Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Natur Indonesia SAINSMAT bionature Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Indonesia Chimica Acta Jambura Journal of Chemistry Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Dedikasi Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Chemistry Education Review Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Fundamental Sciences UNESA Journal of Chemical Education Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Bionature Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam
Pince Salempa
Fakultas MIPA, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 88 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengaruh Pemberian Kuis di Awal Pembelajaran Berbantuan Media Quizizz pada Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Soppeng (Studi pada Materi Pokok Termokimia) Wasiulnur, Andi; Salempa, Pince; Sugiarti, Sugiarti
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Vol 26, No 2 (2025): CHEMICA
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemica.v26i2.81011

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian kuis di awal pembelajaran berbantuan media Quizizz pada model Discovery Learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Soppeng pada materi pokok termokimia. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest only control group design. Pengambilan sampel penelitian menggunakan simple random sampling dan terpilih kelas XI MIPA 3 sebagai kelompok eksperimen dan kelas XI MIPA 1 sebagai kelompok kontrol yang masing-masing berjumlah 35 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes hasil belajar, kuis di awal pembelajaran dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis inferensial. Hasil analisis deskriptif kelompok eksperimen diperoleh rata-rata hasil belajar yaitu 80,971 dan kelompok kontrol 71,100. Hasil analisis statistik inferensial terhadap hasil belajar peserta didik menunjukkan data kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berasal dari populasi yang homogen tetapi tidak terdistribusi normal. Oleh karena data yang tidak terdistribusi normal, maka uji hipotesis yang digunakan yaitu uji Mann-Whitney. Hasil uji hipotetsis diperoleh nilai Zhitung > Ztabel (3,707 > 1,64). Hal ini menunjukkan pemberian kuis di awal pembelajaran berbantuan media Quizizz pada model Discovery Learning berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Soppeng studi pada materi pokok termokimia. Kata kunci: Kuis, Quizizz, Discovery Learning, Hasil BelajarABSTRACTThis research is a quasi-experimental research that aims to determine the effect of giving quizzes at the beginning of learning assisted by Quizizz media in the Discovery Learning model on the learning outcomes of class XI MIPA students at SMA Negeri 2 Soppeng on the subject matter of thermochemistry. The research design used was the posttest only control group design. The research sample used simple random sampling and selected class XI MIPA 3 as the experimental group and class XI MIPA 1 as the control group, each of which consisted of 35 people. The research instruments used were learning achievement tests, quizzes at the beginning of learning and learning implementation observation sheets. This study uses descriptive statistical analysis techniques and inferential analysis techniques. The results of the descriptive analysis of the experimental group obtained an average learning outcome of 80.971 and that of the control group was 71.100. The results of inferential statistical analysis of student learning outcomes show that the experimental group and control group data come from populations that are homogeneous but not normally distributed. Because the data is not normally distributed, the hypothesis test used is the Mann-Whitney test. The results of the hypothesis test obtained Zcount > Ztable (3.707 > 1.64). This shows that giving quizzes at the beginning of learning assisted by Quizizz media in the Discovery Learning model has an effect on the learning outcomes of students in class XI MIPA SMA Negeri 2 Soppeng studying the subject matter of thermochemistry.Keywords: Quiz, Quizizz, Discovery Learning, Learning Outcomes
IDENTIFICATION OF SECONDARY METABOLITE COMPOUNDS USING GC-MS IN METHANOL EXTRACTS OF KEISSI TUBERS (Stephania venosa (Blume) Spreng) Salempa, Pince; Salnus, Subakir; Hasri
Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : BRIN - Badan Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/jbbi.2025.11632

Abstract

Traditional medicinal plants are an important source of bioactive compounds that have the potential to be developed as raw materials for health products. One species used by the community in Mambi District, West Sulawesi, for cancer treatment is Belajang Keissi' (Stephania venosa (Blume) Spreng). This study aims to identify the secondary metabolites contained in the methanol extract of Belajang Keissi' tubers. The extraction process was carried out using the maceration method with methanol as the solvent, followed by qualitative phytochemical testing and compound profile analysis using GC-MS. The results of the phytochemical test showed that the methanol extract of Belajang Keissi' tubers contained alkaloids and flavonoids. Further GC-MS analysis revealed the presence of several dominant compounds, namely 9,12-octadecadienoic acid (Z,Z)-, methyl ester; trans-13-octadecenoic acid, methyl ester; methyl stearate; 6H-dibenzo[a,g]quinolizine, 5,8,13,13a-tetrahydro-2,3,9,10-tetramethoxy-; and (±)-2,3,3′,4′-tetramethoxy-α-methyl-5-(prop-1-enyl)stilbene. These findings indicate that Belajang Keissi tubers have potential as a source of bioactive compounds that can support the development of traditional medicines based on natural ingredients.
IDENTIFICATION OF SECONDARY METABOLITE COMPOUNDS USING GC-MS IN METHANOL EXTRACTS OF KEISSI TUBERS (Stephania venosa (Blume) Spreng) Salempa, Pince; Salnus, Subakir; Hasri
Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Vol. 12 No. 2 (2025)
Publisher : BRIN - Badan Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/jbbi.2025.11632

Abstract

Traditional medicinal plants are an important source of bioactive compounds that have the potential to be developed as raw materials for health products. One species used by the community in Mambi District, West Sulawesi, for cancer treatment is Belajang Keissi' (Stephania venosa (Blume) Spreng). This study aims to identify the secondary metabolites contained in the methanol extract of Belajang Keissi' tubers. The extraction process was carried out using the maceration method with methanol as the solvent, followed by qualitative phytochemical testing and compound profile analysis using GC-MS. The results of the phytochemical test showed that the methanol extract of Belajang Keissi' tubers contained alkaloids and flavonoids. Further GC-MS analysis revealed the presence of several dominant compounds, namely 9,12-octadecadienoic acid (Z,Z)-, methyl ester; trans-13-octadecenoic acid, methyl ester; methyl stearate; 6H-dibenzo[a,g]quinolizine, 5,8,13,13a-tetrahydro-2,3,9,10-tetramethoxy-; and (±)-2,3,3′,4′-tetramethoxy-α-methyl-5-(prop-1-enyl)stilbene. These findings indicate that Belajang Keissi tubers have potential as a source of bioactive compounds that can support the development of traditional medicines based on natural ingredients.
PKM Pengenalan Uji Bahan Alam HPLC Untuk Analisis Obat Tradisonal Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Jurusan Kimia Sitti Faika; Netti Herawati; Pince Salempa; Muh. Syahrir; Ramdani; Muh. Yunus
Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 2 (Juni 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i2.115

Abstract

Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah mahasiswa tingkat akhir prodi Kimia Jurusan Kimia Universitas Negeri Makassar. Ditemukan bahwa kebanyakan mahasiswa tingkat akhir masih banyak yang belum mengenal lebih dalam dan mengoperasikan instrument Kromatographi Cair Kinerja Tinggi (HPLC). Sulawesi Selatan sebagai salah satu Kawasan industri memerlukan tenaga kompetitif yang memiliki kemampuan mengoperasikan alat instrument dilaboratorium yang menunjang analisis suatu sampel terutama bahan alam. Oleh karena itu, mahasiswa diharapkan dibekali pengetahuan bagaimana cara mengoperasikan alat HPLC. Metode blanded learning (BL) menjadi salah satu metode yang cukup efektif berupa ceramah dan diskusi dikelas dilanjutkan dengan praktek langsung di laboratorium instrument Jurusan kimia. Hasil kemitraan menunjukkan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam teknik analisis sampel obat tradisional menggunakan instrument HPLC dan tingkat kepercaayn diri mereka dalam menghadapi dunia kerja setelah lulus perkuliahan.
Workshop Pembuatan Lilin Aromaterapi Di Sekolah Alam Le Cendekia Boarding School Halimah Husain; Pince Salempa; Dewiyanti Fadly; Fitra Angrayuni; Nurhidayah Jufri
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2026): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v6i1.77975

Abstract

Lilin aroma terapi merupakan produk kreatif yang memiliki manfaat relaksasi dan estetika, serta memiliki nilai ekonomi yang tinggi. Workshop pembuatan lilin aroma terapi ini dilaksanakan oleh tim PKM PPs UNM Program Studi Pendidikan Kimia bekerja sama dengan Sekolah Alam Le Cendekia Boarding School dalam rangka memperingati Hari Pangan Sedunia. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, keterampilan, dan jiwa kewirausahaan peserta, termasuk siswa, guru, orang tua, mahasiswa, dan masyarakat. Metode pelaksanaan meliputi pemberian modul panduan, praktik langsung pembuatan lilin menggunakan bahan seperti parafin, minyak esensial, dan pewarna, serta pendampingan dalam pembuatan lilin aroma terapi. Workshop ini juga melibatkan peserta penyandang tuna wicara, yang menunjukkan bahwa keterbatasan fisik bukan halangan untuk belajar dan berkreasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu membuat lilin aroma terapi secara mandiri, memahami proses produksi, dan menyadari potensi pengembangan produk sebagai peluang usaha kreatif.
Workshop Media Pembelajaran Digital berbantuan Artificial Integence (AI) bagi guru SMA Muhammad Danial; Khaerun Nisai; Muhammad Anwar; Pince Salempa; Sendy Aulia
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2026): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v6i1.81052

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mitra di SMAS IT Qurratu A’yun Al Islami, Kabupaten Maros, yang menghadapi tantangan berupa keterbatasan fasilitas teknologi, rendahnya literasi digital guru, serta dominasi metode pembelajaran konvensional yang berdampak pada rendahnya motivasi belajar siswa. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kompetensi profesional guru dalam merancang, memproduksi, dan mengimplementasikan media pembelajaran digital berbantuan AI. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan blended learning yang mencakup lima tahapan: sosialisasi, perencanaan, pelaksanaan workshop, pendampingan, dan evaluasi. Workshop dilaksanakan dengan melibatkan 8 orang peserta (guru dan kepala sekolah) dengan materi yang meliputi prinsip desain instruksional, teknik penyusunan prompt, serta praktik penggunaan tools AI seperti Canva, Gamma, Napkin.ai, dan Slide.ai. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konseptual dan keterampilan teknis peserta. Seluruh peserta berhasil menghasilkan produk media pembelajaran digital yang valid dan siap diimplementasikan. Faktor pendukung utama keberhasilan program adalah antusiasme peserta dan dukungan manajemen sekolah, meskipun terdapat kendala infrastruktur konektivitas. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa pelatihan berbasis AI efektif dalam mentransformasi praktik pengajaran guru menjadi lebih variatif dan inovatif. 
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E yang Terintegrasi dengan Metode Problem Solving Nurul Ilmi; Pince Salempa; Sumiati Side
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 8 No. 2 (2019): Volume 8 Nomor 2 (September 2019)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was a classroom action research that aims to find the steps of applying the learning cycle 5E model which was integrated with the problem solving method so that improve learning activities and problem solving abilities of the students ontitration material and the solution equilibrium. This research took place in two cycles, each consists four stages, namely planning, implementing actions, observing, and evaluating. Data collection was performed by using observation sheets and problem solving ability tests at the end of each cycle. The data obtained were analyzed descriptively by describing a general description of the data during the study. The results showed the activity and problem solving ability of students increased after applying the learning cycle 5E model with steps of the engagement phase, exploration phase, explanation phase, elaboration phase which was integrated with the problem solving method, and evaluation phase. The results showed the average of students’ learning activities increased from 72.0% in the first cycle to 76.3% in the second cycle, while the average of students' problem solving abilities increased from 78.3% in the first cycle to 84.8% in the next cycle.
Isolasi dan Identifikasi Senyawa Metabolit Sekunder ekstrak n-Heksan daun Tumbuhan Maja (Aegle marmelos Linn.) Pince Salempa
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 3 No. 2 (2014): Volume 3 Nomor 2 (September 2014)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengisolasi senyawa metabolit sekunder yang terdapat dalam ekstrak n-heksan daun tumbuhan maja (A. marmelos Linn) yang berasal dari Desa Balong, Kec. Ujung Loe, Kab. Bulukumba. Isolasi dilakukan melalui beberapa tahap yaitu maserasi, fraksinasi, uji kemurnian, dan identifikasi. Hasil penelitian diperoleh kristal murni berwarna putih bening berbentuk jarum dengan titik leleh 140-142°C. Hasil pengukuran spektrum IR menunjukkan pita serapan pada bilangan gelombang 3442 cm-1, 2958 cm-1, 2935 cm-1, 1641 cm-1, 1462 cm-1, 1377 cm-1 dan 1058 cm-1 yang cenderung memiliki kesamaan spektrum dari senyawa steroid yang telah berhasil diidentifikasi. Berdasarkan titik leleh dan data spektrum IR, kristal yang diperoleh diduga golongan senyawa steroid.
Co-Authors -, Sudding ., Hasrida Abdul Rahman Abdul Rauf Alfian Noor Alfian Noor Alfian Noor Andi Surya Rahayu AM Anjelin, Grace Army Auliah Astriana Dewi Aulia, Vena Ayu Lestari Bachtiar, Hilmi Magfirah Bahar, Hasrawati Bahar, Hasrawati Cahyani, Arini Dwi Darmawati Darmawati Dewiyanti Fadly Diana Eka Pratiwi Diana Eka Pratiwi Diana Eka Pratiwi Djangi, Muhammad Jasri Dwiputri, Ulfa Eda Lolo Allo Eka Bungin Kadola Elim, Yohana Endang Adyaningsih Ernawati Syahruddin Kaseng Feby Indayani Fitra Angrayuni Fitriani Fitriani Fudhail Madjid, Ahmad Gusma Harfiana Abbas Hanafi, Ainul Ahmadsyah Hardin Hariani Hariani, Hariani Harlim Tjodi, Harlim Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasrida . Ikshar Ikshar Iwan Dini Jusniar . Jusniar Jusniar, Jusniar Khaerun Nisai Lembang, Fransisca Rante Luawo, Aprilia Herman Mansyur Mansyur Marlina Marlina Maryono Maryono Maryono Maryono Mitamoriska Mitamoriska Mohammad WIJAYA Mohammad Wijaya Mohammad wijaya Muh. Syahrir Muh. Yunus Muh. Yunus Muhaedah Rasyid Muhammad Akbar Muhammad Anwar Muhammad Anwar Muhammad Danial Muhammad Danial Muhammad Jasri Djangi Muhammad Syahrir Muharram -- Muharram Muharram Muharram Muharram Muharram Muharram Muliawan, Trisna Munawwara, Munawwara Muniratuzahra, Muniratuzahra Muslim, Irayanti Musniati Azis Musniati Azis N, Nur Nasrah Nahriana Nahriana Netti Herawati Ningsih, Sri Nurfadillah Nunuk Hariani Nunuk Hariani Nurhidayah Jufri Nurliza Prihatmi Nurul Amaliah Nurul Amaliah Nurul Ilmi Nurul Ilmi Nurul Ilmi, Nurul Nurwijayanti Oslan Jumadi Rahimah Rahmah Raihan, Muh. Farid Ramadhani, Nur Ramdani Ramdani Ramdani Ramdani Ramdani Ramlawati Ramlawati Ratnawati Mamin Reinhard Daenlangi Reni Appang Allo Reny ., Reny Rini Perdana Risma Majdiyah Risnawati Risnawati Sahrawati, Fiska Salnus, Subakir Sari, Retni Nadiya Sendy Aulia Siti Hardiyanti Triana Sitti Faika Sri Hartati Suarni - Suarni Suarni subhan . Sudding Sudding Sugiarti . Sugiarti Sugiarti Sugiarti Sugiarti Suhaeb, Firdaus W Suhaeb, Laelah Azizah S. Sulfikar Sulfikar Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Suriati Eka Putri Taty Sulastri Taty Sulastry Taty Sulastry Tjodi Harlim Tjodi Harlim Tjodi Harlim Trisna Muliawan Ulfah, Nurlaili Dwi Wahidah Sanusi Wahyudi Wahyudi Wasiulnur, Andi