Articles
PENERAPAN SISTEM MONITORING AKTIVITAS AKADEMIK SISWA PADA SMART INTEGRATED ACADEMIC SCHOOL (SIAS) BERBASIS ANDROID DI MTS AL IKHLAS JAMBAR
Neng Sri Lathifah Zulfa;
Fanji Fakhru Zaman;
Reni Nuraeni
Jurnal Fakultas Teknik Kuningan Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Fakultas Teknik
Publisher : Universitas Islam Al-Ihya Kuningan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
This research aims to provide convenience to parents or guardians of students in knowingtheir students' academic progress. It also aims to facilitate teachers in conveying students'academic performance information to parents and enable easy monitoring of studentsand discussions with the school authorities. The research uses a qualitative method,where the researcher seeks to describe the process of developing the Smart IntegratedAcademic School monitoring system application. This application was developed usingthe waterfall system development method and programmed in PHP. The results to thisresearch show that the application is capable of providing convenience for parents totrack their students' academic progress. Additionally, the program created also facilitatesparents in easily monitoring their students' progress and engaging in discussions with theschool.
Pelatihan Produksi Video Sebagai Aktivitas Komunikasi Digital bagi TP-PKK Kelurahan Baros Kecamatan Cimahi Tengah Kota Cimahi pada Media Digital
Wijaksono, Dimas Satrio;
Nuraeni, Reni;
Pramitha, Jalesita Putri
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30822/berbakti.v1i2.2550
The development of information and communication technology has a great impact on various fields of life, one of which is in the dissemination of information that is socialization. Digital media is not spared from information technology, one of which is in the use of video is a medium for delivering information used in the process of socializing programs owned by certain institutions and organizations using video. As one of the elements of community institutions that is an extension of information media from the central and regional governments, PKK is a strategic forum because of its scope that can touch the inner layers of society. The dissemination of information and government programs in realizing public welfare becomes more easily spread evenly through the PKK. This training aims to assist PKK members in delivering information in the form of making short videos that will be disseminated through digital media. The method used is in the form of delivering theory and direct practice by applying composition techniques and taking pictures through a smartphone camera. The result of this training is the increasing ability of PKK members to produce videos using smartphone cameras, and can help PKK in improving the quality of information provided on digital media as a form of delivering information to the public.
Pelatihan Desain Grafis 3D Menggunakan Sketchup bagi Siswa SMKS Mahaputra Cerdas Utama di Kabupaten Bandung
Jalesita Putri Pramitha;
Dimas Satrio Wijaksono;
Reni Nuraeni;
Thoibah, Sufaira;
Zaxrie, Shifa Ainun;
Simorangkir, Noel Yecsen;
Hadid, Al Araaf Nur
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30822/berbakti.v2i2.3393
Teknologi informasi dan desain grafis telah menjadikan pemahaman serta penguasaan perangkat lunak desain 3D menjadi aspek krusial dalam pendidikan siswa Sekolah Menengah Kejuruan Swasta (SMKS) khususnya dalam dunia industri. Keunggulan teknologi dalam SketchUp juga memberikan kemudahan dan pengalaman praktis yang berharga dalam menciptakan model 3D yang realistis sebagai bentuk dari komunikasi visual. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis dan pemahaman konsep tiga dimensi pada peserta, sehingga dapat mengasah kreativitas mereka dan mengaplikasikan pengetahuan desain dalam proyek-proyek kejuruan mereka. Metode pelatihan mencakup kuliah singkat, demonstrasi, serta sesi praktik langsung oleh peserta untuk meningkatkan keterampilan praktis mereka. Materi pelatihan didesain dengan mempertimbangkan kebutuhan spesifik dari pengurus OSIS, mencakup elemen-elemen desain grafis yang relevan dengan tugas dan tanggung jawab mereka dalam memvisualisasikan acara dan kegiatan sekolah dalam bentuk gambar. Hasil dari pelatihan ini adalah peserta dapat mengaplikasikan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan sehari-hari mereka di OSIS, meningkatkan kualitas desain promosi dan dokumentasi acara. Dengan menggunakan aplikasi SketchUp ini mereka dapat dengan mudah merealisasikan ide dan imajinasi mereka dalam sebuah gambar 3D yang nantinya dapat mereka presentasikan kepada pihak sekolah maupun pihak eksternal lainnya.
LOKAKARYA LITERASI DIGITAL MARKETING & PENDAMPINGAN E-INDUSTRI UNTUK IKM UNGGULAN KAB. BANDUNG
Kusmareza Adim, Adrio;
Diniati, Anisa;
Pramiyanti, Alila;
Nuraeni, Reni;
Putri, Idola Perdini;
Rina, Nofha
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1964
Lokakarya Literasi Digital Marketing & Pendampingan e-Industri untuk Industri Kecil Menengah (IKM) Unggulan di Kabupaten Bandung adalah inisiatif kolaboratif antara Universitas Telkom dan Dinas Perdagangan dan Industri Kabupaten Bandung. Tujuannya adalah memberdayakan IKM di Kabupaten Bandung dengan mengatasi tantangan terkait proses produksi konvensional, pemasaran manual, dan keterbatasan literasi digital. Di era kemajuan teknologi yang terus berlanjut dan untuk mengurangi kesenjangan sosial, transformasi digital menjadi hal yang penting untuk kelangsungan usaha. Sebagai hasil dari program ini, telah dicapai pencapaian yang signifikan, terutama dalam pelatihan pemasaran digital. Melalui implementasi program ini, diharapkan IKM dapat bergerak secara mandiri dan dapat menjalankan usaha mereka menggunakan teknologi digital. Program ini juga diharapkan dapat meningkatkan daya saing ekonomi regional dan memberikan dampak yang positif terhadap kesejahteraan masyarakat. Ke depan, terdapat rencana untuk memperluas cakupan inisiatif ini, sehingga lebih banyak IKM dapat mendapatkan manfaatnya. Dengan demikian, program ini bertujuan untuk memiliki dampak yang lebih luas dan mendalam pada lanskap IKM, mendorong pertumbuhan, inovasi, dan pemberdayaan ekonomi di wilayah tersebut.
The Effect of the Windah Basudara Youtube Channel on Fulfilling Game Information Needs
Kristiantoro , Julian;
Nuraeni, Reni
ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 3 No. 4 (2023)
Publisher : PT ARRUS Intelektual Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35877/soshum1948
Social media is currently widely used by internet users in Indonesia as a means to find information needs. The social media platform that is most in demand by the public today is Youtube. Youtube provides various types of content that are presented independently by content creators or referred to as YouTubers. One of the content on Youtube is entertainment content in the form of game content. Apart from being entertainment content, game content can also make many Youtube users obtain information about games. Currently, there are many Youtubers who create this content, one of the big Youtuber names that is well known to the public is Windah Basudara. This study aims to determine whether Windah Basudara's Youtube channel has an effect on fulfilling game information needs. The research method used in this research is quantitative descriptive, the sample used is Youtube subscribers Windah Basudara as many as 100 respondents by carrying out a normality test, simple linear regression analysis, correlation coefficient test, coefficient of determination test, and hypothesis testing. This study found that Windah Basudara's Youtube channel variable has a positive and significant influence on fulfilling game information needs. The Windah Basudara Youtube Channel has an influence on fulfilling the game information needs of its subscribers with a percentage of 78.7%, and the remaining 21.3% is influenced by other factors not examined in this study.
Pembelajaran Inside-Outside-Circle Pada Materi Statistika Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa MTs
Luritawaty, Irena Puji;
Nuraeni, Reni
Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Vol. 3 No. 1 (2017): Volume 3 No 1 Tahun 2017
Publisher : Pendidikan Teknologi Informasi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31980/petik.v3i1.1581
Abstrak — Kemampuan komunikasi matematik yang masih rendah di kalangan siswa menjadi latar belakang dilakukannya penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah efektifitas model pembelajaran Inside-Outside-Cirlce dalam upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematik pada siswa. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IX di salah satu Madrasah Tsanawiyah (MTs) swasta di kabupaten Garut, dengan sampel yaitu siswa kelas IXB dan IXC. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa tes kemampuan komunikasi matematik. Instrumen tersebut digunakan dalam pretest dan posttest. Analisis data yang dilakukan terhadap hasil pretest yaitu diawali dengan uji normalitas kemudian uji Mann Whitney. Sedangkan pada hasil posttest, analisis data diawali dengan uji normalitas , uji homogenitas, kemudian uji t. Secara garis besar, hasil penelitian ini menunjukan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa yang memperoleh pembelajaran Inside-Outside-Circle lebih baik daripada siswa yang memperoleh pembelajaran ceramah biasa. Kata kunci — Model Pembelajaran Inside-Outside-Cirlce, Kemampuan Komunikasi Matematik.
Transformasi Nilai Pertunjukan Wayang Orang Tradisional Dalam Opera Van Java Di Stasiun Televisi Trans7
Rah Utami Nugrahani;
Reni Nuraeni
PANGGUNG Vol 25 No 1 (2015): Kontribusi Seni Bagi Masyarakat
Publisher : LP2M ISBI Bandung
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26742/panggung.v25i1.13
Opera Van Java (OVJ) adalah program situasi komedi dalam bentuk pertunjukan mo- difikasi wayang orang yang ditayangkan di stasiun televisi Trans7. Pertunjukan OVJ menjadi program acara prime time dengan wayang-wayangnya antara lain Sule, Andre, Nunung, Azis Gagap, Parto (Sang Dalang) dan para sinden. Tayangan OVJ dikemas lebih modern dengan mengangkat cerita-cerita tidak hanya dari kisah pewayangan, cerita rakyat berbagai daerah di Indonesia maupun dari luar negeri seperti Cinderella, Sun Go Kong, Romeo dan Juliet dan se- bagainya. Tayangan OVJ juga memparodikan kisah band musik dan kisah hidup artis di Indo- nesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis intertekstualitas Mikhail Bakhtin. Hasil penelitian menjelaskan transformasi nilai berupa parodi dalam program sitkom OVJ sebagai bentuk humor dan dimaksudkan hanya untuk hiburan bagi penonton dan pe- main (wayang-wayang OVJ). Tidak ada sedikit pun ruang kritik seperti yang dimaksud dalam hakekat pertunjukan parodi. Penayangan OVJ parodi biografi banyak menggunakan referensi- alitas diri tokoh cerita untuk hiburan dan kesan lucu semata. Kata kunci: transformasi nilai, wayang orang, opera van java, televisi trans7
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI MEDIA PROMOSI: Studi Deskriptif pada Happy Go Lucky House
Puspitarini, Dinda Sekar;
Nuraeni, Reni
Jurnal Common Vol. 3 No. 1 (2019): Common
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Komputer Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (960.71 KB)
|
DOI: 10.34010/common.v3i1.1950
Promosi adalah suatu hal yang harus dilakukan setiap perusahaan. Hal utama dalam promosi adalah membuat pesan yang persuasif yang efektif untuk menarik perhatian konsumen. Berdasarkan fakta tersebut, saat ini instagram tidak hanya digunakan sebagai sarana pemuas kebutuhan hiburan saja, tetapi juga sebagai media sosial yang mempunyai peluang besar untuk melakukan kegiatan bisnis, menyusul kesuksesannya sebagai media sosial yang diminati oleh pengguna. Happy Go Lucky house, pelopor concept store di Indonesia yang berdiri sejak 2008 mempromosikan produknya memakai instagram, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan promosi apa saja yang dilakukan oleh Happy Go Lucky house dalam akun media sosial instagram, dan mengetahui faktor-faktor apa yang membuat instagram dipilih sebagai media promosi yang aktif. Peneliti menarik kesimpulan bahwa Happy Go Lucky house melakukan pemanfaatan instagram dengan baik, dilihat dari kegiatan promosi yang dilakukan sangat beragam dan juga dapat memanfaatkan berbagai fitur yang tersedia. Abstract Promotion is an important thing to be done by a company. The key point in promotion is creating effective and persuasive message to attract buyers' attention. In line with that fact, instagram nowadays is used not only to fulfill users' entertainment needs, but also to be a social media with good opportunities to support business activities, following it's success to be a well known social media with lot of users. Happy Go Lucky house, pioneer of concept store fashion in Indonesia that established since 2008 have been using social media instagram as their product promotion platform. The objective of this research is to find out what kind of promotion activities doing by Happy Go Lucky house in social media account instagram. And also to find out the reasons why instagram is chosen as their active media promotion. The author concludes that Happy Go Lucky house doing well in using instagram, seen from their various promotions and also their ability of utilizing available features on it.
POLA ASUH ORANG TUA DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI RA AL-AWALIYAH DESA CIBURUY KECAMATAN BAYONGBONG KABUPATEN GARUT
Nuraeni, Reni;
Supriyadi, Supriyadi;
Priendamingtyas, Ajeng
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 11 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini membahas tentang pola asuh orang tua terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di RA Al-Awaliyah desa Ciburuy kecamatan Bayongbong kabupaten Garut. Permasalahan yang di ajukan yaitu, sejauh mana pola asuh orangtua terhadap perkembangan sosial emosional anak tersebut, dan bagaimana cara agar orang tua lebih memahami pola asuh yang tepat bagi perkembangan sosial emosional anak. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif kritis dengan analisis deskriptif, sumber data yang digunakan peneliti adalah sumber data primer dan skunder dengan menggunakan metode wawancara, obsevasi dan dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah 4 orangtua dan 1 pendidik kelas B di RA Al-Awaliyah. Analisis data yang digunakan adalah analisis reduksi data, penyajian data dan pengambilan keputusan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan pola asuh orangtua mempengaruhi perkembangan sosial emosional anak terlihat dari perilaku dan karakter anak ketika di sekolah maupun di lingkungan rumah. Sehingga peran pola asuh orangtua sebagai role model orangtua dalam mendidik anak untuk mengembangakan kemampuan sosial emosional anak baik melalui pola asuh demokratis, otoriter dan permisif mereka berpendapat sama-sama baik tergantung dari orangtua masing-masing.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang mendapatkan Pembelajaran Student Teams Achievement Divison dan Problem Based Learning
Nurmeliyanti, Astri;
Nuraeni, Reni;
Puspitasari, Nitta
Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 2 (2024): July
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31980/plusminus.v4i2.2223
Penelitian dilakukan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mendapatkan pembelajaran STAD dan PBL, kualitas kemampuan pemecahan masalah matematis terhadap kedua model. Metode penelitian adalah kuasi eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes berbentuk uraian. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif yang diperoleh dari pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran STAD dan PBL; kualitas peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mendapatkan model pembelajaran STAD dan PBL menunjukkan kualitas sedang. The research aimed to determine the differences in the improvement of mathematical problem-solving abilities between students who received STAD and PBL learning, as well as the quality of mathematical problem-solving abilities in both models. The research employed a quasi-experimental method. The instrument used was a descriptive test. The data analysis technique involved quantitative analysis based on pretest and posttest results. The findings indicate significant differences in the improvement of mathematical problem-solving abilities between students who received STAD and PBL learning. Furthermore, the quality of the improvement in mathematical problem-solving abilities for students exposed to both the STAD and PBL learning models was categorized as moderate.