p-Index From 2021 - 2026
12.311
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Jurnal Teknoin Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI) Jurnal Perikanan dan Kelautan Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Ilmu Pangan dan Hasil Pertanian Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Conference SENATIK STT Adisutjipto Yogyakarta JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Radioterapi & Onkologi Indonesia Ensiklopedia of Journal YUME : Journal of Management Journal of Humanities and Social Studies Koneksi Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Review of Primary Care Practice and Education (Kajian Praktik dan Pendidikan Layanan Primer) Jurnal Teknologi Informasi, Komputer, dan Aplikasinya (JTIKA ) Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Asian Journal of Aquatic Sciences Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Automata Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial International Journal of Marketing and Human Resource Research Jurnal Interprof International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Journal of Rural and Urban Community Empowerment Journal Peqguruang: Conference Series MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan eScience Humanity Journal Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Ilmu-Ilmu Kehutanan Millah: Journal of Religious Studies International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) International Journal of Community Service (IJCS) Jurnal Sosial dan Sains Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (ADI DHARMA) Metalurgi In Theos : Jurnal Pendidikan dan Teologi Multifinance Jurnal Media Fisioterapi Poltekkes Kemenkes Makassar Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Perikanan dan Kelautan TENANG : Teknologi, Edukasi, dan Pengabdian Multidisiplin Nusantara Gemilang Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Cendekia Ilmiah Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi MACROCEPHALON : Jurnal Ilmu Peternakan
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Motivasi Kerja dan Pemberian Insentif Terhadap Kinerja Pegawai (Pendamping Petani) Dinas Holtikultura Dan Tanaman Pangan Kabupaten Kolaka Insani, Fahrul; Astaginy, Niar; Hendrik, Hendrik
YUME : Journal of Management Vol 8, No 2 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i2.9883

Abstract

Purpose: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi kerja dan pemberian insentif terhadap kinerja pegawai, khususnya pendamping petani, di Dinas Hortikultura dan Tanaman Pangan Kabupaten Kolaka. Latar belakang penelitian ini adalah adanya penurunan kinerja pegawai yang terlihat dari realisasi produksi yang tidak mencapai target pada beberapa indikator utama. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai di dinas tersebut, yang berjumlah 40 orang, dan teknik sampling yang digunakan adalah sampel jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh parsial dan simultan dari variabel bebas terhadap variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. Secara simultan, kedua variabel memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan produktivitas kerja pegawai. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar Dinas Hortikultura dan Tanaman Pangan Kabupaten Kolaka meningkatkan motivasi kerja pegawai melalui program pelatihan dan pengembangan, serta menerapkan sistem insentif yang transparan, adil, dan berbasis kinerja.Kata Kunci : Motivasi Kerja, Insentif, Kinerja Pegawai, Pendamping Petani.
THE ROLE OF THE ACHIEVEMENT TEACHER IN IMPROVING STUDENTS' CHARACTERS THROUGH THE HABIT OF READING THE QUR'AN AT MTS NURUL HIDAYAH Hendrik, Hendrik
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 2 (2024): Third International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The role of the teacher of moral beliefs is a primary part because the teacher is someone who directly interacts with students at school. Therefore, the role of teachers must be maximized to improve students' morals in accordance with the existing habits and curriculum which are supported by the teacher's competence and qualifications as an educator. The purpose of this research is to (1) Describe the role of moral aqidah teachers as educators in improving students' morals through the habit of reading the Al-Qur'an, (2) Describe the influence of the habit of reading the Al-Qur'an implemented by moral aqidah teachers on changes in students' morals . The research method used is a qualitative approach as a research procedure that produces descriptive data in the form of words. With this type of field research. Meanwhile, data collection uses observation, interviews. For the analysis method, the descriptive reflective thinking method is used. In presenting data by drawing a conclusion. The results of this research indicate that the role of the moral aqidah teacher in improving the morals of students at MTs Nurul Hidayah has been implemented, namely through the habitual activity of reading the Al-Qur'an, where the role of the moral aqidah teacher is to act as an educator, the role of the moral aqidah teacher as an educator is to be a role model. for students and the role of a teacher is to teach students about good morals because teachers play an important role not only in the classroom but outside the classroom to create students who have morals. karimah because considering that in today's era, there is a lack of morals towards a teacher.
Efektivitas Penggunaan Media Yang Dimodifikasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Pada Proses Pembelajaran Luring Masa Pandemic Covid 19 Hendrik, Hendrik; Sari, Liliana Puspa
Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): Edukatif: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/edukatif.v1i1.2029

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui strategi capaian hasil belajar materi bola kasti pada siswa kelas IV SD Negeri 057230 Babalan pada masa pandemi covid-19. Pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pembelajaran home visit materi bola kasti dengan hasil pengukuran kegiatan belajar siswa pada masa pademi Covid-19. Materi yang disampaikan guru dilakukan melalui belajar kunjungan ke rumah siswa yang sudah dibagi menjadi 4 kelompok. Materi bola kasti diberikan pada siswa SD kelas IV harus dapat dicapai hasil belajarnya pada situasi pandemi covid-19. Pengabdian ini menggunakan metode kualitatif dengan yang dilaksanakan dengan kemampuan analisis peneliti dalam menghubungkan antar variabel penelitian. Pengabdian ini berfokus perolehan kegiatan yang mencerminkan capaian hasil belajar materi bola kasti melalui pembelajaran home visit. Data yang diperoleh berupa hasil pantauan dan kajian kegiatan pembelajaran pada masa pandemi covid-19 siswa kelas IV SD Negeri 057230 Babalan. Hasil analisis data diperoleh pada materi bola kasti yaitu siswa memiliki hasil belajar aspek psikomotorik unjuk kerja dengan jumlah 24 orang siswa (100%) mencapai status hasil belajar “tuntas”, dan 0 orang siswa (0%) memiliki hasil belajar “tidak tuntas”. Pelaksanaan pembelajaran home visit untuk siswa kelas IV materi bola kasti menunjukkan bahwa siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan baik sehingga mampu mencapai kelulusan klasikal diatas 75%. Simpulan dalam pengabdian ini adalah strategi capaian hasil belajar materi bola kasti pada siswa kelas IV situasi pandemi covid-19 adalah strategi home visit dengan metode belajar mandiri dan kelompok. Konsep belajar mandiri adalah siswa dipersiapkan untuk memiliki pengetahuan dasar tetang materi yang akan diajarkan yakni materi bola kasti. Kemudian kelompok adalah belajar sesama teman dalam kelompok sehingga terjadi diskusi dan saling mendukung terkait kemampuan pelaksanaan teknik yang harus dikuasai. Kemudian sebagai pendukung adalah belajar home visit dilakukan disekitar rumah siswa, hal ini memberikan peran pada efektivitas waktu siswa dalam mendalami materi beriringan dengan menunggu guru datang ke lokasi belajar, kemudian tempat belajar akan menjadi memori siswa pada aspek terbentuknya ingatan akan penguasaan teknik yang disampaikan saat pembelajaran berlangsung.
Analisis Tindak Tutur dalam Suasana Duka di Kecamatan Bolano Kabupaten Parigi Moutung Gazali Lembah; Moh Tahhir; Hendrik, Hendrik; Juniati, Juniati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4255

Abstract

Tindak tutur merupakan suatu ucapkan/tuturan yang mempunyai arti atau dengan kata lain kalimat yang dituturkan bisa mempengaruhi seseorang dalam melakukan sesuatu .Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tindak tutur apa saja yang terjadi dalam suasana duka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan teknik rekam. Hasil penelitian ditemukan tindak tutur yang di tuturkan pada saat suasana duka agama islam adalah, tindak tutur lokusi, tindak tutur ilokusi, perlokusi yang diutarakan dalam beberapa tempat berbeda yaitu, penyampaian informai duka, tuturan yang terjadi pada saat dirumah duka, tuturan yang terjadi diluar rumah duka, tuturan yang terjadi pada saat pengantaran jenazah ke pemakaman dan tuturan yang terjadi pada saat takziah. Sedangkan tuturan lokusi ilokusi dan perlokusi yag terjadi pada Agama Kristen terjadipada saat, penyampaian informasi duka, tuturan yang terjadi dirumah duka, tuturan yang terjadi di rumah duka, tuturan yang terjadi di luar rumah duka dan tuturan yang terjadi pada saat malam penghiburan dan pemakaman.
Implementasi Model Project Based Learning (PjBL) “Rumah Adat Tongkonan” untuk Meningkatkan Pemahaman Sosial Budaya Siswa SD Kelas IV Izzeti, Nadira; Hendrik, Hendrik; Tadius, Tadius
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.12706

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman sosial budaya siswa kelas IV SDN 2 Tallunglipu melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) pada materi rumah adat Tongkonan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 21 siswa kelas IV. Instrumen yang digunakan meliputi tes pemahaman, lembar observasi siswa aktivitas siswa, dan rubrik penilaian produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman siswa dari rata-rata nilai 58,1 pada prs-siklus menjadi 72,6 pada siklus I dan meningkat menjadi 83,3 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 23,8% pada pra-siklus menjadi 71,4% pada siklus I dan 95,2% pada siklus II. Hasil ini menunjukkan bahwa model PjBL efektif dalam meningkatkan pemahaman sosial budaya siswa, meskipun tanpa pembuatan miniatur fisik.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Sekolah Menengah Pertama Niluh Desy Purnamasari; Sudirman, Sudirman; Parmi, Parmi; Lexy Kareba; Desak Eka Susianawati; Hendrik, Hendrik
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Introduction: Clean and Healthy Behavior (CHB) in school settings plays a pivotal role in preventing diseases, enhancing student health, and fostering a clean and healthy environment. However, CHB implementation in Indonesian schools remains limited, leading to adverse public health effects, including an upsurge in diarrheal cases. Thus, enhancing CHB knowledge and practices in schools is imperative, especially in Central Sulawesi Province, which grapples with a high prevalence of diarrheal cases. Method: This community service initiative took place at SMP Negeri 13 Sigi, Sigi Regency, involving 336 students across different grade levels. Spanning three days in June 2022, the program employed pretest and posttest assessments via questionnaires. Education delivery encompassed material presentations, discussions, and the utilization of electronic and visual aids. Results: Research findings indicate a significant enhancement in students' comprehension of Clean and Healthy Behavior (CHB) following the educational intervention. Previously limited in their understanding, students exhibited noticeable improvements in their knowledge of CHB after participating in the educational activities. These outcomes underscore the vital role of education and outreach in augmenting students' understanding and awareness of CHB. Conclusion: This initiative concludes that educational interventions and outreach efforts pertaining to PHBS in schools can positively impact students' awareness and knowledge of the significance of PHBS. It is anticipated that this heightened awareness will empower students to maintain school cleanliness and improve their health and hygiene practices.
The Impact of Project-Based Learning on Students' Collaboration Skills in Secondary Schools Sappaile, Baso Intang; Hartinah, Galuh; Hendrik, Hendrik; Anshoriyah, Sofiyatul; Sumanik, Ermi Dikta
International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Vol. 4 No. 1 (2025): January-June
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijere.v4i1.1268

Abstract

The objective of this investigation is to examine the impact of project-based learning on secondary school students' collaborative abilities. This investigation utilizes qualitative research methods and a case study approach. To this end, data were collected via direct observations of students' interactions during the project, in-person interviews with students and teachers to gain insight into their experiences, and an analysis of documents such as project assignments, reports, and students' reflections. Findings from the study demonstrated that the integration of PBL led to substantial advancements in students' collaboration abilities. These enhancements can be categorized into three main aspects: communication skills, teamwork, and problem-solving abilities. The analysis of communication skills revealed that students exhibited an improvement in conveying ideas and attending to others' opinions, indicating enhanced interactive processes. Furthermore, students displayed an enhancement in teamwork, which included effective task allocation and reciprocal assistance in accomplishing shared objectives. Additionally, problem-solving skills exhibited by students demonstrated a marked progression, with students attaining creative and innovative solutions through collaborative efforts. The findings of this study offer significant insights into the merits of incorporating project-based learning methodologies within the secondary school curriculum, with the aim of cultivating critical collaboration skills in students to equip them to confront challenges in their future educational and professional pursuits.The effective integration of this pedagogical approach necessitates comprehensive support from educators in their role as facilitators, along with students' readiness to engage in a more interactive and participatory learning process. Further exploration through research is warranted, focusing on the implementation of this pedagogical approach across diverse contexts and academic levels. Such inquiry would serve to enhance the comprehension and practical implementation of project-based learning strategies in cultivating students' collaborative skills.
Factors Influencing the Occurrence of Preeclampsia in Pregnant Women at Primary Care Clinic Andoko, Dewanto; Hendrik, Hendrik; Moningkey, Shirley; Soeryani, R Wianti; Sungono, Veli
Review of Primary Care Practice and Education Vol 7, No 1 (2024): January
Publisher : Faculty of Medicine, Public Health, and Nursing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/rpcpe.97566

Abstract

Background: Preeclampsia is a common medical complication during pregnancy, affecting approximately 5-15% of all pregnancies. This research aims to identify factors influencing the occurrence of preeclampsia at a Primary care clinic in Bandar Selamat, Tembung, Medan, in the year 2023. Method: This study adopts a cross-sectional approach, involving pregnant women with a gestational age of ≥20 weeks who visited the primary care clinic in Bandar Selamat, Tembung, Medan, from July to December 2023. A total of 37 respondents were sampled using convenience sampling. The dependent variable was the occurrence of preeclampsia, while independent variables included age, parity, medical history, calcium supplementation, and employment history. Multivariate analysis was conducted using SPSS version 23. Result: 16.8% of the respondents experienced preeclampsia. Additionally, 21.6% were in the unhealthy reproductive age group, 72.9% were primigravida, 13.5% had a medical history, 43.2% had poor calcium supplementation, and 40.5% were employed. Multivariate analysis revealed that Age (P-value: 0.044, OR: 24.5, 95% CI: 1.082 - 556.407), Parity (P-value: 0.252, OR: 4.926, 95% CI: 0.32 - 75.4), History of Chronic Disease (P-value: 0.32, OR: 40.484, 95% CI: 1.37 - 1196.2), Calcium Supplementation (P-value: 0.167, OR: 11.582, 95% CI: 0.3 - 374.8), and Employment Status (P-value: 0.679, OR: 1.849, 95% CI: 0.1 - 33.87) are associated with preeclampsia. Conclusion: There is a significant relationship between age, parity, history of chronic disease, and the occurrence of preeclampsia in pregnant women at the primary care clinic in Bandar Selamat, Tembung, Medan. History of Chronic Disease is the most influential variable (OR: 40.484).
THE INFLUENCE OF WORK DISCIPLINE AND COMPENSATION ON EMPLOYEE PERFORMANCE: Study of PDAM Kolaka Office Employees Milliana; Andry Stepahnie Titing; Hendrik, Hendrik
Multifinance Vol. 1 No. 2 (2023): Multifinance
Publisher : PT. Altin Riset Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61397/mfc.v1i2.48

Abstract

This research aims to determine the effect of work discipline and compensation on employee performance at the Kolaka district PDAM office. This research uses a quantitative method. Data collection in this research used observation, literature study, and the distribution of questionnaires. The population in this study was 70 respondents. Likewise, the sample in this study was 70 respondents using a sampling technique, namely the census method. Research instrument testing uses validity and reliability tests with SPSS 22.0. The data analysis techniques used in this research are measurement model testing (outer model) and structural model testing (inner model) with smart PLS 4.0. Based on the research results, it is known that there is a positive and significant influence between the work discipline variables, as shown by the P-value of 0.000. Meanwhile, the Compensation variable has a positive and significant effect on Employee Performance as shown by the P-Value value of 0.032.
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KEPUASAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP RETENSI KARYAWAN GENERASI Z DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Hendrik, Hendrik; Santosa, Awan
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 4 (2025): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Lingkungan Kerja, Kepuasan Kerja, Kompensasi Terhadap Retensi Karyawan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Retensi Karyawan menggambarkan kemampuan suatu perusahaan untuk mempertahankan karyawannya dalam jangka waktu tertentu. Faktor-faktor seperti lingkungan kerja, kepuasan kerja dan kompensasi diyakini memiliki dampak signifikan terhadap loyalitas karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan survei, di mana data diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada 140 responden karyawan Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Analisis data dilakukan menggunakan SPSS 25 untuk menguji pengaruh variabel-variabel tersebut terhadap retensi karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompensasi berpengaruh signifikan terhadap retensi karyawan, sementara lingkungan kerja dan kepuasan kerja tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Berdasarkan temuan tersebut, perusahaan disarankan untuk fokus pada pengembangan lingkungan kerja yang jelas dan memberikan kepuasan kerja yang sesuai untuk mempertahankan retensi karyawan. Penelitian ini memiliki keterbatasan terkait sampel yang terbatas dan desain penelitian yang bersifat cross-sectional, yang dapat diperbaiki pada penelitian selanjutnya dengan memperluas sampel dan menggunakan desain longitudinal.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Aat Ruchiat Nugraha Abdul Aziz Aco Tang Aditya Trenggono, Aditya Afandy, Muhammad Agung Imaduddin, Agung Ahmad, Hasnia Ajizah, Nur Akbar, Ari Yustisia Alfitri Alfitri Ali, Makhrus Amalia, Inda Amir Bagja Andi Harmoko Arifin Andika Widya Pramono Andoko, Dewanto Andriati, Novi Andry Stepahnie Titing Anshoriyah, Sofiyatul Anton PW Nomleni Ardiansyah, Rio Ardiyan Saptawan Arpandjam'an arpandjam'an, arpandjam'an Arpandjaman, Arpandjaman Asiati, Diah Isnaini Asmita Christiany Kombong Atika, Amelia Auliah, Rezki Aulizar Arfan Awan Santosa Baso Intang Sappaile, Baso Intang Bayu Herdianto Cahyono, Andhik Budi Cahyono, Andhik Budi Chicka Willy Yanti Cintia Marendeng, Olivia Ciptasari, Nurhayati Indah Clara Yolandika Daniel Pasaribu Daud Yusuf Deglas, Welly Deni Ahmad Jakaria Desak Eka Susianawati Diah Fatma Sjoraida Dimas Fajar Imanto Durahim, Darwis Elfrida Ratnawati Eliza, Detha Fadhlan Failusuf Salam Fareski, Fahri Febriana, Eni Fernando, Putri Deniya Firman Nugroho Fitri Kumalasari, Fitri Fredy Saputra, M. Khalid Galuh Hartinah Gazali Lembah Guna, Bucky Wibawa Karya Hakim, Supartina Hanafi, M Nur Hanif Hanif Hannan, Sjuaib Harahap, Stepandi Hasbiah Hasbiah, Hasbiah Hastiani -, Hastiani Haulah, Suci Hazmi, Arief Heri Nugraha Hermawan, Asep Dadan Hery Widijanto Hutasuhut, Wilda Rizkiyah Ilwandri, Ilwandri Insani, Fahrul Irving Vitra Paputungan Irwan Novianto Islam, Fahrul Isro’iyah, Latifatul Izzeti, Nadira Juli Jamnasi Juniati Juniati Junita Fabanjo, Ivonne Kalemben, Estevani Khaeril, Khaeril Lalli, Linda Lamun Bathara Lexy Kareba Liliana Puspa Sari Lunatri, Andi M. Nurul Wathani Madehang, Madehang Mahdi, Nurzakia Malau, Ira Mawar Marchelina Rante Mardiana Panggabean, Ellis Martin Martin Ma’arif, Ahmad Fahruddin Meidina, Indira Millati, Rida' Milliana Moh Tahhir Moningkey, Shirley Moureen, Moureen Muhamad Stiadi Munthe, Desi Natalia Nasution, Tio Afandi Nasution, Tio Affandi Nengyanti Nengyanti, Nengyanti Niar Astaginy Niluh Desy Purnamasari Nono Darsono, Nono Novi Wahyu Hidayati, Novi Wahyu Nur Hidayati Nur Kholis Nur Kholis Nurhayati Usman NURUL ANNISA Pakpahan, emma martina Pararuk, Ririn Lestari Parmi, Parmi Prasetyo, Agus Budi priandana, eka rakhman Pristi Sahida, Adelia Octora Putri Anggraeni R. Teduh Dirgahayu Rahmad Subekti Rahmaditullah, Rahmaditullah Ramba , Yonathan Ramba, Yonathan Rara' Damba, Mitra Ridar Hendri Rismawati, Dea Rizki, Hafizri Deni Rizky, Hafizri Deni RR. Ella Evrita Hestiandari Safuan Safuan Salsabila Purnamasari Santosa, Tomi Apra Sarania, Laura Satrio Herbirowo, Satrio Sefrin Siang Tangkearung Setiaji, Hari Shafira Syakhnur Silaban, Yunita Feronika Br. Silitonga, Rahmi Julita Hotmaria Br. Silitubun, Evaristus Sitorus, Jenti Sjroida, Diah Fatma Soeryani, R Wianti Soesaptri Oediyani Sri Endang Kornita SRI RAHAYU Sudibio, Sudibio sudirman palaloi Sudirman Sudirman Sugiarti, Viki Sumanik, Ermi Dikta Supirno, Supirno Susanna Vonny N. Rante Susanto, Yohanes Sutrisnawati, Ika Suwardiman, Suwardiman Suwarno, Tri Syahid, Adi Noer Tadius Tamba, Orita Nadia Tamba, Wilton Tanga, Irma Yanti Teady Matius Surya Mulyana, Teady Matius Teduh Dirgahayu Teduh Dirgahayu Tince Sofyani Tititing, Andri Stepahnie Tongam E Panggabean Topanus Tulak Tulak, Harmelia Ufira Isbah Ulfa Amalia Nur Fatimah Unggul Priyadi Utami, Kurniati Dwi Utami, Lusia Savitri Setyo Utomo, Edy Priyanto Veli Sungono Wahyu Mayangsari Windarsyah Windarsyah Wisran Wiwik Handayani Yanti Andriani, Neneng Yeoh, Rudiyo Yudomustafa, Fakhruddin Yulianda, Eni Yuslinda, Yuslinda Yustanti, Erlina Zaenul Amri Zulkarnain Zulkarnain