p-Index From 2021 - 2026
9.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Wahana Didaktika Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia (JPPK) Jurnal Pembelajaran Fisika PIONIR: Jurnal Pendidikan Khazanah Pendidikan PENA SAINS Jurnal Tadris Kimiya FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Natural Science and Integration Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) AT-TA`DIB Jurnal Biosilampari: Jurnal Biologi EKOLOGIA : Jurnal Ilmiah Ilmu Dasar dan Lingkungan Hidup Jurnal PTK dan Pendidikan At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Academy of Education Journal Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Konseling Manhaj: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Attadib: Journal of Elementary Education DIFFRACTION: Journal for Physics Education and Applied Physics BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA Asian Journal of Science Education Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika Journal of Biology Learning Indonesian Journal of Mathematics and Natural Science Education Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA Experiment: Journal of Science Education Proceeding Biology Education Conference INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal BIOCHEPHY: Journal of Science Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Online Learning in Educational Research Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram JURNAL MUARA PENDIDIKAN Journal of Student Research Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA) Journal of Educational Management Research JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) International Journal Multidisciplinary Dawuh: Islamic Communication Journal Ghaitsa: Islamic Education Journal Educazione: Journal of Education and Learning JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Indonesian Science Education Journal (ISEJ) Indonesian Journal of Mathematics and Natural Science Education Journal of Social Studies and Education attufula Asian Journal of Science Education IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Journal of Higher Education and Academic Advancement
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan Limbah Sampah Rumah Tangga Untuk Mengurangi Pencemaran Lingkungan di Permukiman Gusmarti, Daista; Oktavia, Della; Walid, Ahmad
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 1 No 4 (2020): TIN: September 2020
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Until now, waste is still a serious problem in Indonesia. The behavior and habits of the community or individuals to manage waste have not led to positive behavior such as disposing of garbage in its place. With this bad habit, it is necessary to have a way to deal with household waste. Because if not handled seriously it will affect environmental health. What can be done in overcoming this problem is waste management carried out from the household and to make the community independent in solving environmental health problems. Therefore, through community empowerment efforts in solving waste problems, it is hoped that the waste problem will not only be the responsibility of the government, but also the responsibility of all levels of society. Managing waste can be done with the principle of reduce, reuse and recycle or reduce, reuse and recycle waste
PENGARUH MOTIVASI KERJA, KOMPETENSI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI Walid, Ahmad Birul; Kasmir, Kasmir
Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/indikator.v5i1.6358

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the effect of work motivation, competence and work environment on the performance of teachers of SMK Negeri 2 Kota Bekasi. The object of the research was teachers of SMK Negeri 2 Kota with a sample of 86 people with the observation period of 2016 - 2017. The independent variables were work motivation, competence and work environment while the dependent variable was Teacher Performance. Analysis of the data used is multiple linear regression analysis using the SPSS method (Product and Service Solution Statistics) version 23. The results of this study indicate that motivation, competence and work environment have a significant positive effect on the performance of teachers of SMK Negeri 2 Bekasi City. Based on the influence of the three variables both motivation, competence and work environment on teacher performance when viewed from the coefficient of determination it is very significant to give the understanding that the Motivation, Competence, and Work Environment Variables make a very strong contribution to teacher performance, while the rest are influenced by other variables that are not examined. When viewed from the effect sequentially from the three variables on the teacher's first performance are competencies, both work environment and finally work motivation.Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi kerja, kompetensi danlingkungan kerja terhadap kinerja guru SMK Negeri 2 Kota Bekasi. Obyek penelitiannya adalah guru SMK Negeri 2 Kota dengan jumlah sampel 86 orang dengan periode pengamatan 2016 – 2017. Variabel independen adalah motivasi kerja, kompetensi dan lingkungan kerja sedangkan variabel dependennya Kinerja Guru. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan metode SPSS (Statistic Product and Service Solution) versi 23 Hasil penilitian ini menunjukan bahwa motivasi, kompetensi dan lingkungan kerja terdapat pengaruh positif yang signifikan terhadap kinerja guru SMK Negeri 2 Kota Bekasi. Berdasarkan pengaruh ketiga variabel tersebut baik motivasi, kompetensi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru jika dilihat dari koefesien determinasi sangat siginifikan memberi pengertian bahwa Variabel Motivasi, Kompetensi, dan Lingkungan Kerja memberikan sumbangan yang sangat kuat terhadap kinerja guru, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Jika dilihat dari pengaruhnya secara berurutan dari ketiga variabel tersebut terhadap kinerja guru yang pertama adalah kompetensi, kedua lingkungan kerja dan terakhir motivasi kerja.
Constructing A Test for Assessing Higher Order Thinking Skills of High School Students on Reproductive System Walid, Ahmad; Sajidan, Sajidan; Ramli, Murni
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 12, No 1 (2015): Prosiding Seminar Nasional XII Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims to constructthe paper test to assess the higher order thinking skills of high school students. The research was designed based on Borg and Gall research method. Firstly, test from national examination, formative and summative test, and also the test written in  high school Biology textbook commonly used in Surakarta were analyzed, and it found that most of the test are to measure the lower order thinking skills. Draft of HOTS on reproductive system then been formulated, and validated by three experts and teachers on three aspects, i.e. language, content, and construction of the instrument. The test was divided into two packages, A and B, each consists of 15-multiple choice items, and 5 essays. Test have to be finished in 60 minutes. To test the visibility of the instrument, a First Trial had been done to a small number of students. Obtained data was quantitively analyzed using theMicroCatITEMAN program version 3.00 for the multiple choice to check reliability, level of difficulty, discriminating index and effectiveness of the distractor, while the essay was analyzed using the Microsoft Excel for reliability, level of difficulty, as well as discriminating index. The result shows that A type test consists of 43 % of items were accepted, 24% item revised, and 33 % rejected. While the B test package has 62% item were accepted, 33 % item were revised, and 5 % item were rejected.Keywords: Assessment , High Order Thinking Skills, Reproductive System
Pengaruh Pohon Sawit Terhadap Potensi Tanah yang Ada di Lingkungan Gedung Sains dan Teknologi Institut Agama Islam Negeri Bengkulu Eresti, Ages; Despa, Despa; Walid, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.737 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v2i2.14913

Abstract

Pengelolaan tanah pada beberapa penggunaan lahan perkebunan, seperti halnya pemupukan, pembukaan lahan, pembakaran, dan penggunaan alat-alat berat akan memengaruhi sifat-sifat tanah pada penggunaan lahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan sifat fisik tanah di lahan yang berada di lingkungan institud agama islam negeri Bengkulu. Penelitian ini dilaksanakan di lingkungan sekitar gedung sains dan teknologi institude agama islam negeri Bengkulu pada bulan maret 2020. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan analisis deskriptif. Sampel tanah yang di ambil adalah kontrol, yaitu lahan belum pernah tanam kelapa sawit dan hanya ditumbuhi semak belukar dan rerumputan (K0). Hasil penelitian menunjukkan penanaman kelapa sawit di lingkungan gedung sains dan teknologi meningkatkan ruang pori tanah, struktur tanah, peningkatan kelembapan (suhu), tekstur tanah, kemampuan akar menembus tanah (solum), dan meningkatkan bahan organik. Kata Kunci: Generasi tanam, kelapa sawit, sifat fisik tanah.
Pengaruh Tempat Pembuangan Akhir(TPA) Terhadap Pencemaran Udara Di lingkungan Sebakul Kota Bengkulu Sari Putri, Della Verta; Nyai Sakti, Hesti Putri; Walid, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.106 KB) | DOI: 10.33772/jpmit.v2i2.15169

Abstract

Tempat Pembuangan Akhir ( TPA) merupakan salah satu tempat yang digunakan untuk membuang sampah yang sudah mencapai tahap akhir dalam pengelolaan sampah yang dimulai dari pertama kali sampah dihasilkan, dikumpulkan, diangkut , dikelola dan dibuang. pencemaran udara adalah perusak terhadap kualitas udara. Kerusakan kualitas ini disebabkan oleh berbagai sumber, baik sumber biologis maupun nonbiologis. Polusi udara dapat bersumber dari berbagai macam antara lain, asap kendaraan bermotor, asap pabrik, limbah industry, limbah rumah tangga dan lain-lain. Maka Tujuan dari penelitian ini Untuk mengetahui hubungan pengaruh antara tempat pembuangan akhir(TPA) dengan tejadinya pencemaran udara di air sebakul kota Bengkulu. Jenis penelitian bersifat studi pustaka, field study dan dokumentasi dilokasi terjadinya pencemaran udara. Hasil penelitian pencemaran udara diakibatkan oleh TPA tersebut yang menghasilkan bau menyegat pada udara yang telah membuat pencemaran udara dan memiliki dampak terhadap pemukiman warga sekitar. Sampah yang telah mengeluarkan gas karbon yang membuat terjadinya pencemaran udara.Kata kunci: TPA, Pencemaran udara
Pengaruh Rasa Percaya Diri Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa pada Mata Pelajaran IPA Asiyah Asiyah; Ahmad Walid; Raden Gamal Tamrin Kusumah
Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 9 No 3 (2019)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.868 KB) | DOI: 10.24246/j.js.2019.v9.i3.p217-226

Abstract

This research aims to examine whether there is an influence of self-confidence in students' motivation to achievement in science lesson in elementary schools. This is a field research, where the researchers are involved directly down to the place of research to collect the data relevant to the indicators in the research objectives, which classifies this as a field research with a correlational quantitative approach. Correlational quantitative research is research to determine the level of relations between two or more variables, without making changes, additions, or manipulations of data that already exists. The data analysis techniques was done by observations and questionnaires instruments. Based on the results of analysis with manual calculations, the R Square correlation coefficient is 0.39 or 39% which means that self-confidence affects student motivation for achievement, while the rest is influenced by other variables of 61% that were not examined. This indicates that the variations of confidence with motivation of achievement is 39%. Based on the calculation, the tcount valued 2.898> from ttable, with dk=48, worth 2.011 which means there is an influence of confidence (X) to motivation for achievement (Y). The hypothesis for Ha is accepted and Ho is rejected.
Analisis Butir Soal UAS Biologi 2018/2019 Kelas X dan XI SMAN 11 Kota Bengkulu Deka Putriani; Fadila Turahmah; Nefi Ratna Sunarti; Pisi Ismarliana; Ahmad Walid
Journal of Biology Learning Vol 2, No 1 (2020): March 2020
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/.v2i1.559

Abstract

About UAS subjects biology made by the teacher SMAN 11 of Bengkulu before never analyzed either quality and quantity. The purpose of this study is to analyze about UAS biology at the school year 2018/2019 in the base  with a taxonomy of bloom and the lurch. In this research using the descriptive with a quantitative form of research and qualitative. The collection of technique used is data a interview. The instruments are used is the sheet about UAS biology and inquiries interview teachers biology. The result can be seen  from the lurch about UAS made by the teacher carried out in SMAN 11 of Bengkulu is the category of being by 60% and the distinguishing about be categorized enough and both have the proportion  of the devision of the same of 36%, the results of the devision of the distribution of the difficulty of based on a taxonomy of bloom not meet criteria, due to the problem is more classified as in the category of C1 and C2 of 40%.Keywords : analysis about,  taxonomy of bloom, UAS
Perbandingan Hasil Belajar Model Pembelajaran Inquiry dengan Model Kooperatif Learning Tipe Number Head Together (NHT) dalam Mata Pelajaran (IPA) Kelas V SD Negeri 58 Kota Bengkulu Asiyah Asiyah; Ahmad Walid; Adrian Topano
Journal of Biology Learning Vol 2, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jbl.v2i2.763

Abstract

This study aimed to determine whether the science learning outcomes of grade V students who are taught using the NHT Model in SD Negeri 58 Bengkulu City. This study used two groups, namely class 5A with 31 people as the experimental group and class 5B with 31 people as the control group. The research variable consisted of independent variables, namely the Inquiry learning model and the NHT model, while the dependent variable was the science learning outcome. Based on the results of the study, it was found that the posttest results of class 5A students who used the Inquiry Learning Model, namely in the medium and high categories of 93% got a score of 60 to 100 while the learning outcomes of class 5B using the NHT Model were 81% getting a score of 50 to 90. shows that the science learning outcomes of grade V students who are taught using the Inquiry Learning Model are better than those using the NHT model in SD Negeri 58 Bengkulu City.
Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Model Pembelajaran Team Achievement Divisions (STAD) Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas V di MIN 02 Kota Bengkulu Asiyah Asiyah; Adrian Topano; Ahmad Walid
Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Vol 2, No 2 (2020): JULI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/ijsse.v2i2.3563

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan model pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran SKI kelas V di MIN 02 Kota Bengkulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) Pada Mata Pelajaran SKI Kelas V Di MIN 02 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment desaign) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif. Hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar menggunakan model pembelajarann NHT dengan model pembelajaran STAD pada mata pelajarn SKI kelas V di MIN 02 Kota Bengkulu. Berdasrkan hasil pehitungan hipotesis dengan menggunakan uji t terhadap kedua kelompok dengan hasil yang diperoleh, Thitung 10 sedangkan Ttabel dengan df 66 pada taraf signifikan 5% yaitu 1,671. Demikian Thitung>Ttabel ( 10 > 1,671 ) yang berarti hipotesis kerja (Ha) dalam penelitian ini diterima, yaitu hasil belajar SKI siswa yang diajarkan dengan menggunakan  model NHT lebih baik daripada menggunakan Model STAD. Dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil belajar SKI post-test kelas V A lebih tinggi dibandingkan dengan kelas V C dan terdapat perbedaan hasil belajar SKI antara kelas yang diajar melalui model NHT dengan model STAD pada kelas V di MIN 02 Kota Bengkulu.
Perbandingan Hasil Belajar IPA Dengan Metode Snowball Throwing Dan Konvensional Pada Siswa Kelas V SD Negeri 58 Kota Bengkulu Abdul Aziz Bin Mustamin; Ahmad Walid; Adrian Topano; Asiyah Asiyah
Journal of Biology Learning Vol 1, No 2 (2019): September 2019
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/.v1i2.506

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu apakah terdapat perbedaan hasil belajar IPA dengan metode snowball throwing dan konvensional siswa kelas V SD Negeri 58 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan quasi eksperimental yang mengungkap hubungan antara dua variabel atau lebih atau mencari pengaruh suatu variabel terhadap variabel lainnya. Hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat terdapat perbedaan hasil belajar IPA dengan metode snowball throwingdan metode konvensional siswa kelas V SD Negeri 58 Kota Bengkulu. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis untuk uji-t diperoleh nilai signifikansi yang diperoleh yaitu 0,00 lebih kecil dari 0,05 (sig < 0,05). Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, yang artinya terdapat perbedaan hasil belajar IPA dengan metode snowball throwingdan metode konvensional siswa kelas V SD Negeri 58 Kota Bengkulu.Kata Kunci: Metode Snowball Throwing, Metode Konvensioanl, Hasil Belajar, IPA
Co-Authors Abd. Malik Abdul Aziz Abdul Aziz Bin Mustamin Abdul Khodir Zailani Ade Rahma Gusti Adli Ikhsan adli ikhsan Adrian Topano Afliansyah, Eddwin Pratama Agustina, Rahma Alek Sudarmanto Alvin Syaputra Alwina Sucita Anatasia, Lola Andang Sunarto Andang Sunarto Andika Pradipta Andriani Utami Anggi Prasani Anggi Suwi Apriansyah Anisa Auliya Anisa Auliya Anjeli, Yora Antini, Sura Apriansah, Yoga April Yanti, Fitri Ardia Tita Kartika Arni Apriyanti Asiyah Asiyah Asiyah, Asiyah Asiyah, Asiyah Auliya, Anisa Azis Abdul Malik Baskoro Adi Prayitno Baskoro Adi Prayitno Cici Dwi Putri Cindy Eka Putri Dali, Zulkarnain deka apriani Deka Putriani Delia Junita Della Oktavia Della Verta Sari Despa, Despa Desti Herdiyanti Dewi Marliani Dewy Widiyawati Dinda Lestari Dinda Lestari Dini Meldiya Putri Doti Aryani Edi Ansyah Eftiwin, Lydea Efzal Muji Rohmin Elvi Yulianti elya nurhaliza Endang Widi Winarni Engga Marlinsa Eresti, Ages Erik Perdana Putra Esy Puspita Sari Fadila Turahmah Fadila Turahmah Fadilah Fadilah, Fadilah Faizatul Widat Febra Juzze Febrini, Deni Feriska Listrianti Ferninda, Fatiah Fitri Anita Fitri April Yanti Fitri April Yanti, Fitri April Fitri Lubis, Mahdiya Fitria Rahayu Fopi Angraini Fopy Angraini Freti Saputri Gagarin, Defani Gusmarti, Daista Habibi Habibi Hamida, Ida Hasibuan, Siti Sarifah Hayuni Retno Widarti Helmi Susanti Herlambang Putra, Edi Herlena Herlena Hidayati, Suci Hosnan, Hosnan IIS MARDIANTI Ikhsan, Adli Imam Muhlis Indah Lestari, Indah Irwan Satria Istiana Alfarisi Istiana Istiana Istiana Jannah, Misbahol Joko Prayudha S Junita, Delia Juzze, Febra Kardila Wati Karsina, Melan Kasmantoni Kasmantoni Kasmantoni Kasmantoni Kasmantoni, Kasmantoni Kasmir Kasmir, Kasmir Khairiah Khairiah Kusuma Wardany Kusumah, Raden Gamal Tamrin Lastari Lastari Latifah Aprilia Laura, Gina Lensi Herlina lestari, winda Lilis Ageti Dwi Setiawati Lisa Puspita Liza Nopitasari Lola Anatasia Lutfiatul Iltiqoiyah Lydea Eftiwin M. Anas Thohir M. Holili M. Lutfi Firdaus, M. Lutfi Mahdiya Fitri Lubis Mahdiya Fitri Lubis mardiyati mardiyati Mardiyati, Mardiyati Marlina, Sherly Marlinsa, Engga Maryoni, Rasmita Mawardi Lubis Mawardi Lubis May Wulan Sari May Wulan Sari Meisi Meisi Meisi, Meisi Meri Andaria Meri Andaria Milla Rulisa Mirli Astriana Monika Dwi Anggita Muflih Martua Tanjung Muhammad Kristiawan Muhammad Kristiawan Muhammad Kristiawan Muhlis, Imam Munkar, Amar Ma'ruf Nahi Munkar, Amar Ma'rup Nahi Murni Ramli Nahdiyah Sakina Naintyn Novitasari Naintyn Novitasari, Naintyn Nefi Ratna Sunarti Neli Agustin NESNA AGUSTRIANA, NESNA Nopita Sari, Iis Nur Khasanah Nur Khasanah Nurfaizi, Egi Nurlaili Nurlaili Nurlena, Nurlena Nyai Sakti, Hesti Putri Oktaria, Elza Dwi Oktavia, Della Pajri Rondoni Paulenza, Winda Pebby Udi Santika Peby Soraya Penggi Rangga Nata Perdana Putra, Erik Pisi Ismarliana Pisi Ismarliana Piska Ayu Andira Pitaloka, Sinta Pramanda, Dwiky Febri Pramita Sylvia Dewi Pratiwi, Rapita Prisca Agustina Lestari Puji Suciarti Putra, Erik Perdana Putri Anggraini, Messy Putri Marfhadella Putriani, Deka R.Pan R.Pan Raden Gamal Tamrin Kusumah Raden Gamal Tamrin Kusumah Raden Gamal Tamrin Kusumah Rafikan Aria Ganda Rambat Nur Sasongko Ramli, Nurleli Rapita Pratiwi Rara Saputri Raudhatul Jannah Redo Akbar Redo Akbar reflianti, septia Reza Ayunani Reza Nofrianto Ririn Anggreany Riski Edo Saputra Sagita Virginia Sajidan Sajidan Samsilayurni, S Sandi, Yosi Tiara Santri, Amalliya Saputri, Freti Sari , Renda Ratna Sari Putri, Della Verta Sari, Niken Purnama Sari, Resi Purnama Sari, Selfi Novita Sartika, Rita Satria, Irwan Septi Utari Putri septia reflianti Septiana, Riska Seri Dewi Ami Shafa MF Shodiq , Ja’far Shodiq, Ja’far Sisi Mulia Utami Siska Selpiyanti Sonia Meliasari Sopiah, Sopiah Sri Nurmawati Sri Utami Sri Widia Astuti Suhandri, Apep Suharyati Suharyati Suherman, Suherman SUHIRMAN SUHIRMAN Sulikah Septi Herawati Sumarhum, Shafa Maliya Fitriyah Sunarti, Nefi Ratna Sura Antini Suraya, Metra Surismiati, S Susanti, Helmi Susanti, Yessi Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno Sutera, Rovi Dolia Sutiah Sutiah Tias Dwi Septianingrum Tita Kartika, Ardia Trini Wahyuni, Arum Tutik Hamidah Tyas Yuliani Putri wahyuni intan lestari Wardana, Rendy Wikrama Wati, Kardila Widiya Angraini Widya Amandra Wijaya, Arpandi Wiji Aziiz Hari Mukti Wiji Aziiz, Mukti Hari Wika Pratesya Windy Otaviannissa Wira Herlina Yessi Susanti Yesy Afriansari Yoga Apriansyah Yuni Sarawati Yunilarosi, Elvida Sari Zelda Akhirmaini Zulkarnain . Zulkarnain Zulkarnain