Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.123

P-Index

This Author published in this journals

All Journal IAES International Journal of Robotics and Automation (IJRA) Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Teknologi Perikanan dan Kelautan Jurnal Biologi Udayana Saintek Perikanan : Indonesian Journal of Fisheries Science and Technology Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) Journal of Biomedicine and Translational Research Proceeding International Conference on Global Resource Conservation Journal of Mathematical and Fundamental Sciences SEMIRATA 2015 Prosiding Seminar Biologi Jurnal Tadris Kimiya JURNAL FARMASI DAN ILMU KEFARMASIAN INDONESIA BIOLINK (Jurnal Biologi Lingkungan, Industri, Kesehatan) Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Chimica et Natura Acta BIOEDUKASI BIOEDUSCIENCE Jurnal Ilmu Nutrisi dan Teknologi Pakan PENDIPA Journal of Science Education Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi THABIEA (JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING) BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Riau Journal of Empowerment Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi Biota JPBIO (Jurnal Pendidikan Biologi) JURNAL FARMASIMED (JFM) Human Care Journal Abdimas Universal ULIN: Jurnal Hutan Tropis Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Agrinimal Jurnal Ilmu Ternak dan Tanaman Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Kedokteran Raflesia Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains JURNAL HUTAN TROPIS Aktual : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education

ACENG RUYANI

UNIVERSITAS BENGKULU

Author-ID : 2939434

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Penerapan Pembelajaran Outdoor dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMPN 6 Kota Bengkulu Rahyuni Rahyuni; Zamzaili Zamzaili; Aceng Ruyani
PendIPA Journal of Science Education Vol 2, No 3 (2018): October
Publisher : University of Bengkulu

[Implementation of outdoor learning with saintific approach to improve student learning of SMPN 6 Bengkulu City]. The aims of this study was to know the results of scientific learning (outdoor) and see the comparison the value of students’s group who learn by using outdoor learning and groups of students who do not use outdoor learning. The subject of this research is the students of class VII SMPN6 Bengkulu City on academic year 2016/2017. The sample who taken are class VII G class control class VII H, experimental class, class VII E as a testing class. Sampling technique by purposive sampling. Instrument used double choice test instrument 25 problem,. The technique of data analysis using statistic Anova Mix (mixed Anova). Test normality by using test of covariance matrix. The average value of pretest of the experimental class students 62.1 after the average treatment of student postes increased to 86.25 which means an increase of 24.15. The control class Pretest and postes results Average score of pretest students 65,9 after conventional learning average student postes score increased to 75,5 which means an increase of 9.6. Student learning outcomes using outdoor learning method is higher than those not using the method, it is seen from the average experimental class value (80,75) bigger than control class (64,00) with increase of 26,37%. Keywords: Outdoor learning; saintific approach; student learning outcomes.

Pemahaman siswa SMA tentang keanekaragaman genetik berdasarkan eksperimen DNA mitokondria Cuora amboinensis Sumatera Yulinda Fitriani; Aceng Ruyani; Bhakti Karyadi
PendIPA Journal of Science Education Vol 2, No 2 (2018): june
Publisher : University of Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pendipa.2.2.153-157

Abstrak Indonesia kaya akan keanekaragaman hayati, salah satunya adalah Coura amboinensis yang terletak di Aceh, Bengkulu dan Enggano. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran audio visual yang dikembangkan dari hubungan kekerabatan Coura amboinensis dari Aceh, Bengkulu, Enggano menggunakan DNA mitokondria untuk digunakan sebagai referensi ketika mengisi Lembar Diskusi Siswa untuk mengukur kemampuan siswa kelas 10 Madrasah Aliyah Ja -alhaq Bengkulu untuk materi keragaman genetik. Tipe Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang dianalisis pengembangannya. Hasil penelitian menunjukkan desain media dengan merakit kegiatan eksperimen DNA Cuora amboinensis menjadi video pembelajaran melalui tahapan analisis kurikulum, validasi ahli membentuk media audio visual yang mampu menarik perhatian siswa saat pembelajaran karena video terdiri dari video pengantar berasal dari youtube, isi dari seri dan penutup proses eksperimental. Hasil penelitian media ini menyimpulkan bahwa penggunaan media pengajaran audio visual berhasil membuat siswa mudah memahami materi keragaman genetik. Kata kunci: Pemahaman siswa; keanekaragaman genetik; eksperimen DNA; Cuora amboinensis.

Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas X MA Suka Negeri Begkulu Selatan Melalui Pembelajaran Berbasis Lingkungan Roni Sastiawan; Aceng Ruyani; Bhakti Karyadi
PendIPA Journal of Science Education Vol 3, No 2 (2019): JUNE
Publisher : University of Bengkulu

ABSTRACT[Capacity statisfaction student class X Madrasah Aliyah Suka Negeri Bengkulu Selatan though learning based on environtment]. The research aims to measure student performance and know the ability to solve problems through environtment – based learning activities on student of class X Madrasah AliyahSukaNegeri South Bengkulu, this study used pre test and post test. Pre test used to determine students’ early ability. Post test is done to determine the ability to solve the problem of leaners by using LKPD problems based learning . Results of student performance in groups obtained from the learning process using LKPD. Data were analyzed descriptively qualitative. Scores obtained from all aspects assessed are converted to determine the group assessment criteria. Ability to solve the problem of class X student Madrasah AliyahSukaNegeri from the aspect of classical performance included into the category of good and evaluation there is an increase in value between pre test and post test.Keywords: Environment based learning; Student performance capability; problem solving skills.(Received November 19, 2018; Accepted April 15, 2019; Published June 18, 2019)ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur kinerja siswa kelas X Madrasah Aliyah Suka Negeri Bengkulu Selatan pada materi keanekaragaman hayatidan mengetahui kemampuan siswa kelas X Madrasah Aliyah Suka Negeri Bengkulu Selatan dalam memecahkan masalah melalui kegiatan pembelajaran berbasis lingkungan. Prosedur penelitian menggunakan tes pre test dan post test. Tes pre test digunakan untuk mengetahui kemampuan awalsiswa. Post test dilakukan untuk mengetahui kemampuan memecahkan masalah peserta didik setelah belajar dengan menggunakan Lembar Diskusi Peserta Didik ( LKPD ) problem based learning. Data kinerja siswa secara kelompok yang di dapat dari menjawab Lembar Diskusi Peserta Didik ( LKPD ) dianalisis dengan cara deskriptif kualitatif. Skor yang diperoleh dari seluruh aspek yang dinilai kemudian dikonversikan untuk menentukan kriteria penilaian secara kelompok. Kemampuan memecahkan masalah siswa kelas X Madrasah Aliyah Suka Negeri Bengkulu Selatan dari aspek kinerja secara klasikal termasuk kedalam kategori Baik dan hasil evaluasi terdapat kenaikan nilai antara pre test dan post test.Kata Kunci: Pembelajaran berbasis lingkungan; Kemampuan kinerja siswa; Kemampuan Memecahkan masalah.

Studi perbandingan adaptasi Kura-Kura Pipi Putih (Siebenrockiella crassicollis) jantan dan betina di area Kolam Konservasi Universitas Bengkulu Julita Pasaribu; Aceng Ruyani; Hery Suhartoyo
PendIPA Journal of Science Education Vol 3, No 1 (2019): FEBRUARY
Publisher : University of Bengkulu

ABSTRACT[Adaptation study of Pipi Putih (Siebenrockiella crassicolli) sexes in conservation pond at University of Bengkulu]. This study aims to compare the adaptability of Pipi Putih turtles (Siebenrockiella crassicollis) of males and females in the conservation pond area of University of Bengkulu (UNIB). Nine S.crassicollis were kept individually in a cage, consisting of three space at three different point. S.crassicollis were fed with kangkung (Ipomea aquatica) as much as 10% of their body weight. Growth parameters was collected every week for six weeks : (a) weight gain (WG); (b) thick growth of body (TGB); (c) growth of carapace length (GCL), (d) growth of carapace width (GCW); (e) growth of plastron length (GPL) and (f) plastron width growth (PWG) The measurement results show: (a) WG: male = 3.50%, female = 2.01% (b) TGB: male = 0.30%, female = -0.05%; (c) GCL: male = 0.16, female = 0.26%, (d) GCW : male = 0.566%, female = 0.47% (e) GPL: male = 0.28%, female = 0, 27% and (f) PWG: male = 1.25%, female = 1.16%. Mean turtle growth percentage of all indicators: male S. crassicollis = 0.01% and 0.69% for female S. crassicollis. We concluded that the adaptability of male S. crassicollis turtles was higher than for female S. crassicollis. Keywords: Conservation; Siebenrockiella crassicollis; turtle; adaptation.(Received August 16, 2018; Accepted January 19, 2019; Published February 26, 2019) ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan adaptasi kura-kura pipi putih (Siebenrockiella crassicollis) jantan dan betina di area kolam konservasi Universitas Bengkulu (UNIB). Sembilan ekor S.crassicollis dipelihara secara individu di dalam kerambah. Terdapat tiga kerambah yang diletakkan pada tiga titik berbeda. Kangkung (Ipomea aquatica) merupakan pakan yang diberikan sebanyak 10% dari berat badan. Pengambilan data dilakukan sekali seminggu selama enam pekan. Parameter pertumbuhan yang diamati adalah (a) pertumbuhan berat badan (PBB); (b) pertumbuhan tebal badan (PTB); (c) pertumbuhan panjang karapaks (PPK), (d) pertumbuhan lebar karapaks (PLK); (e) pertumbuhan panjang plastron (PPP) dan (f) pertumbuhan lebar plastron (PLP). Hasil pengukuran menunjukkan: (a) PBB: jantan = 3,50 %, betina = 2,01% (b) PTB: jantan = 0,30 %, betina = -0,05% ; (c) PPK : jantan = 0,16, betina = 0,26 %, (d) PLK : jantan = 0,566%, betina = 0,47% (e) PPP: jantan = 0,28%, betina = 0,27% dan (f) PLP: jantan = 1,25%, betina = 1,16%. Rata-rata persen pertumbuhan kura-kura dari seluruh indikator: S.crassicollis jantan = 0,01% dan 0,69% untuk S.crassicollis betina. Berdasarkan data yang diperoleh,disimpulkan bahwa tingkat adaptasi kura-kura S.crassicollis jantan lebih tinggi daripada S. crassicollis betina. Kata kunci: Konservasi; Siebenrockiella crassicollis; kura-kura; adaptasi.

PENGEMBANGAN LKS MELALUI KEGIATAN IOI UNTUK MENILAI KOGNITIF DAN PERILAKU KONSERVASI SISWA SMA Nur’azizah Prihatiningsih; Aceng Ruyani; Irwandi Ansori
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : UNIB Press

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (RnD). Masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) bagaimana mengembangkan LKS konservasi kura-kura sehingga layak digunakan pada materi pembelajaran ekosistem, 2) apakah implementasi LKS hasil pengembangan melalui kegiatan Indoor-Outdoor-Indoor (IOI) dapat meningkatkan kognitif siswa, 3) apakah implementasi LKS hasil pengembangan melalui kegiatan IOI dapat meningkatkan kecenderungan berprilaku konservasi bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kelayakan pengembangan LKS konservasi kura-kura pada materi pembelajaran ekosistem, 2) menilai kognitif siswa melalui kegiatan IOI menggunakan LKS konservasi kura-kura Sumatera dan 3) menilai perilaku konservasi siswa melalui kegiatan IOI menggunakan LKS konservasi kura-kura Sumatera. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif kualitatif deskriptif. Pembelajaran dengan menggunakan strategi indoor-outdoor menggunakan LKS konservasi kura-kura Sumatera. Untuk menilai kognitif siswa menggunakan tes tertulis berupa pretest dan posttest, sedangkan untuk menilai perilaku konservasi siswa menggunakan angket prilaku konservasi. Pembelajaran indoor dilaksanakan di sekolah dan pembelajaran outdoor dilaksanakan ditempat konservasi kura-kura Sumatera di Universitas Bengkulu. Uji kelayakan bahan ajar LKS berupa aspek materi dan aspek kebahasaan, dengan persentase 80-88 % memiliki kriteria “sangat layak” untuk di uji cobakan dilapangan. Ketuntasan belajar klasikal (kognitif) dengan persentase 15,3 %, tidak tuntas secara klasikal. Ketidaktuntasan dikarenakan penyampaian konsep materi oleh peneliti dirasa kurang dan peserta didik tidak menyimak pembelajaran dengan baik. Kecenderungan berperilaku konservasi awal siswa dengan persentase 18,43 % dan prilaku konservasi akhir siswa dengan persentase 22,71 %, mengalami peningkatan 4,28 %.Kata kunci: Kura-kura Sumatera, Research and Development (RnD), Lembar Kerja Siswa (LKS), Indoor-Outdoor

STUDI KAWASAN KONSERVASI DI KOLAM TAMAN PINTAR SEBAGAI BAHAN AJAR LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Eria Irmawati; Aceng Ruyani; Ariefa Primair Yani
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : UNIB Press

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan pengaruh kawasan konservasi di kolam Taman Pintar terhadap laju pertumbuhan kura-kura Sumatera dan 2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa menggunakan bahan ajar LKS berdasarkan hasil studi kawasan konservasi ex-situ kura-kura Sumatera di kolam Taman Pintar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis diperoleh data bahwa komponen-komponen lingkungan yang ada di kawasan konservasi ex-situ kura-kura Sumatera di kolam Taman Pintar berpengaruh terhadap laju pertumbuhan kura-kura yang dapat dilihat peningkatan ukuran morfometri tubuh pada satu tahun terakhir. Selain itu hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah menggunakan bahan ajar LKS berdasarkan studi kawasan konservasi di kolam Taman Pintar. Adapun persentase nilai pretest siswa yaitu 48,4% dan pada nilai postest meningkat menjadi 90.9%.Kata Kunci: Kawasan konservasi, Laju Pertumbuhan, Lembar Kerja Siswa, Hasil Belajar

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) di Kelas X SMAN 4 Kota Bengkulu Safniyeti Safniyeti; Abas Abas; Aceng Ruyani
Biota Vol 10 No 1 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Cooperative learning of Team Games Tournament (TGT) with numbered media card is one of teaching method that can be applied to biology. The objectives of this research were to describe the activities of teacher, activities of student student, and result student learning with apply cooperative learning model of Team Games Tournament (TGT). This was a classroom action research (CAR) with quantitative descriptive method and the subjects of this research were biology teachers and 34 students of SMAN 4 class XF Bengkulu city. The instrument used in this research was the observation and test sheets. Data collected were analyzed by calculating the average and specifies the range of values for each criterion, while the test of data analyzed calculating the average value of the class and percentage of completeness classical learning. Results of data analysis observation of the teacher activity first cycle obtained to score of 34.5 with good criteria, then increased in the second cycle to 38 with good criteria. The activity of students in the first cycle obtained score of 34.5 with good criteria, then increased in the second cycle to 37 with good criteria. The student learning results the first cycle of 73.55% with incomplete criteria then increased in the second cycle to be 88.23% with complete criteria. This applied model of learning type TGT could upgrade the activities of teacher, activities of student, and the learning results of Biology students class XF SMAN 4 Bengkulu City. Keywords : Cooperative Learning, Team Games Tournament (TGT); Result of learning, Student activity; Teacher activity

Students’ Environmental Literacy: Environment Education Assisted E-Booklet on Biodiversity Gegas Dam Indonesia Context Euis Nursa'adah; Budi Maryani; Aceng Ruyani
THABIEA : JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING Vol 4, No 2 (2021): THABIEA : JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/thabiea.v4i1.11599

Indonesia is one of the world's mega biodiversity needs to be preserved, due to estimated the extinction rate of one species is estimated at 10,000 times per year caused by human activity. Various efforts have been made by various sectors to preserve the environment, including in education through Environmental Education (EE). This research aim to implement Environmental Literacy (EL) domain in Biodiversity learning assisted validated e-booklet (CVR0,67) to enhance student knowledge, cognitive skills (identification of issues, analysis of issues, and action plans), attitude (verbal commitment, environmental sensitivity, and feelings towards the environment), and responsible behavior towards the environment. The EL domains related to real context of biodiversity in Gegas Dam is implemented in order to avoid the availability of disconnecting youth generation with their native biodiversity. Data analysis and identification of diversity- diversity index, homogeneity, dominance and correlation among chemical-physical environmental factors- are presented in an e-booklet to strengthen students' knowledge and cognitive skills, while attitude and responsibility behavior are strengthened by presenting local, national and global environmental issues. Through one group pre-posttest design, 30 high school students in South Sumatra as youth generation were involved in this research. Students’ EL is measured by 66 questions EL domain. The results showed that students' verbal commitment got the highest n-gain score (0.62 medium), while environmental sensitivity was the smallest (0.2 low). These results indicate that verbally students or youth generation already know how to conserve the environment. Cultivation of environmental conservation habits could be continuously improved by realizing their verbal ideas.

Perbandingan Nilai Spirometri pada Penyandang dan Bukan Penyandang Spondyloepiphyseal Dysplasia Tarda (SEDT) di Kecamatan Kedurang Kabupaten Bengkulu Selatan Delviastri Widyana; Aceng Ruyani; Sylvia Rianissa Putri
JURNAL KEDOKTERAN RAFLESIA Vol 1, No 1 (2015): Jurnal Kedokteran Raflesia
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/juke.v1i1.8908

Latar Belakang: Spondyloepiphyseal Dysplasia Tarda (SEDT) merupakan kelainan genetika terpaut kromosom X yang mengakibatkan abnormalitas pertumbuhan tulang belakang. Penyandang SEDT memiliki karakteristik tinggi badan 130-155 cm, dada berbentuk tong, ukuran tangan dan kaki seukuran orang normal. Pada populasi bukan penyandang SEDT dada berbentuk tong dapat menyebabkan perubahan. Hal ini juga mungkin ditemukan antara penyandang SEDT dan orang normal. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan nilai spirometri pada penyandang dan bukan penyandang SEDT di Kecamatan Kedurang Kabupaten Bengkulu Selatan.Metode: Penelitian ini menggunakan desain Case Control pada 30 orang penyandang SEDT sebagai kelompok kasus dan 30 orang bukan penyandang SEDT sebagai kelompok kontrol di Kecamatan Kedurang. Metode pengambilan sampel secara non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan mengukur fungsi faal paru meliputi volume ekspirasi paksa detik pertama (VEP1) dan kapasitas vital paksa (KVP) dengan spirometer. Data dianalisis dengan independent t test untuk data berdistribusi normal dengan uji alternatif Mann-Whitney.Hasil Penelitian: Nilai rerata VEP1 penyandang SEDT 0,28±0,19 L dan orang normal 1,16±0,47 L. Uji Mann-Whitney menunjukkan p= 0,000 menunjukkanbahwaterdapat perbedaan signifikan nilai VEP1 antara penyandang dan bukan penyandang SEDT. Nilai rerata KVP penyandang SEDT 0,35 ± 0,20L dan orang normal 1,40 ± 0,48 L. Uji T Independent ttabel (11,840) > thitung (2,390) menunjukkan terdapat perbedaan sangat nyata nilai KVP. Nilai rerata perbandingan VEP1/KVPpadapenyandang SEDT yaitu 80,11±18,02% dan orang normal 81,62±11,8%. Uji Mann-Whitney p=0,853 lebih besar daripada p=0,005 menunjukkan tidak terdapat perbedaan signifikan nilai perbandingan VEP1/KVP pada penyandang dan bukan penyandang SEDT. Simpulan: Nilai VEP1 dan KVP pada penyandang SEDT nyata lebih rendah dibandingkan dengan bukan penyandang SEDT. Nilai perbandingan VEP1/KVP menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan nilai yang signifikan antara penyandang dan bukan penyandang SEDT

Uji Efek Pemberian Ekstrak Metanol Daun Beluntas (Pluchea Indica L) terhadap Kadar Glukosa dan Trigliserida Darah Mencit (Mus Musculus) yang Diinduksi Sukrosa Tendri Ayu Putri; Aceng Ruyani; Enny Nugraheni
JURNAL KEDOKTERAN RAFLESIA Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Kedokteran Raflesia
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/juke.v3i1.5629

Co-Authors Abas Abas, Abas Abdul Rahman Abdul Rahman Singkam Afrizal Mayub Afrizal Mayub Amin, Ahmad Ananda, Resti Annisa Puji Astuti Annisa Puji Astuti Ariefa Primair Yani Ariefa Primair Yani Arsela Eko Listiono ASTUTI, ANNISA PUJI Athika Ulfah Putri Badeni Bambang Prayogo, Bambang Bella, Anisa BHAKTI KARYADI BHAKTI KARYADI Bhakti Karyadi Bhakti Karyadi Budi Maryani Budiyanto Budiyanto Budiyanto Budiyanto Cally Piramida, Cally CHOIRUL MUSLIM CHOIRUL MUSLIM Choirul Muslim Cut Kandy Safiera Davina Shava Ferlia Defianti, Aprina Deka Agustina Delviastri Widyana Deni Parlindungan Deni Parlindungan Deni Parlindungan Dewi , Deshinta Arrova Dewi, Novi Ratna Diah Suprihatin Dwi Dia Dara, Niki Dwi Mentari Dwita, Uci Rahma Elsi Adelia Fitri Elvida Sari Yunilarosi Endang Widi Winarni Enny Nugraheni Eria Irmawati Erna Yunita Sari Fahmizal, Fahmizal Fannyda, Raidatul Fatimah Azzahrah Febrian, Intan Fema Anggriani Fitri April Yanti, Fitri April Ginting, Nesty Apulina Br Gusti, Widia Hardiansyah, Akbari Harlita Hartuti, Endah Dwi Haryono, M. Henny Johan Henny Johan Heriwati Heriwati Herlina Herlina HERNANI - HERRY HARYANTO Hery Haryanto Hery Suhartoyo Hery Suhartoyo Hery Suhartoyo Heryensi, Elza Hilda Taurina Husein, Ahmad Saddam ICE PURNAMAWATI Iman Rusmana Indah Maryani Irwan Koto, Irwan Irwandi Ansori Irwandi Ansori Iskandar, Aiza Sabina Putri Isytigfarini, Anisah Putri Jabidi Jabidi Julianti, Apri Julita Pasaribu Jumiarni, Dewi Kartika Sari Kasrina Kasrina Khairunnisa Kurniani, Riska Lazfihma, Lazfihma Leditiya Lestari Lia Anggraini Lien A. Sutasurya Lily Ismaini Lingga, Rahmad Liya Agustin Umar M. Lutfi Firdaus, M. Lutfi Marisadonna Asteria Marliansa, Meiredo Maryani, Budi Mayshah Purnamasari Mayub, Afrizal MUSNI MARNIS NADYA NADYA Naintyn Novitasari, Naintyn Nurcahyani Nurhamidah Nurleli Nurleli Nurma Yunita Indriyanti Nursa'adah, Euis Nursaadah, Euis Nursa’adah, Euis Nur’azizah Prihatiningsih Palindungan, Deni Parlindungan, Deni Primair Yani, Ariefa Purnama, Intan Putra, Erik Perdana Putri, Zakyya Septiana R. R. Sri Astuti Rahyuni Rahyuni Rani, Silvia Reka Susanti Rendy Wikrama Wardana Rendy Wirakrama Rica Yuniar Tanjung Rika Partika Sari Roni Sastiawan Safniyeti Safniyeti Santi Nurul Kamilah Saputra, Fajar Eko Sari, Anjeli Rama Sari, Fenty Fitrian Sari, Gina Aprella Sari, Intan Indah Sari, Nurma Yunita Selpiya, Mega Shabrina, Annida Nurul Sherlo Maulana Sipriyadi Siti Habiburrahmah Ash Shadar Sitorus, Lizken Sonia, Gina Sri Sudarwati Sukarso, A. A. Sukarso, A.A. Sumiyati - Sumpono Sumpono Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno, M. Sylvia Rianissa Putri Tendri Ayu Putri Tomi Hidayat, Tomi Trisna, Dwi Martha Uliyandari, Mellyta Untung Priadi Urip Santoso Urip Santoso Wahyuni, Reza Wardana, Rendy Wikrama Wibowo, Risky Hadi Wikrama Wardana, Rendy Wiryono Wiryono Wiryono, Wiryono Wulandari, Cessi Yennita Yulinda Fitriani Yuneti, Armi Yunita Arianti Zamzaili Zamzaili Zamzaili Zamzaili Zico Fakhrur Rozi

Title

Found 88 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 88 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 88 Documents
Search