Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.423
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Educhild : Pendidikan dan Sosial Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Kedokteran Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Tepak Manajemen Bisnis Jurnal Pendidikan Usia Dini Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal AUDI Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Smart PAUD JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aulad : Journal on Early Childhood EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS Journal on Education Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Jurnal Zona PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research International Journal of Educational Best Practices
Daviq Chairilsyah
Pendidikan Guru PAUD, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 353 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 353 Documents
Search

 24   25   26   27   28 
Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Karakter Bertanggung Jawab Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Taqwa Al-Hidayah Danto Pada Masa New Normal Suci Wulandari; Daviq Chairilsyah; Defni Satria
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi karakter tanggung jawab anak usia 5-6 tahun di TK Taqwa Al-Hidayah Danto pada masa new normal. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan metode kuantitatif. Langkah-langkah yang dilakukan adalah: membuat pernyataan dalam bentuk angket, menguji validitas instrumen angket, melakukan uji reliabilitas terhadap angket yang valid, menyebarkan angket, mengumpulkan data, menganalisis data. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner (angket). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis persentase. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa analisis faktor-faktor yang mempengaruhi karakter tanggung jawab anak usia 5-6 tahun di TK Taqwa Al-Hidayah Danto masa New Normal ditinjau dari indikator keluarga berada pada kategori cukup, indikator sekolah dalam kategori cukup, indikator masyarakat berada pada kategori cukup. indikator psikologi berada pada kategori cukup, dengan rata-rata keseluruhan sebesar 72,43% berada pada kategori cukup. Sehingga keempatnya cukup jelas menjadi faktor yang mempengaruhi karakter tanggung jawab anak usia 5-6 tahun di TK Taqwa Al-Hidayah Danto pada masa New Normal.
Hubungan Kesehatan Mental Dengan Kinerja Guru PAUD di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir Cut Nisrina Nurrady; Nurlita Nurlita; Daviq Chairilsyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7945

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kesehatan mental dengan kinerja guru PAUD di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Adapun yang menjadi populasi penelitian adalah 89 orang guru PAUD di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir, sampel yang digunakan sebanyak 89 orang guru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasi dengan uji korelasi dengan menggunakan rumus Pearson Product Moment dan ciri-ciri data nominal dengan bantuan IMB SPSS versi 23. Berdasarkan hasil perhitungan uji korelasi diperoleh nilai Pearson Product Moment sebesar 0,751 dimana terletak pada rentang 0,40-0,599 yang artinya terdapat hubungan yang berkategorikan kuat antara kesehatan mental dengan kinerja guru dengan arah yang positif dimana artinya semakin rendah kesehatan mental maka semakin rendah juga kinerja guru, dengan nilai koefisien determinan yang dihasilkan adalah sebesar KP = r2 × 100% = 56,4% yang memiliki makna bahwa kesehatan mental memberikan kontribusi sebesar 56,4% terhadap kinerja guru. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kesehatan mental dengan kinerja guru PAUD di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir.
Analisis Tingkat Pengetahuan Guru PAUD tentang Manajemen Bencana Banjir di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir Indah Hairunisa; Nurlita Nurlita; Daviq Chairilsyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.8168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat pengetahuan guru PAUD tentang manajemen bencana banjir di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah 50 Guru PAUD di Kecamatan Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir, sampel yang digunakan keseluruhan jumlah populasi yaitu 50 orang guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti menyimpulkan bahwa analisis tingkat pengetahuan guru PAUD tentang manajemen bencana banjir secara keseluruhan memiliki persentase 84%, yang terdiri dari 4 indikator yang pertama pada indikator mitigasi yang terdiri dari 6 pernyataan memiliki persentase 84%, kedua indikator kesiapsiagaan yang terdiri dari 6 pernyataan memiliki persentase 84%, ketiga pada indikator tanggap darurat yang terdiri dari 6 pernyataan memiliki persentase 76,67%, dan yang keempat pada indikator pemulihan terdiri dari 4 pernyataan memiliki persentase 89,50%. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu melalui data primer yaitu dilakukan secara langsung oleh peneliti dengan menggunakan tes angket.
Analisis Pengetahuan Orangtua Mengenai Literasi Kesehatan Anak Usia Dini di RA Al Hidayah Pekanbaru Ninda Novella Sari; Daviq Chairilsyah; Ria Novianti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengetahuan orangtua mengenai literasi kesehatan terhadap anak usia dini di RA Al Hidayah Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun yang menjadi populasi penelitian adalah 98 orang tua dari anak usia dini di RA Al Hidayah Pekanbaru, sampel yang digunakan sebanyak 98 orang tua. Metode penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui test objektif true false untuk orang tua disebarkan melalui online. Analisis penelitian menggunakan uji hipotesis dengan bantuan program IBM SPSS Statistik Ver.23. Berdasarkan dari hasil penelitian kemampuan pengetahuan literasi kesehatan orangtua anak usia dini di RA AL Hidayah Pekanbaru berada pada kategori “rendah” yaitu dengan persentase 44.44% dengan memperoleh 871 skor dari 1960 total skor. Jika dilihat perbandingan pengetahuan orangtua megenai literasi kesehatan berdasarkan jenis kelamin dengan menggunakan uji independent sampel t test diketahui nilai T hitung 9,646 dengan signifikansi 0,000. Dikarenakan T hitung 9,646>1,66 dan sig 0,000<0,05 yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan literasi kesehatan orang tua berdasarkan jenis kelamin, dan Untuk melihat terdapat atau tidaknya pengaruh status ekonomi terhadap pengetahuan literasi kesehatan orangtua maka dilakukan uji chi-square, person chi-square yang diperoleh 25.462 dan signifikansi 0.000 < 0.05 dapat diartikan terdapat pengaruh status ekonomi terhadap pengetahuan orangtua mengenai literasi kesehatan anak usia dini di RA AL Hidayah pekanbaru.
Pengembangan Game Edukasi Berbasis Aplikasi Android Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Paud Quantum Kids 3 Pekanbaru Isnaini Fatmanita; Daviq Chairilsyah; Defni Satria
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan aplikasi Game Edukasi dalam meningkatkan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Research and Development) langkah-langkah yang dilakukan yaitu: potensi dan masalah, pengumpulan data/informasi, desain produk, validasi desain produk, revisi desain, pembuatan produk dan uji coba produk. Teknik pengumpulan data dengan observasi, menyebar angket, dan analisis dokumentasi Instrumen yang digunakan berupa angket untuk validasi Aplikasi Game Edukasi dari ahli media, ahli materi, dan ahli pendidikPenelitian dapat disimpulkan bahwa penelitian ahli materi sebesar 81% “sangat layak”, validasi ahli media sebesar 89% “sangat layak”, validasi dari ahli pendidik diperoleh hasil persentase sebesar 91% “sangat layak”, Hasil uji coba terbatas yang telah dilakukan memperoleh hasil persentase sebesar 88% “sangat layak”. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Aplikasi Game Edukasi layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun di TK PAUD Quantum Kids 3 Pekanbaru.
Persepsi Orang Tua Suku Akit Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini Di Desa Bantan Timur Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Vivi Ihda Sulhiya; Zulkifli N; Daviq Chairilsyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10490

Abstract

Masyarakat Suku Akit di Desa Bantan Timur Mayoritas pendidikan SD, masyarakat Suku Akit tidak terlalu mementingkan pendidikan anaknya. Minimnya Pengetahuan yang dimiliki orang tua Suku Akit serta anak-anak yang masih belum mendapatkan pendidkan anak usia dini di lembaga PAUD membuat masih banyaknya yang belum mementingkan pendidikan anak usia dini bagi setiap anaknya. Sehingga peneliti ingin mengetahui persepsi orang tua Suku Akit terhadap pendidikan anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif merupakan sebuah metode penelitian yang memanfaatkan data kualitatif dan di jabarkan secara deskriptif yang dilaksanakan di desa bantan timur kecamatan bantan kabupaten bengkalis. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat diketahui persepsi orang tua Suku Akit mengenai pendidikan anak usia dini dilihat melaluipandangan orang tua terhadap pendidikan bahwa orang tua belum mengetahui arti penting serta tujuan adanya pendidikan anak usia dini, pandangan orang tua Suku Akit dengan adanya lembaga PAUD di desa bantan timur dapat diketahui orang tua menganggap lembaga pendidikan anak usia dini tempat untuk bermain dan bernyanyi, dan alasan atau faktor orang tua belum memasukkan anak di lembaga PAUD yaitu kurangnya informasi serta pengetahuan yang dimiliki, jarak tempuh dan kesibukan orang tua menjadikan orang tua Suku Akit kurang mementingkan pendidikan anak usia dini.
Pengembangan Media Tempat Sampah Edukatif Dalam Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan Anak Usia 4-5 Tahun Yelin Nur Amalia; Daviq Chairilsyah; Nurlita Nurlita
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10557

Abstract

Kurangnya simulasi terhadap anak usia dini tentang sikap peduli lingkungan yang mengakibatkan kurangnya kepedulian terhadap lingkungan sehinga anak terbiasa membuang sampah sembarangan. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media tempat sampah edukatif dalam menumbuhkan sikap peduli lingkungan anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang mengacu pada tahapan penelitian Brog and Gall yang disederhanakan menjadi 7 tahapan penelitian. Tahapan yang peneliti lakukan adalah potensi masalah, pengumpulan data atau informasi, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba terbatas, dan revisi produk. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia dini berusia 4-5 tahun pada TK Hangtuah. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Analisis data berupa deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian media tempat sampah edukatif untuk menumbuhkan sikap peduli anak usia dini dan layak digunakan setelah melalui tahapan validasi oleh validator ahli materi, ahli media, pendidik dan juga melalui tahapan uji coba terbatas. Berdasarkan hasil validasi materi mendapatkan persentase kelayakkan sebesar 89% dengan kategori “layak” dan validasi ahli media mendapatkan persentase kelayakkan sebesar 88% dengan kategori “layak”. Hasil validasi materi mendapatkan persentase 89% dan persentase uji coba terbatas mendapatkan persentase 94,1% dengan kategori “sangat layak”. Penelitian terkait Pengembangan media Tempat Sampah Edukatif dapat di teliti lebih lanjut untuk aspek perkembangan lainnya.
THE EFFECT OF GADGET USE INTENSITY DURING THE COVID-19 PANDEMIC ON EMOTIONAL INTELLIGENCE OF EARLY CHILDHOOD Ayu Nurjanah; Daviq Chairilsyah; Yeni Solfiah
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v7i1.8464

Abstract

The rapid development of today's era makes children no stranger to gadgets, the sophistication of gadgets causes children to always want to use them, so it can cause an addiction effect. The covid-19 pandemic has resulted in children tending to spend time with gadgets. This study aims to determine the effect of the intensity of using gadgets during the covid-19 pandemic on the emotional intelligence of early childhood. This research is a quantitative correlation research with statistical test using Chi Square test. The results of this study indicate that the intensity of gadget use in TK Tembilahan District is in the high category, with a high percentage of 41%, medium 36% and low 23%, and children's emotional intelligence is in the medium category with an empirical score of 19.10 this shows that there is a significant correlation. Significant intensity of gadget use during the covid-19 pandemic on the emotional intelligence of children aged 5-6 years in Tembilahan District Kindergarten
Pengaruh Disiplin Kerja dan Harapan terhadap Profesionalisme Guru di SDN Rayon Bersatu Kecamatan Bagan Sinembah Rokan Hilir Sri Dipayani; Daeng Ayub Natuna; Daviq Chairilsyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.789 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis 1) pengaruh antara disiplin kerja terhadap profesionalisme guru di SDN Rayon Bersatu Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, 2) pengaruh antara harapan terhadap profesionalisme guru di SDN Rayon Bersatu Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, 3) pengaruh disiplin kerja dan harapan secara bersama-sama terhadap profesionalisme guru di SDN Rayon Bersatu Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir. Populasi dari penelitian ini adalah Guru SDN Rayon Bersatu Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir yang berjumlah 105 orang dan semua diteliti. Jenis data dari penelitian ini adalah data primer dan data skunder untuk yang diperoleh dari guru dengan menggunakan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Pengolahan data untuk analisis statistik deskriptif dalam penelitian ini menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS versi 23 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Diperoleh pengaruh positif dan hubungan yang signifikan antara disiplin kerja (X1) terhadap profesionalisme guru (Y) Di SDN Rayon Bersatu, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, (2) Diperoleh pengaruh positif dan hubungan yang signifikan antara variabel harapan (X2) terhadap profesionalisme guru (Y) Di SDN Rayon Bersatu, Kecamatan Bagan Sinembah,dan (3) Diperoleh pengaruh positif dan hubungan signifikan antara disiplin kerja (X1) dan harapan (X2) terhadap profesionalisme guru (Y) Di SDN Rayon Bersatu, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir.
Hubungan Konsep Diri Dengan Sikap Percaya Diri Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Negeri 1 Rimba Melintang Kecamatan Rimba Melintang Kabupaten Rokan Hilir Rahmi Rahmadani; Daviq Chairilsyah; Enda Puspita Sari
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3105

Abstract

The pupose of this study was to determine the relations between self-concept and the self-confidence og children aged 5-5 years at TK Negeri 1 Rimba Melintang, Rimba Melintang District,Rokan Hilir Regency. The type of research used is correlation research. Population and research sample is 30 children. The steps taken in this correlation research are: identifying potentialsand problems, gathering information, determining data collection methods, collection, data analysis, and concluding data. Data collection technique in this study is by using observation sheets. The result of the study show that self-concept and self-confidence among young children have a positive relationship between sel-concept and self-confidence in children aged 5-6 years at TK Negeri 1 Rimba Melintang, Rimba Melintang District, Rokan Hilir Regency. Meaning that if a child has a high self-cocncept then it is followed by a high self-confidence as well, or vice versa. The result of the study show that the coefficient of determination is 54,9%, so it can be seen that self-concept contributes 54,9% to children’s self-confidence.
Co-Authors ', Delima ', Febrialismanto ', Helvanita ', Zulkifli AA Sudharmawan, AA Ade Sisca Irwanda Adis Astrid Adisty Afliza, Helsi Afrizal Afrizal Agusti, Silvia Ainama Nafisa Putri Ainama Nafisa Putri Amanda Wulandari Amreni, Sri Anggi Saputri Bama Anggun Putri Anggun Putri Anisa Zulfi Anita Anita Anita Anita Anita Anita Anugrah, Dinda Putri Ardaneti, Ardaneti Argina Sofia Arza Aibonotika Asril, Suci Pratiwi Astika Astika Atmeirida, Nofia Rahyefi Ayu Nurjanah Ayu Oktafia Azhar Azhar Azprima, Jeli Bayel, Hardinan Haniel Bunari, Bunari Burhanuddin, Dudung Cania, Sukma Caska - Cipta Fitrah Haryati Cut Nisrina Nurrady Daeng Ayub Dahlia Rosnani, Dahlia Dedi Futra Defni Satria Desiyanti, Desiyanti Desyi Purnama Putri Detri Anisa Devi Cholivawati Devi Risma Dewi Utari Dian Permata Sari Permata Sari, Dian Permata Sari Permata Diana Sari Sari, Diana Sari Dinda Tri Andriani Dini Anggia Dipayani, Sri Dwi Puspita Sari Dwi Puspita Sari, Dwi Puspita Edi Suhendri Eka Kusuma Wardani Elentika, Elentika Elfis Suanto Eliana, Desi Eliza Eka Putri Elni Yakub Elni Yaqub Elsa Yonanda Hasibuan Elvina Putri Setiawan Elvina Putri Setiawan Ely Alfina Enda Pupitasari Enda Puspita Puspita Enda Puspita Puspita, Enda Puspita Enda Puspita Sari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Enda Puspitasari Endang Ratna Susilawati Enikarmila Asni Erna Ayu Lestari A.P Ernizalina Ernizalina Ervi Anggriyanti Ester Teti Teresa Tambunan Eva Nabila Andriana Eviati Riyana Fachry Abda El Rahman Fadly Azhar Fajriati, Sukma Fanri Daniel Pakpahan Faras Mentari Fardini, Indri Fatimah Adriani Fatmaliza Fatmaliza, Fatmaliza Febrialisma &#039; Febrialismanto Febrialismanto &#039; Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrialismanto, Febrialismanto Febrialismanto3 Febriana, Sella Febriliasmanto Febriliasmanto Fitri Afrila, Fitri FITRI RAHMAWATI Fitria Ramadhani Fitria Yanti, Fitria Fitriani, Mira Fitriani, Sy Fromika, Frans Siska Gilang Perdana Putra Gusmalinda &#039; Handayani, Priti Oktari Handayani, Yayuk Hanud Rusnayati Hapzi Ali Harnum Pratiwi Hasibuan, Alza Annisa Hasnah Faizah AR Hasnita Hasnita Hemat Tarigan Hendra Setyawan Heni Pujiastuti Heni Sumanti Herlina Herlina Herliza Herliza Herliza Hilda Sari Ardina Hukmi &#039; Hukmi Hukmi Hukmi Hukmi &#039; Hukmi Hukmi, Hukmi Hukmi Muktar, Hukmi Husni Ibadatika Arif Hussurur, Miftah Hutabarat, Renofa Ikke Zelita Putri Ilni Nurlina Ilyas Ilyas Imam Suprayogi Indah Hairunisa Indradewa, Rhian Indri Cahya Dita Indri Yani, Indri Isjoni Isjoni Isjoni Isjoni Isnaini Fatmanita Iswan Mufajar Iven Eka Fitria Jama'awati, Jama'awati Jama’awati Jaspar Jas Jaspar Jas, Jaspar Jelfita Jelfita Jufrizal Jufrizal Jumiati Jumiati Kaban, Karyn Stevania karina, Ulpa Kenny Anthia Kenny Anthia Laila Ayu Insyani Lathifa, Raisya Vio Lia Wahyuni Kanoer Lili Artika Lindawati Lindawati Lisa Sepriana Machasin Machasin Machasin Machasin Machasin Machasin Mahdum Makhdalena Makhdalena Maret, Selvina Maria, Ilga Mariana, Ides Marnita, Eva Marta Yuana MASLIAH NOVITA Maulidatul Istiqomah Maya Paula Sari Maya Sari Melda Wimar Mensupriantos Mensupriantos, Mensupriantos Monita, Rosa Muliasari Muliasari Mungkur, Maria Putriani Murni, Rini Anggraini Murniati &#039; Musliati &#039; Mutiya, Mutiya Nadia Septriani Septriani Narulita Narulita Natalia Ngatini Natasya Novriani Nauli, Vioro Nauli, Vioro Neli Susanti Nelvita Nelvita Nensi Villanesia Nensi Villanesia Nike Azlina Nila Mayang Sari, Nila Mayang Ninda Novella Sari Nita Budi Astuti Nofryani, Sizka Nopita Sari Norhayati Norhayati, Norhayati Norma Yannaila Noviani Yunita Sari Novianti , Ria Novita, Wiwi Nurbani Nurbani NURHAYATI &#039; Nurhayati Nurhayati Nuri Sulistiyani Nuria Putri, Tiara Anindita Nurjanah, Ayu Nurlin Fauzi Nurlita &#039; Nurlita Nurlita Nurlita, Nurlita Nurmalasari, Eva Nursa, Septia Nursaleha Nursaleha NURUL HIKMAH Nurul Riana Nurul shoffariyah Pahmi, Syamsul Pangarti, Wanda Mingga Pardede, Eka Sartika Parningsih Parningsih Patma, Mitra Pratiwi, Bunga Indra Pratiwi, Retno Tri Pratiwi, Yurika Mulya Putri Yuanita Putri, Endrisa Kurnia Putri, Rima Irda Putri, Rossy Arnova Putri, Wiyuen Eka R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rafika Septia Artha, Rafika Septia Rafika Yanti Rahmah Anugrah Putri Rahmawati, Rusmita Ayu Rahmi Rahmadani Rahmita, Yuliani Rahwani, Siti Rama Yulianti Ratnawati Ratnawati Renny Syafputri Repsi Mei Atalia Resy Nur Aisya Adma Ria Novianti Ria Novianti Ria Novianti Ria Novianti Novianti Ria Novianti Ria Novianti Rian Mahilda Richi Novelia N Novelia N Rika Muji Senawati Rika Muji Senawati, Rika Muji Rika Yuliana, Rika Rika Yunandar Rika Yunandar Rindi Antika Risma Amelia, Risma Rita Aryanti Rita Kurnia Rita Kurnia Ritonga, Ayu Satria Rizki Imran Rizki Surya Amanda Rokiah Rokiah Rony, Zahara Tussoleha Rosmawati Rosmawati Royana, Yuni Rr Sri Kartikowati Rubinah Rubinah Saidah, Jummi Salawati &#039; Salmah Salmah Salmiati Salmiati, Salmiati Santoso, Dessya Liana Saraswati, Gading Sari , Linda Permata Sari Maulida Purnama Sari, Enda Puspita Sari, Hesti Kumala Sari, Yenita Sari, Yunita Puspa Satria, Defni Selviana, Mery Septia Ningsih Ningsih Septian, Shendy Sevtri Dani Siska Sherty Amelia Sianturi, Juli Ana Sibarani, Zuansi Putra Silalahi, Mutiara L Sinaga, Desna Sari Sipangkar, Renita Br Siti Helmyati Siti Khodijah Sitompul, Kasthera Putri Sri Aflianna Hasibuan Sri Dewi Pramita Sari Sri Dipayani Sri Indarti Sri Jumiati, Sri Sri Kartikowati Sri Kartikowati SRI RAHAYU Sri Suarni Sri Suarni Sri Sumiati Stevi Marsel Suarman Suarman Suci Wulandari Sudji Septiani Suhartini Suhartini Sukmawati Sukmawati Sumarno Sumarno SUMIYATI SUMIYATI Suryani Suryani Syafitri, Syafitri Syahidah &#039; Syamsul Anwar Syarif Hidayatullah Syarif Syarif Syarifah Aini Syarifah Nurzila Rapika Syifa Fadhila Syukri, Dewi Tarigan, Hemat Theresia Maranatha Simanjuntak Tri Mardiana, Tri Tris Madona Turnip, Elvyona Sumurung Ulin Lestari Vioro Nauli Visvidya Husna Pratiwi Vivi Ihda Sulhiya Wahyu Jumiarti Wahyuni, Sri Wirda Warnawati Warnawati, Warnawati Wekaningtyas Andalas Andalas Wenda Wahyuni Weny Siska Putri Handayani WIDARTI WIDARTI Widia Lestari Widya Ramadhenty Widya Safitri Widyia Asmariza Wita Sari Wulandari, Uke Wusono Indarto Yanza, Nadya Dwi Yati, Indi Suhari Yaya Murni Dasril Murni Dasril Yearshi, Christina Yelin Nur Amalia Yeni Karmalia Yeni Solfiah Yeni Solfiah Yeni Solfiah Solfiah Yeni solfiah, Yeni Yesi Yuliana Yosi Refida Siahaan Yulia Indrasari Yulia Yulia Yulita, Efni Yundari, Yundari Yunita Puspa Sari Yunita, Nurmi Yusni Herlin Yusra Hanum Sinamo Zulfadil, Zulfadil Zulfan Saam Zulhelda Zulhelda Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N &#039; Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli N &#039; Zulkifli Zulkifli Zulkifli Zulkifli