Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.404
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Natur Indonesia SAINSMAT bionature Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Indonesia Chimica Acta Jambura Journal of Chemistry Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Dedikasi Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Chemistry Education Review Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Indonesian Journal of Fundamental Sciences UNESA Journal of Chemical Education Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bionature
Pince Salempa
Fakultas MIPA, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 83 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 83 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Uji Bioaktivitas Antibakteri Ekstrak Kayu Akar Bayur (Pterospermum subpeltatum C.B.Rob) Pince Salempa; Alfian Noor; Nunuk Hariani; Tjodi Harlim
Bionature Vol. 10 No. 2 (2009): Oktober 2009
Publisher : Jurusan Biologi Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pterospermum subpeltatum C.B. Rob or bayur is traditionally and widely used as medicine for infection diseases caused by bacteria. Four extract from root stem of this plant were evaluated for their antibacterial activity properties against Escherichia coli, Shigella boydii, staphylococcus aureus danStreptococcus mutan. All the extract were able to inhibited the bacterial strain except Staphylococcus aureus. Chloroform extract exhibited effect for Shigella boydii and Streptococcus mutan. Hexana extract for Escherichia coli, while methanol extract for Shigella boydii. All extract showed an effect at the same extend (MIC; 50 mg/ml).
Pengaruh MMedia Google Slide dalam Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X SMAN 9 Bulukumba (Studi Pokok Materi Struktur Atom) Sari, Retni Nadiya; Yunus, Muh.; Salempa, Pince
ChemEdu Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v6i1.59716

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Google Slide dalam Model Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMAN 9 Bulukumba pada materi struktur atom. Desain penelitian yang digunakan adalah posttest-only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMAN 9 Bulukumba yang terdiri dari 9 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara random sampling. Kelompok eksperimen yaitu kelas X.A dan kelompok kontrol adalah kelas X.C. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan tes kemampuan berpikir kritis sebanyak 7 item soal uraian. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Rata-rata hasil tes kemampuan berpikir kritis untuk kelompok eksperimen 72,38 lebih tinggi dari rata-rata hasil tes kemampuan berpikir kritis kelompok kontrol yaitu 67,53. Hasil analisis statistik inferensial terhadap hasil tes kemampuan berpikir kritis peserta didik menunjukkan bahwa data kelompok eksperimen dan kelompok kontrol berasal dari populasi yang homogen dan terdistribusi normal sehingga uji hipotesis yang digunakan adalah uji statistik parametrik, uji-t dengan hasil tes kemampuan berpikir kritis peserta didik diperoleh nilai thitung = 1,9 pada taraf kepercayaan 0,05 diperoleh ttabel = 1,66. Oleh karena itu thitung > ttabel artinya H1 diterima dan H0 ditolak. Hal tersebut menunjukkan bahwa ada pengaruh media Google Slide dalam Model Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas X SMAN 9 Bulukumba pada materi struktur atom.
Pengaruh Metode Mind Mapping dalam Model Discovey Learning terhadap Hasil Bealajr Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 4 Wajo (Pada Materi Larutan Penyangga) Ramadhani, Nur; Sugiarti, Sugiarti; Salempa, Pince
ChemEdu Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v6i1.37993

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Mind Mapping dalam model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMAN 4 Wajo tahun pelajaran 2021/2022 pada materi larutan penyangga. Desain penelitian yang digunakan adalah posstest only control design. Populasinya adalah peserta didik kelas XI MIPA SMAN 4 Wajo yang terdiri dari 3 kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara random sampling. Pengambilan sampel penelitian yaitu kelas XI MIPA Kreasi sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIPA Kolaborasi sebagai kelas kontrol. Variabel bebas penelitian adalah metode mind mapping pada model discovery learning dan model discovery learning tanpa mind mapping dan variabel bebas penelitian adalah hasil belajar peserta didik pada materi larutan penyangga. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar pada materi larutan penyangga berupa post-test sebanyak 25 soal. Teknik analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen yakni 81,65 sedangkan kelas kontrol yakni 78,27. Hasil analisis prasyarat statistik inferensial hasil belajar menunjukkan bahwa data kelas eksperimen dan kontrol tidak terdistribusi normal serta memiliki varians yang homogen. Dengan demikian dilakukan uji non parametrik mann-whitney dengan α = 0,05 dan dk 1,64. Hasil uji mann-whitney diperoleh Zhitung > Ztabel (9,68 > 1,64), ini menunjukkan bahwa ada pengaruh metode mind mapping pada model discovery learning terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA SMAN 4 Wajo pada materi larutan penyangga.
Penentuan Kadar Fenolik Total dan Aktivitas Antioksidan Ekstrak n-heksan Kulit Buah Srikaya (Annona squamosa L.) Menggunakan Metode DPPH Aulia, Vena; Faika, Sitti; Salempa, Pince
Indonesian Journal of Fundamental Sciences Vol 11, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijfs.v11i1.74338

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan senyawa fenolik dan flavonoid dalam ekstrak metanol dan n-heksan kulit buah srikaya, menentukan kadar total senyawa fenolik dan flavonoid, serta mengukur aktivitas antioksidan masing-masing ekstrak berdasarkan nilai IC₅₀ menggunakan metode DPPH. Penelitian ini merupakan penelitian eksploratif yang meliputi tahapan penyiapan sampel, preparasi, ekstraksi, uji pendahuluan, partisi, analisis kadar total fenolik dan flavonoid, serta pengujian aktivitas antioksidan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak metanol memiliki kadar fenolik total, flavonoid total, dan aktivitas antioksidan yang lebih tinggi secara berturut-turut dibandingkan ekstrak n-heksan, yaitu masing-masing sebesar 80,1623 ± 1,66 mg GAE/g, 38,8624 ± 0,2356 mg QE/g, dan 59,445 ± 0,69 μg/mL. Sedangkan ekstrak n-heksan sebesar 21,5339 ± 1,66 mg GAE/g, 12,7098 ± 0,5996 mg QE/g, dan 106,893 ± 0,31 μg/mL. Penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kadar fenolik dan flavonoid total pada kulit buah srikaya, maka semakin tinggi pula aktivitas antioksidannya. Kata Kunci: Senyawa Fenolik, Flavonoid, Ekstrak Metanol
Uji Toksisitas Ekstrak Kulit Bawang Merah terhadap Hama Ulat Grayak (Spodoptera exigua Hubner.) Wahyudi, Wahyudi; Pratiwi, Diana Eka; Salempa, Pince
Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Vol 26, No 1 (2025): CHEMICA
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemica.v26i1.41099

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengisolasi ekstrak dari kulit bawang merah dan uji toksisitasnya terhadap hama ulat grayak (Spodoptera exigua Hubner.). Penelitian ini bertempat di Laboratorium Penelitian Kimia FMIPA UNM dan Desa Telle, Kec. Ajangale, Kab. Bone. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kulit bawang merah yang kemudian diekstraksi menggunakan pelarut etanol, metanol, dan air. Hasil uji fitokimia ekstrak kental menunjukkan bahwa ekstrak mengandung senyawa flavonoid, saponin, tanin, dan fenol. Uji toksisitas menunjukkan ekstrak dapat mematikan ulat sebanyak 50% (LC50) pada konsentrasi 137,8957 ppm (etanol), 85,529 ppm (metanol) dan 150,18 ppm (air). Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa ekstrak kulit bawang mempunyai efek toksik dan dapat mematikan ulat uji sebanyak 50% (LC50).Kata Kunci: uji toksisitas, LC50, kulit bawang merah, Spodoptera exigua ABSTRACTThis research is an experimental study that aims to isolate extract from onion peel and toxicity test to armyworm (Spodoptera exigua Hubner.). This study took place at the Chemical Research Laboratory, FMPA UNM and Telle Village, Ajangale District, Bone Regency. This study done with used onion peel then extracted used ethanol, methanol, and water.  The result of phytochemical test is a thick extract contained compounds like flavonoids, saponins, tannins, and phenols. Toxicity test showed the extract could kill armyworm by 50% (LC50) at 137, 8957 ppm (ethanol), 85, 529 ppm (methanol), and 150,18 ppm (water). Based on this, it can be concluded that onion peel extract has a toxict effect and can kill the caterpillar as much as 50% (LC50).Keywords: toxicity tests, LC50, onion peel, Spodoptera exigua
Keefektifan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik (Materi Pokok Asam Basa) Anjelin, Grace; Salempa, Pince; Djangi, Muhammad Jasri
ChemEdu Vol 6, No 2 (2025)
Publisher : Jurusan Kimia FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/chemedu.v6i2.48620

Abstract

Model Pembelajaran Discovery Learning merupakan proses pembelajaran dengan melibatkan siswa secara aktif untuk memperoleh pengetahuan yang belum diketahuinya tidak dengan melalui pemberitahuan, tetapi mereka menemukan sendiri. Dengan tujuan untuk membantu siswa dalam memahami konsep-konsep dan keterampilan berpikir secara analitis praktis. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pokok asam basa. Subjek penelitian adalah kelas XI MIPA Andes yang berjumlah 35 peserta didik. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan lembar observasi. Data tersebut dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil analisis deskriptif menunjukkan hasil belajar dengan rata-rata 33,8 sebelum perlakuan dan setelah perlakuan meningkat menjadi 86 dengan rata-rata gain ternormalisasi 0,79 yang berada pada kategori Tinggi. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran discovery learning efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pokok asam basa.
Development of Chemis 3D Augmented Reality Media for Discovery Learning Model in Chemical Bonding Sahrawati, Fiska; Danial, Muhammad; Salempa, Pince; Djangi, Muhammad Jasri
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol. 12 No. 6 (2024): December 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/hjkk.v12i6.13972

Abstract

The goal of this research and development (R&D) study was to develop a 3D Chemis media product that included cards and applications for three-dimensional display. The 4-D development model by Thiagarajan et al., which comprised the phases of defining, designing, developing, and distributing, was consulted in the creation of this 3D chemistry media. The study's findings included the following: 1) two media experts and two material experts' evaluations of the media's viability and validity fell into the extremely valid group; 2) During the limited testing phase, which involved 29 students from class X MIA 5 SMAN 16 Makassar, each student received an average learning outcome test score of 83.3 out of 100, with 86.2% of the class completing the course. Additionally, the evaluation of student motivation for this media fell into the very high category, suggesting that the media was effective; 3) both students' and teachers' responses to the developed learning media fell into the very high category, suggesting that the media was useful. Following a validation stage by experts and validators, development revisions, and a small number of trials, this learning material was found to be reliable, useful, and efficient. The Chemis 3D media model was shown to be reliable, useful, and efficient.
PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUAL BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PRAKTIKUM TITRASI ASAM BASA ., Reny; ., Sugiarti; Salempa, Pince
Chemistry Education Review (CER) Volume 2 Nomor 1 September 2018
Publisher : Program Pasca Sarjana UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.135 KB) | DOI: 10.26858/cer.v0i0.7495

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan laboratorium virtual dan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan laboratorium virtual berbasis multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada praktikum titrasi asam basa. Diharapkan produk yang dikembangkan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan berbasis produk Hannafin dan Peck yang terdiri dari tiga fase yaitu fase analisis kebutuhan, fase desain, dan fase pengembangan/implementasi. Subjek uji coba produk pengembangan ini adalah siswa kelas XI MIA3 SMA Negeri 6 Takalar dengan jumlah siswa 28 orang. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk semua item dan aspek yang diukur, penilaian kevalidan media memperoleh kriteria valid, penilaian kepraktisan media berada pada kategori praktis dan keefektifan dengan N-gain = 0.785 dengan kategori tinggi. Dari hasil tersebut menujukkan media laboratorium virtual berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan memiliki kategori valid, praktis dan efektif, sehingga dapat disimpulkan media laboratorium virtual berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan layak dijadikan sebagai media pembelajaran. Kata kunci  : Laboratorium Virtual, Multimedia Interaktif, Titrasi Asam-basa. ABSTRACTThis research aims to develop virtual laboratory in order to find its validity, practicality, and effectiveness of virtual laboratory interactive multimedia based in acids bases titration experiment. It is expected that the product developed can improve learning outcomes. This developing research uses a developing model based on Hannafin and Peck  product. It contains three phases which are need analysis phase, design phase, and developing or implementing phase. The subjects of this developing product are 28 students of SMA Negeri 6 Takalar class XI MIA3. In collecting the data, the researcher applies questionnaire using Likert Scale. Data were analyzed by using descriptive statistics analysis. The findings of this research show valid of all aspects and items that have been measured for its validity and pratical for its media practicality and effective with the pretest-posttest show gain = 0.785 high category. It is concluded that the developing of virtual laboratory interactive multimedia based in acids bases titration experiment proves as valid, practical, and effective which can be properly applied as the learning media. Keywords: Virtual Laboratory, Interactive Multimedia, Acids Bases Tiration
Pengembangan Asesmen Afektif dan Psikomotor pada Praktikum Kimia Dasar di Sekolah Tinggi Perikanan (STP) Hatta-Sjahrir Banda Naira Fadli, Muhammad; Mansyur, Mansyur; Salempa, Pince
Chemistry Education Review (CER) Volume 6 Nomor 1 September 2022
Publisher : Program Pasca Sarjana UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cer.v6i1.39476

Abstract

The study aims to develop affective and psychomotor assessment tools in basic chemistry practicum which are valid, reliable, and practical. The study refers to ADDIE development model which consists of the analysis phase, design phase, development phase, implementation, and evaluation. The implementation process was conducted for students who program basic chemistry subject at STP Hatta-Sjahrir Banda Naira. By considering the criticisms and suggestions from the validator, it is obtained a valid and usable affective and psychomotor assessment tools. The reliability was obtained after being analyzed with SPSS version 21 Cronbach's Alpha value for the assessment tools which were 0.811 and 0.923. The results of the analysis of the responses of the 4 practicum assistants conducted after the practicum activities were completed and observations made at each practicum meeting showed that the average scores obtained were 69.75 and 3.8. The results showed that the affective and psychomotor assessment tools in basic chemistry practicum were declared as valid, reliable, and practical to be used.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Powerpoint-Ispring Suite Berbasis Masalah pada Materi Asam Basa Kelas XI IPA Raihan, Muh. Farid; Danial, Muhammad; Salempa, Pince
Chemistry Education Review (CER) Volume 7 Nomor 1 September 2023
Publisher : Program Pasca Sarjana UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cer.v7i1.53783

Abstract

This study is a development research, which aims at developing an interactive learning media of Powerpoint Ispring Suite based on problems in Acid Base learning material which is valid, practical, and effective to be applied. The development model of the study employed Hanafin and Peck which consisted of several stages, namely need analysis stage, design stage, development stage, and implementation. The interactive learning media of Powerpoint-Ispring Suite developed has been validated by the validator, has been tested, and revised so it produces a valid, practical, and effective learning media. The results of the study indicate that the interacive learning media of Powerpoint-Ispring Suite developed: (1) the validation by the media expert is 3.83 in very valid category, (2) the validation by the material expert is 3.68 in very valid category. The interactive learning media of Powerpoint Ispring Suite is stated as practical because in the pracatical test which related to: (1) its implementation in problem learning model obtains the mean score of M=1.93 which is in implemented entirely category, (2) the teachers’ responses are very positive with the percentage of 96.00% which is in very practical category, (3) the students’ responses are very positive with the percentage of 80.08% which is in very practical category. The interactive learning media of Powerpoint Ispring Suite is stated as effective based on the following results: (1) the students’ learning motivation has increase from 66.82% to 74.43% which is in high category, (2) the students’ activity has met very active criteria with the mean percentage of 92.57%, and (3) the learning outcomes have met effective criteria with the percentage of class completeness of 86.38%.
Co-Authors -, Sudding ., Hasrida Abdul Rahman Abdul Rauf Alfian Noor Alfian Noor Alfian Noor Andi Surya Rahayu AM Anjelin, Grace Army Auliah Astriana Dewi Aulia, Vena Ayu Lestari Bachtiar, Hilmi Magfirah Bahar, Hasrawati Bahar, Hasrawati Cahyani, Arini Dwi Darmawati Darmawati Diana Eka Pratiwi Diana Eka Pratiwi Diana Eka Pratiwi Djangi, Muhammad Jasri Dwiputri, Ulfa Eda Lolo Allo Eka Bungin Kadola Elim, Yohana Endang Adyaningsih Ernawati Syahruddin Kaseng Feby Indayani Fitriani Fitriani Fudhail Madjid, Ahmad Gusma Harfiana Abbas Hanafi, Ainul Ahmadsyah Hardin Hariani Hariani, Hariani Harlim Tjodi, Harlim Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasrida . Ikshar Ikshar Iwan Dini Jusniar . Jusniar Jusniar, Jusniar Lembang, Fransisca Rante Luawo, Aprilia Herman Mansyur Mansyur Marlina Marlina Maryono Maryono Maryono Maryono Mitamoriska Mitamoriska Mohammad WIJAYA Mohammad Wijaya Mohammad wijaya Muh. Syahrir Muh. Yunus Muh. Yunus Muhaedah Rasyid Muhammad Akbar Muhammad Anwar Muhammad Anwar Muhammad Danial Muhammad Danial Muhammad Fadli Muhammad Jasri Djangi Muhammad Syahrir Muharram -- Muharram Muharram Muharram Muharram Muharram Muharram Muliawan, Trisna Munawwara, Munawwara Muniratuzahra, Muniratuzahra Muslim, Irayanti Musniati Azis Musniati Azis N, Nur Nasrah Nahriana Nahriana Netti Herawati Netti Herawati Ningsih, Sri Nurfadillah Nunuk Hariani Nunuk Hariani Nurliza Prihatmi Nurul Amaliah Nurul Amaliah Nurul Ilmi Nurul Ilmi, Nurul Nurwijayanti Oslan Jumadi Rahimah Rahmah Raihan, Muh. Farid Ramadhani, Nur Ramdani Ramdani Ramdani Ramdani Ramdani Ramlawati Ramlawati Ratnawati Mamin Reinhard Daenlangi Reni Appang Allo Reny ., Reny Rini Perdana Risma Majdiyah Risnawati Risnawati Sahrawati, Fiska Salnus, Subakir Sari, Retni Nadiya Siti Hardiyanti Triana Sitti Faika Sitti Faika Sri Hartati Suarni - Suarni Suarni subhan . Sudding Sudding Sugiarti . Sugiarti Sugiarti Sugiarti Sugiarti Suhaeb, Firdaus W Suhaeb, Laelah Azizah S. Sulfikar Sulfikar Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Sumiati Side Suriati Eka Putri Taty Sulastri Taty Sulastry Taty Sulastry Tjodi Harlim Tjodi Harlim Tjodi Harlim Trisna Muliawan Ulfah, Nurlaili Dwi Wahidah Sanusi Wahyudi Wahyudi Wasiulnur, Andi