p-Index From 2021 - 2026
8.622
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komunikasi Fisika Indonesia Jurnal Kreatif Tadulako Online SEMIRATA 2015 JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Journal of Midwifery and Nursing Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Abdi Insani Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) INVOICE : JURNAL ILMU AKUNTANSI International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Jurnal Salam Sehat Masyarakat (JSSM) International Journal of Hydrological and Environmental for Sustainability LEBAH Innovative: Journal Of Social Science Research Griya Widya: Journal of Sexual and Reproductive Health Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak Majority Science Journal InSTEM Ipso Jure ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Strafvodering Indonesian Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Tarim : Jurnal Islamic Education SciencePlus Socious Journal Ipso Jure Ludi Litterarri Leges Privatae Journal of Strafvordering Indonesian Journal of Adat Recht Journal of Poltica Governo International Journal of Health Science Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER KEAGAMAAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 022 SIABU Yusro Riski, Muhammad; Samsidar, Samsidar; Rahmayanti Sormin, Mira; Sormin, Darliana; Siregar, Rosmaimuna
Thiflun : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2024): Thiflun: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpd.v2i2.21451

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Bagaimana Karakter Religius Siswa di Sekolah Dasar Negeri 022 Siabu dan untuk Mengetahui Bagaimana Proses Penanaman Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Keagamaan di Sekolah Dasar Negeri 022 Siabu. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research) yaitu bentuk penelitian yang bertujuan mengungkapkan makna yang dberikan oleh anggota masyarakat pada perilakunya dan kenyataan sekitar. Informan penelitian ini adalah guru PAI, wali kelas, orang tua, dan siswa. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dan Teknik Analisa datanya berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini adalah Metode pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler tersebut menggunakan metode tanya jawab dan sambung ayat. Siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler keagamaan akan menyetorkan hafalan baik per ayat ataupun per suroh dan juga materi untuk kuliah shubuh. Setelah mencapai satu juz, guru Pembina ekstrakulikuler keagamaan akan membacakan setengah ayat yang kemudian di sambung oleh siswa tersebut dan juga mengoreksi materi kultum shubuh oleh siswa. Kendala dalam pelaksanaan ekstrakulikuler keagamaan di SD Negeri 022 Siabu adalah kurangnya waktu pada saat pelaksanaannya. Upaya yang dilakukan oleh guru pembinan ekstrakulikuler adalah dengan menambahkan waktu pelaksanaan dan memfokuskan kegiatan tersebut agar di ikuti seutuhnya oleh peserta didik.Kata kunci: Penanaman Karakter, Religius, Ekstrakulikuler
Pembuatan Website Profil Desa dan Kebun Gizi sebagai Pemberdayaan Masyarakat dalam Program KKN Reguler Vandela, Dwi; Hafizhah, Hafizhah; Sabri, Sabri; Sinambela, Cristina; Nadia, Putri Rahma; Ananda, Putri Silva; Samsidar, Samsidar; Arif, T Bastanur; Munandar, Aris
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3100

Abstract

Program KKN Reguler Universitas Teuku Umar tahun 2025 dilaksanakan di Kabupaten Aceh Barat, di mana kelompok kami ditempatkan di Desa Panton, Kecamatan Woyla, Kabupaten Aceh Barat dengan tujuan mengatasi keterbatasan akses informasi digital dan rendahnya ketahanan pangan masyarakat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan seluruh elemen masyarakat dalam identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. Program utama meliputi pengembangan website profil desa menggunakan teknologi PHP dan Bootstrap untuk meningkatkan transparansi informasi, serta pembangunan kebun gizi komunitas melalui pemanfaatan lahan kosong untuk budidaya sayuran organik. Website profil desa berhasil menjadi platform resmi penyebaran informasi desa yang dilengkapi fitur layanan administrasi daring. Program kebun gizi menghasilkan sayuran segar seperti bayam, kangkung, dan sawi yang mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap pasar mingguan. Keberhasilan program tercermin dari peningkatan literasi digital masyarakat dan penguatan modal sosial melalui kegiatan kolaboratif. Program ini mencapai solusi berkelanjutan sesuai kebutuhan masyarakat serta membentuk kapasitas lokal dalam pengelolaan teknologi informasi dan ketahanan pangan.
FINANCIAL LITERACY, ACCESS TO CAPITAL, AND FINANCIAL MANAGEMENT PRACTICES AMONG FISHERMEN ENTREPRENEURS Abdullah, Fahri; Samsidar, Samsidar
Jurnal Manajemen Perbankan Keuangan Nitro Vol. 1 No. 4 (2025): Special Volume for International Collaboration
Publisher : LP2M IBK Nitro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the relationship between financial literacy, access to capital, and financial management practices among fishermen entrepreneurs in Indonesia. Despite their vital role in coastal economies, fishermen remain among the most financially vulnerable groups due to low financial knowledge, limited credit access, and weak managerial capacity. Using a quantitative explanatory design, data were collected through structured questionnaires distributed to 120 fishermen entrepreneurs in South Sulawesi and analyzed using Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results reveal that financial literacy significantly enhances access to capital and directly improves financial management practices, including budgeting, saving, and expenditure control. Access to capital also has a strong positive effect on financial management and partially mediates the relationship between financial literacy and financial management practices. These findings validate the financial capability framework, emphasizing that financial outcomes are shaped by the interaction between knowledge, institutional access, and behavioral application. The study contributes to the growing literature on financial literacy in developing economies by contextualizing it within the fisheries sector, an area rarely examined in prior research. Policy implications highlight the need for targeted financial education, adaptive microfinance programs, and inclusive financial services tailored to the seasonal income patterns of fishermen. Enhancing financial literacy and inclusion is essential for empowering fishermen entrepreneurs, promoting sustainable livelihoods, and strengthening the resilience of coastal communities
Penguatan Pengetahuan Gizi melalui Penerapan Pola Diet 7 Day Dash Eating Plan GERD Nasution, Nurromsyah; Satria, Orita; Samsidar, Samsidar; Zakiyah, Zakiyah
Lebah Vol. 19 No. 1 (2025): September: Pengabdian
Publisher : IHSA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/lebah.v19i1.381

Abstract

Penyakit gastroesophageal reflux disease (GERD) menunjukkan peningkatan prevalensi, termasuk di kalangan remaja, akibat pola makan tidak sehat dan gaya hidup modern. Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMA dalam pencegahan GERD melalui pendekatan edukatif menggunakan metode 7 Day DASH Eating Plan, yang merupakan penerapan baru dalam edukasi gizi di lingkungan sekolah menengah. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 1 Meureubo dengan melibatkan 20 siswa, menggunakan metode edukasi interaktif, simulasi penyusunan menu sehat, dan pembagian booklet panduan. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan siswa sebesar 70%, disertai perubahan positif pada pemahaman, sikap, dan perilaku terkait pola makan sehat. Kebaruan program ini terletak pada integrasi diet DASH sebagai strategi praktis, terstruktur, dan mudah diadaptasi oleh remaja, yang sebelumnya lebih banyak diterapkan pada populasi dewasa dengan penyakit kardiovaskular. Temuan ini memiliki relevansi luas dalam konteks kesehatan masyarakat karena menawarkan model promosi kesehatan berbasis sekolah yang dapat direplikasi untuk menurunkan risiko penyakit pencernaan dan non-komunikabel sejak remaja.
PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGELOLAH PEMBELAJARAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PADANGSIDIMPUAN Khazanah, Nurul; Samsidar, Samsidar; Agustini, Rini; Sormin, Darliana; Rahmayanti Sormin, Mira
Tarim : Jurnal Islamic Eduation Vol 2, No 2 (2024): Tarim : Jurnal Islamic Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru akidah akhlak serta upaya yang dilakukan oleh guru dalam mengelolah pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan. Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, yaitu dengan melakukan pengamatan dan wawancara terstruktur kepada informan penelitian sebagai teknik pengumpulan data. Hasil wawancara tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kualitatif dan disajikan secara naratif. Hasil analisis dan pembahasan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran guru Akidah Akhlak dalam mengelolah pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padangsidimpuan memberikan pengaruh besar terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. Pembelajaran mata pelajaran Akidah Akhlak yang sudah dimulai semenjak kelas X sampai kelas XII, dimana setiap minggunya terdapat 2 kali pertemuan selama 2 x 45 menit. Guru menggunakan metode mengajar ceramah, diskusi, dan tanya jawab agar materi yang disampaikan mampu dipahami dan diterapkan oleh siswa. Sementara itu, Upaya yang dilakukan oleh guru agar pembelajaran berlangsung dengan baik adalah memperbanyak komunikasi secara langsung dengan para siswa terkait materi yang diajarkan sehingga menimbulkan konsentrasi yang penuh di dalam kelas. Kata Kunci: Peran, Guru, Pembelajaran Akidah Akhlak
ANALISIS NILAI KONDUKTIVITAS TERHADAP PERUBAHAN UNSUR HARA PADA TANAH INSEPTISOL Samsidar, Samsidar; Maison, Maison; Mutia Angraini, Rista; Afrianto, M. Ficky; Peslinof, Mardian; Handayani, Linda; Rustan, Rustan; Nurhidayah, Nurhidayah; Puji Lestari, Ardiyaningsih
JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Vol. 8 No. 1 (2022): JOP (Journal Online of Physics) Vol 8 No 1
Publisher : Prodi Fisika FST UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jop.v8i1.21089

Abstract

Telah dilakukan pengujian nilai konduktivitas dengan menggunakan alat Impedansi Analizer, dimana nilai impedansi dijadikan sebagai parameter penentuan perubahan konduktivitas akibat penambahan pupuk NPK (tambahan unsur hara tanah). Sampel yang digunakan adalah jenis tanah inseptisol dengan 5 variasi jenis tanah, sampel diambil dari 5 titit berebeda pada lahan perkebunan daerah kampus Universitas Jambi.Tahap awal pengujian dilakukan pengukuran nilai impedansi pada H-1 (hari pertama) dengan penambahan pupuk NPK sebesar 0%, 1%, 3%, 5% dan 7% terhadap masing-masing sampel, untuk memastikan nilai konduktivitas hanya dipengaruhi unsur hara NPK maka kelembaban di berikan konstant pada kisaran 40%-45%. Setelah pengambilan data tahap awal sampel dibiarkan dan ditutup dalam pelastik agar terjadi penguraian pupuk pada tanah, penguraian dilakukan secara Anaerobdengan estimasi penguraian 12 hari, setelah hari ke- 12 dilakukan kembali pengujian nilai impedansi terhadap masing-masing sampel. Hasil pengukuran nilai konduktivitas mengalami kenaikan terhadap penambahan pupuk dan setelah terjadi penguraian, hal ini dapat dilihat dengan berkurangnya nilai impedansi. Secara kuantitatif semua jenis sampel tanah mempunya hubungan linier dengan nilai regresi >99% terhadap penambahan pupuk dan penguraian unsur hara, untuk itu penelitian ini akan menjadi dasar pemodelan alat kesuburan tanah dengan parameter nilai konduktivitas.
ANALYSIS OF MACHINE LEARNING ALGORITHM PERFORMANCE IN PREDICTING ULTISOL SOIL NUTRIENTS BASED ON IMPEDANCE VALUES Amanda, Dwi Rahmah; Samsidar, Samsidar; Pebralia, Jesi
JOURNAL ONLINE OF PHYSICS Vol. 9 No. 2 (2024): JOP (Journal Online of Physics) Vol 9 No 2
Publisher : Prodi Fisika FST UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jop.v9i2.32564

Abstract

A study comparing the performance of machine learning algorithms to predict soil nutrient values based on soil impedance has been conducted. The algorithm models used include Linear Model, K-Nearest Neighbors (K-NN) with n-neighbors 3, 18, 21, 24, 27, and 30, Decision Tree with max depth 3, and Random Forest with n-estimators 6 and 21. During the training phase, 10 model variations with the best performance were found, including Linear Model, K-NN (n-neighbors), Decision Tree (max depth 3), and Random Forest (n-estimators 6 and 21). In the testing phase, Random Forest (n-estimator 21) showed the best performance with MAE = 0.15%, MSE = 0.09%, RMSE = 0.31%, and accuracy = 99.85%. Regression analysis indicated an R-squared value of 0.924, indicating that most of the variations in soil impedance values can be explained by variations in soil nutrient values. A regression value approaching 1 indicates that the regression model used has a very good ability to explain the variations observed in the data. This indicates that most of the variations in the dependent variable (the variable being predicted, which is the nutrient values) can be explained by the independent variable (the predictor variable, which is the soil impedance values) in the model. Correlation analysis resulted in a strong negative correlation between impedance and Al, Fe, K, Ca, Zn, Ni, Ta, V, Cr, and Mn (values -0.81 to -0.99), while a positive correlation occurred with Mg, Si, S, Cl, Ti, Zr, and Ga (values 0.65 to 0.99). This indicates that an increase in impedance values is generally followed by an increase in nutrient values.
DAMPAK PENDIDIKAN INFORMAL SANGGAR BIMBINGAN MUALLIM TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK PEKERJA MIGRAN INDONESIA Sormin, Darliana; Samsidar, Samsidar; Pasaribu, Muksana; Pohan, Sarmadan; Nopriani Lubis, Jumaita; Daulay, Ferdiansyah; Putriana, Putriana
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 2 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i2.399-405

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pendidikan yang diberikan di Sanggar Bimbingan Muallim terhadap perkembangan anak-anak pekerja migran Indonesia di Malaysia. Sanggar Bimbingan Muallim merupakan bentuk pendidikan informal yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan pendidikan anak-anak yang tidak memiliki akses ke pendidikan formal. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi dampak pendidikan di sanggar tersebut pada perkembangan akademik, sosial, dan emosional anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat keterbatasan dalam sarana dan pra sarana, Sanggar Bimbingan Muallim memberikan kontribusi yang signifikan dalam membentuk karakter dan keterampilan dasar anak-anak pekerja migran.
PENERAPAN METODE TSAQIFA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN MASJID AL-IMAN WEK III KECAMATAN BATANG TORU Samsidar, Samsidar; Rosmaimuna, Rosmaimuna; Santi, Amalia; Sormin, Darliana; Harapan Gaja, Rawalan
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 8, No 1 (2023): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v8i1.49-62

Abstract

Metode Tsaqif adalah metode pembelajaran baca Al-Qur’an yang dirancang khusus untuk orang dewasa. Metode  ini merupakan alternatif bagi mereka yang menginginkan segera bisa membaca Al-Qur’an akan tetapi tidak banyak mempunyai waktu serta kesempatan. Metode ini memiliki kelebihan, untuk bisa membaca Al-Qur’an hanya perlu waktu lima kali pertemuan saja dan setiap  pertemuan dengan durasi waktu satu setengah jam. Metode ini dirancang khusus untuk orang dewasa yang belum mampu membaca Al-Qur’an atau untuk yang  pernah belajar dan masih terbata-bata membacanya.Metode ini bukan untu kanak-anak TK atau TPA, karena untuk anak-anak sudah ada metode khusus untuk mereka, seperti metode Qira’ati, Iqra’ dan lain sebagainya. Orang dewasa pun tidak perlu lagi merasa malu, gengsi, minder dan ragu-ragu untuk belajar membaca Al-Qur’an.
THE ROLE OF SOCIAL MEDIA IN INFLUENCING ADOLESCENT HEALTH BEHAVIOR: A REVIEW FROM PUBLIC HEALTH, PSYCHOLOGY, AND DIGITAL COMMUNICATION PERSPECTIVES Riady, Yasir; Samsidar, Samsidar; Kandi, Kandi
MSJ : Majority Science Journal Vol. 3 No. 3 (2025): MSJ-August
Publisher : PT. Hafasy Dwi Nawasena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61942/msj.v3i3.421

Abstract

This study aims to analyze the role of social media in influencing adolescent health behaviors from the perspectives of public health, psychology, and digital communication. The method used was qualitative research with a descriptive approach, through in-depth interviews, focus group discussions (FGDs), observation, and analysis of social media content frequently accessed by adolescents. The results show that social media is a primary source of health information for adolescents and has a dual influence. On the positive side, social media encourages healthy lifestyles, increases motivation, and provides easy access to health education. However, on the negative side, it can spread misinformation, encourage extreme diets, and psychological stress due to social comparison and the fear of missing out. The multidisciplinary analysis confirms that public health views social media as an effective campaign tool, psychology highlights social and emotional influences, while digital communication highlights the importance of creative content and the risks of algorithms. This study emphasizes the need for strong digital and health literacy, as well as collaboration between health workers and influencers to optimally utilize social media as a means of adolescent health education.
Co-Authors -, Maison Abdullah, Fahri Afrianto, M Ficky Afrianto, Muhammad Ficky Agustina Agustinawati, Agustinawati Agustini, Rini Akmal Akmal Alamsyah, Misdar Albab, Ananda Ulil Alfiansyah Harahap, Martua Alrizal, Alrizal Amanda, Dwi Rahma Amanda, Dwi Rahmah Amelia Yunita Amri, Waliyul Ananda, Putri Silva Ananda, Yosep Yuswanto Tri Andriani, Rika Andry Stepahnie Titing Anggraeni, Rista Mutia Ani Margawati Anis Noviya ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ariawan, I Putu Arif, T Bastanur Aris Munandar Armila Armila Arnild Augina Mekarisce Arviana, Pipi Asmima Yanti Bahri, Halida Bahri, Kasmitha Bancin, Ratnawati Barokah, Khoiriah Basiruddin, Basiruddin Basran, Basran Darliana Sormin Daulay, Ferdiansyah Dewi Tureni Eka Nurshafni Erlia Rosita Ermadani Ermadani Fachry Abda El Rahman Faizar Farid Fajrina Hidayati Fandi Oktasendra Fatmawati, Retno Fazli, Akhmad Febri Berthalita Pujaningsih Fernando Mersa Putra Frastica Deswardani Hafizhah, Hafizhah Haida, Gusti Hanif Kurniadi Hanum Eko Hapsari Harapan Gaja, Rawalan Harly Clifford Jonas Salmon Helga Dwi Fahyuan Helga Dwi Fahyuan Hendayani, Nenden Heriansyah Herlina Herlina Husnul Hamdi Iful Amri Ilham Ilham Ilmah, Ilmah Indayani, Riska Indriyani, Neni Intan Lestari Irawansyah Hutagalung, Sandro Iswan, Muhammad Iwan Iwan Jayanti, Ansri jemri, jemri Jesi Pebralia Juliana Juliana Jumaita Nopriani Lubis Kandi, Kandi Kawati, Salma Merda Khazanah, Nurul Larlen Nixolas Lazuardi Umar Lesmana S, Oka Lince Bulutoding Linda Handayani Linda Handayani, Linda Lucky Zaehir Maulana Luthfiyah, Mardhiyatul Madyawati Latief Makruf, Hafizul Mardian Peslinof Maulana Sani, Maulana Megawati - Mira Rahma Yanti Sormin Muhamad Romdoni Muhammad Ikhsan Muhlis, Syaiful Muksana Pasaribu Musdar, Tamzil Azizi Mutia Angraini, Rista Nadia, Putri Rahma Nanda, Dhina Aprilia Nasarudin, Abdul Rohman Nasrudin, Abdul Rohman Nasution, Erliana Nazri MZ Nazri MZ, Nazri Nehru Nehru Nolita, Debi Pahla Nova Susanti Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayah Nurromsyah Nasution Nurul Fadhilah Nurul Fadhilah Ogy Meyza Pratama Oky Dwi Syaputra Orita Satria Pamaharyani, Luchiandini Ika Pebralia, Jesi PENDI, PENDI Pramidazzura Alifa Rifqi Puji Lestari, Ardiyaningsih Putriani, Dian Rohma Rahmayanti, Mira Ramadani M.J, Cahaya Ramadhan, Jarki Ratman Ratman Ratna Wati Bancin Ratnawati Bancin Resta, Ichy Lucya Riady, Yasir Riany, Hesti Rika Andriani Rika Andriani Rika, Erlia Rosita riza ulhaq Rodhiyah, Zuli Rosmaimuna Siregar Rosmaimuna, Rosmaimuna Rustan Rustan, Rustan Sabri Sabri Samad, Husaini Sampe Napitupulu Sampe Napitupulu Sampe Napitupulu, Sampe Santi, Amalia Sari, Anggi Maulida Sari, Melanta Sarinah Pakpahan Sarmadan Pohan Simbolon, Wirmaria Teresya Sinaga, Samuel Partogi Hasudungan Sinambela, Cristina Siregar, Ihsan Sri Maryanti Sri Oktamuliani Sudarma, Ari Syarifah Asyura, Syarifah Thofik Hidayat Vandela, Dwi Yanti Hasanah, Rini Yoza Fendriani Yudasti, Alham Ahmad Yurinanda, Sherli Yusro Riski, Muhammad Yuventi, Adelina Zakiyah Zakiyah Zonita Zirhani Rumalean