Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.304
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Journal of Nutrition College KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Spektrum Hukum SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Inspiratif Pendidikan Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan Vidya Karya JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JOURNAL SPORT AREA JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Societa: Jurnal Ilmu-Ilmu Agribisnis TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Unes Law Review Jurnal Ilmiah Penegakan Hukum Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Pedagogik Olahraga Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Gema Wiralodra Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) Journal of Language and Literature Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION AND ENTREPRENEURSHIP Jurnal Bedah Hukum Indonesian Journal of Sport Management Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Journal of Physical Education for Secondary Schools (JPESS) Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Devotion: Journal Corner of Community Service International Journal Corner of Educational Research (IJCER) Journal of Coaching and Sports Science Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Intisabi Al-Urwatul Wutsqo: Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa J-CEKI Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN JOECE: Journal of Early Childhood Education Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education
Yusuf Hidayat
Sekolah Tinggi Teknologi Garut
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JOECE: Journal of Early Childhood Education

 1 
Penggunaan Alat Permainan Edukatif Indoor Intelligence Stick dalam Mengembangkan Aspek Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di Kober Fajar Ciamis Hidayat, Yusuf; Nurlaela, Nurlaela; Rosidah, Didah
JOECE: Journal of Early Childhood Education Vol 1 No 1 (2024): Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/joece.v1i1.32

Abstract

Aspek kognitif merupakan salah satu aspek perkembangan yang sangat penting untuk dikembangkan dalam pendidikan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui capaian perkembangan aspek kognitif anak menggunakan APE Indoor Intelligence Stick. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, yang mana setiap siklus dilaksanakan masing-masing 3 kali pertemuan. Setiap siklus mengacu pada pelaksanaan penelitian tindakan kelas yang meliputi empat komponen yaitu pertama perencanaan (planning), kedua tindakan (acting), ketiga pengamatan (observing) dan keempat refleksi (reflecting). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan APE Indoor Intelligence Stick dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam menunjukkan dan menyebutkan lambang bilangan 1-10, mampu menunjukkan dan menyebutkan lambang benda-benda yang berada di sekitar kehidupan anak, menjumlahkan benda yang dilihat anak, dan menuliskan lambang bilangan, lambang benda-benda, serta huruf yang telah disebutkan. Kesimpulannya, melalui penggunaan APE Indoor Intelligence Stick, anak lebih tertarik, lebih aktif dan lebih bersemangat dalam pembelajaran, juga dapat mengembangkan aspek kognitif anak usia dini.
Analisis Penggunaan Permainan Tradisional Engklek terhadap Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Mawar Herniawati, Ani; Hidayat, Yusuf; Ernasari, Siti; Susanti, Elis
JOECE: Journal of Early Childhood Education Vol 1 No 1 (2024): Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/joece.v1i1.35

Abstract

Permainan tradisional merupakan permainan yang efektif untuk meningkatkan aspek pertumbuhan dan perkembangan fisik motorik kasar anak usia dini, yang mana salah satunya adalah Permainan Tradisional Engklek. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Permainan Tradisional Engklek terhadap perkembangan fisik motorik kasar anak usia 5-6 tahun di PAUD Mawar. Adapun metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Permainan Tradisional Engklek dapat membantu meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di PAUD Mawar, di antaranya: anak mampu melompat dengan satu kaki, anak mampu melakukan koordinasi gerakan mata, kaki, dan tangan, anak mampu secara terampil menggunakan tangan kanan dan kiri dalam menjaga keseimbangan tubuh. Selain itu, bermain Tradisional Engklek mengenalkan nilai-nilai budaya juga memberikan dampak terhadap aspek perkembangan nilai agama dan moral, aspek kognitif, aspek sosial emosional, dan kekuatan fisik. Kesimpulannya, penggunaan Permainan Tradisional Engklek memberikan dampak positif dan signifikan terhadap perkembangan fisik motorik kasar anak usia 5-6 tahun di PAUD Mawar, juga terhadap aspek nilai agama dan moral, aspek kognitif, aspek sosial emosional serta kekuatan fisik.
Pengaruh Model Project-Based Learning Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Paud Dahlia Nurhalisa, Mitha; Hidayat, Yusuf; Purbayani, Rini
JOECE: Journal of Early Childhood Education Vol 1 No 2 (2024): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/joece.v1i2.71

Abstract

This study aims to analyze children's social-emotional development before and after implementing the Project-Based Learning model and to examine its effect on children aged 4-5 years at PAUD Dahlia, Cikoneng District. The research employed a pre-experimental method with a One-Group Pre-test Post-test design. The subjects were 15 children selected using a saturated sampling technique. Data were collected through observation and analyzed using the N-Gain and Wilcoxon tests with the help of Excel 2010 and SPSS 22. The pre-test results indicated that 87% of the children were in the Not Yet Developed (NYD) category, and 13% were in the Starting to Develop (SD) category. After implementation, post-test results showed improvement, with 40% of children in the Developing as Expected (DAE) category and 60% in the Very Well Developed (VWD) category. The Wilcoxon test indicated a significance value of 0.001, suggesting that the model significantly improves children’s social-emotional development. Thus, Project-Based Learning is proven effective for early childhood education.
Co-Authors Abdullah Al Ghazali, Muhamad Dzikry Adang Hambali, Adang Adang Suherman Agi Ginanjar Agus, Herdiansyah Andewi Suhartini, Andewi Andika Triansyah Anggoro, Rian Hari Ariesta, Chalvin Asep Sumpena Azis, Fatima Bakar, Ryan Abu Batubara, Mustopa Marli Binar Panunggal Budiman, M Idham Teguh Bujang, Bujang carsiwan, carsiwan Danar Dono Daviyati, Alya Dewi, Rosi Nursila Didi Sunadi Dr. Tite Juliantine,M.Pd Elhaqe, Qintarazany M Elis Susanti, Elis Ernasari, Siti Farrel, Aura Febrianto, Ika Fitriyadi Fitriyadi Haekal, Muhammad Husein Hambali, Burhan Haryono, M. Faisal Giri Bahari Hasan Basri Herdiawan, Gilang Cahya Herman Subarjah Herniawati, Ani Hidayati, Leni Ibrahim, Dicky Malik Ida Nurhayati Ihsanda, Nu'man Ihsanda, Nu’man Ika, Heni Indriana, Nina Iskandar Muda Jaja Jahari, Jaja Jamil, Zamzam Lukmanul Julianti Putri, Nada Karim, Naufal Nur Fadhillah Karim, Yusup Abdul Kirey, Anastasya Putri Komarudin Kurnia, Mimin Kurniasih, Neng Kusnaedi Kusnaedi, Kusnaedi Kusnaedi, Prilya Nur Salsabila Kusumasari, Nuruliah Larasati, Sanggam Lastari, Lastari Lukitowati, Suci Ma'mun, Amung Mahendra, Agus Mahyuni Mahyuni Maulana, Rama Mayasari, Elisa Mia Kusumawati Mohamad Erihadiana, Mohamad Mohammad Sulchan Mudjihartono Mudjihartono Muhammad Sabiri, Ahmad Muhammad Yamin Munastiwi, Erni Muslihat, Ayi Satriani Mustika Fitri Mutaqin, Dywa Ikal Muztahidah, Dewi Nadia Nadia Najah, Nur Holisotun Nikijuluw, Albert Lauren's Ningrum, Desy Tya Maya Nono Mulyono Noviyanti Fajrah Ilsya, Marisa Nugraha, Anggi Purwa Nugraha, Reshandi Nur, Rahmat Nurafifah, Inne Nurhalisa, Mitha NURLAELA NURLAELA Nurlatifah, Lela OKTADINATA, ALEK Purbayani, Rini Putri, Jihan Fadhilah Kurnia Rachma, Maulida Rachmah, Maulida Rahmat Kurniawan Rahmat, Alit Rani Maharani Riansyah, Riansyah Ridho, Azi Faiz Rini Syafriani Risa Rahmawati, Risa Rola Angga Lardika Rosidah, Didah Ruswandi, Uus Sadino, Sadino Safitri, Evi Selvi Adriani Dewi Safri Ishmayana Sandra, Lulu Sarip, Sri Kurnia Satria, Muhammad Septian, Regi Dwi Septina, Trisha Aryanti Siti Hajar Sri Sugiarti Suartini, Suartini Subagyo, Bimo Suciati, Ati Suparji Suparji Susanti, Vina Susi Susanti Tanjung, Haris Nugraha Telaumbanua, Rolius Tiora Qinthara, Shafa Udiansyah Udiansyah, Udiansyah Ujang Miftahudin Wahidah Tumijan Wahyu Wahyu Wan Pa, Wan Ahmad Munsif Wasitaatmadja, Fokky Fuad Wijaya, Muhamad Suma Yulianto, Ari Gana Yunyun Yudiana