p-Index From 2021 - 2026
8.211
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Wawasan : Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial Budaya Premiere Educandum Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya AKUNTANSI DEWANTARA Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Sains Manajemen:Jurnal Manajemen UNSERA Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Diglosia PAEDAGOGIA EnviroScienteae Educatio Indonesian Journal of Education and Learning Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sastra Indonesia Sirok Bastra RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Jurnal Suluh Pendidikan Journal On Teacher Education (Jote) Widya Accarya Jurnal Graha Pengabdian Madaniya Cakrawala Linguista JNANALOKA Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Assets : Jurnal Ilmiah Ilmu Akuntansi, Keuangan dan Pajak KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Jurnal Kewirausahaan, Akuntansi, dan Manajemen TRI BISNIS JUARA: JURNAL WAHANA ABDIMAS SEJAHTERA Kasta: Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Studies in English Language and Education KOLONI Journal of Mandalika Literature Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat BAHASTRA Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia Al-Amal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kajian Ekonomi dan Akuntansi Terapan Mabasan
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Metode Menejemen Kelas Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Cepat Pada Siswa SMP IT Nurul Mujahidin NWDI Pancor Kopong Muh. Taufiq; Herman Wijaya; Khirjan Nahdi; Ramlah H.A. Gani
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2023)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian merupakan penelitian tindak kelas dengan memfoluskan kajian pada aktivitas guru dan siswa dalam keterampilan membaca cepat dengan metode menejemen kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP IT NWDI Pancor Kopong pada kelas VIII tahun ajaran 2021/2022. Penelitian Tindakan kelas ini terdiri dari tiga siklus. Setiap siklus diselesaikan pada 1 kali pertemuan. Sumber data dari penelitian ini adalah aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP IT NWDI Pancor Kopong, dokumen yang relevan dan nilai keterampilan membaca cepat. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan membaca (teks) cepat dengan kecepatan 230-250 kata per menit. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik deskriptif komparatif dan dan teknik analisis kritis. Hasil analisis data menunjukkan terjadinya peningkatan kemampuan membaca cepat siswa setelah dilaksanakannya dua siklus tindakan. Peningkatan tersebut terlihat dari siswa yang mendapat nilai kriteria ketuntasan belajar yang dicapai yaitu 89,7 % dengan ketuntasan secara klasikal yang ditunjukkan hasil tes kemampuan membaca cepat pada siklus III merupakan angka di atas ketuntasan belajar yang dipersyaratkan, yakni 85 %. Dengan berpedoman pada kriteria keberhasilan yang telah ditetapkan pada bab III, yakni apabila 85 % subyek penelitian telah berhasil memperoleh nilai di atas kriteria ketuntasan minimal 75, maka tindakan yang diberikan kepada subyek penelitian telah berhasil mencapai target pada siklus III.
Analisis Kesalahan Berbahasa Surat Kabar Radar Lombok Edisi Oktober 2022 Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Kajian Sintaksis) Ramlah H. A Gani; Titin Ernawati; Khirjan Nahdi; Herman Wijaya; Nunung Supratmi
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 1 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i1.7167

Abstract

Surat kabar bagian dari media cetak bertujuan menyampaikan informasi kepada pembaca yang ditulis sesuai Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Penelitian ini mengupas dan mengkaji kesalahan berbahasa surat kabar Radar Lombok 7 edisi Oktober 2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kulitatif deskiriptif. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah simak yang digunakan untuk memperoleh data dan catat untuk mencatat pemerolehan data. Teknik Validasi data menggunakan trianggulasi sumber/data. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis interaktif meliputi aktivitas pengumpulan data, reduksi datan penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil dari kajian ini menemukan bahwa kesalahan penulisan pada media cetak siring dilakukan oleh para wartawan, seperi kasalahan pada penulisan huruf kapital dan huruf kecil, kesalahan penulisan kata depan, tidak menggunakan kata baku, tidak menggunakan huruf miring pada bahasa asing yang belum ada padanya dalam bahasa indonesia, salah dalam menulis kata depan dan imbuhan, serta ketidakefektifan dalam menulis kalimat perlu diperkuat pada siswa dan mahasiswa agar mereka bisa menerapkannya dalam keterampilan menulis.
SYARAT PENDIDIKAN PENYIDIK DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROFESIONALITAS PENYIDIK POLRI Herman Wijaya; Bambang Sopian
Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Maret : Jurnal Pelayanan Hubungan Masyarakat
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jphm-widyakarya.v1i1.40

Abstract

Penegakan hukum di dalam sistem peradilan pidana bertujuan untuk menanggulagi setiap kejahatan. Sistem peradilan pidana adalah sistem dalam suatu masyarakat untuk menanggulangi masalah kejahatan yang diartikan sebagai mengendalikan kejahatan agar berada dalam batas-batas toleransi masyarakat (Susanto, 2004). Hal ini dimaksudkan agar kehidupan masyarakat menjadi aman, tenteram dan terkendali dan masih dalam batas-batas toleransi masyarakat.
Kearifan Lokal Sasak Dalam Foklor Lisan: Kajian Tematis Pada Mantra dan Mitos Pemali Sasak Lalu Fakihuddin; Titin Ernawati; Khirjan Nahdi; Herman Wijaya; Ramlah H.A Gani
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 6, No 1 (2023): Volume 6 Number 1 July 2023
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v6i1.2484

Abstract

Penelitian ini mengkaji foklor lisan masyarakat sasak dari sisi tematis pada mantra dan mitos pemali sasak. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap secara nilai-nilai dalam kearifan local Sasak yang terdapaat dalam mantra dan mitos mitos pemali Sasak yang terkait dengan Islam. Rancangan penelitian ini adalah bersifat interpretasi menggunakan pendekatatan deskriptif kualitatif. Desain ini dipilih dengan beberapa alasan: (1) menggunakan dokumen mantra dan mitos pemali sebagai sumber data utama, (2) sumber data yaitu data tertulis, (3) penelitian ini memfokuskan pada kajiannya dengan penafsiran. Analisis data menggunakan pendekatan hermeneutik, yaitu dengan menafsirkan teks mantra dan mitos pemali Sasak sehingga dapat dipahami oleh pembaca. Pengumpulan data dengan teknik studi dokumentasi. Peneliti sendiri (human itrumen) sebagai instrument kunci. Analisis data mengikuti langkah-langkah: mengidentifikasi data, menyeleksi data, mereduksi data, mengklaasifikasi data, dan mengalisis serta menginterpretasi data. Hasil penelitian ini, yaitu wujud keraifan lokal Sasak yang terkait dengan nilai-nilai Islam tercermin dalam mantra pengobatan, penolak penyakit, persalinan, asih-seariah, dan lain-lain. Wujud keraifan lokal Sasak dalam mitos pemali berupa larangan tidur menjelang dan atau ketika salat magrib, larangan membaca tulisan nisan kuburan, dan larangan bercakap-cakap waktu makan. Pantangan-pantangan ini ada yang didasarkan langsung pada hadits Nabi Muhammad Saw, ada juga yang merupakan perwujudan dari etika atau akhlak Islam.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN TERHADAP KUALITAS BAKTERIOLOGIS PADA AIR SARANA PAMSIMAS DI KECAMATAN LAMPIHONG KABUPATEN BALANGAN Wijaya, Herman; Fatmawati, Fatmawati; Rahman, Mijani; Suhartono, Eko
EnviroScienteae Vol 20, No 3 (2024): ENVIROSCIENTEAE VOLUME 20 NOMOR 3, AGUSTUS 2024
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/es.v20i3.20264

Abstract

Clean water is a very vital need for all humans. The PAMSIMAS Program is a community-based drinking water and sanitation provision activity carried out on the basis of cooperation between the Central Government, Regional Government and the World Bank. Balangan Regency has approximately 56 units of PAMSIMAS facilities, especially in Lampihong District. Water at PAMSIMAS facilities with raw water sources using drilled wells will experience a decline in bacteriological quality in 2022 (does not meet quality standards). So this research aims to analyze the bacteriological quality of Sarana PAMSIMAS water and analyze factors related to the bacteriological quality of Sarana PAMSIMAS water in Lampihong District, Balangan Regency. This research was carried out in Lampihong District, Balangan Regency from October to December 2023. The research was carried out by analyzing bacteriological quality and directly observing risk factors related to bacteriological quality. The data analysis used in this research is logistic regression analysis using the backward method. The results of the bacteriological quality analysis show that in measuring the Total coliform in the morning samples there was 1 sample in Matang Lurus Village RT.02 which met the quality standards while at other locations the Total coliform content was higher. of 0, while in the samples taken in the afternoon there were 5 (five) samples that met the quality standards while the other 5 (samples) contained Total coliforms of more than 0. The results of measuring Escherichia coli in the morning samples contained 2 observation points that contained The Escherichia coli is equal to 0, while in the samples taken in the afternoon there were 3 samples containing Escherichia coli more than 0. Meanwhile, based on the results of logistic regression analysis using the backward method, it can be seen that factors that either partially or simultaneously influence Bacteriological quality of water at PAMSIMAS facilities that use drilled wells as a source of raw water, namely Pegurasan reservoir and water treatment.
Pendampingan Individu dalam Pengembangan Pembelajaran Differensiasi untuk Guru Penggerak Angkatan 8 di SMKN 1 Kotaraja Ramlah H.A Gani; Khirjan Nahdi; Tititn Ernawati; Herman Wijaya
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v4i2.963

Abstract

Pendampingan Individu dalam Pengembangan Pembelajaran Differensiasi untuk Guru Penggerak Angkatan 8 di SMKN 1 Kota Raja bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menerapkan strategi pembelajaran diferensiasi yang efektif. Latar belakang program ini didorong oleh kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menyesuaikan metode dan materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan individu siswa. Metode yang diterapkan melibatkan diskusi tatap muka, pelatihan, dan pendampingan langsung dengan Calon Guru Penggerak (CGP), serta kolaborasi dengan kepala sekolah dan rekan sejawat. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi CGP dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran diferensiasi, serta terbentuknya komunitas praktisi yang aktif. Implikasi dari program ini meliputi pengembangan berkelanjutan dalam pelatihan guru, peningkatan hasil belajar siswa, dan potensi penyebarluasan praktik baik ke sekolah lain. Kesimpulan dari program ini adalah bahwa pendampingan individu yang terencana dan terfokus tidak hanya memperkuat keterampilan guru tetapi juga berdampak positif pada keseluruhan proses pembelajaran di sekolah, menjadikannya sebagai model efektif untuk pengembangan profesional guru.
Efektivitas Instrument Penilaian Afektif dalam Pembelajaran Menyimak Cerita Daerah Siswa MI NWDI Pancor Kopong Ramlah H.A Gani; Nunung Supratmi; Herman Wijaya; Khirjan Nahdi
Widya Accarya Vol 14 No 2 (2023): Widya Accarya
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dwijendra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46650/wa.14.2.1466.172-184

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang efektivitas instrumen penilaian afektif dalam pembelajaran menyimak cerita di MI NWDI Pancor Kopong. Tujuan penelitian ini untuk mendeksripsikan keefektifan instrumen penilaian afektif yang digunakan oleh guru MI NWDI Pancor Kopong. Sumber data penelitian ini berupa lembar instrumen penilaian sikap yang dibuat oleh guru meliputi skala likert, lembar observasi aktivitas sikap siswa dalam menyimak cerita rakyat, lembar aspek pengamatan, dan instrument rubrik penilaian sikap sosial dan spritual. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan wawancara. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, pengelompokan data, pengecekan data, deskripsi data, sintesis dan interpretasi dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa instrumen penilaian sikap yang digunakan oleh guru MI NWDI sangat efektif. dari instrumen skala likert kejujuran siswa menyimak cerita diperoleh 72%, lembar observasi minat belajar mapel bahasa indonesia sebanyak 60% , lembar aspek pengamatan perilaku siswa menyimak cerita 80%, dan instrument rubrik penilaian sikap sosial ebanyak 80%, dan sikap spritual sebnayak 92%. Berdasarkan hasil instrumen penialain sikap tersebut maka dapat diambil simpulan bahwa instrumen penilaian sikap tersebut sangat efektif digunakan oleh guru MI NWDI pancor kopong pada mapel bahasa indonesia. Penggunaan instrumen penilaian sikap ini tentu harus disesuaikan dengan konteks sekolah. Maka perlu bagi guru harus selektif dalam menggunakan istrumen penilaian afektif agar mendapatkan informasi yang valid sesuai dengan tujuan yang sudah ditetapkan
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Simulasi Terhadap Pengembangan Kreativitas Siswa Dalam Pembelajaran Drama Kelas VIII SMP Islam Terampil NWDI Pancor Kopong Ramlah H.A. Gani; Titin Ernawati; Herman Wijaya
Widya Accarya Vol 15 No 1 (2024): Widya Accarya
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dwijendra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46650/wa.15.1.1526.8-19

Abstract

Pembelajaran Berbasis Simulasi dalam kurikulum sebagai upaya untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang memotivasi dan memperkaya bagi siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh Pembelajaran Berbasis Simulasi terhadap pengembangan kreativitas siswa dalam pembelajaran drama di kelas VIII SMP Islam Terampil NWDI Pancor Kopong Tahun Pelajaran 2023/2024. Metode simulasi diterapkan pada kelompok eksperimen sementara metode konvensional digunakan pada kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test serta analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata (mean) pada post-test kelompok eksperimen (74,96) signifikan lebih tinggi daripada kelompok kontrol (69,91). Selain itu, siswa yang menerima pembelajaran berbasis simulasi dikategorikan memiliki kreativitas tinggi, sementara siswa yang menerima pembelajaran konvensional dikategorikan memiliki kreativitas sedang. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa t-hitung (3,045) lebih besar daripada t-tabel (2,014), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Kesimpulan ini mengindikasikan bahwa Pembelajaran Berbasis Simulasi secara efektif mempengaruhi pengembangan kreativitas siswa dalam pembelajaran drama, memberikan bukti empiris yang kuat untuk pendekatan pembelajaran ini dalam meningkatkan prestasi siswa di SMP Islam Terampil NW Pancor Kopong.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Hasil Belajar Bahasa Indonesia Anam, Hairul; Wijaya, Herman
Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Vol. 2 No. 3 (2023): September
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/literasi.v2i3.698

Abstract

This study aimed to know the effect of the Problem Based Learning (PBL) method on the students achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs NW Aik Anyar Academic Year 2021/2022. The research used a quasi-experimental research design. The population of this study were all students of class VIII at MTs. NW Aik Anyar. Class VIII B was experimental class, while class VIII A is the control class. The research design used was Posttest-Only Control Group Design. Data collection techniques used tests. Analysis of the data used the analysis of the t-test Polled Variance. The results showed that the average value of the experimental class learning outcomes was 75,95 and the control class was 61,53. To test the normality of the experimental class data, X2count = 5,0605 with X2table = 11,070, because X2count < X2table, the data was normally distributed. And the normality test of the data for the control class produces X2count = 2,3486 with X2table = 11,070, because X2count< X2 table, the data was normally distributed. The results of the hypothesis test of learning outcomes show that t count > ttable is (3.383 > 1.684) which meant, H0 was rejected and Ha was accepted. So it could be concluded that "There is a significant effect using the Problem Based Learning (PBL) Learning Method on the students Achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs. NW Aik Anyar. Kata kunci :Pbl, Learning Achievement This study aimed to know the effect of the Problem Based Learning (PBL) method on the students achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs NW Aik Anyar Academic Year 2021/2022. The research used a quasi-experimental research design. The population of this study were all students of class VIII at MTs. NW Aik Anyar. Class VIII B was experimental class, while class VIII A is the control class. The research design used was Posttest-Only Control Group Design. Data collection techniques used tests. Analysis of the data used the analysis of the t-test Polled Variance. The results showed that the average value of the experimental class learning outcomes was 75,95 and the control class was 61,53. To test the normality of the experimental class data, X2count = 5,0605 with X2table = 11,070, because X2count < X2table, the data was normally distributed. And the normality test of the data for the control class produces X2count = 2,3486 with X2table = 11,070, because X2count< X2 table, the data was normally distributed. The results of the hypothesis test of learning outcomes show that t count > ttable is (3.383 > 1.684) which meant, H0 was rejected and Ha was accepted. So it could be concluded that "There is a significant effect using the Problem Based Learning (PBL) Learning Method on the students Achievement outcomes of Indonesian Language Learning at Class VIII MTs. NW Aik Anyar.
Analisis Kesalahan Berbahasa Surat Kabar Radar Lombok Edisi Oktober 2022 Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Kajian Sintaksis) Gani, Ramlah H. A; Ernawati, Titin; Nahdi, Khirjan; Wijaya, Herman; Supratmi, Nunung
TRANSFORMATIKA Vol 7, No 1 (2023): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v7i1.7167

Abstract

Surat kabar bagian dari media cetak bertujuan menyampaikan informasi kepada pembaca yang ditulis sesuai Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Penelitian ini mengupas dan mengkaji kesalahan berbahasa surat kabar Radar Lombok 7 edisi Oktober 2022. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kulitatif deskiriptif. Teknik pengumpulan yang digunakan adalah simak yang digunakan untuk memperoleh data dan catat untuk mencatat pemerolehan data. Teknik Validasi data menggunakan trianggulasi sumber/data. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis interaktif meliputi aktivitas pengumpulan data, reduksi datan penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil dari kajian ini menemukan bahwa kesalahan penulisan pada media cetak siring dilakukan oleh para wartawan, seperi kasalahan pada penulisan huruf kapital dan huruf kecil, kesalahan penulisan kata depan, tidak menggunakan kata baku, tidak menggunakan huruf miring pada bahasa asing yang belum ada padanya dalam bahasa indonesia, salah dalam menulis kata depan dan imbuhan, serta ketidakefektifan dalam menulis kalimat perlu diperkuat pada siswa dan mahasiswa agar mereka bisa menerapkannya dalam keterampilan menulis.
Co-Authors A. Gani, Ramlah H Abdul Malik Al Pansori, Muh. Jelani Alfianti, Zaifa Andayani Andayani Anwar, Rifki Apriliyanti Aswasulasikin Atiaturrahmaniah Atiaturrahmaniah Azahra, Najwa Baiq Rismarini Nursaly, Baiq Rismarini Bambang Sopian Brillianing Pratiwi Burhanudin Citra Hervina Wulandari Deby Safitri Nur Rahmah Delly Maulana Denny Putri Hapsari Dermawan, Fajar Dian Maulita, Dian Dukha Yunitasari Eko Suhartono Eli Marnawati Ernawati, Titin Eryani, Reni Nur Fakihuddin, Lalu Farhimni Fatmawati Fatmawati Fatoni, Islahudin Fikri, Zul Gani, Ramlah H. A Gani, Ramlah H. A. Gani, Ramlah H.A. H. Gani, Ramlah H.A. Gani, Ramlah H.A. Gani, Ramlah. H.A., Ramlah HA. Gani, Ramlah Hairul Anam Hasan, Rizqullah Al-Baiqi Hurnia Pebriana Irfan, Moh. Islahuddin Khirjan Nahdi Kodriyah Kuswanto, Heri Lalu Mas’ud Linda Utami M Arsyad M. Adib Nazri M. Arsyad M. Marzuki MARIA BINTANG Mas'ud, Lalu Maulana, Muhamad Reza Media Listiana Rahayu Mijani Rahman, Mijani Moh. Irfan Muh. Irfan Muh. Jaelani Al Pansori Muh. Taufiq Muhammad Ardian Muhammad Ardian, Muhammad Muhammad Irfan Muhammad Kamil Nailufaroh, Lulu Negara, Dwi Surya Neneng Sri Suprihatin, Neneng Sri Nitimiharjo, Helmi Novita Andriani Nugraheni Eko Wardani Nunung Supratmi Nunung Supratmi Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurhadianti Oktavia, Ayu Citra Lestari Pahruddin Pramastyo, Infanata Varel Putriana, Amelia Rahadi, Irwan Ramdhani, Sandy Ramlah Gani Ramlah H. A Gani Ramlah H. A. Gani Ramlah H. A. Gani Ramlah H. Gani Ramlah H.A Gani Ramlah H.A Gani Ramlah H.A. Gani Ramlah H.A. Gani Ratu Erlina Gentari Safira, Hasna Salsabila, Nisrina Samsul Lutfi Septian, Bagas Dwi Setiyoningsih, Titi Siti Zulhijjah Suhartiwi, Suhartiwi Supratmi, Nunung Taufiq, Muh Taufiq, Muh. Titin Ernawati Titin Ernwati Tititn Ernawati Triana Lidona Aprilani Umdiana, Nana Usuludin Usuludin Wahyu Oktri Widyarto Wartini, Laila Sufi Wartini, Laila Sufi Wiwin Arifin Zainul Muttaqin Zakiani, Laila Zul Fikri