Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.086
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Education Technology Journal on Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Journal for Lesson and Learning Studies International Journal of Social Service and Research Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Bulletin of Science Education Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Indonesian Journal of Instruction Indonesian Journal Of Educational Research and Review Journal of General Education and Humanities Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Sapientia Humana : Jurnal Sosial Humaniora Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Mandalika Literature Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Riwayat: Educational Journal of History and Humanities EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Jurnal Pendidikan Progresif Sustainable
Marinu Waruwu
Universitas Tanjungpura
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Menyiapkan Pendidik Sebagai Pemimpin Masa Depan: Studi Literatur Tentang Pengembangan Kepemimpinan Dan Peran Transformasional Aji Sadewo Wahyu Eka Hartoyo; Luhur Wicaksono; Marinu Waruwu
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Volume 9 Nomor 1 Edisi Juni 2025
Publisher : UNIVERSITAS PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v9i1.8147

Abstract

Penelitian ini menyoroti krusialnya pengembangan pendidik sebagai pemimpin transformasional. Di era digital dan Society 5.0, peran pendidik tak lagi sekadar mengajar, melainkan juga menginspirasi, memimpin perubahan, dan beradaptasi dengan lingkungan pendidikan yang dinamis. Melalui studi kepustakaan kualitatif naratif deskriptif, ditemukan bahwa kepemimpinan transformasional efektif meningkatkan kinerja dan kesejahteraan guru, serta komitmen afektif di lingkungan pendidikan. Gaya kepemimpinan ini juga mendorong inovasi, kolaborasi, dan penguatan hubungan interpersonal untuk menghadapi tantangan zaman. Oleh karena itu, membekali pendidik dengan keterampilan kepemimpinan transformasional sangat penting guna mencetak pemimpin masa depan yang mampu menjawab tantangan global dan meningkatkan kualitas pendidikan.
Kepemimpinan Transformasional Menuju Pembelajaran Kontekstual: Studi Kualitatif di SMK Negeri 1 Ella Hilir Umi Safitri; Eny Enawaty; Marinu Waruwu; Usman Radiana; Afandi
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
Publisher : UNIVERSITAS PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v10i1.10431

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam mendorong pembelajaran kontekstual di SMK Negeri 1 Ella Hilir. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah dan tujuh orang guru, observasi, serta dokumentasi selama Agustus–Desember 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional berperan penting dalam menggerakkan guru dan warga sekolah untuk mengembangkan pembelajaran kontekstual berbasis kearifan lokal. Kepala sekolah berperan sebagai penggerak perubahan yang visioner, membangun kolaborasi, serta memberdayakan guru. Implementasi ini berdampak pada meningkatnya motivasi guru, keterlibatan siswa, relevansi pembelajaran, dan kepercayaan masyarakat.    
Kepemimpinan Transformasional kepala sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 4 Teluk Pakedai Iwan Kurniawan; Martono; Marinu Waruwu; Halida; Eni Rosnija
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
Publisher : UNIVERSITAS PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v10i1.10442

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peran kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan melalui penguatan kompetensi literasi dan numerasi di SMP Negeri 4 Teluk Pakedai. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, siswa, tenaga kependidikan, komite sekolah, dan pengawas sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah mampu menggerakkan seluruh warga sekolah dalam membangun budaya literasi dan numerasi secara berkelanjutan. Kepala sekolah memiliki visi yang jelas dan inspiratif, memberdayakan guru, serta mendorong pembelajaran yang kontekstual dan inovatif. Program literasi dan numerasi direncanakan, dilaksanakan, dimonitor, dan dievaluasi secara sistematis. Meskipun fasilitas masih terbatas, kepemimpinan yang visioner, kolaborasi warga sekolah, dan konsistensi pelaksanaan program berperan penting dalam menjaga capaian literasi dan numerasi siswa pada kategori baik hingga sangat baik.
Pengaruh Supervisi Klinis dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 7 Kota Pontianak Evi; Aunurrahman; Eni Rosnija; Husni Syahrudin; Marinu Waruwu
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Edisi Juni 2026
Publisher : UNIVERSITAS PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v10i1.10562

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh supervisi klinis dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMP Negeri 7 Kota Pontianak. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan analisis regresi linier. Sampel penelitian melibatkan 32 guru yang dipilih dengan teknik total sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa supervisi klinis memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai korelasi r = 0,767 (p < 0,01) dan kontribusi R² = 0,588. Motivasi kerja juga berpengaruh positif terhadap kinerja guru dengan nilai r = 0,593 (p < 0,01) dan R² = 0,351. Secara simultan, supervisi klinis dan motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (F = 23,613; p < 0,05) dengan kontribusi sebesar 62% (R² = 0,620). Supervisi klinis merupakan variabel paling dominan (β = 0,639). Temuan ini menunjukkan dan berimplikasi bahwa penerapan supervisi klinis yang terencana dan berkelanjutan, didukung oleh peningkatan motivasi kerja, berperan penting dalam meningkatkan kinerja guru secara optimal.
Co-Authors Ade Iriani Afandi Afandi Afentis Nehe Agus Subagio Agusnani, Agusnani Ahmad Yani T Aji Sadewo Wahyu Eka Hartoyo Alexandra de Araújo Tilman Antonius Totok Priyadi ARIYANI RAMADHANI Asriati, Nuriaini Asrori , Asrori Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Bambang Ismanto Bambang Ismanto Bintang, Pianus Cholik, Muhammad Corry, Margaretha Darmawan Darmawan De Araujo Tilman, Alexandra Destin Ricardo Lase Devisa, Kresensia Ranti Eka Ariyanti Elli Yanti Enawaty, Eni Enawaty, Halida Eny Eni Rosnija Eni Rosnija Eni Veronika Eni Veronika Eni Veronika, Eni Veronika Eni, Eni Eny Enawati Eny Enawaty Evi Eviana Eviana Ezverenzha Lelatobur, Lovely Faisal Kananda Falerery Pesulima, Flawelna Fatmawati Fatmawati Fatmawati Fatmawati Fazarudn Fazarudin Grace Kartika Purnama Gunawan, Putra Halida Halida Halida Halida Halida Hastuti, Natalia Hazizul, Hazizul Henny Sanulita Heriyanto Hery Sutrisno, Hery Hidayati, Nur Fajrina Hikinda, Fransina Husni Syahrudin Illuminata Novianti Imran Imran Inviolata Rogo Ira Melisa Irasandi, Yusi Iwan Kurniawan Julia Larasanti Julian, Emakulata Junihot M. Simanjuntak Karolina, Venny Lelatobur, Lovely Ezverenzha Lilis Kholisoh Nuryani Luhur Wicaksono M Asrori, M mahudi, mahudi Maria Emakulata Maria Marta Wulan Sukma Dewi Marina Sandra Marina Sandra Martono Marwah Rusydiana Mawardi Melisa, Ira Mery Monalisa Muhammad Afif Nareswari Tiara DS Neneng Suryani Noviah Dwi Putranti Nuriaini Asriati Paramitha, Elizabeth Parera, Stasia Veronica Patrisia Rahayu Utami Pu'at, Siti Natijatul Pu`at, Siti Natijatul Rahmat Dhoni Wiryatmo Rody Putra Sartika Rudiansyah Rudiansyah Rudiansyah Rudiansyah Rusydiana, Marwah S Siswanto Sabila, Dias Khairina Sadewo Wahyu Hartouo, Aji Safitri Tuponawati Sahusilawane, Tiara Sulce Sapto Irawan Saputri Lamba, Septhy Sartika, Rodi Putra Semoyati Semoyati Simatupang, Anggi Nauli Siswanto, Roni Siti Halidjah Siti Natijatul Pu`at Siti Natijatul Pu’at Sophia Tri Satyawati Sri Santi Kadevie, Sri Santi Stefanus Lahade Sumandi, Fudsin Suryanto Suryanto Syabirin Syofan Syofian Tri Utami Umi Safitri Usman Radiana Venny Karolina Wasitohadi Wasitohadi - Yanti, Elli Yari Dwikurnaningsih Yari Dwikurnaningsih1 Yoseb Sudarso Bunbaban Yovi Yanti