sintesis kuantitatif deskriptif serta kualitatif tematik. Hasil penelitian menunjukkan adanya pergeseran paradigma dari pedoman teologis pasif menjadi persyaratan teknis rekayasa. Implementasi integrasi dominan ditemukan pada sektor rantai pasok Halal (28,57%) dan Islamic FinTech (22,86%) yang memanfaatkan teknologi IoT serta Kecerdasan Buatan (AI). Secara rekayasa, prinsip etika Islam dioperasionalkan melalui pendekatan Privacy-by-Design guna mencegah pengawasan intrusif atau tajassus (untuk melindungi hifz al-’ird), serta melalui integrasi IoT dan blockchain yang berfungsi mendesentralisasikan Amanah sekaligus memitigasi Gharar. Studi ini menyimpulkan bahwa etika Islam dapat ditransformasikan menjadi batasan yang dapat ditegakkan oleh mesin, seperti modul penyaringan Syariah. Mengingat literatur saat ini masih sangat didominasi oleh perancangan model konseptual (37,14%), penelitian masa depan direkomendasikan untuk memprioritaskan pembuatan prototipe perangkat keras fisik, standardisasi protokol IoT yang patuh Syariah, serta eksplorasi komputasi hijau.
Efektivitas Zakat Produktif dalam Pemberdayaan Ekonomi Mustahik: Tinjauan Sistematis Alika Sintia Herdaniami; Achmad Faqihuddin
Bertuah: Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Vol. 7 No. 2 (2026): Bertuah Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56633/jsie.v7i2.1650

Abstract

Zakat produktif merupakan salah satu instrumen pemberdayaan ekonomi yang dapat mendukung peningkatan pendapatan, kesejahteraan, dan kemandirian mustahik melalui bantuan modal, pelatihan, pendampingan, serta pengembangan usaha. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas zakat produktif dalam pemberdayaan ekonomi mustahik serta mengidentifikasi mekanisme dan faktor yang memengaruhi keberhasilan program. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA 2020. Penelusuran literatur dilakukan melalui basis data Scopus pada September 2026 menggunakan kombinasi kata kunci terkait zakat, pemberdayaan, kemiskinan, kesejahteraan, dan pembangunan ekonomi. Sebanyak 667 artikel teridentifikasi dan setelah proses seleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi diperoleh 366 artikel empiris yang dianalisis. Data dianalisis menggunakan sintesis deskriptif kuantitatif dan sintesis tematis kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa zakat produktif berkontribusi terhadap peningkatan pendapatan, perkembangan usaha, kesejahteraan, dan kemandirian ekonomi mustahik. Program yang banyak ditemukan meliputi bantuan modal usaha dan kewirausahaan mikro, skema Qardhul Hasan dan cash transfer, serta pemberdayaan berbasis komunitas. Efektivitas program dipengaruhi oleh integrasi bantuan finansial dengan pelatihan dan pendampingan, kapasitas kewirausahaan mustahik, tata kelola lembaga zakat, akses pasar, serta kondisi ekonomi. Dengan demikian, zakat produktif berpotensi menjadi instrumen pemberdayaan ekonomi yang lebih berkelanjutan apabila dilaksanakan melalui pendekatan terintegrasi dan didukung evaluasi dampak jangka panjang.
Model Pendidikan Muslim Millennial Parents dalam Membina Akhlak Generasi Alpha Achmad Faqihuddin; Risris Hari Nugraha
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023): November - December 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.4884

Abstract

Penggunaan Gadget pada anak menjadi tantangan tersendiri bagi orang tua, khususnya bagi Millennial Parents sebagai orang tua muda. Gadget pada anak selain memiliki manfaat, di sisi lain Gadget juga memiliki dampak buruk bagi tumbuh kembang dan hubungan sosial anak. Masalah yang muncul hari ini yaitu banyaknya anak usia dini kecanduan Gadget. Salah satu upaya dalam menanggulangi kecanduan Gadget diantaranya dengan membatasi waktu anak dalam menggunakan Gadget dan mengalihkan anak dengan aktivitas secara fisik. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk kegiatan informal yang dilakukan Millennial Parents di rumah. Cara Millennial Parents dalam mendidik anak berbeda dengan generasi sebelumnya disebabkan faktor teknologi dan perubahan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sebanyak 10 orang tua terlibat sebagai subjek penelitian. Data diambil melalui wawancara,  observasi dan studi dokumen,  selanjutnya data dianalisis. Hasil Penelitian menunjukkan Muslim Millennial Parents memiliki kesadaran atas pentingnya mendidik anak dan menanamkan keimanan sejak dini. Selain menggunakan pendekatan konvensional, diantara alternatif yang dipilih Muslim Millennial Parents untuk mempermudah proses pendidikan yaitu menggunakan layanan Home Educator Helper. Home Educator Helper merupakan sebuah platform homeschooling online yang menyediakan kurikulum, evaluasi, support system dan kosultasi pendidikan di rumah.
Co-Authors A Toto Suryana Afriatien Ab Rahman, Engku Shahrulerizal Bin Engku Abdali, Ahmad Abdilah, Rafik Abdillah Muflih Abdillah Muflih Abdillah Muflih Abdillah Muflih Abdillah Muflih Abdillah Muflih, Abdillah Abdullah Muflih Abu Warasy Batula Aceng Kosasih, Aceng Afiah, Nadhira Nurul Afifah, Nazwa Nur Agus Fakhruddin Agus Fakhruddin Agus Fakhruddin Al Ghifari, Noor Muhammad Alia Noer Khalifa Alia Nurul Faadiyah Alika Sintia Herdaniami Alvito Budi Astoro Amalliya, Amanda Amelia, Ica Amelia, Tresa Andika Putra Pratama Anisa Oktafiani Futri Annisa, Diya Anugrah, Eri Apla Yarida Asep Abdul Muhyi Atikah Salma Hidayati Atikah Salma Hidayati Aulia Tegar Wicaksono Ayu Wulandari Ayu Wulandari Azka, Gifaldy Bahana Kalamurrahman Batula, Abu Warasy Cucu Surahman Cucu Surahman Darmawan, M. Rafael Ichwan Dede Harist Deni Darmawan Dewi Fadiyah Hadinah Dina Mayadiana Suwarma Divya Zahrani Khaerunnisa Duninda Wati Dwi Yanti, Teni Edi Suresman Ega Nasrudin Endis Firdaus Erika Ayu Andini Fahmi Fazar Fahmi, Muhammad Nabil Fahrezha, Faizal Fahrudin , Fahrudin Fahrudin Fahrudin Faisal Fauzan Ilyasa Faisal Fauzan Ilyasa Faiz Muhammad Rizaldi Faiz, Nasrul Fajar Islamy, Mohammad Rindu Fajar Romadhon Fajar Romadhon Fajar Romadhon Fajar Romadhon Fajar Romadhon, Fajar Fauzan Huda Perdana Fauzan Huda Perdana Fauzan, Fajri Friza Dwi Juliandini Ganjar Eka Subakti Gilang Ramadhan Hakim , Arif Hakim, Arif Hanafiah, Akhirotun Haris Munandar Haryanto, Sulaeman Haura Naya Shakira Hermawan, Muhamad Fauzan Hidayat, Garneta Edlyn Putri Hidayat, M. Taufid Hilman Taufiq Abdullah Hyangsewu, Pandu Iif Syarifudin Ika Nandang Yuwana Ilma Hasanah Ilma Hasanah Ilmi, Maharani Nurul Ilmiyatul Khusna Ilyasa, Faisal Fauzan Indah Sari Indah Sari Indah Sari ismail adha nahar Isnaeni Isnaeni Jenuri Jenuri Jenuri Khuzaimah Lely Nur Hidayah Syafitri Lutfiah Khoirunnisa Azzahro Miftahul Ulum Miftahul Ulum Mochamad Rizky Tri Wardana Mohammad Iwan Wahyuddin Mokh. Iman Firmansyah Muflih, Abdillah Mugiani, Dinda Putri Muhamad Azhar Ibrahim Muhamad Azhar Ibrahim Muhamad Parhan Muhamad Ridwan Sudaryat Muhammad Faza Razanah Muhammad Fikri muhammad galang firmansyah Muhammad Romdhon, Diaz Muhammad Wildan Alginani Mulyana Abdullah Muyassarah, Sifa Nadri Taja Naila Adinda Rahmanisa Nasrudin, Ega Nasrul Adadi Nazwa Fauziah Novi Dian Nathasia Novyandi, Ramadhan Fatur Rahman Nunik Hidayaturrohman, Nunik Nurhuda, Abid Nuriza, Amelia Ananda Orwela, Citra Pandu Hyangsewu Priyana, Ekky Purwa Putri, Davina Aulia R. Ahmad Faiz Abhinaya Rafik Abdilah, Rafik Rahardja, Muhammad Nurfaizi Arya Rahman, Ahmad Arizzal Rahmani, Ridha Ariandini Ramadhan, Ahmad Faishal Ramdan, Muhammad Ramdan Mubarok Rika Sartika Rinaldi Yusuf Rinaldi Yusup Riswanda Revy Aripin Rizal Dzakir Fajari Romadhon, Fajar Rosmalizawati Ab Rashid Sabrina Azura Nariswari Saefudin, Nabila Balqis Saepul Anwar Saepul Anwar Safira Puspa Nugraha Salwa Rasyidah Muthmaina Sekar Ashfiya Prabeus Setiadi, Kaka Putra Seva Saepuloh Shobirin, Taufik Ismail Sholachuddin Al-Ayyubi Silvia Aulia Sinta, Dewi Sopianti, Janiar Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sundah, Muhammad Aksan Fawwaz Syahidin Syahidin Syahidin Syahidin Syarifa Az Zahra Syarifudin, Iif Tantowi, Yusuf Ali Tiara Putri Solehah Tri Saputra, Rizal Udin Supriadi Ulfah Hawwa&#039; binti Muslich Achmad Usup Romli Vinanda Istikha Viona Dwi Wulandari Wawan Hermawan Wawan Hermawan Zahra Yusrina Aghniya Zahwa, Randira Naja Zakaria Zakaria, Muhammad Husni Zikri Sandria Pratama Zul Fikri, Naufal Zulfikar Effendi, Luthfi