p-Index From 2020 - 2025
5.336
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN PEMBUATAN KOPI MANGROVE SEBAGAI KONTRIBUSI DALAM MENINGKATKAN EKONOMI MASYARAKAT DESA PUTRI PUYU Firdaus, Reno; Fauzi, M. Ismul; Khairil, Muhammad; Asikin, Nur; Rendi, Rendi; Liana, Risma; Yuliana, Rosnita; Selmi, Selmi; Asiah, Siti; Syahrizan, Wan Dedy; Zulfandi, Zulfandi
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 1 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i1.8699

Abstract

Tujuan kegiatan pelatihan pembuatan kopi mangrove oleh kelompok KKN STAIN Bengkalis adalah untuk meningkat pengetahuan masyarkat  dalam  pembuatan kopi mangrove sebagai upaya memanfaatkan potensi lokal yang dimiliki oleh Desa Putri Puyu. Metode pelaksanaan pelatihan ini berupa metode ceramah, metode tanya jawab dan dan metode praktek. Adapun hasil kegiatan pelatihan pembuatan kopi mangrove ini, yaitu masyarakat Desa Putri Puyu memahami bagaimana cara mengolah buah mangrove atau bakau untuk dijadikan kopi, serta masyarakat menyadari potensi pohon mangrove atau bakau dapat diolah menjadi suatu produk yang bernilai ekonomi. Kesimpulannya, hasil pelatihan pembuatan kopi mangrove ini yaitu masyarakat Desa Putri Puyu  mendapat pegetahuan tentang cara mengolah biji bakau untuk dijadikan bubuk kopi yang siap untuk dikonsumsi.
ANALISIS KESALAHAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEMAHAMI BAHASA PADA SOAL CERITA Asiah, Siti; Febriani Sya, Mega; Rosnawati
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 4 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v2i4.13755

Abstract

Penelitian ini bertujuan  memberikan penjelasan tentang  tahapan  dalam mengidentifikasi soal cerita dan cara siswa Menyelesaikan Soal Cerita Bahasa Indonesia. Penulis melakukan penelitian kualitatif dengan mengumpulkan  atau menganalisis data. Menggunakan metode studi pustaka, yang mencakup buku, jurnal dan materi perkuliahan yang relevan. Jika guru mengetahui kesalahan yang dilakukan oleh setiap siswa, akan lebih mudah bagi guru untuk memperbaiki kesalahan  dan mencapai hasil pembelajaran yang optimal. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kesalahan yang dilakukan oleh masing-masing siswa berbeda antara yang satu dengan yang lainnya yaitu Kesalahan dalam memahami masalah atau memahami apa yang dipertanyakan dalam soal, Kesalahan dalam membuat rencana / tahapan kesalahan setelah memahami apa yang dipertanyakan dalam soal atau tahapan ketika memiliki jawaban yang sesuai dengan pertanyaan, Kesalahan dalam melaksanakan rencana atau tahapan kesalahan dalam menuliskan jawaban yang sesuai dengan pertanyaan, kesalahan dalam memeriksa kembali atau kesalahan dalam memeriksa kembali seluruh jawaban.
Increasing Higher Order Thinking Skills of Elementary School Students Through Video in Environmental Pollution Case Musyaffa, AA; Asiah, Siti
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2701

Abstract

The research was carried out on the science learning process on environmental material is one of the important topic. Students at the elementary school level have an important role play a role in protecting the environment around them. This research is carried out with the aim of improving Higher Order Thinking Skills (HOTS) students in learning science on environmental materials. as for The research method used in this study uses Classroom Action Research with details of 3 cycles. The research was conducted during September-0ktober 2021 at SDN 054/IV and SDN 048/IV . The number of samples taken is 76 students. this research the treatment given is to play case-based learning videos in class.The results showed that there was an increase in students' HOTS in science subjects learning using case-based videos. The conclusion of this study is that case-based learning video can increase the HOTS of SDN students in the Teluk Teluk Subdistrict, Jambi City.
Hubungan Kemampuan Menerapkan Manajemen Kelas dan Etos Kerja Guru dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Asiah, Siti; Yarmi, Gusti; Arifin, Muhammad Husni
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4231

Abstract

Keberhasilan dalam pembelajaran matematika dipengaruhi banyak faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen kelas dan etos kerja guru dengan hasil belajar matematika serta besarnya hubungan antar variabel tersebut. Desain penelitian ini adalah jenis kuantitatif melalui metode survey dengan teknik korelasional. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 120 orang menggunakan Teknik random sampling. Pengukuran variable independent mengggunakan skala Likert, sedangkan variable dependent menggunakan dokumentasi. Analisis data dilaksanakan dengan mempergunakan teknik regresi berganda program SPSS 26. Hasil penelitian membuktikanbahwasanyaada hubungan diantara kemampuan menerapkan manajemen kelas terhadap hasil belajar matematika, terdapat hubungan antara etos kerja guru dengan hasil belajar matematika, terdapat hubungan antara manajemen kelas dan etos kerja dengan hasil belajar matematika. Besar hubungan manajemen kelas dan etos kerja dengan hasil belajar matematika adalah sebesar 62% hasil belajar dijelaskan oleh variabel etos kerja dan manajemen kelas. Sementara sisanya 38% dijelaskan oleh variabel lain di luar manajemen kelas dan etos kerja. Implikasi dari penelitian ini adalah meningkatkan profesionalitas diri merupakan pondasi dasar dalam manajemen kelas dan etos kerja seorang guru.
Memberdayakan Masyarakat Pedesaan melalui Peternakan Kambing Perah: Studi Kasus Program PLN EPI di Gunung Kidul, Indonesia Asiah, Siti
Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 17 No 1 (2024): Januari-Juni
Publisher : Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/dedikasi.v17i1.11032

Abstract

PT PLN Energi Primer Indonesia (PLN EPI), a subsidiary of PT PL N (Persero), has implemented a perah goat farming programme aimed at empowering rural communities in Berdaya Energi Village, located in Gunung Kidul region, Indonesia. The programme also aims to promote sustainable development in the region by empowering rural communities and improving environmental sustainability. This article will outline a case study of the program, focusing on its implementation strategies, socio-economic and environmental impacts, and future sustainability prospects. The programme is fully in line with the Sustainable Development Goals, which emphasize the importance of poverty eradication, food sustainability, environmental protection, and empowerment of communities as key components. By involving goat farms, the programme is expected to provide long-term benefits to rural communities, improve their standard of living, and create a more holistically sustainable environment. PLN EPI, a subsidiary of PT PLN (Persero), has implemented a parrot goat farm program in Berdaya Energi Village, Gunung Kidul, Indonesia. It is part of the company's commitment to social responsibility and sustainable development. The programme aims to empower rural communities and promote sustainable development. This article presents a case study of the program implementation strategy, the socio-economic and environmental impact it generates, as well as its sustainability prospects. The programme is in line with the Sustainable Development Goals (SDGs) with a focus on poverty eradication, food sustainability, environmental protection, and empowerment of communities.
PEMBINAAN CALON KHATIB DI MASJID AT-TAQWA WANASABA DAYA DUSUN EROT MAKMUR Harmaen, Harmaen; Surya Iswan, Ahmad Safwan; Nurusshobah, Nurusshobah; Sukrin, Sukrin; Masithoh, Masithoh; Muttaqin, Izanatul; Apriani, Sri; Bakri, Mustapa; Abdul Aziz, Malik; Asiah, Siti
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.327

Abstract

Khatib merupakan orang yang berperan dalam pembacaan khutbah saat sholat jumat. Namun fenomena yang terjadi di Dusun Erot Makmur bahwa keberadaan khatib terbilang sedikit, hal ini kemudian menjadi pusat perhatian dalam penelitian. Pembinaan calon khatib menjadi solusi dalam menghasilkan generasi penerus serta memberikan variasi yang baru pada saat khutbah sholat jumat, serta dapat menambah jumlah khatib yang ada. Implementasi pembinaan khatib melalui beberapa tahapan berupa pencarian gagasan melalui musyawarah internal, seleksi khatib melalui standar kualifikasi, pengujian dan evaluasi khatib. Metode penelitian yang diterapkan berupa penelitian kualitatif dengan jenis field risearch (penelitian lapangan) dan data diperoleh melalui wawancara, observasi serta dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan model analisis data Miles & Huberman. Dalam proses pembinaan calon khatib, bimbingan dan pengajaran dikembangkan melalui model STAD (Student Team Achievement Division) yakni suatu model pembelajaran terbimbing dimana beberapa orang dikelompokkan dalam kelompok kecil dan dengan menggunakan lembaran kerja untuk menguasai materi secara bersama-sama dengan jalan saling membantu satu sama lain. Adapun hasil yang didapatkan, salah satu calon khatib yang sudah mendapatkan pembinaan dan persiapan yang sudah baik, diizinkan tampil di atas mimbar sebagai khatib jumat di masjid At-Taqwa di Dusun Erot Makmur, sedangkan calon-calon khatib yang lain akan diizinkan tampil di minggu-minggu selanjutnya sebagaimana yang telah diungkapkan oleh tokoh masyarakat di Dusun Erot Makmur.
PENYULUHAN KONSERVASI LINGKUNGAN BERBASIS AL QUR’AN: (Living Qur’an dan Penguatan Nilai-Nilai Qur’ani Pada Masyarakat Sembalun Bumbung Terhadap Ayat-Ayat Ekologi dan Konservasi) Said, Muhammad; Yunus, Muhammad; Rahman, Abd.; Asiah, Siti; Tahir, Muh. Tarmizi; Paizin, Khaerul; Wulandari, Suci
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Empowerment
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v3i1.438

Abstract

This article discusses Qur'an-based environmental conservation counseling and strengthening Qur'anic values on ecology and conservation verses in Sembalun Bumbung, East Lombok, West Nusa Tenggra. The purpose of this activity is to raise public awareness of the importance of preserving the environment and provide an understanding of how the Qur'an provides guidance in protecting nature. The methods used in this extension activity are lectures and group discussions. The results showed that this activity succeeded in increasing people's knowledge and awareness about the importance of environmental conservation and encouraging them to implement Qur'anic values in their daily lives to preserve the environment. Keywords: extension, conservation, ecological verse, qur;anic value.
Penguatan Tahsinul Qur’an dengan Metode Iqro’ dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an Calon Guru Muda dan Santri di TPQ Masyiatullah Yahya, Fizian; Zakirak, Zayidi; Aulawi, Muhammad; Hayaturraiyan, Hayaturraiyan; Asiah, Siti
Participative Journal: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Participative Journal
Publisher : State Islamic University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55099/participative.v4i2.135

Abstract

Phenomena persoalan kemampuan membaca al-Qur’an dengan fasih dan sesuai dengan kaidah tajwid belakangan ini telah menarik banyak minat para peneliti. Realitas seperti ini juga penulis temukan di TPQ Masiatullah NW Pringgbaya Dusun Belawong Lauk, Lombok Timur bahwa Santri/wati masih memiliki kemampuan membaca yang minim dalam kefasihan membaca al-Qur’an dan pengaplikasian ilmu tajwid dalam membaca al-Qur’an yang disebabkan oleh minimnya metode mengajar yang dibawakan oleh sang pendidik. Melalui program kegiatan pengabdian pada masyarakat digunakan metode pendampingan dan pelatihan. Hasilnya adalah pendampingan dan pelatihan telah berkontribusi terhadap kemampuan pemahaman dan teknik dalam hal cara membaca Al-Qur’an dengan fasih dan sesuai dengan ilmu tajwid bagi Calon Guru Muda dan Santri/wati.  
Integrasi Pengajaran Interaktif Melalui Inovasi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Komala Sari, Lulu; Komalasari, Ratna; Faisal Hakim, Muhammad; Firmansyah, Ridwan; Asiah, Siti
Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 6 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/am.v6i2.12234

Abstract

This study aims to explore the integration of interactive teaching through learning innovations at SMKN 1 Cikarang Barat as an effort to enhance students' learning interest. The background of the research indicates that conventional teaching methods, which are still dominant, such as lectures, are ineffective in increasing student engagement. Therefore, interactive teaching that utilizes technology, such as Google Slides and Google Forms, is expected to create a more engaging and enjoyable learning environment. This study also identifies the challenges faced, including resource limitations, differences in perceptions between teachers and students regarding character education, and the need for support from parents and the community. Using a qualitative approach, this research collects data through interviews and observations to understand the views of teachers and students regarding character education and interactive teaching. The results of this study are expected to provide broader insights into the effective implementation of learning innovations that support the character development of students at SMKN 1 Cikarang Barat.
PELATIHAN PEMBUATAN SOAL KUIS MELALUI WEBSITE KAHOOT DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU Priyambudi, Setyo Tri; Asiah, Siti; Mulyadi, Acep; Lubis, Rabiyannur; Rohayah, Aulia Ayu
Al-Ihsan: Journal of Community Development in Islamic Studies Vol 3 No 2 (2024): Al-Ihsan : Journal of Community Development in Islamic Studies
Publisher : LPPM Universitas Islam 45

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/alihsan.v3i2.10347

Abstract

In implementing the tri dharma of higher education, namely community service in sharing knowledge that has been obtained at Universitas Islam 45 Bekasi. Against the background of the problem of lack of teacher variation in using learning models in classroom learning activities. Therefore, there is a need for additions and changes in learning styles or learning methods. One of them is with training in making quiz questions by utilizing technology such as using the Kahoot website application, it is hoped that teachers can understand and understand in operating the Kahoot website as an alternative in learning variations in the classroom. The purpose of this program is that teachers can use technology as a supporting medium in learning activities and become competent in facing the world of education today has entered the era of society 5.0. The output of this program is to make a positive contribution to teachers at SDN Karangmulya 01 Karangmulya Village regarding variations in learning models using quiz question forms through the Kahoot website application which can later be applied as variations in learning methods.  
Co-Authors Abd. Rahman Abdul Aziz Abdul Aziz, Malik Abusama, Qomaria Acep Mulyadi Ahmad Saepurohman, Aam Ainur Rofieq Amin, Fathul Ana Amalia, Ana Angrian Permana, Angrian apriani, sri Arifin, Muhammad Husni Aulawi, Muhammad Dewi Liesnoor Setyowati Dhikrul Hakim Dian Apricellina, Hafizah Eka Nurjanah Erni Suharini Faisal Hakim, Muhammad Fauzi, M. Ismul Firdaus, Reno Firmansyah, Ridwan Fitria, Mawaddatul Fitriani, Mustika Gunawan, Syahrul Harmaen, Harmaen Hashim, Mohmadisa Hayaturraiyan, Hayaturraiyan Hikmah Hayati, Ela Hsb, Akmal Rizki Gunawan Ilyas Idris Imam Mutaqin, Imam Imron Rosyadi Inggriyani, Feby Komala Sari, Lulu Latipah, Siti Latipah Lian G Otaya Liana, Risma Lilik Maftuhatin, Lilik Lubis, Rabiyannur Lutfiyana, Nur Mahfud Ifendi Masithoh, Masithoh Maulidina, Ana Meinal, Istari Rezkia Muhammad Fadhil Muhammad Khairil MUHAMMAD SAID Muhammad Yunus Muliawati, Indah Shaum Muqoramaturrahmah, Qori Mustapa  Khamal  Rokan Musyaffa, A A Musyaffa, AA Muttaqin, Izanatul Nafiah, Nafiah Naila, Syafiatu Nandika, Riko Ilham Nani Hidayati, Nani Nayan, Nasir Nur Asikin nur ulwiyah Nurusshobah, Nurusshobah Paizin, Khaerul Pauzan Haryono Pratama, Yosse Amanda Priyambudi, Setyo Tri Puji Rahayu, Ayu Purnama Putra, Purnama Rabiannur, Rabiannur Rahma Sari, Rahma Ramadhani, Muhammad Syakhil Afkar Rapiko Ratna Komalasari, Ratna Rendi Rendi, Rendi Resky, Muhammad Riana, Wanda Rizki Gunawan Hsb, Akmal Rohayah, Aulia Ayu Rosita, Desyi Rosnawati Rustandi, Tata Saepulloh, Aep Selmi, Selmi Selpiyana, Selpiyana Setiawati Setiawati Shalihah, Imraatus Sinaga, Ricky Aldiansyah Siswati, Maya Siti Latifah Siti Munawaroh Suci Wulandari Sukma Ria Qurrota Ayun, Zuzun Sukrin, Sukrin Surya Iswan, Ahmad Safwan Sya, Mega Febriani Syafi’i, Muhammad Syahrizan, Wan Dedy Tahir, Muh. Tarmizi Tuti Supriyanti Asofi Ubaidah, Siti Widiana, Galuh Tisna Wirnawati Yahya, Fizian Yarmi, Gusti Yayat Suharyat Yeni Juarsih, Neng Yoyo Hambali Yulia, Rini Yuliana, Rosnita Zakia Arafat, Litsa Zakirak, Zayidi Zohra Yasin, Zohra Zulfandi, Zulfandi