Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Advertising Attractiveness, Influencer, Dan Online Customer Review Terhadap Buying Decision Pada Aplikasi Ruangguru Di DKI Jakarta Arya Sukma Wijaya; Nadya Fadillah F; Annisa Lutfia
JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Vol. 2 No. 4 (2025): Juli
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jrme.v2i4.5869

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh advertising attractiveness, influencer marketing, dan online customer review terhadap buying decision pada aplikasi Ruangguru di DKI Jakarta. Dengan metode penelitian kuantitatif, data dikumpulkan dari 170 responden di DKI Jakarta melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS versi 29. Analisis regresi linear berganda digunakan, diikuti dengan Uji T untuk pengaruh parsial dan Uji F untuk pengaruh simultan, serta Uji Koefisien Determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa advertising attractiveness, influencer marketing, dan online customer review secara parsial dan simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian layanan Ruangguru di DKI Jakarta dengan nilai koefisien determinasi (R Square) yang tinggi sebesar 0.869 (atau 86.9%). Hal ini mengindikasikan bahwa kombinasi ketiga faktor tersebut mampu menjelaskan sebagian besar variasi dalam keputusan pembelian.
Navigating the entrepreneurial knowledge and competence among vocational students: the role of economics education Suparno, Suparno; Fidhyallah, Nadya Fadillah; Aljero, Rafi Kurniaji; Adha, Maulana Amirul; Narmaditya, Bagus Shandy; Othman, Norashida
Journal of Education and Learning (EduLearn) Vol 19, No 4: November 2025
Publisher : Intelektual Pustaka Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/edulearn.v19i4.23024

Abstract

Vocational education in Indonesia is emphasized not only to develop competent workers but also to foster innovative and independent entrepreneurs, aligning with government policies to create more young entrepreneurs amid global competition and evolving job market demands. This study aims to investigating the influence between economic education and entrepreneurial competence (ECOMP), with entrepreneurial knowledge (EK) as a mediator. This study employs a quantitative approach, using surveys conducted at vocational high schools in Jakarta. A sample of 247 students was collected through convenience sampling, and data was processed using structural equation modeling (SEM) with Amos 25. The study found that economics education (EC) significantly enhances EK and competence among vocational high school students, both directly and indirectly. By developing a strong understanding of economic and business concepts, students are better equipped to succeed in the business activities. The findings emphasize the importance of improving EC with a focus on practical applications to help students acquire the essential skills required to achieve success as entrepreneurs.
PENGARUH ANIMOSITY PRODUCT JUDGEMENT DAN BOYCOTT PARTICIPATION TERHADAP PURCHASE UNWILLINGNESS PRODUK PRO-ISRAEL Ulfatunnisa Ulfatunnisa; Dita Puruwita; Nadya Fadillah Fidhyallah
JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Vol. 2 No. 4 (2025): JULI
Publisher : CV. KAMPUSA AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jemba.v2i4.1216

Abstract

This study aims to examine the influence of animosity, product judgment, and boycott participation on purchase unwillingness toward pro-Israel products among Generation Z in DKI Jakarta. The research employed a quantitative method with a survey approach. The population consisted of Generation Z individuals residing in DKI Jakarta who had previously consumed Starbucks products. A purposive sampling technique was used to select 150 respondents. Data were collected through questionnaires using a Likert scale. The data analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) with SPSS and AMOS software. The results indicate that animosity has a positive and significant effect on both boycott participation and purchase unwillingness but does not affect product judgment. Furthermore, boycott participation significantly influences purchase unwillingness, whereas product judgment does not. Additionally, boycott participation is proven to mediate the effect of animosity on purchase unwillingness, while product judgment does not serve as a mediator. This study contributes to marketing strategies that incorporate social values.
PENGARUH INFLUENCER CREDIBILITY, DAN EWOM PADA TIKTOK SHOP TERHADAP PURCHASE INTENTION: CONSUMER TRUST SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Reza Dwi Anggara; Setyo Ferry Wibowo; Nadya Fadillah Fidhyallah
JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Vol. 2 No. 4 (2025): JULI
Publisher : CV. KAMPUSA AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jemba.v2i4.1228

Abstract

Perkembangan social commerce melalui TikTok Shop telah menciptakan paradigma baru dalam perilaku konsumen digital, khususnya di kalangan generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh influencer credibility dan electronic word of mouth (eWOM) terhadap purchase intention konsumen TikTok Shop dengan consumer trust sebagai variabel mediasi. Pendekatan kuantitatif eksplanatori digunakan dalam penelitian ini dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner online terhadap 280 responden pengguna TikTok Shop di wilayah DKI Jakarta. Analisis data dilakukan menggunakan metode Covariance-Based Structural Equation Modeling (CB-SEM) dengan bantuan software AMOS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa influencer credibility dan eWOM berpengaruh positif dan signifikan terhadap purchase intention, baik secara langsung maupun melalui consumer trust sebagai variabel mediasi. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya membangun kredibilitas dan interaksi digital yang autentik dalam mempengaruhi niat pembelian di platform social commerce. Penelitian ini memberikan implikasi teoretis dan praktis bagi pemasar, content creator, serta pengambil kebijakan dalam mengembangkan strategi komunikasi pemasaran digital yang efektif.
E-WOM, Customer Review, dan Perceived Value terhadap Purchase Decision Produk Glad2Glow Suketyi, Ayu Tri Lestari; Fidhyallah, Nadya Fadillah; Rizka Zakiyah
Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan Vol. 5 No. 02 (2024): Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009./JBMK.005.2.9.

Abstract

This study aims to examine the influence of electronic word of mouth (e-WOM) and customer reviews on the purchase decision of Glad2Glow products in DKI Jakarta, with perceived value as an intervening variable. Using a quantitative approach, data were collected through an online survey of 217 respondents and analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) via SPSS and Amos. The results indicate that e-WOM has a positive and significant effect on both perceived value and purchase decision, and its effect is significantly mediated by perceived value. Meanwhile, customer reviews also have a significant positive effect on perceived value and purchase decision, but their effect is not mediated by perceived value. These findings suggest that customer reviews have a more direct influence on purchase decisions. This study contributes theoretically to digital consumer behavior research and offers practical implications for skincare product digital marketing strategies. Keywords: e-WOM, customer review, perceived value, purchase decision.
Rethinking Assessment in the Digital Age: Pedagogical Implications and Challenges Fidhyallah, Nadya Fadillah; Zakiah, Rizka; Kusworo
Journal of Educational Technology Innovation and Applications Vol. 1 No. 01 (2025): Journal of Educational Technology Innovation and Applications
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jetia.v1i01.985

Abstract

The digital revolution has transformed various aspects of education, including assessment practices. This article explores the pedagogical implications and challenges of rethinking assessment in the digital age. Grounded in current literature, the article presents a conceptual framework for digital assessment and discusses the key aspects of assessment innovation, technological integration, and equity concerns. Drawing from recent empirical and theoretical contributions, this study argues that assessment must evolve to reflect the demands of 21st-century learning. The results and discussion are organized into three sections: innovative assessment models, technology integration in assessment, and equity and accessibility. Each section includes an analysis supported by a data table. The study concludes with a call for reflective and inclusive assessment design responsive to digital learning environments.
Pengaruh Motivasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik SMKN 50 Jakarta Jurusan Pemasaran Ollavia Sukma Syahkira Jauhari; Nadya Fadillah Fidhyallah; Rizka Zakiah
CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2025): Juli: Education and Community
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/7863z641

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh motivasi belajar, kemampuan berpikir kritis,  dan kecerdasan interpersonal terhadap hasil belajar peserta didik SMKN 50 Jakarta Jurusan Pemasaran. Data primer dikumpulkan melalui kuisioner dengan skala Likert enam poin dan data sekunder dari data resmi sekolah terkait. Karakteristik sampel penelitian ini adalah peserta didik SMKN 50 Jakarta Jurusan Pemasaran kelas XI Bisnis Ritel 1 dan XI Bisnis Ritel 2 periode 2023/2024 yang sudah menyelesaikan mata pelajaran Pengelolaan Bisnis Ritel.  Pengolahan data menggunakan perangkat lunak SPSS 24 Dengan menggunakan 72 sampel responden.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar.
ANALISIS FAKTOR PERILAKU PEMBELIAN ASURANSI JIWA YANG DIMEDIASI INTENSI TERHADAP NASABAH DI JABODETABEK Christopher Young; Setyo Ferry Wibowo; Nadya Fadillah F
JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Vol. 2 No. 5 (2025): September
Publisher : CV. KAMPUSA AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jemba.v2i5.1339

Abstract

Tingkat penetrasi asuransi jiwa di Indonesia masih tergolong rendah, meskipun industri ini terus tumbuh dari sisi aset dan jumlah perusahaan. Fenomena ini menunjukkan adanya kesenjangan antara ketersediaan produk dan partisipasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi perilaku pembelian asuransi jiwa yang dimediasi oleh intensi, dengan fokus pada nasabah di wilayah Jabodetabek. Kerangka teori yang digunakan adalah Theory of Planned Behavior (TPB), yang mencakup tiga variabel utama: attitude, subjective norms dan perceived behavioural control. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode purposive sampling dan melibatkan 234 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjective norms dan perceived behavioural control berpengaruh positif dan signifikan terhadap intention to purchase, dan intention to purchase secara positif dan signifikan memengaruhi purchase behaviour. Intention to purchase juga memediasi secara positif dan signifikan pengaruh subjective norms dan perceived behavioural control terhadap perilaku pembelian. Namun, attitude tidak memiliki pengaruh yang positif dan signifikan baik secara langsung maupun tidak langsung terhadap purchase behaviour.
Pengaruh Collaborative Learning dan Self-Efficacy terhadap Learning Motivation Siswa melalui Student Engagement di SMKN 8 Jakarta Evhlin, Marcia Lusyana; Fidhyallah, Nadya Fadillah; Zakiah, Rizka
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i3.669

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengeksplorasi dampak dari pembelajaran kolaboratif dan efikasi diri terhadap motivasi belajar siswa, dengan keterlibatan siswa sebagai variabel penghubung di SMKN 8 Jakarta. Metode yang dipakai adalah pendekatan kuantitatif menggunakan teknik Structural Equation Modeling Partial Least Square (SEM-PLS), yang diproses memakai software SmartPLS 3.0. Sampel studi mencakup 138 siswa yang dipilih secara proporsional dari enam kelas, di mana setiap kelas menyumbang 23 siswa. Temuan analisis mengungkapkan bahwa pembelajaran kolaboratif dan efikasi diri memberikan pengaruh positif serta bermakna terhadap keterlibatan siswa dan motivasi belajar. Lebih lanjut, keterlibatan siswa terbukti menjadi perantara yang signifikan dalam hubungan tidak langsung antara pembelajaran kolaboratif serta efikasi diri dengan motivasi belajar. Hasil ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran berbasis kolaborasi mampu meningkatkan semangat belajar siswa melalui peningkatan partisipasi mereka dalam proses pendidikan. Penguatan efikasi diri juga memiliki peran krusial dalam memotivasi keterlibatan aktif, yang pada akhirnya menaikkan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, studi ini menekankan urgensi penerapan teknik pembelajaran kolaboratif dan penguatan rasa percaya diri akademik siswa guna mencapai tingkat motivasi belajar yang lebih optimal. Penelitian ini menyumbang secara teoritis pada evolusi model pendidikan yang berfokus pada partisipasi aktif dan efikasi diri. Untuk studi mendatang, model ini bisa diperluas dengan menyertakan faktor tambahan seperti stres akademik atau dukungan teman sebaya, guna memperoleh wawasan lebih mendalam tentang elemen-elemen yang memengaruhi motivasi belajar siswa.
Co-Authors Aditya Pratama Aditya Pratama Agnes Niela Aladawiya, Rabia Alifya Yuniar Aljero, Rafi Kurniaji Ananda Sekar Amalia Anastasia Agnes Pricilia Andriyas Elfandi Anggraeni, Puspa Anggraini, Wati Anis Fitrianingsih Annisa Lutfia Annisa Lutfia Annisa Lutfia Annisa, Fitri Arista Ivana Putri Artino, Adi Arya Sukma Wijaya Askalania, Kamilah Ati Sumiati Ayu Ulandari Bagas Nursetyo Bagaskara, Bima Bagus Shandy Narmaditya Basrah Saidani Basrah Saidani Cellina Meidy Christian Wiradendi Wolor Christopher Young Corry Yohana Dewi Agustin Dian Rahayu Dinda Afifah Alzagladi Dita Puruwita Dita Puruwita, Dita Evhlin, Marcia Lusyana Faiz Al Fajri Farastia Salsabilah Fauziah Syabani Rahma Fithriyah, Aliffa Nurul Henry Eryanto Ika Febrilia Intan Inggis Lineuwih Junevta, Sarah Melissa Kesumadina, Anita Kristanti Veroika Kurnia, Septi Kusumaningtyas, Daru Putri Kusworo Marsofiyati . Martha Maharany Maulana Amirul Adha Mega Sri Wahyuningrum Muhammad Alief Rajab Muhammad Farelluddien Muhammad Fawaiq Muhammad Nur Ihsan Murdianningsih, Asri Rahayu Musfikhuna, Khosyatillah Nadia Rizkiana Nazar Muhammad Fadlullah Novi Elvareta Permatasari Sihite NUR KHOLIFAH Nurdin Hidayat Nurjana Fitri Romadhon Ollavia Sukma Syahkira Jauhari Othman, Norashida Purwana E.S., Dedi Putra, Agung Satria Rahmi Rananda Djulianti Melinda Ranni Marlina Wijayanti Razen Akraman Rd. Tuty Sariwulan Reza Dwi Anggara Rifki Saepul Ardiansyah Rina Herlina Rini Yuniar Purnama Rizka Zakiyah Roni Faslah RR Ponco Dewi Karyaningsih Ryna Parlyna Ryna Parlyna Ryna Parlyna, Ryna Salsabila, Unik Hanifah Sarumaha, Yuliana Setyo Ferry Wibowo Shofiyah Nurul Idzni Singgih Habibie Ramadhan Siti Khodijah Siti Nikmaturofiqoh Suketyi, Ayu Tri Lestari Suparno Suparno Suparno Suparno Suparno Suryani, Cania Susan Febrianti Susan Febriantina Susan Febriantina SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Teguh Hermawan Tyas Talitha Majid Ulfatunnisa Ulfatunnisa Vita Safinah Wahyu Kazeka Prianto Winda Halimah Zakiah, Rizka