p-Index From 2021 - 2026
11.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering International Journal of Advances in Applied Sciences TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Annual Research Seminar Proceeding of the Electrical Engineering Computer Science and Informatics Science and Technology Indonesia Jurnal Penelitian Sains JUSTITIA JURNAL HUKUM Jurnal Matematika: MANTIK Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Kesehatan Bina Generasi QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal of Health, Education, And Literacy (J-Healt) Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Notaire Tadrisuna : Jurnal Pendidikan Islam dan Kajian Keislaman Parameter Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat INFOKUM Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) JUDICIOUS: Journal of Management International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) YURISDIKSI : Jurnal Wacana Hukum dan Sains Jurnal ABDI PAUD Jurnal Ketenagakerjaan Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) Jurnal Tadris IPA Indonesia Inteleksia: Jurnal Pengembangan Ilmu Dakwah PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) Jurnal Pengabdian Mandiri International Journal of Ethno-Sciences and Education Research Journal of Islamic Economics and Business Jurnal Keperawatan Bunda Delima Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Circle: Jurnal Pendidikan Matematika Loquēla Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Journal of Accounting, Management, Economics, and Business Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial BEduManageRs Journal : Borneo Educational Management and Research Journal International Journal of Sustainable Applied Sciences (IJSAS) Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik InSTEM Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi Jurnal KALANDRA Cocos Bio Polyhedron International Journal in Mathematics Education Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Indonesian Journal of Biomedicine and Clinical Sciences JURNAL PENA PAUD The International Journal of Medical Science and Health Research Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education (AJMIE) Lire Journal (Journal of Linguistics and Literature) EMPIRISMA: JURNAL PEMIKIRAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM Science: Indonesian Journal of Science Bulletin of Engineering Science, Technology and Industry Multidisciplinary Indonesian Center Journal IJELaSS: International Journal of Education, Language and Social Scince Jurnal Pusat Kolaborasi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) Journal of Early Childhood Development and Education Jurnal Spektrum Kesehatan Indonesia JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Catha : Jurnal Penelitian Kreatif dan Inovatif JMA
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemberian Terapi Seni Menggambar (TSM) Pada Lansia Yang Mengalami Gangguan Kecemasan Di Wilayah Kerja Puskesmas Muliyorejo Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang Soep; Indrawati; Tarigan, Siang Br.
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 4 (2024): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i4.406

Abstract

Gangguan mental (atau penyakit mental) adalah kondisi yang memengaruhi pikiran, perasaan, suasana hati, dan perilaku. Gangguan mental ini sangat mendapatkan perhatian untuk pemerintah disamping dengan meningkatnya jumlah penderita di masa pandemic covid-19 ini. Ada beberapa metode terapi yang salah satunya disebut Terapi Seni menggambar (TSM) yang digunakan untuk menyembuhkan atau mengurangi gejala atau sebagai upaya dalam mengalihkan gangguan walaupun efek yang ditimbulkan tidak begitu signifikan dapat menurunkan tetapi setidaknya terapi TSM mampu membuat penderita tenang dan tidak mengkhawatirkan sesuatu hal. Terapi seni menggambar (TSM) ini adalah terapi yang akan digunakan untuk melihat kondisi psikologis lansia yang mengalami kecemasan dalam mengekspresikan diri melalui media gambar. Di Indonesia sendiri metode TSM sudah dilakukan di beberapa rumah sakit jiwa untuk masalah gangguan stres dan kecemasan menunjukkan sangat efektif dalam mengurangi stress dan kecemasan serta masalah demensia. Pengabdi menawarkan solusi ini agar dapat digunakan pada penderita gangguan mental yang mengalami kecemasan di wilayah kerja puskesmas Muliyorejo Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang sebagai alterantif penyembuhan. Kegiatan ini juga direncakan akan dipublikasi dalam jurnal nasional.
Intervensi Health Coaching Pada Penderita TB Paru Dan Pemeriksaan BTA Anggota Keluarga Untuk Pencegahan Penularan Di Wilayah Kerja Puskesmas Mulyorejo Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang Soep; Megawati; Indrawati
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 5 (2024): September
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i5.446

Abstract

Tuberkulosis (TB) adalah masalah kesehatan masyarakat yang signifikan, menyebabkan morbiditas bahkan kematian. Menurut data WHO tahun 2018, secara global terdapat 10,4 juta kasus TB, yang berarti terdapat 120 penderita per 100.000 orang. Lima negara dengan angka kejadian tertinggi adalah India, Tiongkok, Indonesia, Filipina, dan Pakistan. Pada tahun 2019, tingkat kesuksesan pengobatan lengkap TB baru mencapai 67%, sementara pada tahun 2018 hanya 59,3%. Angka ini masih jauh dari target, di mana seharusnya semua penderita TB paru mendapatkan pengobatan secara lengkap. Rendahnya pencapaian ini disebabkan oleh beberapa faktor, seperti banyaknya pasien yang menghentikan pengobatan rutin selama enam bulan akibat efek samping obat atau beralih ke pengobatan alternatif, meninggalkan pengobatan medis. Di Sumatera Utara, prevalensi TB paru pada tahun 2018 tercatat sebesar 0,36%. Kota Medan merupakan salah satu wilayah dengan jumlah kasus TB tertinggi di Sumatera Utara, dengan angka kejadian sebesar 0,47% pada tahun 2018, 5.418 kasus (0,28%) pada tahun 2019, dan 205 per 100.000 penduduk pada tahun 2020. Health coaching adalah program yang sering digunakan dalam manajemen mandiri penyakit kronis, yang membantu pasien memperoleh pengetahuan, keterampilan, alat, dan kepercayaan diri untuk menjadi peserta aktif dalam perawatan mereka, sehingga dapat mencapai tujuan kesehatan yang telah mereka tetapkan sendiri.
Studi Kasus Dampak Perundungan Verbal Pada Siswa SMAN 2 KS Cilegon: Case Study: The Impact of Verbal Bullying on Students at SMA Negeri 2 KS Cilegon Melawati, Ayu; Indrawati; Atikah, Cucu
PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Vol. 35 No. 2 (2023): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/parameter.352.01

Abstract

This qualitative case study explores the impact of verbal bullying on students at SMA Negeri 2 Kota Cilegon (SMA 2 KS Cilegon). Verbal bullying, in the form of teasing, humiliation, derogatory remarks, disruptions, name-calling, sarcasm, insults, mockery, intimidation, and the spread of unverified rumors, has become a serious issue in the school environment. The research focuses on one bullying victim at SMA 2 KS Cilegon who is currently receiving attention from the Guidance and Counseling (BK) teacher due to verbal bullying. The findings reveal severe psychological impacts on the victim, including a significant decrease in self-esteem, increased anxiety, sleep disturbances, loss of interest in previously enjoyed activities, and excessive anxiety symptoms. The role of the BK teacher in providing emotional support, counseling services, and guidance to the victim is crucial. However, the BK teacher faces challenges, such as difficulties in identifying the bullies and collecting strong evidence. The school's response to bullying issues is also a critical factor in case management. This study provides in-depth insights into the psychological impact of verbal bullying on students and the vital role of BK teachers in aiding victims. The implications of this research underscore the importance of awareness and concrete steps to prevent verbal bullying and create a safe and supportive school environment for all students. Abstrak Penelitian ini merupakan studi kasus kualitatif yang mengeksplorasi dampak perundungan verbal terhadap siswa di SMA Negeri 2 Kota Cilegon (SMA 2 KS Cilegon). Perundungan verbal, dalam bentuk menyindir, mempermalukan, merendahkan, mengganggu, memberi panggilan nama lain (name-calling), sarkasme, mencela/mengejek, mengintimidasi, memaki, dan menyebarkan berita yang belum jelas kebenarannya, telah menjadi isu serius di lingkungan sekolah. Fokus penelitian ini adalah pada satu korban bully di SMA 2 KS Cilegon yang sedang mendapatkan perhatian dari guru Bimbingan Konseling (BK) akibat perundungan verbal. Hasil penelitian menunjukkan dampak psikologis serius pada korban, termasuk penurunan rasa percaya diri, peningkatan kecemasan, gangguan tidur, kehilangan minat pada aktivitas yang disukai, dan gejala-gejala kecemasan yang berlebihan. Peran guru BK dalam memberikan dukungan emosional, layanan konseling, dan bimbingan kepada korban sangat penting. Namun, guru BK juga menghadapi tantangan, termasuk kesulitan dalam mengidentifikasi pelaku perundungan dan mengumpulkan bukti yang kuat. Respons sekolah terhadap isu perundungan juga menjadi faktor penting dalam penanganan kasus ini. Penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang dampak perundungan verbal pada siswa dan peran guru BK dalam membantu korban. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya kesadaran dan langkah-langkah konkret untuk mencegah perundungan verbal dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung bagi semua siswa.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NWDI PANCOR Indrawati; Wawan Muliawan; Sarwati; Humaidi
Cocos Bio Vol 9 No 1 (2024): Cocos Bio
Publisher : UNIVERSITAS HAMZANWADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/cob.v9i1.26916

Abstract

This research aims to determine the validity and effectiveness of Project Based Learning Student Worksheets (LKPD) in increasing student learning motivation on the Human Digestive System material. This type of research is development research. This research uses the Bord and Gall development model. This model consists of 10 stages, but in its implementation it was simplified into 5 stages which were adapted to the needs and limitations of the research. The test subjects in this research were 1 material expert, 1 design expert, 1 biology teacher and 24 students. The data collection technique used in this research is a learning motivation questionnaire. The data collection instrument used in this research is an instrument to measure the validity of the LKPD in the form of a material expert validation sheet and a design expert validation sheet. The instrument for knowing teacher responses and student responses to LKPD is in the form of a questionnaire. Data analysis in this research uses instrument validity, student response results, and analysis of learning motivation questionnaire results. The results of the validity analysis of the material expert obtained 83.82% with valid criteria, the results of the validity analysis of the design expert obtained 88.33% with very valid criteria, and the results of the teacher response analysis obtained 98.68% with very good criteria as well as the results of the analysis of participant responses. students on LKPD obtained 90.07% with very good criteria. The results of the analysis of the student learning motivation questionnaire obtained a percentage of 91.14% with the criteria for achieving learning objectives (KKTP) being very effective. From the results of the research trial subjects, it shows that the Project Based Learning LKPD is suitable for use according to the needs of students.
Analisis Pengaruh Penerapan Sales Force Automation (SFA) dan Produktivitas Tim Penjualan pada Industri Distribusi Wardaya, Laksamana Yudya; Indrawati
JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : CV. KAMPUSA AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jemba.v1i3.430

Abstract

Penerapan Sales Force Automation (SFA) telah menjadi strategi dalam industri distribusi barang untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas tim penjualan. Artikel ini bertujuan untuk melakukan analisis terhadap bagaimana SFA mempengaruhi performa tim penjualan dalam konteks distribusi barang. Dengan menggunakan metodologi kualitatif, penelitian ini menyelidiki elemen penting yang memengaruhi pelaksanaan SFA. Ini termasuk adopsi teknologi, pelatihan karyawan, dan penerapan sistem dalam lingkungan bisnis yang kompleks. Dengan memperdalam pemahaman tentang bagaimana SFA dapat diterapkan secara efektif, artikel ini memberikan wawasan tentang strategi yang diperlukan untuk mengoptimalkan kinerja tim penjualan dalam industri distribusi. Penggabungan SFA dengan proses bisnis yang ada dapat menghasilkan manfaat yang signifikan, seperti peningkatan efisiensi operasional, peningkatan komunikasi internal, dan peningkatan interaksi dengan pelanggan.
EGFR mutation based on lung laterality in adenocarcinoma type of non-small cell lung cancer Ryan Feraldy Haroen; Paranita Ferronika; Rita Cempaka; Indrawati; Bening Rahimi Titisari; Vincent Lau; Andrew Nobiantoro Gunawan; Brigitta Natasya Halim; Vincent Laiman; Lina Choridah; Didik Setyo Heriyanto
Indonesian Journal of Biomedicine and Clinical Sciences Vol 56 No 3 (2024)
Publisher : Published by Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/inajbcs.v56i3.15943

Abstract

Targeted therapies have shown promise in improving survival rates for lung adenocarcinoma, a common and deadly malignancy. EGFR-targeting tyrosine kinase inhibitors (TKIs) are particularly effective among these therapies in cases with EGFR mutations. Detecting these mutations before TKI treatment is essential. Various radiological features have been linked to EGFR mutations. However, the relationship between tumor location and mutation types in Indonesian lung adenocarcinoma patients remains unexplored. This study aimed to identify the frequency of EGFR mutation in local lung adenocarcinoma cases based on the tumor location. Clinical data of lung adenocarcinoma patients (n = 272) diagnosed between 2018 and 2022 were retrospectively taken from the Department of Anatomical Pathology, Dr. Sardjito General Hospital, Yogyakarta. The qRT-PCR data of EGFR mutation status was obtained from the Department of Anatomical Pathology, Faculty of Medicine, Public Health, and Nursing, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta. Descriptive analysis was performed using STATA version 14.0. EGFR mutations were found in 60.7% of patients, with 58.2% having exon 19 mutations and 21.2% exhibiting exon 21 L858R mutations. Mutation status was found to be significantly different based on the patient's gender (p = 0.022) and age (p = 0.029) but not with lung laterality (p = 0.093). The proportion of exon 19, exon 21 L858R, and uncommon mutations in the right and left lung adenocarcinoma was similar across all samples. This study found no difference between specific EGFR mutation types and tumor location in lung adenocarcinoma.
PENDAMPINGAN BELAJAR MATEMATIKA ANAK USIA SEKOLAH DASAR MELALUI RUMAH BELAJAR DESA MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA Eka Susanti; Oki Dwipurwani; Indrawati; Endro Setyo Cahyono; Robinson Sitepu; Novi Rustiana Dewi; Dian Cahyawati
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i4.1086

Abstract

Matematika adalah salah satu pelajaran utama dalam kegiatan belajar di sekolah. Konsep mengenal lambang bilangan dan berhitung dasar merupakan materi yang penting dalam pelajaran matematika. Akan tetapi masih ada beberapa anak yang belum menguasai dengan baik konsep berhitung dasar. Pendampingan belajar matematika di luar waktu sekolah dapat menjadi pilihan anak-anak untuk menambah pemahaman konsep matematika. Rumah belajar desa dapat menjadi tempat berkumpul anak-anak sambil belajar bersama. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diberikan pendampingan belajar matematika untuk anak-anak desa usia sekolah dasar. Bahan belajar pada kegiatan pendampingan menggunakan lembar kerja. Penilaian untuk anak-anak peserta diukur dari motivasi dan kemampuan menjawab soal dengan benar. Motivasi diukur dengan jumlah kehadiran peserta untuk masing-masing kelompok. Kemampuan menjawab soal dibagi dalam dua kategori yaitu menjawab soal dengan bantuan dan kategori tanpa bantuan. Dari pelaksanaan kegiatan dapat dilihat bahwa ada peningkatan jumlah kehadiran untuk setiap minggu nya dan dapat disimplukan bahwa ada peningkatan motivasi belajar anak. Jumlah anak yang menyelesaikan soal tanpa bantuan lebih banyak dibandingkan dengan bantuan. Hal ini berbeda pada saat penilaian awal dimana jumlah anak yang dibantu lebih banyak daripada tanpa bantuan
Asuhan Keperawatan pada Ny. N dengan Hipertensi di Ruang Pejuang RSUD Bangkinang Tahun 2024 Tira tarianti; Indrawati
Science: Indonesian Journal of Science Vol. 1 No. 4 (2024)
Publisher : LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/science.v1i4.136

Abstract

Hipertensi adalah suatu keadaan dimana seseorang mengalami peningkatan tekanan darah diatas normal yang dapat mengakibatkan kesakitan (mortalitas). Hipertensi menjadi salah satu penyakit tidak menular yang paling banyak diderita masyarakat indonesia (34,1%), semakin meningkatnya prevalensi hipertensi dari tahun ke tahun dikarenakan jumlah penduduk yang bertambah dan kurangnya pemgetahuan tentang hipertensi. Untuk melakukan asuhan keperawatan pada pasien dengan hipertensi di RSUD Bangkinang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan asuhan keperawatan yang meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi keperawatan, implementasi keperawatan, dan evaluasi keperawatan. Penelitian ini dilakukan di Ruang Pejuang RSUD Bangkinang. Hasil review yang telah dilakukan ditemukan adanya penurunan tekanan darah pada pasien. Ny. N saat pengkajian tekanan darahnya 150/100 mmHg dan saat evaluasi tekanan darah turun menjadi 120/79 mmHg. Pada penegakan diagnosa memiliki 4 masalah teratasi di hari ke tiga. Dari data klien terdapat kesenjangan antara teori dan asuhan keperawatan yang telah dilakukan yaitu ada 1 diagnosa yang tidak ditegakkan. Peneliti mampu melakukan asuhan keperawatan pada pasien dengan hipertensi di RSUD Bangkinang. Untuk kedepannya diharapkan dapat melakukan asuhan keperawatan dengan tepat dan akurat agar asuhan keperawatan dapat tercapai sesuai dengan masalah yang ditemukan pada klien.
Investigating Students` Competencies of English through Online Learning: Does It Jeopardize Students` Psychological Needs? Indrawati; Halfiziya, Heleni
Loquēla (Journal of Linguistics, Literature, and Education) Vol. 1 No. 2 (2023): Loquēla (Journal of Linguistics, Literature, and Education)
Publisher : Smart Edu Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61276/loqula.v1i2.20

Abstract

Covid-19 pandemic has totally transformed how teaching and learning implemented in the classroom. It urged the teachers to use technology in their learning. It’s not only about moving the offline class to the screen-tech class but it’s more about the capability of delivering the lesson through online platforms, such as Google Classroom. In fact, the problems encountered by teachers and learners are very complexed. It deals with the internet connection, teachers’ competencies in using the online platform, proper gadget, and students’ difficulties in customizing themselves to a new learning era. The latest is indeed affect their psychological need; their learning anxiety increased and some factors might influence the effectiveness of learning itself.  This study discussed how anxiety in learning can be a significant issue in creating a cozy learning atmosphere which is barely needed in making meaningful instructions
Improving Students` Competencies of English through Online Learning Platforms: Does It Jeopardize Students` Psychological Needs Indrawati; Heleni Halfiziya
Loquēla (Journal of Linguistics, Literature, and Education) Vol. 2 No. 2 (2024): Loquēla (Journal of Linguistics, Literature, and Education)
Publisher : Smart Edu Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61276/loqula.v2i2.52

Abstract

Covid-19 pandemic has totally transformed how teaching and learning implemented in the classroom. It urged the teachers to use technology in their learning. It’s not only about moving the offline class to the screen-tech class but it’s more about the capability of delivering the lesson through online platforms, such as Google Classroom. In fact, the problems encountered by teachers and learners are very complexed. It deals with the internet connection, teachers’ competencies in using the online platform, proper gadget, and students’ difficulties in customizing themselves to a new learning era. The latest is indeed affect their psychological need; their learning anxiety increased and some factors might influence the effectiveness of learning itself. This study discussed how anxiety in learning can be a significant issue in creating a cozy learning atmosphere which is barely needed in making meaningful instructions.
Co-Authors Abdul Fatah Arif Hidayat ABDUL HAMID Ade Irawan Agus Lukowi Agus lukowi Agustina, Kesiya Ahmad Harun Yahya Akobiarek, Maik N. R. Alfensi Faruk Alim Nur Khafidh Almazroei, Essa Eqal Amilia Hikma Al-Umari Amri Anang Walian Ananta, Ahmad Rizal Roby Andrew Nobiantoro Gunawan Anindi Putri Harjanti Anita Candra Dewi ANNISA NABILA Arbani Batubara Ardina, Mona Aris Singgih Budiarso Arsal, St Fatmah Asmat, Samad Astika, Ferni Ayu Wulandari Azizah, Nabilah Nur Bening Rahimi Titisari Bhustomi, Abd Yazid Bonse Aris Mandala Putra Simangunsong Brigitta Natasya Halim Cindy Meliyana Sari Cinta Sembiring Cucu Atikah Darmariani, Martiana Kusuma Dede Kurniawan Desta Wahyuni Devi Nuryanto Dewi Modjo Dian Cahyawati Didi Suryadi Didik Setyo Heriyanto Diyaz Rachmaningtyas Dwi Noviani Dwi Wahyuni Eka susanti Eka Susanti Elisa Nurnawati Endro Setyo Cahyono Endro Setyo Cahyono, Endro Setyo Eqlima Elfira Evana Gina Shantika Evi Yuliza, Evi Fabiola Bulimasena Luturmas fadilla, zianfadilla Faizzah, Umi Nur Faswita, Wirda Febriyanti, Iin Ferani Eva Zulvia Ferronika, Paranita Fitra Nur Azizah Fitri Damayanti Fitri Maya Pupita Fitri Maya Puspita Fitria Widyawati Guntur Syahputra, Guntur Gusman Virgo Hadi Hadi Haerianti, Masyita Halfiziya, Heleni Harahap, Dewi Anggriani Harahap, Sholihuddin Hari Abdus Salam Hari Toha Hidayat Hasmalia Heldawati Heleni Halfiziya Hidayat, Ahid Humaidi Husnayaini, Ihda Iis Nur Asyiah Imaroh, Rahma Dhiyaul Inosenisus Nadeak Inosensius Nadeak Irmeilyana Isnawan, Muhamad Galang Jamili Jawasi Jenni Pannaco Jufrizal junaedi, yunding Juniarti Rara'Matande Juniwati Juniwati Khoiriyah Kurnianti, Nur Aziza La Ode Santiaji Bande Lanny Ramli, Lanny Lenny N. Ali Lestari, Putu Eka Pethiwi Lia, Rakhel Lina Choridah Lina Susilowati M. Zarkasyi Maghfur, Abdullah Mahdi Martin Uribe Masagus Achmad Fahrel Maulita Megawati Meiza Putri Lestari Melawati, Ayu Mintawati, Hesri Mirza Denia Putri Mohamad, Nurul Maghfirah Muhaimin Hamzah MUHAJIR Muhammad Riska Muhsin MUSLIMIN MUTHMAINNAH Najarudin Nanang Suwandi Nasaruddin Nasirun Nasirun, M. nasirun, muhammad Nia Aprilla Nila Kusumawati Nina Kurniah, Nina Ning Eliyati Ninis Nugraheni Novi Rustiana Dewi Nur Ahmad, Nur Nur Fadilah NURAFNI, ALDA NUR Oki Dwipurwani Oky Sanjaya Pambudi, Ardelia Zahra Ratna Panjaitan, Dertaida Pundawa Sari, Noti Putra Bahtera Jaya Bangun, Putra Bahtera Jaya Putri, Fia Alifah Putu Arimbawa, Putu Radian Salman Rahayu Tamy Agustin Rahmadani, Annisa Rahmadani, Mahdalena Rahmat Rakhel Lia Resi Aulia Revaldo Dewa Fransisko Rian, Muh. Ridha Hidayat Rina Febrina, Rina Rini Asnawati RISKA WULANDARI Risnah Rita Cempaka Rizki, Krisda Robinson Sitepu Rr. Herini Siti Aisyah Rudia, La Ode Adi Parman Rusdi Rusmayadi, Muh Ryan Feraldy Haroen Ryan Wahyudi Sabirin B. Syukur Safrila, Annisa Samsuriadi Sang Ayu Made R Sarwati Sarwati, Sarwati Selvi Yani Setiawati , Eka Siang Br Tarigan Sinta Rosiani Siregar, Ahmad Farhan Sisca Octarina Siti Tohira Slamet Hariyadi Soep Soetarno Sri Ambardini Sri Astuti Sri Erlita Sri Erlita Stephen Martin Sudiarti, Putri Eka Supadi, Siti Suzlin Supardi, Sudarman Suprapti , Anni Suprapti, Anni Suriana Sutarto Sutarto Tanta, C. Tasiah, Mawar Tatang Sudrajat Taufiqurrahman, Safikri Tia Amelia Tira tarianti Tri Deliya Agustin ulfa, mariaulfa Verry Ginoga Vincent Laiman Vincent Lau Virga Inesrawanti Virnanda Laraswati Wardaya, Laksamana Yudya Warit Aziz Watono Wawan Muliawan Weka Gusmiarty Abdullah, Weka Gusmiarty Wicaksono, Iwan Widyatama, Denta Putra Wisnu Akbar Prabowo Yasrib Putranto Saban Yeni Nuraeni Yenny Safitri Yolastasya Br Sembiring Yunus, Silvana Zahratul Qalbi Zaida, Sismy Zein, Reza Maulana Zita, Alena