Claim Missing Document
Check
Articles

Transformasi Pendidikan Informal sebagai Strategi Penguatan Keterampilan Masyarakat Berbasis Komunitas Lokal Sarajuddin Silapa; Suardi
Riset : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Volume 1, Nomor 1 Desember 2025
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis study aims to examine the transformation of informal education as a strategy for strengthening community skills through a community-based approach. The research employed a qualitative descriptive design. The findings reveal that informal education has transformed from incidental activities into more structured, participatory, and community-oriented programs. The integration of digital technology and collaboration between educational institutions and local communities emerged as key supporting factors. Informal education contributes significantly to improving social skills, digital literacy, entrepreneurial abilities, and the reinforcement of social and cultural values. However, challenges such as limited human resources, funding constraints, and diverse educational backgrounds of participants remain. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji transformasi pendidikan informal sebagai strategi penguatan keterampilan masyarakat berbasis komunitas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan informal mengalami transformasi dari kegiatan yang bersifat insidental menjadi program yang lebih terencana, partisipatif, dan adaptif terhadap kebutuhan masyarakat. Pemanfaatan teknologi digital dan kolaborasi antara lembaga pendidikan dan komunitas menjadi faktor pendukung utama dalam transformasi tersebut. Pendidikan informal berkontribusi signifikan dalam meningkatkan keterampilan sosial, literasi digital, keterampilan kewirausahaan, serta penguatan nilai sosial dan budaya masyarakat. Namun, pelaksanaan pendidikan informal masih menghadapi hambatan berupa keterbatasan sumber daya manusia, pendanaan, dan variasi latar belakang pendidikan peserta.
Co-Authors Aba, Akbar Abdul Aziz Abdul Muis Abraham Yazdi Martin Agung, I Gusti Agung Ngurah Ahmad Yani Akbar, Muh. Akmal Al-Bahri, Fauzan Putraga Alif Zainal, Muhammad Alwi Amir, Arfenti Amran Razak Amsis, Nurcholifha Andi Iswandhiansyari Andi Mursyidah Annisa arafah, Salmah Auliah Andika Rukman Ayu Ashari Batubara, Antonius Bonitalia Darman Manda Manda Dewi Arisanti dewi, Dewiyanti Dewiyanti Dina Oktaviana Dini Cahyani Putri Dwi Irawan Edi Mulyadi EKAWARNA Ekayanti, Desi Engel Hukunala Ernawati Ernawati ernawati Fadlah K. Sinurat Fadlika Fadri Fatmawati Fatmawati firdaus, Tizar Fitri Yanty Muchtar Fitriani Halik Gustaf Said, Try HAMIDAH Hardian, Dafyar Eliadi Harianto Hartono, Roy Hasanudin Kasim Hasruddin Hawaliaa, Reski Henny T. Cinnawara Herlina Idawati Indriana Ruslan Irfanita Nurhidayah Irwan Ismail, Nurfitria Ita, Hasnita Jalal Kaharuddin Kamaruddin, Syamsu Kamriana Kasnawi, Tahir Khairun Nisa Latang Masri Mochammad Imron Awalludin Muammar Muh Nur Muh. Syafar Muhammad Akil Musi Muhammad Rifo Rianto Muhammad Syukur MULYANI Munifah AM. Idrus Musdalifah Syahrir, Nur Khalis.T Najmawati Sulaiman Nasrah Nasriah Nur Afni Imbran Nur Azisah Suyuti Nur Azmi Said Nur Qadri Rasyid Nurhaeda Nursalam Nurwandayani Nyeleng, Rijaluddin Patmawati Pranacitra, Resi Putra Pratama Qursia Lasandang Rachmad Rahmawati Rahmiati, Rahmi Ramlan, Herdianty Rana Syafiqah, Nabila Ridwan, Nurhudayana Rismawati Riyanto, Tabah Rosmiati Daya Rustiah, Wa Ode Saiful, Nur Saleh, Irwan Salsabila Pratiwi Sarajuddin Silapa Sawali, Ahmad Sinta Angraini Siti Fatmawati R. Patamani Stevin Unusa Suci Ramadhani Sudirman Sudirman Suhesti Sumarmi Supriadi Suratno Susilo, Hendra Syamsuardi Saodi Ulfa Aulia Vionita, Virta Wahyu Pratama Wahyuni, Maya Sari Windi Vatricia Wirda Wurjantoro, Wawan Wuryandari, Dyah Ambar Yumriani Zainuddin Zainuddin