Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Wawasan : Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial Budaya Premiere Educandum AKUNTANSI DEWANTARA Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Sains Manajemen:Jurnal Manajemen UNSERA Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Diglosia PAEDAGOGIA EnviroScienteae Educatio Indonesian Journal of Education and Learning Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sastra Indonesia Sirok Bastra RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Jurnal Suluh Pendidikan Journal On Teacher Education (Jote) Widya Accarya Jurnal Graha Pengabdian Madaniya Cakrawala Linguista JNANALOKA Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Assets : Jurnal Ilmiah Ilmu Akuntansi, Keuangan dan Pajak KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Jurnal Kewirausahaan, Akuntansi, dan Manajemen TRI BISNIS JUARA: JURNAL WAHANA ABDIMAS SEJAHTERA Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Studies in English Language and Education KOLONI Journal of Mandalika Literature Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat BAHASTRA Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia Al-Amal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kajian Ekonomi dan Akuntansi Terapan Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Mabasan
Wijaya, Herman
Universitas Hamzanwadi
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 82 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 82 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Penerapan Metode Menejemen Kelas Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Cepat Pada Siswa SMP IT Nurul Mujahidin NWDI Pancor Kopong Muh. Taufiq; Herman Wijaya; Khirjan Nahdi; Ramlah H.A. Gani
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2023)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian merupakan penelitian tindak kelas dengan memfoluskan kajian pada aktivitas guru dan siswa dalam keterampilan membaca cepat dengan metode menejemen kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP IT NWDI Pancor Kopong pada kelas VIII tahun ajaran 2021/2022. Penelitian Tindakan kelas ini terdiri dari tiga siklus. Setiap siklus diselesaikan pada 1 kali pertemuan. Sumber data dari penelitian ini adalah aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP IT NWDI Pancor Kopong, dokumen yang relevan dan nilai keterampilan membaca cepat. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan membaca (teks) cepat dengan kecepatan 230-250 kata per menit. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskriptif komparatif dan dan teknik analisis kritis. Hasil analisis data menunjukkan terjadinya peningkatan kemampuan membaca cepat siswa setelah dilaksanakannya dua siklus tindakan. Peningkatan tersebut terlihat dari siswa yang mendapat nilai kriteria ketuntasan belajar yang dicapai yaitu 89,7 % dengan ketuntasan secara klasikal yang ditunjukkan hasil tes kemampuan membaca cepat pada siklus III merupakan angka di atas ketuntasan belajar yang dipersyaratkan, yakni 85 %. Dengan berpedoman pada kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan pada bab III, yakni apabila 85 % subyek penelitian telah berhasil memperoleh nilai di atas kriteria ketuntasan minimal 75, maka tindakan yang diberikan kepada subyek penelitian telah berhasil mencapai target pada siklus III.
SYARAT PENDIDIKAN PENYIDIK DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROFESIONALITAS PENYIDIK POLRI Herman Wijaya; Bambang Sopian
Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jphm-widyakarya.v1i1.40

Abstract

Penegakan hukum di dalam sistem peradilan pidana bertujuan untuk menanggulagi setiap kejahatan. Sistem peradilan pidana adalah sistem dalam suatu masyarakat untuk menanggulangi masalah kejahatan yang diartikan sebagai mengendalikan kejahatan agar berada dalam batas-batas toleransi masyarakat (Susanto, 2004). Hal ini dimaksudkan agar kehidupan masyarakat menjadi aman, tenteram dan terkendali dan masih dalam batas-batas toleransi masyarakat.
Kearifan Lokal Sasak Dalam Foklor Lisan: Kajian Tematis Pada Mantra dan Mitos Pemali Sasak Lalu Fakihuddin; Titin Ernawati; Khirjan Nahdi; Herman Wijaya; Ramlah H.A Gani
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 6, No 1 (2023): Volume 6 Number 1 July 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v6i1.2484

Abstract

Penelitian ini mengkaji foklor lisan masyarakat sasak dari sisi tematis pada mantra dan mitos pemali sasak. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap secara nilai-nilai dalam kearifan local Sasak yang terdapaat dalam mantra dan mitos mitos pemali Sasak yang terkait dengan Islam. Rancangan penelitian ini adalah bersifat interpretasi menggunakan pendekatatan deskriptif kualitatif. Desain ini dipilih dengan beberapa alasan: (1) menggunakan dokumen mantra dan mitos pemali sebagai sumber data utama, (2) sumber data yaitu data tertulis, (3) penelitian ini memfokuskan pada kajiannya dengan penafsiran. Analisis data menggunakan pendekatan hermeneutik, yaitu dengan menafsirkan teks mantra dan mitos pemali Sasak sehingga dapat dipahami oleh pembaca. Pengumpulan data dengan teknik studi dokumentasi. Peneliti sendiri (human itrumen) sebagai instrument kunci. Analisis data mengikuti langkah-langkah: mengidentifikasi data, menyeleksi data, mereduksi data, mengklaasifikasi data, dan mengalisis serta menginterpretasi data. Hasil penelitian ini, yaitu wujud keraifan lokal Sasak yang terkait dengan nilai-nilai Islam tercermin dalam mantra pengobatan, penolak penyakit, persalinan, asih-seariah, dan lain-lain. Wujud keraifan lokal Sasak dalam mitos pemali berupa larangan tidur menjelang dan atau ketika salat magrib, larangan membaca tulisan nisan kuburan, dan larangan bercakap-cakap waktu makan. Pantangan-pantangan ini ada yang didasarkan langsung pada hadits Nabi Muhammad Saw, ada juga yang merupakan perwujudan dari etika atau akhlak Islam.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN TERHADAP KUALITAS BAKTERIOLOGIS PADA AIR SARANA PAMSIMAS DI KECAMATAN LAMPIHONG KABUPATEN BALANGAN Wijaya, Herman; Fatmawati, Fatmawati; Rahman, Mijani; Suhartono, Eko
EnviroScienteae Vol 20, No 3 (2024): ENVIROSCIENTEAE VOLUME 20 NOMOR 3, AGUSTUS 2024
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/es.v20i3.20264

Abstract

Clean water is a very vital need for all humans. The PAMSIMAS Program is a community-based drinking water and sanitation provision activity carried out on the basis of cooperation between the Central Government, Regional Government and the World Bank. Balangan Regency has approximately 56 units of PAMSIMAS facilities, especially in Lampihong District. Water at PAMSIMAS facilities with raw water sources using drilled wells will experience a decline in bacteriological quality in 2022 (does not meet quality standards). So this research aims to analyze the bacteriological quality of Sarana PAMSIMAS water and analyze factors related to the bacteriological quality of Sarana PAMSIMAS water in Lampihong District, Balangan Regency. This research was carried out in Lampihong District, Balangan Regency from October to December 2023. The research was carried out by analyzing bacteriological quality and directly observing risk factors related to bacteriological quality. The data analysis used in this research is logistic regression analysis using the backward method. The results of the bacteriological quality analysis show that in measuring the Total coliform in the morning samples there was 1 sample in Matang Lurus Village RT.02 which met the quality standards while at other locations the Total coliform content was higher. of 0, while in the samples taken in the afternoon there were 5 (five) samples that met the quality standards while the other 5 (samples) contained Total coliforms of more than 0. The results of measuring Escherichia coli in the morning samples contained 2 observation points that contained The Escherichia coli is equal to 0, while in the samples taken in the afternoon there were 3 samples containing Escherichia coli more than 0. Meanwhile, based on the results of logistic regression analysis using the backward method, it can be seen that factors that either partially or simultaneously influence Bacteriological quality of water at PAMSIMAS facilities that use drilled wells as a source of raw water, namely Pegurasan reservoir and water treatment.
Pendampingan Individu dalam Pengembangan Pembelajaran Differensiasi untuk Guru Penggerak Angkatan 8 di SMKN 1 Kotaraja Ramlah H.A Gani; Khirjan Nahdi; Tititn Ernawati; Herman Wijaya
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v4i2.963

Abstract

Pendampingan Individu dalam Pengembangan Pembelajaran Differensiasi untuk Guru Penggerak Angkatan 8 di SMKN 1 Kota Raja bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menerapkan strategi pembelajaran diferensiasi yang efektif. Latar belakang program ini didorong oleh kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menyesuaikan metode dan materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan individu siswa. Metode yang diterapkan melibatkan diskusi tatap muka, pelatihan, dan pendampingan langsung dengan Calon Guru Penggerak (CGP), serta kolaborasi dengan kepala sekolah dan rekan sejawat. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi CGP dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran diferensiasi, serta terbentuknya komunitas praktisi yang aktif. Implikasi dari program ini meliputi pengembangan berkelanjutan dalam pelatihan guru, peningkatan hasil belajar siswa, dan potensi penyebarluasan praktik baik ke sekolah lain. Kesimpulan dari program ini adalah bahwa pendampingan individu yang terencana dan terfokus tidak hanya memperkuat keterampilan guru tetapi juga berdampak positif pada keseluruhan proses pembelajaran di sekolah, menjadikannya sebagai model efektif untuk pengembangan profesional guru.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Hasil Belajar Bahasa Indonesia Anam, Hairul; Wijaya, Herman
Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Vol. 2 No. 3 (2023): September
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/literasi.v2i3.698

Abstract

This study aimed to know the effect of the Problem Based Learning (PBL) method on the students achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs NW Aik Anyar Academic Year 2021/2022. The research used a quasi-experimental research design. The population of this study were all students of class VIII at MTs. NW Aik Anyar. Class VIII B was experimental class, while class VIII A is the control class. The research design used was Posttest-Only Control Group Design. Data collection techniques used tests. Analysis of the data used the analysis of the t-test Polled Variance. The results showed that the average value of the experimental class learning outcomes was 75,95 and the control class was 61,53. To test the normality of the experimental class data, X2count = 5,0605 with X2table = 11,070, because X2count < X2table, the data was normally distributed. And the normality test of the data for the control class produces X2count = 2,3486 with X2table = 11,070, because X2count< X2 table, the data was normally distributed. The results of the hypothesis test of learning outcomes show that t count > ttable is (3.383 > 1.684) which meant, H0 was rejected and Ha was accepted. So it could be concluded that "There is a significant effect using the Problem Based Learning (PBL) Learning Method on the students Achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs. NW Aik Anyar. Kata kunci :Pbl, Learning Achievement This study aimed to know the effect of the Problem Based Learning (PBL) method on the students achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs NW Aik Anyar Academic Year 2021/2022. The research used a quasi-experimental research design. The population of this study were all students of class VIII at MTs. NW Aik Anyar. Class VIII B was experimental class, while class VIII A is the control class. The research design used was Posttest-Only Control Group Design. Data collection techniques used tests. Analysis of the data used the analysis of the t-test Polled Variance. The results showed that the average value of the experimental class learning outcomes was 75,95 and the control class was 61,53. To test the normality of the experimental class data, X2count = 5,0605 with X2table = 11,070, because X2count < X2table, the data was normally distributed. And the normality test of the data for the control class produces X2count = 2,3486 with X2table = 11,070, because X2count< X2 table, the data was normally distributed. The results of the hypothesis test of learning outcomes show that t count > ttable is (3.383 > 1.684) which meant, H0 was rejected and Ha was accepted. So it could be concluded that "There is a significant effect using the Problem Based Learning (PBL) Learning Method on the students Achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs. NW Aik Anyar.
Membangun Platform E-commerce ESERRA Berbasis Flutter WIJAYA, HERMAN
Sains Manajemen: Jurnal Manajemen Unsera Vol. 10 No. 1 (2024): Sains Manajemen: Jurnal Manajemen UNSERA
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/sm.v10i1.9230

Abstract

In the continuously evolving digital era, e-commerce has become one of the main pillars supporting economic growth and innovation. This research aims to develop a Flutter-based e-commerce platform at the University of Serang Raya (UNSERA) to foster entrepreneurship among students, faculty, and staff. The development of this platform is designed to enhance transaction efficiency and effectiveness, control product quality, and improve transaction security. By utilizing modern technologies such as Dart, Flutter, and Laravel, this platform offers solutions to address the challenges of traditional e-commerce, focusing on rapid development, application performance, and optimal user experience. The study includes a needs analysis, design, implementation, and evaluation of an e-commerce application prototype. It is expected that this platform will create an ecosystem that supports business growth and innovation within the academic environment, shaping a generation of young entrepreneurs ready to compete in the global market. The research findings indicate that this platform is capable of increasing transaction efficiency and facilitating the development of the creative economy within the academic community at UNSERA.
Pengaruh Ekonomi Digital Terhadap Pendapatan UMKM Kota Serang dengan Literasi Digital Sebagai Variabel Moderasi Wijaya, Herman; Nailufaroh, Lulu
Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Vol. 5 No. 4 (2022): Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Departement Of Accounting, Indonesian Cooperative Institute, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32670/fairvalue.v5i4.2580

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises are one of the drivers of development and economic growth in Indonesia. This study aims to examine the influence of the digital economy on the income of Small Medium Enterprise Business in the city of Serang with digital literacy as a moderating variabel. Descriptive qualitative method is the method that I use in this research with the sample used is people who are registered as members of the “Rumah Kreatif BUMN” in Serang City and use internet media in their business activities both in promotional activities or transactions. The number of samples as respondents from this study amounted to 338 respondents. The analytical tool used was Smart PLS version 3.0. The results of this study prove that the digital economy has a positive and significant effect on the income of Small Medium Enterprise business in the city of Serang. And the role of digital literacy is significant in moderating the relationship between the two variabels. This indicates that the income of Small Medium Enterprise Business will increase if digital literacy is maximized.
Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Kuliah Keterampilan Berbicara Pada Mahasiswa Disibilitas Tuna Daksa Pahruddin; Gani, Ramlah H. A.; Wijaya, Herman
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i1.423

Abstract

he application of problem-based learning to participants with disabilities is very appropriate to improve their speaking skills. The purpose of this study was to find out the application of problem-based learning to students with disabilities in the process of learning to speak. The method used is to use the Borg & Gall type of development using 7 stages which are divided into 3 parts, namely preliminary studies, product development and testing and finalization. The results of this study are the introduction (Rationalization of innovation, problem solving models, supporting theories for the development of learning models); Learning model with problem-based learning (study of problem-based learning approaches); and instructions for implementing the problem-based learning model (Planning, Implementation, and Evaluation) accompanied by a video of the implementation of the learning activities. In addition, the learning process also produces hand outs and learning models.
Implementasi Aplikasi Quizizz Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Mataram Nurhadianti; Hurnia Pebriana; Wijaya, Herman; M. Arsyad
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 3 No. 2 (2023): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v3i2.580

Abstract

Perkembangan teknologi telah berhasil membawa perubahan besar dalam sistem pendidikan. Perubahan tersebut terjadi di dunia Pendidikan seperti perubahan cara belajar, pola berpikir, dan ide kreatif siswa. Salah satu aspek yang banyak menarik perhatian adalah integrasi teknologi dalam proses belajar mengajar seperti implementasi media dan aplikasi dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Inggris melalui aplikasi Quizizz. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Mataram tahun ajaran 2022/2023 pada kelas XI MIPA 2 dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang. PTK ini dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan metode pengumpulan data melalui tes hasil belajar, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh, ketuntasan hasil belajar siswa terus meningkat dengan persentase ketuntasan yaitu pra siklus 25%, siklus I 58%, dan siklus II 92%. Sedangkan persentase nilai siswa yang tidak tuntas mengalami penurunan dari 75% - 42% - 8%. Sehingga dari persentase tersebut peneliti menarik kesimpulan bahwa Implementasi aplikasi Quizizz secara signifikan mampu meningkatkan hasil belajar Bahasa Inggris siswa.
Co-Authors A. Gani, Ramlah H Abdul Malik Alfianti, Zaifa Andayani Andayani Anwar, Rifki Apriliyanti Aswasulasikin Atiaturrahmaniah Atiaturrahmaniah Azahra, Najwa Baiq Rismarini Nursaly, Baiq Rismarini Bambang Sopian Brillianing Pratiwi Burhanudin Citra Hervina Wulandari Deby Safitri Nur Rahmah Delly Maulana Denny Putri Hapsari Dermawan, Fajar Dian Maulita, Dian Dukha Yunitasari Eko Suhartono Eli Marnawati Ernawati, Titin Eryani, Reni Nur Fakihuddin, Lalu Farhimni Fatmawati Fatmawati Fatoni, Islahudin Fikri, Zul Gani, Ramlah H. A Gani, Ramlah H. A. Gani, Ramlah H.A. H. Gani, Ramlah H.A. Gani, Ramlah H.A. Gani, Ramlah. H.A., Ramlah HA. Gani, Ramlah Hairul Anam Hasan, Rizqullah Al-Baiqi Hurnia Pebriana Irfan, Moh. Islahuddin Khirjan Nahdi Kodriyah Kuswanto, Heri Lalu Mas’ud Linda Utami M Arsyad M. Adib Nazri M. Arsyad M. Marzuki MARIA BINTANG Mas'ud, Lalu Maulana, Muhamad Reza Media Listiana Rahayu Mijani Rahman, Mijani Moh. Irfan Muh. Irfan Muh. Jaelani Al Pansori Muh. Jelani Al Pansori Muh. Taufiq Muhammad Ardian Muhammad Ardian, Muhammad Muhammad Irfan Muhammad Kamil Nailufaroh, Lulu Negara, Dwi Surya Neneng Sri Suprihatin, Neneng Sri Nitimiharjo, Helmi Novita Andriani Nugraheni Eko Wardani Nunung Supratmi Nunung Supratmi Nurdin Nurdin Nurdin Nurhadianti Oktavia, Ayu Citra Lestari Pahruddin Pramastyo, Infanata Varel Putriana, Amelia Rahadi, Irwan Ramdhani, Sandy Ramlah Gani Ramlah H. A Gani Ramlah H. A. Gani Ramlah H. A. Gani Ramlah H. Gani Ramlah H.A Gani Ramlah H.A Gani Ramlah H.A Gani Ramlah H.A. Gani Ramlah H.A. Gani Ratu Erlina Gentari Safira, Hasna Salsabila, Nisrina Samsul Lutfi Septian, Bagas Dwi Setiyoningsih, Titi Siti Zulhijjah Suhartiwi, Suhartiwi Supratmi, Nunung Taufiq, Muh Taufiq, Muh. Titin Ernawati Titin Ernwati Tititn Ernawati Triana Lidona Aprilani Umdiana, Nana Usuludin Usuludin Wahyu Oktri Widyarto Wartini, Laila Sufi Wartini, Laila Sufi Wiwin Arifin Zainul Muttaqin Zakiani, Laila Zul Fikri