Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.626
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Inspiratif Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Agritrop : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Science) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) RESIPROKAL: Jurnal Riset Sosiologi Progresif Aktual Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Biogenerasi Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Jurnal Ilmiah Magister Manajemen (JIMM) Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Equilibrium Journal of Chemical Engineering PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Az Zarqa': Jurnal Hukum Bisnis Islam Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Journal of Creative Student Research Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Borneo Islamic Finance and Economics Journal (BIFEJ) jgeo Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan INFERENCE: Journal of English Language Teaching Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Kualitas Pendidikan NIZAMUL ILMI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Kesehatan Mesada: Journal of Innovative Research International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management (IJIRETM) Tafani Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lentera : Journal of Gender and Children Studies
Siti Habibah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analysis of Tiktok Platform Utilization in Business Marketing Sudiantini, Dian; Nazira, Nawfa Ayu; Sari, Rini Nurmila; Habibah, Siti; Fizikri, Bukhori Al
International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : PT. BERBAGI TEKNOLOGI SEMESTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61098/ijiretm.v1i2.131

Abstract

An analysis of the use of the TikTok platform in business marketing strategies shows that TikTok is a popular digital marketing platform among the public. The platform offers a wide array of interesting features and an extensive database. TikTok is also a potential place to gain profits in commerce thanks to its rising popularity. The use of TikTok can significantly change human behaviour by collecting and recording various moments to provide a comprehensive picture of an event. TikTok has evolved from an entertainment platform to a strategic tool in business planning, including through effective communication strategies to change human behaviour in a big way. With its rich features and database, TikTok has great potential as an effective business marketing platform in commerce.
PENGARUH EMOTION FOCUSED COPING DALAM MENGHADAPI STRES AKADEMIK PADA SISWA DI SMAN Habibah, Siti; Supriatna, Ecep; Finanto Ario Bangun, Mic
PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/paedagogy.v5i2.6373

Abstract

This study aims to examine the relationship between emotion-focused coping (EFC) and academic stress among high school students. The novelty of this study lies in its participant context, as most previous research has focused on university students, while studies on the effectiveness of EFC among secondary school students remain limited. A quantitative approach with a correlational design was employed, involving 200 students from grades 10 and 11 at a public senior high school selected through simple random sampling. Data were collected using the Student-Life Stress Inventory and the Ways of Coping Questionnaire. The results showed a significant positive correlation between EFC and academic stress (r = 0.237; p = 0.001). Theoretically, these findings support the stress-coping model by Lazarus & Folkman (1984), suggesting that emotion-focused strategies, when not accompanied by problem-solving approaches, may exacerbate stress perceptions. Practically, the results highlight the need for counseling interventions that go beyond emotional release, emphasizing the development of active coping skills and problem-focused strategies in the school environment. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotion focused coping (EFC) dan stres akademik pada siswa SMA. Kebaruan penelitian ini terletak pada konteks partisipan, karena sebagian besar studi sebelumnya lebih banyak berfokus pada mahasiswa, sementara penelitian mengenai efektivitas EFC pada siswa sekolah menengah masih terbatas. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional, melibatkan 200 siswa kelas X dan XI dari sebuah SMAN yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan Student-Life Stress Inventory dan Ways of Coping Questionnaire. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara EFC dan stres akademik (r = 0,237; p = 0,001). Secara teoretis, temuan ini mendukung model koping stres Lazarus & Folkman (1984) bahwa penggunaan strategi EFC yang tidak diimbangi dengan pemecahan masalah dapat memperburuk persepsi stres. Secara praktis, hasil ini mengindikasikan pentingnya intervensi konseling yang tidak hanya mendorong pelampiasan emosional, tetapi juga pengembangan keterampilan koping aktif dan problem-focused coping di lingkungan sekolah.
PENGARUH INFLUENCER, BRAND IMAGE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN THE ORIGINOTE MELALUI MINAT BELI(STUDI KASUS MAHASISWA FEB ANGKATAN 2021  UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA) Habibah, Siti; Nursal, M.Fadhli; Sumantyo, Franciscus Dwikotjo Sri
SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 2 No. 2 (2025): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, February 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/sinergi.v2i2.956

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana influencer, brand image  mempengaruhi keputusan pembelian the originote melalui minat beli. Hasil pra-survei menunjukkan bahwa minat beli dan tingkat kepuasan mahasiswa terhadap produk the originote tergolong rendah, yang menunjukkan pentingnya meningkatkan keakuratan informasi influencer dan meningkatkan brand image untuk memulihkan keputusan pembeliain terhadap the originote. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan mengumpulkan data melalui kuesioner yang dibagikan kepada 201 mahasiswa FEB di Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang telah memakai the originote. Data tersebut kemudian dianalisis dengan regresi untuk melihat bagaimana variabel influencer dan brand image mempengaruhi variabel keputusan pembelian, dengan minat beli sebagai variabel yang menghubungkan keduanya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa influencer dan brand image berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, baik langsung maupun melalui minat beli. Ini menunjukkan bahwa dengan keakuratan sebuah informasi influencer dan memperbaiki brand image, The Originote dapat meningkatkan minat beli, yang kemudian akan memperkuat keputusan pembelian konsumen terhadap produk the originote. Oleh karena itu, The Originote disarankan untuk terus meningkatkan, menjaga, dan memiliki keakuratan pada influencer serta brand image guna mempertahankan minat beli dan keputusan pembelian.
Optimalisasi Komitmen Organisasi Karyawan Bagian Produksi PT. Hino Motors Manufacturing Indonesia Kabupaten Purwakarta Melalui Pengembangan Karier dan Kepuasan Kerja Habibah, Siti; Abdurahman, Khaerul Rizal; Pratama, Wisnu Bayu
J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Vol 9, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Batanghari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jmas.v9i1.1683

Abstract

The success of such a company lies in the role of every employee who has a strong commitment to its organization, because each employee whose strong commitments mean that they are willing to engage themselves with the company is characterized by a strong level of loyalty and dedication to the company. Then, from there, the commitment should be observed by every company. Some of the factors that can make the organization's commitment strong are how the company looks at the career development and job satisfaction of each of its employees. This research aims to find out the relationship between career development and job satisfaction and the organizational commitment of employees of the Production Division at PT. Hino Motors Manufacturing Indonesia in the district of Purwakarta. The research uses quantitative approaches and nonprobability sampling. Data analysis techniques using validity tests, reliability tests, classical assumption tests, double linear regression tests, and hypothesis tests are interpreted by interpreting the output tables of the Statistical Package for Social Science (SPSS) software program version 26. The results of this research show that career development has a partial influence on employee organization commitment, and job satisfaction has a partial impact on employee organization commitment. Furthermore, career development and employment satisfaction have a simultaneous effect on the commitment of employees in the production division of PT. Hino Motors Manufacturing Indonesia, Purwakarta district. This means that the more companies pay attention to employee career development, the higher levels of employee satisfaction can further strengthen the organization's commitment.
Konsep Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar Saputra, Bambang; Vinessa Simorangkir, Gress; Habibah, Siti; Chan, Faizal; Noviyanti, Silvina
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 1 (2024): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v5i1.328

Abstract

Mempelajari konsep dasar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) berisi tentang hakikat dan karakteristik konsep dasar IPS, sejarah perkembangan IPS, ruang lingkup dan cakupan konsep yang mendasar pada kajian konsep dasar IPS. Dengan mempelajari materi konsep dasar IPS ini diharapkan mampu membantu memahami konsep-konsep yang mendasar pada kajian IPS yang berpengaruh terhadap kehidupan masa kini dan masa yang akan datang secara kritis dan kreatif. Kajian materi pada buku ini menerapkan pendekatan pengintegrasian ilmu-ilmu sosial dan humaniora. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, Melalui integrasi nilai-nilai dalam pendidikan IPS akan memberikan bekal kepada siswa dalam mengembangkan diri melalui berbagai keterampilan sosial dalam kehidupannya. Pendidikan IPS membekali siswa tentang pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai, sehingga dapat membentuk citra diri siswa menjadi manusia yang memiliki jati diri yang mampu hidup di tengah masyarakat dengan damai, dan dapat memberikan manfaat kepada orang lain.
Upaya Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi Siswa di SMP Negeri 1 Mangkutana Kabupaten Luwu Timur Mustika Ningrum Nur Rachmadhani; Siti Habibah; Hasan, Hasan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji Upaya Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi Siswa yang merupakan bentuk usaha perpustakaan sekolah dalam meningatkan literasi pada siswa serta mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam meningkatkan literasi disekolah pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk menjelaskan gambaran upaya yang dilakukan pihak sekolah dalam meningkatkan literasi pada siswa di SMP Negeri 1 Mangkutana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang merupakan proses untuk menggambarkan, menafsirkan, meringkas, dan menjelaskan berbagai kondisi, dan situasi yang ada di SMP Negeri 1 Mangkutana Kabupaten Luwu Timur. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini adalah kepala sekolah, kepala perpustakaan, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam Upaya Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Literasi Siswa di SMP Negeri 1 Mangkutana Kabupaten Luwu Timur upaya yang dilakukan pihak sekolah yaitu dengan penambahan koleksi buku, pengenalan buku, penataan ruang dan pembentukan gerakan literasi sekolah (GLS). Faktor pendukung dalam upaya perpustakaan sekolah dalam meningkatkan literasi siswa adalah dengan memberikan motivasi, membuatkan buku digital, dan melengkapi fasilitas yag ada diperpustakaan dalam menunjang literasi pada siswa. Namun, terdapat faktor penghambat seperti penggunaan hp yang membuat siswa malas untuk melakukan literasi dan kunjungan keperpustakaan serta kurangnya pojok baca disekolah
Tanggapan Mahasiswa/I ITTS terhadap Tindak Pidana Pelecehan Seksual di Indonesia Syaputra, Muhammad Rashid; Evan, Samuel; habibah, Siti
LENTERA: JOURNAL OF GENDER AND CHILDREN STUDIES Vol 3 No 2 (2023): Lentera: Journal of Gender and Children Studies ( Desember 2023 )
Publisher : LPPM Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/lentera.v3i2.26130

Abstract

Masalah pelecehan seksual sudah banyak terjadi di banyak tempat, bahkan banyak kasus-kasus pelecehan seksual yang telah terpublikasi dan ada yang tidak terpublikasi dikarenakan beberapa satu hal yang membuat tidak dipublikasikan. Pelecehan seksual tidak memandang tempat, bahkan banyak tempat terjadi pelecehan seksual salah satu adalah kampus. Oleh karena itu jurnal ini dibuat untuk melihat tanggapan-tanggapan dari sudut pandang mahasiswa di Institut Teknologi Telkom Surabaya. Apakah mahasiswa/i sudah mengetahui informasi mengenai tindak pidana pada pelecehan seksual itu sendiri, apakah mereka merasa setuju dengan pidana yang dikenakan untuk pelaku. Penelitian ini juga menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dengan pengumpulan data dan penyebaran angket kepada para mahasiswa Institut Teknologi Telkom Surabaya dengan analisis data berbentuk prosentase. Oleh karena itu, kami mengharapkan bahwa dengan dibuatkan jurnal ini, para pembaca jurnal ini bisa saling mengetahui tanggapan para mahasiswa Institut teknologi Telkom Surabaya mengenai tindak pidana pelecehan seksual dan juga mengharapkan para mahasiswa Institut Teknologi Telkom Surabaya ini lebih paham dalam tindak pidana pelecehan seksual.
ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE FILM KAKA BOSS BY ARIE KRITING: Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Film Kaka Boss Karya Arie Kriting Periyani, Jeni; Ahada Wahyusari; Siti Habibah; Abdul Malik; Dody Irawan; Fabio Testy Arience Loren
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 9 No 6 (2025): SANTHET: (JURNAL SEJARAH, PENDIDIKAN DAN HUMANIORA)
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v9i6.5767

Abstract

This research aims to analyze the values of character education portrayed in the film Kaka Boss by Arie Kriting. This study uses a descriptive qualitative approach with content analysis techniques. The object of this research is the entire storyline and dialogue of the film Kaka Boss, which was released in 2023. The data were collected through documentation and note-taking techniques and analyzed using Miles and Huberman’s model involving data reduction, data display, and conclusion drawing. The results reveal several dominant character education values, including (1) responsibility, as shown through the character of Kaka who protects and guides children in difficult environments; (2) discipline, demonstrated through consistent efforts to instill good behavior; (3) caring and empathy, illustrated by emotional support given to others; (4) cooperation and social awareness, as the characters work together to solve problems; and (5) honesty and courage, shown in scenes where characters choose the right path despite personal risks. These values reflect the core principles of character education aligned with the Indonesian national education goals and highlight the potential of film as a medium for character development.
Pengaruh Efikasi Diri Dan Kompetensi Manajerial Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Habibah, Siti; Mus, Sumarlin; Supardi, Rafsanjani; Irawanda, Gita
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh efikasi diri dan kompetensi manajerial terhadap kesiapan kerja mahasiswa pada konteks pendidikan tinggi Indonesia. Pendekatan kuantitatif dengan desain survei potong lintang diterapkan pada 275 mahasiswa sarjana semester 5 dan 7 yang dipilih melalui voluntary sampling. Instrumen diadaptasi dari skala teruji, mencakup konstruk Efikasi Diri, Kompetensi Manajerial, dan Kesiapan Kerja. Kelayakan model pengukuran divalidasi menggunakan PLS-SEM melalui indikator reliabilitas (Cronbach’s alpha: 0,891–0,968) dan validitas (AVE: 0,604–0,664; HTMT < 0,90) yang seluruhnya melampaui ambang batas rekomendasi. Analisis model struktural dengan bootstrapping 10.000 replikasi menunjukkan bahwa efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja (β = 0,389; p < 0,001), demikian pula kompetensi manajerial (β = 0,496; p < 0,001). Secara substantif, kompetensi manajerial memiliki kekuatan pengaruh lebih tinggi dibanding efikasi diri sehingga penguatan kemampuan perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan, dan pengendalian patut diprioritaskan dalam desain kurikulum dan pengalaman belajar berbasis proyek/magang. Temuan ini menegaskan bahwa kesiapan kerja merupakan luaran terpadu dari keyakinan personal dan kecakapan manajerial, serta memberi implikasi praktis bagi pengembangan strategi peningkatan employability di perguruan tinggi. Studi ini terbatas pada desain potong lintang dan konteks institusi tunggal; riset lanjutan longitudinal lintas prodi disarankan untuk memperluas generalisasi dan menguji efektivitas intervensi.Kata Kunci: Efikasi Diri, Kompetensi Manajerial, Kesiapan Kerja, PLS-SEM, Pendidikan Tinggi
Layanan iPusnas Dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Guru Pada SMP Negeri 1 Tinggimoncong Basri, Syamsurijal; Mus, Sumarlin; Habibah, Siti; Hermawan, Nanang
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2025): Volume 03 Nomor 01 (November 2025)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v3i01.434

Abstract

Keterbatasan akses ke sumber pendidikan berkualitas tinggi adalah salah satu masalah utama yang dihadapi oleh tenaga pendidik di SMP Negeri 1 Tinggimoncong, terutama di wilayah terpencil. Banyak lembaga pendidikan memiliki perpustakaan yang terbatas atau tidak lengkap. Hal ini membuat pendidik berjuang untuk menemukan referensi yang lebih baru untuk mendukung materi pembelajaran. Memperkenalkan aplikasi iPusnas sebagai platform yang memudahkan para guru di SMP Negeri 1Tinggimoncong untuk mengakses ribuan buku digital secara gratis merupakan solusi utama dari bimbingan teknis ini. Untuk memastikan bahwa peserta benar-benar memahami cara menggunakan aplikasi iPusnas dalam pembelajaran, bimbingan ini menggunakan pendekatan interaktif dan berbasis praktik. Tujuan dari Bimbingan Teknis Pelatihan Akses Layanan iPusnas adalah untuk meningkatkan kemampuan guru SMP 1 Negeri Tinggimoncong dalam menggunakan teknologi, terutama untuk mengakses layanan perpustakaan digital yang tersedia oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Setelah pelatihan ini dilakukan, beberapa temuan menunjukkan bahwa program ini berhasil dan berdampak positif pada SMP Negeri 1 Tinggimoncong. Tenaga pendidik yang mengikuti pelatihan ini mengalami peningkatan yang signifikan dalam keterampilan mereka dalam menggunakan teknologi digital, terutama dalam menelusur informasi dan menggunakan aplikasi iPusnas.
Co-Authors Abdul Malik Abdurahman, Khaerul Rizal Adibah Nur Damiyati Afriyenti, Lenny Utama Agustian, Alvi Resti Ahada Wahyusari Ahmad Eddison ahmad yani Aisha Luthpia Alvi Resti Agustian Ameyliani Hasugian, Yosepha Amir, Rhamal Ananta Firdaus, Muhammad Yoga Andini Eka Putri Apandi, Sekar Ayu Apnian, M. Ihsan Artini Astuti, Siam azzarqa, azzarqa Baehaqi Bambang Saputra Barokah, Riyanis Bukhari Al Fizikri Caesarria, Ika Aisyah Damayanti, Adinda Dayani, Nor Ella Dewi Ayu Hidayati Dewi, Shandra Dini Mega Safitri Dwi Sindyani Edy Soesanto Efendy, Gabrella Evan, Samuel Fabio Testy Arience Loren Fadhilah, Syahwa Faizal Chan Faridah, Endah Fathna, Syabina Zidna Fatimatuz Zuhro, Fatimatuz Finanto, Mic Firdauzi, Nurul Syah Nasyid Fitriani Fizikri, Bukhori Al Frannes, Ignatius Okta Tricahya Hambali Hambali Hambali Hambali Handayani, Indah Dwi Handini, Shahnaz Azka Harmawan Hasan Hasan Hasni Ummul Hasanah Henny Purnamawati, Henny Hermawan, Nanang Hilmy Adya Laksana Hopatunisa, Haida Husna, Rezkia Asma'ul Husni, N Fauziatul Ida Farida Ignatius Okta Tricahya Frannes Inayah, Nadzira Irawanda, Gita Isnaini Leo Shanty J, Risna Jumawan, Jumawan Kartib Bayu, Kartib Laksana, Hilmy Adya Latipah, Zauhar M. Al Afif Annasai Mahrus, Moh Makhriffah Robbiah Addawiyah Mara, Alfida Nesa Mariam, Nuraini Marisa, Vena Masruri, Farhan Masyitah Meldi, Nadya Febriani Muhamad Parhan Mujtahid Kaavessina, Mujtahid Mukti, Nurul Mustado, Maulida Mustafa, Hidayah Putra Mustika Ningrum Nur Rachmadhani Nawfa Ayu Nazira Nazira, Nawfa Ayu Netty Merdiaty Nina Fitriani Pujianahum Nina Perunaziah Noer Anisa Raoyani, Lutfiah Novita Sari Noviyanti, Silvina Nurhuda, Ahmad Reza Nurpadila Nursal, M.Fadhli Nursyifa Harahap Nurul Hasanah Nurul Syah Nasyid Firdauzy Oktaviany, Venny Oot Hotimah Paramarini, Indira Sechan Periyani, Jeni Perunaziah, Nina Prasetyo, Ery Teguh Pratama, Wisnu Bayu Pujianahum, Nina Fitriani Rahayu, Gita Rahman, Pahmi Ridwan Fauzi, Muhammad Rini Nurmila Sari Rohyana Fitriani Rusi Rusmiati Aliyyah Rusmina, Rusmina Sa'diyah, Maemunah Sabitha, Talitha Sahrani, Sarah Sarah Dini Rizky Fitrian Sari, Rini Nurmila Septiani, Eka Siswahyudianto Siti Annisa, Siti Siti Karomatul Ghoniyah Siti Romlah Sri Asih, Sri Sri Utami St Rihlattohriah Sudiantini, Dian Sugeng Winarso Suhardi Suhardi Sukmayanti, Dina Intan Sulistiani, Siti Fatima Sultan riyu, Sultan riyu Sumantyo, Franciscus Dwikotjo Sri Sumarlin Mus Supardi, Rafsanjani Supriatna, Ecep Syabina Zidna Fathna Syamsu Rijal Syaputra, Muhammad Rashid Syarifah Ida Farida Tessa Dwi Leoni Theresia Theresia Tika Parlina Tina Handayani Nasution Umi Hidayah Vinessa Simorangkir, Gress Wati, Reny Rahma Wawan Bunawan Widia Lestari Wigati, Siti Winda Pratama, Nayla Wira, Laesa wulandari, innayah Yulia Nisah Yuliani, Zulfah Yunita Wulandari Yunita, Evi Yusmiranti, Diah Yusni Arbila, Sahwa Zahabun, Satria Zulfah Yuliani