Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.794
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Litera Indonesian Journal of Educational Studies FKIP e-PROCEEDING ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra IJoLE: International Journal of Language Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Abdimas Singkerru Nuances of Indonesian Language Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Jurnal MediaTIK International Journal of Education, Vocational and Social Science Aksara Sawerigading Aksara Jurnal Sipakatau Indonesian Language Education and Literature
Asri Ismail
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PKM Digitalisasi Pembelajaran: Meningkatkan Literasi Digital Melalui Aplikasi Kinemaster Ismail, Asri; Nojeng, Asis; Fakhri, M. Miftach
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menggali potensi penggunaan teknologi dalam meningkatkan literasi digital di kalangan pelajar melalui pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran yang inovatif. Literasi digital menjadi unsur kunci dalam kesuksesan individu dalam masyarakat berbasis teknologi informasi saat ini, dan penerapan teknologi multimedia seperti Kinemaster dapat berperan penting dalam mencapai tujuan ini. Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah pelatihan kepada peserta, terutama pelajar dan guru, dalam penggunaan aplikasi Kinemaster untuk membuat konten multimedia yang mendukung pembelajaran. Peserta diajarkan cara mengedit video, menambahkan elemen-elemen multimedia, dan memproduksi materi pembelajaran yang menarik dengan aplikasi ini. Hasil dari kegiatan ini mencakup peningkatan keterampilan literasi digital peserta, peningkatan kemampuan mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk tujuan pembelajaran, dan peningkatan minat mereka dalam eksplorasi kreatif melalui multimedia. Selain itu, PKM ini menghasilkan berbagai konten pembelajaran multimedia yang dapat digunakan oleh peserta sebagai sumber belajar tambahan dan dapat dibagikan dengan masyarakat secara lebih luas. PKM ini memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan literasi digital di kalangan pelajar, memfasilitasi proses pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis teknologi, dan menciptakan kesempatan bagi peserta untuk menjadi produsen konten multimedia yang lebih terampil dan bertanggung jawab. Selain itu, pemanfaatan aplikasi Kinemaster sebagai alat pembelajaran dapat memberikan dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan yang lebih modern dan menarik. Kata kunci: Literasi Digital; Kinemaster
Pelatihan Mendongeng Untuk Peningkatan Kualitas Pengajaran Bahasa Indonesia Bagi Guru SD di Kabupaten Soppeng Nojeng, Asis; Asri Ismail; Abdul Haliq; Faisal; Fiddienika, Arief
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.5532

Abstract

This activity aims to enhance the storytelling skills of Indonesian language teachers at the elementary school level in Soppeng through a structured approach that focuses on the real needs of educators. The program is implemented in four essential stages: first, a training needs analysis is conducted to identify the challenges and opportunities faced by teachers in implementing storytelling techniques; second, the development of relevant and engaging training materials tailored to the characteristics of students and the learning context in elementary schools; third, the execution of training that includes both theoretical and practical sessions, providing opportunities for teachers to practice and directly apply storytelling techniques; and lastly, an evaluation of the activities to assess the effectiveness of the training and to establish steps for future improvements. The results of the evaluations conducted during and after the training implementation indicate a significant increase in the understanding and storytelling skills of the teachers. Through this enhancement, the teachers are not only able to tell stories more engagingly but also integrate storytelling techniques into the Indonesian language learning process in the classroom. Improved storytelling skills are expected to stimulate students' reading interest and literacy, as well as create a more interactive and enjoyable learning experience. Consequently, this activity not only provides a positive impact on the professional development of teachers but also contributes to the growth of more innovative and effective Indonesian language education at the elementary school level. Further research is still needed to explore the long-term impacts of this training and how storytelling techniques can be further optimized within the educational context. Keywords: storytelling, Indonesian language teaching, training.
Privacy Preservation In The Digital Era In A Secure Documentation Policy Paradigm Heri Tahir; Ririn Nurfaathirany Heri; Asri Ismail
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 4 No. 01 (2025): Pebruary,International Journal of Education, Vocational and Social Science( IJ
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v4i01.1380

Abstract

The distribution of personal data is not only related to misuse of data in banking cases. Currently there are many posts on social media related to videos or photos of other people for the benefit of personal accounts, organizations or companies, as well as the distribution of documentation in social media groups without the consent of the person concerned, so that someone in the photo or video experiences a violation of their personal rights and right to privacy. Seeing the phenomenon of people who are still not fully aware of the personal rights and privacy rights of other people, it is very interesting to research related to maintaining privacy in the digital era.This research will be carried out using the Juridical-Normative research method, which has the character of a perspective or applied science, Legal Science as Sui Generis. Researchers use a statutory approach and a comparative approach.Awareness of the right to privacy and protection of personal data increases every year but is still relatively low when compared to electronic media users. The development of digital technology, social media, and the use of online platforms in everyday life has had a significant impact on people's understanding and awareness of the importance of protecting privacy and personal data. On the other hand, despite increasing awareness, there is still ignorance, a lack of understanding of the law, and a lack of attention to the potential risks of personal data breaches in the digital world. Factors that influence public awareness of the protection of privacy rights and personal data protection in Indonesia are the lack of understanding and education regarding digital literacy from the perspective of privacy rights and protection of personal rights.
Pengabdian Bagi Lansia Penderita Afasia untuk Peningkatan Kognitif dan Kualitas Hidup Umrah; Muhammad Yusril Basir; Hardianti Lestari Hamid; Tri Marsha Hasibuan; A. St. Latifah Humairah A; Asri Ismail
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 7 Nomor 3 Tahun 2024
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/matappa.v7i3.3641

Abstract

PKM Pengabdian ini bertujuan untuk melakukan pemberdayaan lansia melalui Language Therapy Model (LTM) untuk meningkatkan fungsi kognitif dan kualitas hidup lansia. Metode pelaksanaan program pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu (1) persiapan, (2) pelaksanaan pelatihan menggunakan metode Language Therapy Model (LTM), dan (3) evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa metode Language Therapy Model (LTM) dapat meningkatkan fungsi kognitif lansia secara signifikan sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup lansia. Program ini direkomendasikan untuk dijadikan sebagai bentuk pemberdayaan lansia di Sentra Gau Mabaji Kabupaten Gowa.  
Konstruksi Penciptaan Fantasi dan Wacana pada K-Pop Black Pink Nursalam Nursalam; Irvan Mustafa; Abd. Rahim; Asri Ismail
Aksara Vol 34, No 2 (2022): AKSARA, EDISI DESEMBER 2022
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29255/aksara.v34i2.621.228--243

Abstract

The purpose of this study was to analyze the creation of fantasy and discourse in BLACKPINK K-Pop. This research used a qualitative research using Norman Fairclough's critical discourse analysis approach. Research data collections included documentation and in-depth interviews. The data sources of this research were photos of BLACKPINK members and verbal utterances. The data analysis of this research included the processes of (1) reduction, (2) presentation, and (3) drawing conclusions. The results showed that the dimensions of the text showed fantasy because of the fashion and beauty figures of its members. This fantasy proved the existence of power relation possessed by BLACKPINK because it can cause fanaticism for fans. The creation of texts in BLACKPINK figures, as a form of cultural resistance to western hegemony, created hybrid culture as a new identity that shown by fans. The fanaticism shown by fans proved that they were one dimensional society. Social practices that encourage the emergence of BLACKPINK were inseparable from the influence of global culture and the management capabilities of the South Korean (K-Pop) music industry. AbstrakTujuan penelitian ini untuk menganalisis penciptaan fantasi dan wacana pada K-Pop BLACKPINK.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis wacana kritis Norman Fairclough. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini mencakup studi dokumentasi dan wawancara mendalam. Sumber data penelitian ini ialah teks foto BLACKPINK dan tuturan verbal. Analisis data penelitian ini mencakup proses (1) reduksi, (2) penyajian, dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi teks menunjukkan fantasi karena penampilan fashion dan figur kecantikan anggotanya. Fantasi ini membuktikan adanya relasi kekuasaan yang dimiliki BLACKPINK karena menimbulkan fanatisme bagi penggemarnya. Penciptaan teks dalam figur BLACKPINK sebagai bentuk perlawanan budaya terhadap hegemoni barat yang menimbulkan budaya hibrid sebagai identitas baru yang ditampilkannya. Fanatisme yang ditunjukkan penggemar membuktikan mereka sebagai one dimensional society. Praktik sosial yang mendorong kemunculan BLACKPINK tidak terlepas dari pengaruh budaya global dan kemampuan manajemen industri musik K-Pop Korea Selatan.
Pelatihan Pembuatan Website Pelaporan Tracer Study untuk Mendukung Akreditasi Program Studi pada UKI Toraja Poerwanto, Bobby; Ismail, Asri
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Juni)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v1i4.217

Abstract

Tracer study is one of the instruments used to obtain data related to alumni when they are graduated, during the transition period, and during the period when tracking is carried out. The data from the tracer study is not only to get an overview of the condition of alumni, it is also used to provide data on accreditation needs at both BAN PT and LAMs. The problems that partners have are that the implementation of tracer studies is not yet standardized and there is also no tracer study information system website available that assists the implementation, processing and reporting of tracer studies. These problems are the goal of implementing this service activity. To solve this problem, there were 2 main activities carried out, namely assistance in making a tracer study website which was carried out for 1 month, and training in processing and reporting tracer study data at the Ministry of Education and Culture which was carried out on March 25, 2023. The first result of this activity was the availability of a website tracer study which has accommodated UKI Toraja's tracer study needs, and increased knowledge related to tracer study implementation standards to maximize value in study program accreditation
Culture-Based Indonesian Language Program for Foreign Speakers (BIPA) at BIPA Course Institutions in Yogyakarta Haliq, Abdul; Akhiruddin, Akhiruddin; Ismail, Asri
Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Vol 9, No 1 (2025): ERALINGUA
Publisher : Makassar State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/eralingua.v9i1.66363

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the Indonesian language teaching program for foreign speakers organized by the BIPA institution and how cultural integration in language learning enhances students' comprehension and language skills. This study seeks to answer two main questions: (1) What is the structure and implementation of the Indonesian language teaching program in BIPA institutions? (2) How does cultural integration in BIPA learning affect students' language acquisition? This study employed a qualitative approach, utilizing semi-structured interview and documentation as data collection methods. The collected data were analyzed through thematic analysis techniques involving coding, categorization, and interpretation of emerging patterns from interview responses and studied documents. The results show that BIPA programs can be categorized into two main types: (1) Indonesian for Academic Purposes (BIPATA) which focuses on linguistic aspects and their use in academic settings, and (2) Indonesian for Cultural Purposes, which emphasizes hands-on experience in a cultural context. Academic-based programs are conducted through classroom learning with a theoretical approach and language practice in a formal environment. Meanwhile, culture-based programs include activities outside the classroom, such as cultural camps, visits to historical sites and tourist attractions, jumparingan (traditional archery), and cultural workshops. Further analysis reveals that cultural integration in learning not only enriches participants learning experiences but also accelerates language acquisition through direct interaction with Indonesian society and cultural environment. Thus, this study highlights the significance of a culture-based approach in Indonesian language teaching for foreign speakers to enhance their communicative skills and contextual understanding of the language.  Keywords: BIPA, culture, program, foreign learners
Pelatihan Dramatic Reading untuk Peningkatan Kualitas Role Playing Siswadi SMA Negeri 3 Takalar Nojeng, Asis; Faisal; Asri Ismail; Tuti Wijayanti; Edi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i1.8536

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dramatic reading pada siswa SMA Negeri 3 Takalar, guna mendukung pengembangan kemampuan berbahasa, pemahaman teks, kepercayaan diri, serta mendorong kolaborasi dan kreativitas. Melalui pelatihan yang terdiri dari pemberian materi dan praktik langsung, siswa diharapkan dapat mengatasi kendala seperti kurangnya rasa percaya diri dan pemahaman teks yang terbatas. Metode yang diterapkan mencakup penyusunan materi pembelajaran, pemilihan naskah yang relevan, serta evaluasi terhadap keterlibatan siswa dan guru. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan verbal siswa, pemahaman teks yang lebih mendalam, serta kepercayaan diri dalam berbicara di depan umum. Selain itu, kolaborasi dan kreativitas siswa dalam penginterpretasian peran juga meningkat. Program ini memberikan dampak positif terhadap kondisi pembelajaran di kelas, dengan siswa yang lebih aktif dan antusias, serta keterlibatan aktif dari guru dan kepala sekolah. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mencapai tujuan yang telah ditetapkan, memberikan kontribusi besar terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SMA Negeri 3 Takalar.
Program Tanitech: Transformasi Rempah Belawa melalui Inovasi Produk Berbasis E-Farm dan Literasi Pertanian di SMK Telkom Makassar : Penelitian Ali, M. Ichsan; Ismail, Asri; MY, Nurfadila
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3058

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat “Tanitech: Transformasi Rempah Belawa melalui Inovasi Produk Berbasis E-Farm dan Literasi Pertanian di SMK Telkom Makassar” bertujuan meningkatkan kapasitas kewirausahaan digital siswa serta memperkenalkan teknologi terapan dalam pendidikan vokasi. Kegiatan dilaksanakan selama delapan bulan dengan metode pelatihan yang mencakup pembentukan Teaching Factory dan Studentpreneur Hub, pelatihan literasi digital dan kecerdasan buatan (AI), pengembangan Branding  dan pengemasan produk, serta pengenalan konsep Living Lab IoT–surya. Siswa diberikan simulasi pengelolaan organisasi, produksi, pemasaran, pembuatan konten promosi berbasis AI, serta desain kemasan produk seperti Gula Jahe dengan label informatif dan katalog digital. Pelatihan Living Lab IoT–Surya menyiapkan siswa memahami prinsip kerja pompa air tenaga surya dan sensor kelembapan tanah untuk irigasi hortikultura. Evaluasi program menggunakan angket terhadap 25 siswa menunjukkan tingkat kepuasan tinggi, peningkatan keterampilan digital, pemahaman Branding , serta kemampuan kolaborasi lintas jurusan. Pendekatan integratif antara literasi digital, inovasi produk, dan pengenalan teknologi terbukti efektif menumbuhkan budaya kewirausahaan dan kesiapan siswa menghadapi dunia kerja. Program ini memberikan model replikasi yang dapat diterapkan di sekolah vokasi lain untuk mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek, kewirausahaan digital, dan pengenalan AI secara berkelanjutan.
Program e-Trash Bank (e-TB) untuk Mewujudkan SDGs Desa Sadar Lingkungan dan Meningkatkan Penghasilan Rumah Tangga di Desa Tarowang Ma’arif, Muh. Riyadh; Makulau, Tauhid Sidiq; Maqbul, Ahmad Alif; Awini, Nurkhofifah; Ismail, Asri; Poerwanto, Bobby
PENGABDI PENGABDI: VOL. 4, NO.2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pengabdi.v4i2.56383

Abstract

Abstrak - Implementasi Program e-Trash Bank Tarowang (e-TB Tarowang) sebagai solusi inovatif dalam mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) di Desa Tarowang, Kabupaten Jeneponto merupakan bentuk pengabdian yang merealisasikan upaya mitigasi masalah sosial-ekonomi dan isu lingkungan yang dialami masyarakat Desa Tarowang. Metode pengabdian yang digunakan adalah pemberdayaan kelompok, pembimbingan, penerapan teknologi tepat guna pengolahan limbah dan teknologi informasi. Selama pengabdian, masyarakat desa terlibat aktif dalam upaya manajemen persampahan, pengelolaan sampah, dan praktik pelestarian lingkungan yang berkelanjutan. Selain itu, program ini berhasil meningkatkan penghasilan rumah tangga melalui sistem insentif yang diberikan kepada masyarakat yang tergabung sebagai nasabah bank sampah dan hasil penjualan produk e-TB Tarowang. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam program ini juga meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi dalam proses pengumpulan, pendataan, dan penilaian sampah. Melihat atensi dan antusias masyarakat Desa Tarowang menunjukkan bahwa Program e-TB memiliki potensi besar untuk memperkuat kerangka kerja SDGs di tingkat desa, terutama dalam hal pencapaian tujuan lingkungan dan keberlanjutan ekonomi. Namun, tantangan implementasi seperti pendanaan yang berkelanjutan, partisipasi masyarakat yang konsisten, dan infrastruktur teknologi yang andal tetap perlu dijaga. Kata Kunci : e-Trash Bank (e-TB), Sosial-ekonomi, Sustainable Development Goals (SDGs), Kesadaran Lingkungan, Desa Tarowang.
Co-Authors A. St. Latifah Humairah A Abd Rahim Abduh, Amirullah Abdul Haliq Abdul Haliq Abdul Haliq, Abdul Agung Rinaldy Malik Akhiruddin Akhiruddin Akhmad Affandi Akil, Muhammad Ali, M Ichsan Ali, M. Ichsan Amiruddin Anang Santoso Andi Karman Andika Isma Arief Fiddienika Asham Bin Jamaluddin Asia M Asis Nojeng Aslan Abidin Asriadi Asriadi Asriadi Asriadi Awini, Nurkhofifah Azis Azis Bobby Poerwanto Dary Mochamad Rifqie Dary Mochamad Rifqie Daudi Richard Malusu Della Fadhilatunisa Deni Indrawan Deni Indrawan Dewi Fatmarani Surianto Edi Edi Suhardi Rahman Emy Rizta Kusuma Faisal Faisal Faisal Fhatiah Adiba Fitriansal Hardianti Lestari Hamid HERI TAHIR Idawati Imam Suyitno Indrayani Juanda, Juanda Kusubakti Andajani M, Asia M. Gilang Ramadhan M. Ichsan Ali M. Miftach Fakhri M. Yunasri Ridhoh Makulau, Tauhid Sidiq Maqbul, Ahmad Alif Ma’arif, Muh. Riyadh Muh. Bahly Basri Muh. Ikbal Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Fajar B Muhammad Rapi Muhammad Yusril Basir Mustafa, Irvan MY, Nurfadila Nurdin Nurfadila MY Nurhusna Nursalam Nursalam Nursalam Nursalam Nurul Sri Wahyuni Poerwanto, Bobby Pramudya Asoka Syukur Prastio, Bambang Rahim, Abd Rapi, Muhammad Renold Renold Reskiana RIRIN NURFAATHIRANY HERI Roekhan Roekhan Rosidah Rosidah Sakaria Salam Salam Salam Suardi Suarlin, Suarlin Sudarmanto Jayanegara Sultan Sultan Sultan, Sultan Sunaely Sunoto Sunoto Syamsudduha Syamsudduha Tri Marsha Hasibuan Tri Nita Rianti Tuti Wijayanti Umrah Umrah Usman Usman Yuni Pratiwi