p-Index From 2021 - 2026
4.848
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Vocational, Informatics and Computer Education

Analisis Tingkat Penerimaan Mahasiswa terhadap Model Hybrid Learning Pada Perguruan Tinggi Dedi Gunawan Saputra; Fajriani Azis; Ekha Mustika Putri; Ozhi Rezky A.R; Juwandi; Nabila Athifa Azzahra; Rahma Awalia
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/voice.v2i1.27

Abstract

Pembelajaran campuran pada pendidikan tinggi jarak jauh menjadi penelitian yang cukup menarik dalam beberapa tahun terakhir, dimana pembelajaran campuran digunakan saat pandemic covid-19 beberapa tahun lalu untuk mendukung pembelajaran walapun terbatas karena adanya virus covid-19 yang mengharuskan orang-orang berada di rumah untuk bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur aspek online berbasis LMS atau teknologi Blended sehingga aspek tatap muka terdegradasi. Dengan hasil yang diharapakan adalah pengembangan dari validasi melalui model persamaan struktural kuadrat terkecil parsial dan Blended Learning Acceptance Scale (BLAS) yang digabungkan dengan pembelajaran online berbasis LMS dan aspek tatap muka untuk mengukur penerimaan Blended Learning pada Pendidikan tinggi jarak jauh. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif untuk memvalidasi BLAS. Untuk mencapai tujuan penelitian ini, kuesioner sembilan sesi digunakan untuk mengumpulkan data dari sampel 43 tutor dari total 100 tutor program pembelajaran jarak jauh melalui survei interupsi. Sebanyak 43 tutor berpartisipasi dalam uji coba proyek pembelajaran campuran berbasis LMS secara nasional. Survei cross-sectional digunakan karena responden tersebar di seluruh negeri di berbagai pusat penelitian, dengan program yang berbeda (Matematika dan Sains; Perdagangan; dan Pendidikan) dan tingkat dukungan (Gelar, Sarjana dan Pascasarjana). Hasilnya adalah Teknik pembelajaran campuran dalam proses pembelajaran tetapi manfaat yang dirasakan dari Teknik campuran ini masih kurang mendukung responden dalam proses pembelajarannya. Untuk penelitian selanjutnya dapat lebih fokus menggunakan mahasiswa sebagai objek penelitian agar lebih jelas memvalidasi skalanya dan juga dapat memperbaiki kata yang terapat di instrument penelitian agar lebih terfokus ke objek mahasiswanya. Pembaca dapat memberikan masukan terkait pengalaman pribadi mereka dengan instrumen penelitia  yang diperbaharui.
Co-Authors Abdurahman . Agus Faisal Asyha Agus Riyadi Ahmad Rizal Abdullah Andi Subhan Amir, Andi Subhan Andro Ruben Runtu Anshari Anshari, Anshari Ardian Al Hidayat Arjulayana Arjulayana Asis Nojeng Asri Widiatsih Azhariah Rachman Cristy A. Dacara David Darwin Dawud Dawud Desy Liliani Husain Dewi Suryaningsih Saputri Dhaniswara, Erwin Ekha Mustika Putri Encep Sopandi, Encep Fajriani Azis Ferdinand Salomo Leuwpl Filawati Filawati Fitri, Silva Gamar Al Haddar, Gamar Al Gayuk Zulaika Gogor Christmass Setyawan Hangga Wicaksono Hasbullah, Bahmid Hayu Lusianawati Iis Rodiah Ika Candra Destiyanti Imam Agus Basuki Jimmy Malintang Judijanto, Loso Juwandi M. Arham M. Rusdi M. Satria Mukhti Machsunah, Yayuk Chayatun Marwan Marwan Mayong Mohammad Firmansyah Mohammad Firmansyah MS Viktor Purhanudin Muh. Bahly Basri Muhamad Sigid Safarudin Muhammad Saleh Muhammad Saleh Nabila Athifa Azzahra Nanny Mayasari Nining Huriati Noor Fazariah Handayani Nur Andini Nur Hasbi Nur Wulandani Ozhi Rezky A.R P. Eko Prasetyo Pratiwi, Ika Wahyu Purnama, Yulian Purwaka Hari Prihanto Putri, Ditta Kristina Radi Udin Alfian Sangaji Rahayu, Indah Rahma Awalia Rahmi Mardatillah Rasimin Rossa Ramadhona Sabil Mokodenseho Sastrawati, Ika setiawati, rahmi Siburian, Henry Kristian Siti Fatimah Abd. Rahman Sitti Nurhalisyah Solehuddin, Moh. Sonia Isna Suratin Sri Yulianto Stanislaus, Surip Sultan Sultan Syamsul Anwar Thaharoh Ananda Mumtahana Tu, Pham Anh Wahyuni, Ni’mah Wakhudin, Wakhudin Widi Dewi Ruspitasari Widiyastuti, Sri Xu, Shanshan Yanti, Dawi Yenik Pujowati Yunus Handoko Zhang Wei Zohaib Hassan Sain Zubairi, Ahmad