Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.855
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani Jurnal EMT KITA Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Eklektika Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) SASDAYA: Gadjah Mada Journal of Humanities Jambura Journal of Educational Management JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL ADMINISTRASI, KEBIJAKAN, DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN (JAK2P) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Phonologie : Journal of Language and Literature Journal of Management and Social Sciences International Journal of Economics and Management Research Sanskara Akuntansi dan Keuangan Jurnal Multidisiplin West Science Innovative: Journal Of Social Science Research IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat INSIGHT: Indonesian Journal of Social Studies and Humanities Indonesian Journal of Pedagogical and Social Studies Sanskara Pendidikan dan Pengajaran West Science Business and Management Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business West Science Journal Economic and Entrepreneurship Jurnal Akuntansi dan Keuangan West Science Jurnal Geosains West Science West Science Social and Humanities Studies West Science Islamic Studies Academic : Journal of Social and Educational Studies JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat KARYA: Journal of Educational Community Service Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar PESHUM
Syamsu Rijal
Fakultas Bahasa Dan Sastra, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Peningkatan Kemampuan Numerasi Guru Di Sekolah Dasar Kompleks Kaluku Bodoa Kecamatan Tallo Kota Makassar Basri, Syamsurijal; Faridah, Faridah; Habibah, Sitti; Thayyib, Ahmad Restani Syukron; Hasan, Hasan
KARYA: Journal of Educational Community Service Vol 4, No 1: Juni 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/karya.v4i1.71875

Abstract

Pelatihan Numerasi Bagi Guru di Sekolah Dasar Kompleks Kaluku Bodoa Kecamatan Tallo Kota Makassar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mitra. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Community-Based Research (CBR) yang melibatkan partisipasi aktif 30 guru sejak tahap perencanaan hingga evaluasi. Pelatihan menggunakan  metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi pengajaran, dan studi kasus. Efektivitas pelatihan diukur menggunakan pre-test dan post-test yang dikembangkan oleh tim pengabdian. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman konsep dasar numerasi, penerapan numerasi dalam pembelajaran tematik, serta kemampuan guru dalam membedakan numerasi dengan berhitung dan mengaitkannya dengan konteks kehidupan sehari-hari. Pelatihan ini juga mendorong tumbuhnya kesadaran dan komitmen guru untuk menerapkan pembelajaran numerasi yang relevan dan kontekstual di kelas masing-masing. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi positif terhadap upaya penguatan literasi numerasi di tingkat sekolah dasar.
KINERJA PEGAWAI DALAM PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI KABUPATEN MAROS Basri, Syamsurijal; Hasan, Hasan; Syukron Thayyib, Ahmad Restani
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 6, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v6i1.74083

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kinerja pegawai dalam penggunaan sarana dan prasarana pendidikan di Kabupaten Maros. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif untuk melihat dan menganalisis data persentasi karena memberikan kerangka kerja yang sistematis dan terukur dengan menggunakan pendekatan ilmiah untuk mengumpulkan data numerik yang terkait dengan sarana dan prasarana pendidikan. Fokus penelitian adalah kinerja pegawai dalam penggunaan sarana dan prasarana pendidikan. Subjek dalam penelitian ini adalah tenaga kependidikan pada satuan pendidikan yang ada di lingkup Kabupaten Maros yang berjumlah 128 orang, dengan rincian 73 laki-laki dan 55 perempuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Tenaga Administrasi Sekolah tingkat menengah pertama di Kabupaten Maros, sedangkan sampel adalah sebagian dari jumlah populasi yang dipilih untuk sumber data. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum, pegawai menilai sarana dan prasarana kerja cukup memadai dan nyaman. Namun, masih ada beberapa aspek yang masih perlu ditingkatkan, seperti akses terhadap teknologi dan manajemen sarana prasarana. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberadaan sarana dan prasarana yang memadai dan nyaman berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai.
STRATEGI PENGUATAN NILAI-NILAI BUDAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 33 MAKASSAR Yulianty, Astri; Basri, Syamsurijal; Habibah, Sitti
Irfani Vol. 21 No. 3 (2025): Irfani (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/irfani.v21i3.6735

Abstract

Strengthening Strategy of School Cultural Values in Improving the Quality of Education at SMP Negeri 33 Makassar. The focus of this research is (1) Strengthening Strategy of School Cultural Values, (2) Supporting & Inhibiting Factors. The purpose of this research is to identify and analyze the values and strategies applied, as well as the supporting and inhibiting factors in their implementation. This research approach is qualitative with descriptive research type. The research data sources are the Principal, Vice Principal, and Teachers. The data collection procedures used are interviews, observation and documentation. Checking the validity of the data uses the triangulation method, data analysis is carried out by data reduction, data presentation to drawing conclusions. The results of the research show that (1) Strengthening strategy of values is through (a) Establishing shared norms, (b) Effective communication between school residents, (c) Leadership oriented towards cultural values, (d) Policies that support a positive culture. (2) Supporting & Inhibiting Factors (a) Supporting factors include leadership, teacher cooperation, parental participation, and good communication that strengthen school culture. (b) Inhibiting factors include miscommunication, lack of understanding of cultural values, and low teacher discipline that require coaching. Overall, the strategy for strengthening school cultural values is carried out systematically by strengthening values through shared norms, effective communication, value-based leadership, and positive policies. In implementing this strategy, it can strengthen the values of discipline, integrity, mutual cooperation, nationalism, creativity, and innovation. The main supporting factors include the role of the principal, teacher cooperation, and parental participation, while the obstacles are miscommunication, low cultural understanding, and lack of teacher discipline.
Analisis Kinerja Dewan Pendidikan Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Jeneponto Syam, Dewi Lestari; Mus, Sumarlin; Basri, Syamsurijal
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 3 April 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v3i3.69627

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang kinerja dewan pendidikan di dinas pendidikan kabupaten jeneponto. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pelaksanaan Kinerja dan mengetahui faktor pendukun serta penghambat Dewan Pendidikan di Dinas Pendidikan Kabupaten Jeneponto. Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Jeneponto. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kinerja Dewan Pendidikan di Dinas Pendidikan Kabupaten Jeneponto berjalan dengan efektif dan komprehensif dalam tiga aspek utama: pengambilan keputusan dalam hal ini keputusan yang diambil tidak hanya didasarkan pada intuisi atau persepsi, tetapi lebih pada bukti konkret dari data yang dihimpun. Dalam memberikan rekomendasi kebijakan kepada Dinas Pendidikan, Dewan menggunakan laporan tertulis, rapat koordinasi, dan forum konsultatif untuk memastikan bahwa setiap masukan yang diberikan telah melalui proses analisis yang mendalam. Pendekatan berbasis data ini memungkinkan kebijakan pendidikan yang dihasilkan lebih relevan dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat setempat. Selanjutnya, pelaksanaan program yang menunjukkan keterlibatan yang nyata. Mereka tidak hanya berperan dalam perumusan kebijakan, tetapi juga memastikan kebijakan tersebut dapat dipahami dan diterapkan dengan baik di lapangan. Dalam pengangkatan dan rotasi guru serta kepala sekolah, Dewan memberikan rekomendasi berdasarkan prestasi kerja, kompetensi, dan pengalaman kandidat, dengan tujuan memastikan bahwa setiap individu yang dipilih memenuhi standar yang telah ditetapkan. 
Implementasi Program Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Tenaga Administrasi Sekolah Dzakiyyah, Shofiah Mahdiyyatu; Basri, Syamsurijal
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 3 Nomor 3 April 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v3i3.34317

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan supervisi tenaga administrasi sekolah. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data. Lokasi penelitian di SMAN 7 Jeneponto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Supervisi Tenaga Administrasi Sekolah meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan dan tindak lanjut supervisi sudah berjalan dengan baik sesuai dengan perencanaan supervisi, meski dalam tahap tindak lanjut, bentuk analisis supervisi, dan program perbaikan terdapat kekurangan. Pada tahap perencanaan, penyusunan program supervisi, menetapkan penggunaan teknik dan pendekatan yang sudah direncanakan. Selanjutnya pada tahap pelaksanaan, dokumen yang menjadi bukti fisik terlaksananya pemaparan hasil kinerja. Kemudian tahap tindak lanjut, kegiatan yang dilakukan meliputi analisis hasil supervisi dan pelaksanaan program perbaikan namun tidak berjalan dengan baik karena dalam analisis hasil supervisinya tidak menggunakan format penlilaian yang dibuat mencakup tugas dan tanggung jawab, perilaku, serta kehadiran dalam kurun waktu satu tahun. Kemudian dalam pelaksanaan program perbaikan, salah satu Solusi yang diberikan mengikutkan TAS pada program pelatihan di luar sekolah.
Pelayanan Administrasi Kesiswaan Suci, Suci Ramadhani; Basri, Syamsurijal; Irmawati, Irmawati
EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Volume 4 Nomor 1 Oktober 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/edustudent.v4i1.52806

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Pelayanan Administrasi Kesiswaan di SMA Negeri 10 Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan administrasi kesiswaan: (1) Penerimaan siswa baru; (2) Orientasi siswa baru; (3) Pengembangan diri siswa; (4) Evaluasi hasil belajar siswa, (5) Kelulusan dan Alumni. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, kepala tata usaha dan guru. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerimaan siswa baru melalui analisis kebutuhan peserta didik dengan menentukan daya tampung peserta didik baru; penerimaan siswa baru dengan membentuk panitia dan menyeleksi calon siswa baru (2) Orientasi siswa baru yang meliputi pengenalan lingkungan ke dalam dan pengenalan lingkungan ke luar; penempatan peserta didik yang berdasarkan urutan pendaftaran; serta pencatatan dan pelaporan yang dilakukan untuk mengetahui kehadiran dan kondisi peserta didik; (3) pengembangan siswa melalui kegiatan pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Proses pembelajaran menggunakan Kurikulum 2013 yang berfokus pada keaktifan peserta didik pada saat pembelajaran dan memliki dua jurusan yaitu IPA dan IPS.Kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan setelah kegiatan pembelajaran selesai; (4) Evaluasi hasil belajar siswa melalui ulangan harian, tugas-tugas, ujian praktik, UTS, dan UAS. serta penilaian peserta didik yang meliputi penilaian sikap, penilaian pengetahuan, dan penilaian keterampilan; (5) Kelulusan dan Alumni merupakan bagian dari proses pendidikan yang menandai berakhirnya proses kegiatan belajar mengajar siswa pada jenjang pendidikan tertentu dan hubungan antara sekolah dengan para alumni dapat dipelihara melalui pertemuan-pertemuan yang diselenggarakan oleh para alumni, yang biasa disebut dengan istilah reuni.
Co-Authors A Nurhikmatul Jannah A. Mappincara Abdul Kasim Achmad Abu Muna Almaududi Ausat ADE RISNA SARI Adrianingsih Adrianingsih Agung Yuliyanto Nugroho Agung Zulfikri Ahmad Edi Saputra Amalia, Andi Amaliya, Ayu Ambo Dalle Andi Hikmah Dewi Sriyanti Andi Mappincara Andi Mimi Nurhizah Andi Nur Sailal Armi Andi Nurochmah Andi Sari Sartika Fitri Andiena Nindya Putri Ansar Ansar Arismunandar Arismunandar Ashwani Kumar Aggarwal Burhanuddin Burhanuddin Darmawati Manda Dedy Suryadi Dian Meliantari Dipa Teruna Awaloedin Dzakiyyah, Shofiah Mahdiyyatu Ela Purwati Elma Wanda Septari Ervan Susilowati Erwina Kartika Devi Eva Yuniarti Utami fadillah, raihan Faizah, Fathiyyatil Faridah Faridah Faridah Faridah Faridah Faridah Fatmawati Hasan Fera, Fera Genoveva V Nena Gracela Pinkan Antou Hasan Hasan Hasmawati Hasmawati Hasmawati Helmi Nurrahmah Helmina Br Ginting Hilda Purnama Januarti Hizbul Khootimah Azzaakiyyah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilham Akbar Irmawati Irmawati Irmawati Irmawati K, Syamsu Kamaruddin, Syamsu Karsim Karsim Karyono Karyono Kisa Ramayana M, Nurinsania. M Mannahali, Misnah Maria Lusiana Yulianti Maskur Maskur MILASARI, LISA ASTRIA Misnawaty Usman Misrofingah Misrofingah Moh Gifari Sono Moh. Solehuddin Muddin Muddin Muh. Anwar Muh. Aslan Pratama Putra Muhammad Ardiansyah Muhammad Hasan Muhammad Ihsan Said Ahmad Muhammad Reza Aulia Mustari Mustari Nabila Inas Suhailah Ninda Ninda Nisrinah Nisrinah Nur Ainun Nur Indah Sari Nur Latifa Nurhidayah Nurhidayah Nurjannah Nurjannah Nurming Saleh Nursida Nursida Nurul Arini Julyarti Nurul Magfirah R., Mantasiah Rhisty Frida Utami Riskawati.B Riskawati.B Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto Rusmayadi Salha Marasaoly Sarwono Sarwono Sasriani, Sasriani Siminto Siminto Sirajuddin Saleh Siska, Fira Ilfia Siti Fatimah Sitti Habibah Sitti Nur Halizah Soegeng Wahyoedi Suci Cahyani Suci, Suci Ramadhani Suherlan Suherlan Suherlan, Suherlan Sumarlin Mus Sunarti Sunarti Supriandi Supriandi syafii, mochamad - Syam, Dewi Lestari Syamsu K Syarifah Fatimah Al Ilmullah Syawaluddin, Ahmad Syukron Thayyib, Ahmad Restani Telly Trie Utami Thayyib, Ahmad Restani Syukron Tuti Supatminingsih Wahdan Budi Setiawan Wahyu Kurniati Asri Wulandari Bintoen Yenik Pujowati Yoesoep Edhie Rachmad Yuliana Yuliana Yulianty, Astri Zamsinar Zamsinar