p-Index From 2021 - 2026
9.104
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah JURNAL MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN (JMMP) Ta´dib EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Pendidikan Journal of Development Research QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam Al-Hayat: Journal of Islamic Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Al asma : Journal of Islamic Education Jurnal Administrasi Pendidikan Islam Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Instructional and Development Researches Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Journal of Islamic Education Management Jurnal Kependidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Indonesian Research Journal on Education International Journal of Islamic Thought and Humanities AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Imamah Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara IPSSJ Jurnal Teologi Islam Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam An-Nahdloh: Journal of Education and Islamic Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Indonesian Journal of Social Science and Education
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN OPTIMALISASI PELAYANAN AKADEMIK PERGURUAN TINGGI Desi Dwi Anissa; Mukhamad Sukur; Imam Junaris
Jurnal Education and Development Vol 14 No 2 (2026): Vol 14 No 2 Mei 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i2.7802

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era digital telah mengubah lanskap pendidikan tinggi secara fundamental, menuntut perguruan tinggi untuk bertransformasi dalam mengelola dan memberikan layanan kepada stakeholder-nya. UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung sebagai perguruan tinggi keagamaan Islam negeri menghadapi tantangan dalam menyeimbangkan peran sebagai institusi pendidikan agama sekaligus institusi modern yang responsif terhadap perkembangan teknologi. Sistem Informasi Manajemen (SIM) berbasis digital memiliki peran strategis dalam mengotomatisasi proses administrasi, mengurangi kesalahan pengelolaan data, mempercepat pengolahan informasi, dan mendukung pengambilan keputusan berbasis data real-time. Penelitian ini bertujuan menganalisis optimalisasi pengimplementasian sistem informasi akademik berbasis digital, tingkat kepuasan pengguna, serta merumuskan strategi pengembangan sistem di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung berhasil mengimplementasikan SIM terintegrasi melalui arsitektur Single Sign-On (SSO) untuk 20.000 mahasiswa aktif, 489 dosen, dan 49 program studi. Sistem meningkatkan kecepatan proses administrasi 60% dengan kepuasan pengguna mencapai 85,6%. Layanan mencakup pengisian KRS, registrasi, pengajuan cuti, dan repository institusi yang dapat diakses 24/7. Transisi dari SmartCampus ke SIAKAD pada 2025 meningkatkan stabilitas dan skalabilitas sistem dengan menerapkan enkripsi SSL/TLS, backup rutin, dan audit logging. Tantangan yang dihadapi meliputi resistensi pengguna, kompleksitas migrasi data, keterbatasan literasi digital, dan kebutuhan pelatihan berkelanjutan untuk mendukung visi smart campus yang kompetitif.
Evaluasi Implementasi SLiMS menggunakan Model DeLone & McLean terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan MTsN 1 Kota Blitar Arum Wardatul Husna Asyauqiya; Imam Junaris; Zahrotur Roifah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 5 No 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v5i2.28685

Abstract

The implementation of library automation systems is a crucial strategy for enhancing service quality and management efficiency in the digital era. This study aims to evaluate the success of the Senayan Library Management System (SLiMS) implementation at the Baitul Hikmah Library, MTsN 1 Kota Blitar, using the DeLone & McLean Information Systems Success Model. The research employs a qualitative evaluative case study method, with data collection techniques including in-depth interviews, observation, and documentation studies of 2025 circulation reports. The results indicate that the dimensions of information quality and service quality are primary strengths, with catalog data accuracy reaching 100% and librarians playing a responsive role in technical assistance. Usage data shows high access intensity, with a peak of 5,517 visits in October 2025. While system quality is considered intuitive, challenges were found regarding server stability during peak hours, requiring infrastructure optimization. Overall, the SLiMS implementation has provided net benefits in the form of operational efficiency for staff and increased literacy independence for students, directly enhancing the library's image as a modern information center.
Implementasi Sistem Rapot Digital Madrasah (RDM) Kemenag untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Akademik di MA Darussholihiin Campurdarat Zahrotur Roifah; Imam Junaris; Arum Wardatul Husna Asyauqiya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol 5 No 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dimastara.v5i2.28936

Abstract

Transformasi digital dalam pengelolaan pendidikan mendorong madrasah untuk memanfaatkan teknologi informasi guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi administrasi akademik. Salah satu upaya yang dilakukan adalah penerapan Rapor Digital Madrasah (RDM) yang dikembangkan oleh Kementerian Agama sebagai sistem pengelolaan dan pelaporan hasil belajar peserta didik berbasis digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi RDM, mengidentifikasi manfaat penggunaannya, serta mengkaji kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya di MA Darussholihiin Campurdarat Tulungagung. Metode yang digunakan adalah pendekatan magang dengan melibatkan mahasiswa secara langsung dalam penggunaan aplikasi RDM melalui observasi, praktik, diskusi, dan wawancara dengan pihak madrasah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa RDM membantu mempercepat proses input nilai, pengolahan data akademik, penyusunan rapor, serta meningkatkan ketertiban administrasi dan transparansi informasi hasil belajar. Kendala yang ditemukan meliputi gangguan server, keterbatasan jaringan internet, dan rendahnya literasi digital sebagian pengguna. Melalui pendampingan dan evaluasi berkelanjutan, pemanfaatan RDM dapat dioptimalkan untuk mendukung tata kelola akademik yang lebih efektif. Dengan demikian, RDM menjadi instrumen penting dalam mendukung transformasi digital dan peningkatan kualitas layanan administrasi pendidikan di madrasah
Co-Authors ABD Aziz, ABD Abdul Hakim Amrullah Achmad Patoni Ahmad Bachtiar Firdaus Ahmad Nurcholis Ahmad Tanzeh Aini Mahfudhoh Aini, Aini Mahfudhoh Akhyak Ali Mustofa Alya Na’imah Amalia Rizki Lailatul Khilwa Ambarawadi, Ndanda Amelia, Fatma Angrheini, Naal Hira' Anta Gusnanda Aqilul Fathoni, Irgi Arju Mushaffa arum Wardatul Husna Asyauqiya Atiqoh, Dewi Aulia Fitri Hanifah Azizah, Farida Nur Azmi, M. Ulul Azmi, M.Ulul Baharun, Hasan Binti Maunah Chusnul Chotimah Chusnul Chotimah Danu Sugiarto Desi Dwi Anissa Dilla Muckti Jihansyah Eka Imbia Agus Diartika Eko Sigit Purwanto Fakhri, Wafiq Abdillah Fatma Amelia Firmansyah, Iwan Fitria, Kholisa Nur Hasan, Abdur Rosyid Hatifuddin, Muhammad Iqbal Ilham Ainur Roziqin Ilham Yahya Romandoni Imam Saerozi Indana, Nurul Istaurina, Azizatul Jaswadi Jaswadi JASWADI, Jaswadi Johan Andriesgo Khilwa, Amalia Rizki Lailatul Liatul Rohmah Luluk Indarti Lutfi, Ahmad Syamsu M. Ulul Azmi Malik, Wildan Maulana Mambaul Ulum Mar'atus Sholikhah Moch. Rikza Alkhubra Abdul Jabbar Moh. Ali Fauzi Mohammad Zakki Muhammad Alwi Muzakka Muhammad Arifin Muhammad Iqbal Hatifuddin Muhammad Thoriqul Islam Muhammad Ulul Azmi Muhibbudin Muhibbudin Mujamil Qomar Mukhamad Sukur Mushaffa, Arju Ndanda Ambarawadi Nik Haryanti Nik Haryanti Nik Haryanti Nisa Rahma Anggita Nur Efendi NUR EFENDI Nur Mahmudi Nurani, Chamelia Bunga Nurdiansyah, Titin Nurul Sakdiyah Prim Masrokan Mutohar Putri Kurniawati Putri Kurniawati, Putri Ramadhani, Rivana Novi Rivana Novi Ramadhani Rohmatun Rohmatun Romandoni, Ilham Yahya Salma Nadhirroh Fatma Yuthi Satriawan Sandi, Rendi Sholikhah, Maratus Silviya, Nafisatus Siswahyuningsih, Zahrotunnisa` Siti Khoirun Nisak Siti Raudatul Sulistyorini Sulistyorini Sulistyorini, Sulistyorini Sulton Muzakki Syaikhu Ihsan Hidayatullah Tri Lestari Ulla, Fasikhatul Ulum, Mambaul Viva Khoirun Amala Wahid, Abd Hamid Winarto Wiwik Handayani Yoga Mahath Pandika Yuan Remanita Zahrotunnisa Siswahyuningsih Zahrotur Roifah Zamroni Zamroni