p-Index From 2021 - 2026
11.383
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Metode Quiz Team pada Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 8 Sinjai (Studi pada Materi Pokok Senyawa Hidrokarbon) Risdaniar Risdaniar; Army Auliah; Taty Sulastry
ChemEdu Vol 7, No 2 (2026)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v7i2.42088

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Quiz Team pada Model Discovery Learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 8 Sinjai studi pada materi pokok senyawa hidrokarbon. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control design digunakan terhadap dua kelas yaitu XI MIPA SMA Negeri 8 Sinjai sebagai populasi. Penetapan kelas XI MIPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIPA 2 sebagai kelas kontrol dilakukan secara acak. Hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 78,3 dan kelas kontrol 74,1. Hasil uji normalitas dan homogenitas data hasil belajar siswa dari kelas konrol dan eksperimen sebagai syarat pengujian inferensial menunjukkan kedua data tersebut terdistribusi normal dan homogen, sehingga pengujian hipotesis menggunakan uji statistik parametrik (uji-t) dengan ∝ = 0,05 diperoleh thitung>ttabel (1,93 > 1,671). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh Metode Quiz Team pada Model Discovery Learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri 8 Sinjai pada materi pokok senyawa hidrokarbon. ABSTRACT This is quasi experiment research that aimed to know the effect of the quiz team method on the discovery learning model on student learning result of Class XI SMA Negeri 8 Sinjai study on the material of hydrocarbon compounds. The research design used was a posttest only control design used for two classes that is XI MIPA SMA Negeri 8 Sinjai as a population. The assignment of class XI MIPA 1 as the experimental class and class XI MIPA 2 as the control class was done randomly. The results of the descriptive analysis showed that the average learning outcomes for the experimental class were 78,3 and the control class was 74,1. The normality and homogeneity test results of student learning outcomes from control and experimental classes as a condition for inferential testing show that both data are normally distributed and homogeneous, so that hypothesis testing uses parametric statistical tests (t-test) with ∝ = 0,05 obtained tcount>ttable ( 1,93 > 1,671). Thus it can be concluded that there is an influence of the Quiz Team Method on the Discovery Learning Model on the learning outcomes of class XI students at SMA Negeri 8 Sinjai study on the material of hydrocarbon compounds.
Penerapan Media Simulasi PheT terhadap Hasil Belajar Kimia Peserta Didik Kelas XI SMAN 5 Bantaeng Nur Ulfa Dila; Army Auliah; Sugiarti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 5: Agustus 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i5.20744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media virtual lab PhET Interactive Simulations terhadap hasil belajar kimia peserta didik kelas XI di SMAN 5 Bantaeng. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimen dan desain one group pretest-posttest design. Subjek penelitian terdiri atas 20 peserta didik kelas XI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji N-Gain, dan uji hipotesis menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata posttest lebih tinggi dibandingkan nilai rata-rata pretest. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Selain itu, hasil uji N-Gain sebesar 0,3645 berada pada kategori sedang. Dengan demikian, penerapan media simulasi PhET berpengaruh terhadap hasil belajar kimia peserta didik dan dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang efektif untuk membantu peserta didik memahami konsep-konsep kimia yang abstrak.
Co-Authors Abbas, Nurul Mughniyah Abda Abda Achmad Romadin Agustina Agustina Agustina Agustinawati Agustinawati Agustinawati Agustinawati Ahmad Fudhail  Majid Aini, Miratun Alimin Alimin Alimin Alimin Alimin Alimin Andi Khaerunnisa Hardyanti Arki Annisa Tiara Ayu Arfiani Babay Ariyaldi Ariyaldi Arnida Yusnalaeni Aryuni, Nita Asik, Andi Ria Indahsari Askar Askar, Askar Asriana Asriana, Asriana Asriani Haruna Asyrifah Nur Qalby Asyrifah Nur Qalby Aulia Annur Ayu Ashari Ayu Ashari BM, Theresia Hebrys Cahyani, Nilamsari Damayanti, Risdah Darminto Darminto Dewiyanti Fadly Dewiyanti Fadly Dian Purnama Indah Syarifuddin Diana Eka Pratiwi Diana Londong Salu Eda Lolo Allo Elvi Safitri Fauzia Yunsyahana Febrianti, Andi Evi Feby Stefania Baan Tasik Fikroh, Retno Aliyatul Fiqrah Apriani H. Halisah, Nur Hardin Hardin Hardin Hardin Hardin, Hardin Haryanti, Wa Ode Novi Hasan, Sri Wahyuni Hasri Hasri Herawati Herawati Hidayat, Andi Muhammad Ramadhan Idris, Ayu Lestari Iffah Nurfiati ilaa, Bi' Aqilah Amaliyah Indra Juandis Irham Irham Irham Irham Islawati Iwan Dini Iwan Dini Iwan Dini Iwan Dini IZZAH, NURUL Jasri Djangi Jusniar . Jusniar Jusniar, Jusniar Lukmanul Hakim Samada Lukmanul Hakim Samada, Lukmanul Hakim Samada Maipha Deapati Arief Marwah Marwah Maryono Maryono Maryono Maryono Maya Maya Mohammad wijaya Mohd Zulfakar Mohd Nawi Muh Yunus Muh. Yunus Muhammad Anwar Muhammad Danial Muhammad Fajar Marsuki Muhammad Jasri Djangi Muhammad Wiharto Muhammad Wijaya Muhammad Yunus Muharram Muharram Muharram Muharram Munawarah Munawarah Munawwarah Munawwarah, Munawwarah Mursalim, Syahraeni Mustafah, Rifa’atul Mahmudah Muthmainna Salam Mutmainna Umar Muzeliati Muzeliati Nasution, Sitti Hajar Nawi, Mohd Zulfakar Mohd Netti Herawati Ningsi, Surya Nita Aryuni Nur Afni Musir Nur Afni Musir Nur Indah Sari Nur Ulfa Dila Nurfadzillah, Nurfadzillah Nurhaliza Nurul Anugrah Nurul Ilmi, Nurul Ilmi Nurul Izzah Nurul Utami Nurwijayanti Pince Salempa Pince Salempa putriani Rahmi Faradisya Ekapti, Rahmi Faradisya Ekapti Ramdani Ramdani Ramdani Ramlawati Ramlawati Ramlawati, Ramlawati Ratnawati Maming Risdaniar Risdaniar Risnawati Risnawati Riswandi Riswandi Riza Rahma, Riza Rosa Fitriana Rosa Fitriana Ruslan, Fauziah Ruslan, Zuhrah Adminira Sarina Shoffan Fatkhulloh Sidar Sidar Siswahyudianto Siti Mustatiroh Siti Mustatiroh Sitti Faika Sitti Rahma Yunus Sitti Saenab St. Fatmah Hiola Sugiarti Sugiarti Sugiarti Sugiarti Sugiarti Sugiarty Sulfikar Sulfikar Supriati . Suwarno Suwarno Syamsidah Tabrani Gani Tabrani Gani Taty Sulastri Taty Sulastry Vika Puji Cahyani Winda Isnada Zubair, Sakinah