Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.837
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Produksi Tanaman al-Afkar, Journal For Islamic Studies Poltekita : Jurnal Ilmu Kesehatan Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) Accounting Profession Journal (APAJI) Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Humaniora Teknologi JMLEB Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam el-Madib: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Economics and Business Journal Prosiding Seminar Nasional Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi ReTII Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing Getek : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of English Education and Social Science (JEESS) Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Multidisiplin (JUPENGEN) Jurnal Rekayasa Konstruksi Midwifery Science Care Journal Tambuleng: Jurnal Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik Ekoman: Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Manajemen Al-Lughah Journal of Islamic Education and Law
Misnawati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Boosting Students’ Skimming Reading Skill by Using Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Learning Method SULIHATI; Misnawati
Journal of English Education and Social Science Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of English Education and Social Science (JEESS)
Publisher : Journal of English Education and Social Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/jeess.v2i2.1533

Abstract

The title of this thesis is Boosting students’ skimming reading skill by using Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC ) Learning Method (A Collaborative Classroom Action Research to the Second Year Students of SMAN 1 Samalanga). The researcher put two problems of this research with the questions as follow: first, how does CIRC method improvement the second-year students of SMAN 1 Samalanga in skimming reading skill? Second, how do the students respond toward CIRC method in teaching learning process of skimming reading skill of the second-year students’ of SMAN 1 Samalanga? Based on the research problems, the purpose of this research were: first, to know the CIRC method improvement the second year students of SMAN 1 Samalanga in skimming reading skill, and second, to know the students’ skimming reading skill by using CIRC learning method. This research was a collaborative classroom action research. The research subject was the second-year students of SMAN 1 Samalanga. The sample of this research 30 students. The data was collected through the reading test, students’ observation checklist, teacher’s observation checklist and questionnaire. The data was analyzed through the descriptive qualitative research. After the researcher was done all the steps of action research (cycle 1 and cycle II) the students’ mean score increased from 60 in cycle 1 and became 80 in cycle II. Besides, from the observation checklist to the students’ activity, it was found the percentage of the students’ participation during teaching learning process in reading class increased gradually. It was proved by the result of the observation checklist were taken at the beginning of cycle 1, the percentage of the students’ participation was only 54 and became 70 in cycle II. And also, the list of questionnaires given to the students indicates that the students had positive respond toward the implementation of CIRC method in reading class. It was provided by overall mean score 3,9 that was categorized to the level of Agree.
Peran Dayah dalam Revolusi Akhlak dan Pembentukan Kesadaran Politik Bersih melalui Pembaruan Kurikulum Husna, Mirratul; Misnawati
Journal of Islamic Education and Law Vol. 1 No. 1 (2025): Journal of Islamic Education and Law
Publisher : Yayasan Nanggroe Aceh Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk karakter dan moral generasi muda. Dalam konteks pendidikan Islam, dayah sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional memiliki potensi besar untuk membentuk kesadaran politik yang bersih di kalangan generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran dayah dalam revolusi akhlak dan membentuk karakter politik yang berintegritas melalui pembaruan kurikulum yang mengintegrasikan pendidikan agama dan keterampilan sosial-politik. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, yang melibatkan observasi langsung, wawancara dengan guru PAI, kepala sekolah, serta analisis dokumen kurikulum di beberapa dayah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun dayah memiliki potensi besar dalam membentuk kesadaran politik yang bersih, tantangan utama yang dihadapi adalah perlunya pembaruan kurikulum yang lebih relevan dengan perkembangan zaman dan peningkatan kompetensi guru dalam mengajarkan nilai-nilai sosial-politik. Selain itu, peran masyarakat dan orang tua dalam mendukung pendidikan yang holistik juga menjadi faktor penting dalam mendukung keberhasilan pendidikan di dayah. Kesimpulannya, untuk menciptakan generasi muda yang tidak hanya religius tetapi juga memiliki integritas dalam kehidupan sosial dan politik, dayah perlu melakukan inovasi kurikulum yang menggabungkan pendidikan agama dengan pembekalan keterampilan praktis dalam menghadapi isu-isu sosial-politik. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan kurikulum dayah yang lebih progresif dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Pengaruh Ukuran Perusahaan, Leverage Dan Pertumbuhan Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Pada Perusahaan Food and Beverage yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2017-2021) Hesti Febriani; Misnawati; Liswatin
EKOMAN: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Vol. 1 No. 2 (2023): EKOMAN: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/ekoman.v1i2.128

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji Pengaruh Ukuran Perusahaan (Size), Leverage (DER) dan Pertumbuhan Perusahaan (Asset Growth) Terhadap Nilai Perusahaan (PBV) Studi pada Perusahaan Food and beverage Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2021. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 72 perusahaan Food and Beverage yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI), dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria tertentu, sehingga sampel penelitian ini berjumlah 20 perusahaan. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi model data panel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan variabel ukuran perusahaan, leverage dan pertumbuhan perusahaan berpengaruh posistif dan signifikan sedangkan secara parsial variabel ukuran perusahaan berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap nilai perusahaan, sedangkan variabel leverage berpengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai perusahaan dan pertumbuhan perusahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai perusahaan.
Peningkatan Perilaku Hidup Sehat Anak Melalui Edukasi Kesehatan di Sekolah Dasar Rachmawati, Ayudhia; Rosandini , Adella Nadhif; Riagil , Julia Putri; Puspita , Shindy; Muzaqi , Muhammad Choirul; Bidayah, Afifah; Fauzi , Fahri; Yumanda , Inayah Dwi Setia; Pardilla , Irva Alrisyaduhita; Misnawati; Nurhidayat , Rifki
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v6i3.643

Abstract

Pendidikan kesehatan sejak dini menjadi salah satu langkah strategis dalam membentuk pola perilaku hidup bersih dan sehat sebagai investasi masa depan. Mitra kegiatan menghadapi permasalahan terkait dengan rendahnya pengetahuan dan kebiasaan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia sekolah dasar. Tujuan kegiatan adalah untuk meningkatkan pengetahuan serta membentuk kebiasaan hidup sehat sejak dini, khususnya dalam menjaga kebersihan gigi dan memahami penggunaan obat yang tepat. Program yang dijalankan terdiri dari dua kegiatan utama, yaitu Apoteker Cilik (APOCIL) dan SIKAP CERIA (Sikat Gigi Setiap Hari untuk Cegah Karies Anak). Kegiatan dilakukan melalui pendekatan edukatif yang interaktif, seperti pemaparan materi, simulasi, dan praktik langsung yang melibatkan total 54 siswa dari SD MA’ARIF dan SD Negeri 005 Sepaku. Evaluasi dilakukan dengan metode pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan, yaitu sebesar 21% pada pemahaman mengenai profesi apoteker dan obat, serta 6,99% pada kebiasaan menyikat gigi yang baik dan benar. Selain peningkatan kognitif, kegiatan ini juga turut membentuk keterampilan komunikasi dan rasa percaya diri peserta. Adapun kedepannya pihak sekolah dan tenaga kesehatan setempat dapat melanjutkan kegiatan edukasi sejenis secara berkala melalui program UKS atau kemitraan dengan perguruan tinggi setempat, sehingga perilaku hidup bersih dan sehat dapat berlangsung secara konsisten dan berkelanjutan
TRAINING TO STRENGTHEN EARLY READING TEACHING SKILLS USING THE SYLLABUS-BASED READING LEARNING MODEL FOR LOWER ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS IN THE DISTRICT OF KAHAYAN TENGAH, PULANG PISAU REGENCY Petrus Purwadi; Paul Diman; Alifiah Nurachmana; Albertus Purwaka; Misnawati; Patrisia Cuesdeyeni; Lazarus Linarto; Linggua Sanjaya Usop; Syarah Veniaty; Stefani Ratu Lestariningtyas; Nirena Ade Christy; Yulina Mingvianita; Ibnu Yustiya Ramadhan; Hana Pertiwi; Noraida; Nurlita Feblian
BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 13 No. 2 (2025): Journal Balanga Edisi Juli-Desember 2025
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, FKIP, Universitas Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/balanga.v13i2.22254

Abstract

This community service program focuses on addressing the problem of low reading skills among lower grade students in Kahayan Tengah Subdistrict, Pulang Pisau Regency. Data from the Education Office (2023/2024) reveals that around 40% of third grade students in several elementary schools, such as in Bahu Palawa and Pamarunan, are not yet fluent in reading. This shows the urgency of improving teachers' capacity to deal with these learning difficulties. As a solution, a syllable learning model was introduced, designed to provide a systematic conceptual framework for letter recognition and word formation, thereby making it easier for students to achieve reading proficiency, which is also the foundation for writing. This reinforcement activity was carried out using a classic method that combined counseling, discussion, and hands-on practice. There were 38 participants, all teachers from the Hapakat Cluster 4 Teacher Working Group (KKG), which covers four elementary schools. Based on observations, 90% of the target participants successfully practiced the lessons well. Evaluation of the students showed an average score of 59.06 with a classical completeness of 25%, indicating the need for continuous intervention. The output of this program is an increase in teachers' knowledge and understanding in implementing early reading learning, which is expected to improve the quality of learning in the classroom. More broadly, the targeted final output is the publication of scientific articles in the PengabdianKu Journal of Muhammadiyah University Palangka Raya and the registration of Intellectual Property Rights .
Co-Authors Adilla, Ulfa Afifah Bidayah Agustina AHMAD RIDUAN Albertus Purwaka Alifiah Nurachmana Alya Fariha, Dita Andini, Julia Anggi Deliana Siregar Antony Djong, Vanness Jan Ho Arifin Ayu Pertiwi, Linda Ayudhia Rachmawati Chandra , Muhammad Chandra, Muhammad Chicin Jesika Ardiyanti Dewi, Norminawati Didik Hariyono Djong, Vanness Jan Ho Antony Dwi Kartika Prananingrum Eka Asi, Yuliati Eliyanti Agus Mokodompit Eny Luthfiyah Fitrotin Erpin Evendi Fajar, Hafiz Abdullah Nor Fatmawati Fatmawati Fauzi , Fahri Fitria Fitriansyah Hana Pertiwi hapita Hapsari Windayati hardi yanti cahyati, siti Hesti Febriani Hidayah, Novita Nurul Husna, Mirratul Ibnu Yustiya Ramadhan Intan Safitri Istikomah Ita Purnamasari Jihan Alya Nabillah Kamila, Faiza Syafa khairul rahmad, khairul Khairunnisa, Hera Khamim, Siti Klis Dianti Lara Azlia Lazarus Linarto Linggua Sanjaya Usop LISWATIN luthfiyah, eny Maisaroh Marlia Adriana Marsellisa Nindito, Marsellisa Mawaddah Miliyati, Dewi Fitria Mita Agustina, Mita Moneca Diah Listiyaningsih Muhammad Firdaus Muhammad Nafis Nizar Muhammad Zulfadhilah Muzaqi , Muhammad Choirul Nilawati, Ika Nilfatri Nirena Ade Christy Nita Hestiyana, Nita Noraida Norminawati Dewi Norminawati Dewi Novalia Widiya Ningrum Novianti, Trie Rezky Nurbaiti Nurhardiani Nurhardiani Nurhidayat , Rifki Nurlita Feblian Pajrini, Ani Pardilla , Irva Alrisyaduhita Patrisia Cuesdeyeni Paul Diman Petrus Purwadi purwaka, albertus Puspita , Shindy Rahmatia Retna Hapsari Kartadipura Riagil , Julia Putri Riandari, Dian Ayu Ritonga, Magdalena Rochadi, Abigail Kartika Rosandini , Adella Nadhif Ruslan Sadi, Putri Permata Sahlan , Chudori Setiady, Irsyandi Syifa Setiana, Sulis Setiani Novitasari Setyowati, Heny Shazkya Annura Rizky Siti Hardi Yanti Cahyati Siti Salma Siti Tazkirah Sofiyanti, Ida Sri Widati Stefani Ratu Lestariningtyas Sudirman Suhaimi SULIHATI Susi, Susilawati Syarah Veniaty Theriqa Farah Diba Iftitah Tri Utami Ulfa Maszura Wahyu Fitria Wahyu Kristiningrum Widayati Widuri, Elva Shanty Yulia Morsa Said Yulina Mingvianita Yumanda , Inayah Dwi Setia Yunila Zakiah, Raudatul Zeni Sunarti Zuraini