p-Index From 2021 - 2026
7.988
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ARABIYAT Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Al-Ta'lim JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Gema Wiralodra Pena Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal E-Bis: Ekonomi Bisnis Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Ecogen Journal of Education and Teaching Learning Ability : Journal of Education and Social Analysis Khalifa: Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Al-Kawakib Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar El-Rusyd Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Jurnal Salingka Nagari International Journal of Technology and Education Research Neptunus: Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Al-Hashif: Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Al Ikhlas Al-kayyis: Journal of Islamic Education Journal of Islamic Early Childhood Education Mandala Bakti Indonesian Journal of Social Science and Education Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL)
Claim Missing Document
Check
Articles

Edukasi Mental Health Dipandang Dari Segi Perspektif Islam pada Penderita Penyakit Kronis Rahmi, Elvi; Syafyusari, Febria
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i1.868

Abstract

Kesehatan mental merupakan kondisi kesejahteraan yang memungkinkan setiap individu mengatasi tekanan hidup yang normal, bekerja secara produktif, dan menyadari potensi tersebut untuk berkontribusi pada komunitasnya. Konsep kesehatan mental mencakup aspek emosional, psikologis, dan sosial yang saling berhubungan dan mempengaruhi cara seseorang berpikir, merasakan, dan berperilaku. Faktor-faktor seperti genetika, lingkungan, dan pengalaman hidup berperan penting dalam membentuk kesehatan mental seseorang. Dalam perspektif Islam, kesehatan mental tidak hanya mencakup kesejahteraan emosional dan psikologis, tetapi juga kesejahteraan spiritual. Nilai-nilai Islam seperti tawakkal (tunduk kepada Allah), sabr (sabar), syukur (syukur), dan ikhlas (kejujuran) memberikan pedoman bagi individu dalam menghadapi stres, kecemasan, dan depresi. Sedangkan praktik keagamaan bisa dilakukan seperti shalat, dzikir, do’a, dan membaca Al-Qur’an berperan penting dalam menjaga kesehatan jiwa, menciptakan ketenangan pikiran, dan mendekatkan diri kepada Allah. Penderita dengan penyakit kronis sering kali menghadapi tantangan psikologis yang lebih besar karena dampak fisik dan emosional dari penyakit tersebut. Dalam konteks ini, pendekatan Islam holistik dapat membantu untuk menemukan kekuatan, ketenangan, dan keteguhan hati saat menghadapi penyakit. Sementara itu, dukungan sosial dari keluarga dan masyarakat juga berperan penting dalam meningkatkan kesehatan mental. Oleh sebab itu, secara keseluruhan, kesehatan mental merupakan aspek penting dalam kehidupan yang memerlukan perhatian dan dukungan dalam berbagai aspek, termasuk spiritualitas dan keagamaan. Perspektif Islam memberikan wawasan yang komprehensif dan mendalam tentang bagaimana menjaga keseimbangan spiritual melalui nilai-nilai dan amalan keagamaan yang menghadirkan ketenangan dan kekuatan dalam menghadapi tantangan hidup.
SCHOOL BASED MANAGEMENT TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION IN THE GLOBALIZATION ERA Rahmi, Elvi; Hafizh, Muhammad; M, Amril Huda; Wahyuni, Sri Intan; Elfira, Ninil; Ahda, Muhammad Yazid
El-Rusyd Vol. 9 No. 2 (2024): December
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Ahlussunnah Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58485/elrusyd.v9i2.272

Abstract

The era of globalization demands changes in various aspects of life, including in the world of education. One of the efforts to improve the quality of education in the midst of global challenges is to implement School-Based Management. The purpose of this research is to find out how the implementation of school-based management can improve the quality of education in schools. This research uses a descriptive qualitative method with data collection techniques through observation, interviews and documentation studies. The results showed that 1) school-based management in improving service quality provides educational services that are responsive, efficient, and relevant to students' needs, 2) school-based management in improving curriculum quality produces learning that is relevant, innovative, and oriented to the development of students' competencies as a whole, while 3) school-based management in managing and developing facilities and infrastructure can create a physical environment that supports the learning process, the implementation of school-based management has a positive impact on improving the quality of education, especially in the field of education. Thus, school-based management is an effective strategy to improve the quality of education in the era of globalization, where the active role of all stakeholders is very important to achieve the goals of quality education and global competitiveness.
School Principal Leadership Style In Improving Teacher Professionalism Nuswantoro, Patriandi; Marsinah, Marsinah; iqbal , Muhammad; Elvi Rahmi; Muhammad Bambang Purwanto
International Journal of Technology and Education Research Vol. 1 No. 02 (2023): April - June, International Journal of Technology and Education Research(IJETE
Publisher : International journal of technology and education research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijeter.v1i02.305

Abstract

This study generally aims to determine the leadership style of school principals in increasing the professionalism of teacher performance at SMK PGRI 1, Semarang City. The approach used in this study is a qualitative approach, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation studies. The research subjects were school principals, teachers, school committees, and students at SMK PGRI 1 in Semarang City. The results of the study can be explained as follows: (1) the principal's leadership style is inferred from eight aspects that the researcher has determined, namely: (a) the daily behaviour of the principal shows an attitude of concern, openness, cheerfulness, firmness, wisdom, discipline and commitment and has emotions stable; (b) the delegation of tasks is carried out in a fair manner and the provision of direction; (c) decision making is carried out jointly/consensus; (d) supervision carried out by directly monitoring progress; (e) school development includes the development of school facilities and infrastructure, extracurriculars, learning and teachers and education staff; (f) open and two-way communication using clear and easy-to-understand language; (g) motivation by giving encouragement/enthusiasm and meeting the needs of all school personnel and (h) rewards in the form of praise and thanks. in leading the principal using a group leadership style. So that it can be understood that in an effort to improve the performance of teachers and education staff, the principal empowers them, develops their competence, and provides motivation and awards; (2) the factors that influence group leadership style are: (a) the leader himself has personality, past experience, and high expectations for all school personnel to develop the school; (b) the characteristics of superiors who prioritize the task implementation process; (c) the characteristics of subordinates who show enthusiasm and willingness to change; (d) task requirements by providing guidance regarding task clarity; (e) organizational climate and policies can help improve the quality of human resources in the school environment
Pengaruh Media Sosial Terhadap Tindak Tutur Mahasiswa STKIP Muhammadiyah Manokwari dalam Diskusi Akademik Rahmi, Elvi; Yaqinah, Ainul; Sartika, Dewi
JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Vol 19 No 1 (2025): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v19i1.3527

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial terhadap tindak tutur mahasiswa STKIP Muhammadiyah Manokwari dalam konteks diskusi akademik. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif dengan pendekatan survei, observasi, dan dokumentasi. Sampel penelitian terdiri atas 30 mahasiswa yang aktif menggunakan media sosial dan pernah terlibat dalam diskusi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas penggunaan media sosial berkontribusi pada pergeseran gaya komunikasi mahasiswa ke arah yang lebih informal, singkat, langsung, dan emosional. Gaya ini kurang sesuai dengan tuntutan diskusi akademik yang membutuhkan formalitas, struktur, kesantunan, dan argumentasi logis. Mahasiswa lebih dominan menggunakan tindak tutur direktif dan ekspresif, namun seringkali tanpa dukungan penalaran logis dan referensi ilmiah yang memadai. Hal ini menurunkan kualitas diskusi dan mengaburkan nuansa ilmiah forum akademik. Meski demikian, media sosial juga memberikan dampak positif, seperti meningkatkan keluwesan berpikir dan kemampuan menyampaikan ide secara ringkas. Potensi ini dapat dioptimalkan apabila mahasiswa memiliki kesadaran kontekstual dan keterampilan pragmatik yang baik. Oleh karena itu, pembinaan terhadap keterampilan berbahasa akademik perlu dilakukan guna membentuk kompetensi komunikasi ilmiah yang bertanggung jawab dan adaptif di era digital.
Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif Terhadap Keterampilan Berbicara Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia di STKIP Muhammadiyah Manokwari Mubarok, Zaki; Rahmi, Elvi; Indryani, Dian
JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Vol 19 No 1 (2025): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v19i1.3533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berbicara mahasiswa dengan menggunakan metode pembelajaran kolaboratif. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum kemampuan berbicara mahasiswa tergolong baik. Aspek intonasi menempati posisi tertinggi dalam kategori sangat baik, mencerminkan kemampuan mahasiswa dalam mengekspresikan gagasan secara ekspresif dan menarik. Selanjutnya, aspek konten dan kejelasan juga menunjukkan hasil positif, mengindikasikan bahwa mahasiswa mampu menyampaikan ide secara relevan dan mudah dipahami. Namun demikian, pada aspek kefasihan dan ketepatan, sebagian mahasiswa masih berada dalam kategori cukup, menandakan perlunya peningkatan dalam hal kelancaran berbicara serta penggunaan struktur bahasa yang tepat. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pengembangan program pelatihan berbicara yang menekankan praktik intensif serta pemberian umpan balik yang konstruktif. Dengan pendekatan tersebut, diharapkan kemampuan mahasiswa dalam menyampaikan pesan secara jelas, runtut, dan sesuai kaidah bahasa akan semakin meningkat. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pembelajaran keterampilan berbicara di lingkungan pendidikan tinggi.
Analisis Perbandingan Menggunakan Model Altman Z-Score dan Zmijewski dalam Memprediksi Potensi Kebangkrutan Perusahaan Mustika, Mustika; Rahmi, Elvi; Putra, Defriko Gusma
Jurnal Ecogen Vol 8, No 2 (2025): Jurnal Ecogen
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jmpe.v8i2.17288

Abstract

This study aims to determine whether there are differences in bankruptcy prediction results between the Altman Z-Score and Zmijewski models, and find out the most accurate model in predicting bankruptcy in clothing and luxury goods subsector companies included in the consumer cyclical sector and listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the 2019-2023 period. This research is a type of comparative quantitative research. The population in the study included all clothing and luxury goods subsector companies listed on the IDX in that year, with purposive sampling technique used to determine the sample so that 19 companies were obtained as research objects. The data analysis technique used is a nonparametric statistical test, namely the Wilcoxon Signed Rank Test, with the help of SPSS version 26 software, as well as an accuracy level test to compare the accuracy of the Altman Z-Score and Zmijewski models. The results showed that there was a significant difference between the prediction results of the two models, and the Zmijewski model was proven to have the highest level of accuracy, which amounted to 89,47%, with a type I error rate of 10,53% and a type II error of 0%.
Persepsi Guru dan Orang Tua dalam Mengelola Kelas Inklusif Anak Berkebutuhan Khusus Di SD 12 Prafi Indriyani, Dian; Mubarok, Zaki; Rahmi, Elvi; Saputra, Juni; Yaqinah, Ainul
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 8 No. 1 (2025): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/hmmdr681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  persepsi Guru dan orang tua terhadap implemetasi pendidikan inklusif Sekolah Dasar Inpress 12 Prafi Manokwari, Papua Barat. beberapa tantangan yang dihadapi: 1) tantangan sosial emosional; 2) tantangan yang berkaitan dengan pembelajaran dan perkembangan keterampilan; 3) tantangan yang berkaitan dengan penyiapan dan penataran para profesional (guru) 4) keterbatasan sarana dan prasarana, 5) Beban administrasi dan modifikasi kurikulum, 6) Rendahnya kesadaran orang tua dan  masyarakat terhadap anak berkebutuhan khusus. Sebagai solusinya adalah 1) Peningkatan kualitas in-service training (INSET) berupa awareness programmes, school-based professional development programmes, family support ; 2) Pelatihan co-teaching, yaitu guru dapat berbagi informasi mengenai pembelajaran dengan dengan siswa di kelas, mengurangi beban guru di kelas karena pembelajaran dilakukan oleh dua guru, dan memberikan pengalaman lebih dalam mengajar. Jika guru yang mengajar dapat bekerjasama dengan baik, maka beban mengajar yang dirasakan akan berkurang  3) Perlunya kolaborasi antara pihak sekolah dan orang tua.
Pemberdayaan Masyarakat Pedalaman terhadap minat membaca melalui Gerakan literasi berkelanjutan di Momiwaren Ransiki Indriyani, Dian; Mubarok, Zaki; Rahmi, Elvi; Yaqinah, Ainul
TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2025): Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : FKIP UKI TORAJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/53geps72

Abstract

Minat dalam membaca Masyarakat pedalaman di Indonesia  relatif rendah karena terbatasnya beberapa unsur diantaranya akses  informasi, infrastruktur, pendidikan dan literasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai efektivitas gerakan literasi yang berkelanjutan sebagai strategi untuk memperkuat masyarakat pedalaman dalam meningkatkan minat dalam membaca. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif dengan pendekatan studi kasus di SD Inpres 37 Desa Momiwaren, Manokwari Selatan, Papua Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gerakan literasi  berbasis masyarakat, taman baca, pojok baca disetiap kelas, dan pelatihan relawan literasi, mampu meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam kegiatan membaca. Selain itu, sinergi antara pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, dan tokoh adat menjadi faktor penting dalam keberlangsungan program.  Penelitian ini menyimpulkan bahwa literasi berkelanjutan yang disesuaikan dengan kearifan lokal efektif dalam memberdayakan masyarakat pedalaman secara partisipatif dan inklusif.
Pendekatan Metode S-SDLC Untuk Perancangan Aplikasi Kasir Pada Toko Aldy Jaya Berbasis Website Irfansyah, Aldy; Rahmi, Elvi
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 3 (2025): July
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i3.47698

Abstract

Aldy Jaya Store is a business that sells various necessities such as food, fishing equipment, fish supplies, and bird supplies. Currently, the store does not have a transaction recording system or stock management, which results in difficulties in obtaining sales reports and often disappoints customers due to the lack of real-time stock information. Therefore, this research aims to design a web-based cash register application that can effectively record sales transactions and monitor stock items, to facilitate reporting and store management. The development of this application uses the Secure Software Development Life Cycle (S-SDLC) approach, which includes identifying security needs, designing a secure system, developing protected code, testing security, implementing applications, and maintaining security. The results from the development show that this cashier application is capable of improving operational efficiency and maintaining data security. Through the implementation of data classification and role-based access control, this application not only serves as a recording tool but is also able to protect data from threats, maintain information integrity, and ensure optimal system availability.
PKM Digital Marketing dan Branding: Strategi Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat di Kecamatan Nan Sabaris, Kabupaten Padang Pariaman Rahmidani, Rose; Cerya, Efni; Dewi, Ika Parma; Rahmi, Elvi; Armiati, Armiati; Susanti, Dessi
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 1 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06240

Abstract

UMKM Virgin Coconut Oil (VCO) Darma menghadapi beberapa permasalahan dalam mengembangkan usahanya. Pertama, kemasan produk VCO Darma masih kurang menarik karena menggunakan botol plastik biasa tanpa merek dan logo. Kedua, jangkauan pemasaran VCO Darma masih terbatas pada area tertentu saja. Ketiga, UMKM ini belum memiliki izin SPP-IRT, yang penting untuk menjamin keamanan pangan dan meningkatkan kepercayaan konsumen. Keempat, promosi yang dilakukan masih minim sehingga produk VCO Darma belum dikenal luas oleh masyarakat, berdampak pada rendahnya omzet penjualan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim pengabdian melakukan pendampingan dengan metode berbasis kebutuhan. Pelatihan diberikan kepada pelaku UMKM VCO Darma meliputi bidang pemasaran digital, yang sangat penting di era saat ini untuk menjangkau pasar yang lebih luas, pendampingan pengurusan izin SPP-IRT dan pendampingan pembuatan merek dan logo untuk kemasan. Metode pelatihan yang digunakan bervariasi, meliputi ceramah, diskusi, tanya jawab, praktek langsung, dan pendampingan. Hasil yang dicapai dari program pengabdian ini antara lain: 1) Dihasilkannya disain logo dan merk VCO Darma yang menarik sehingga memiliki identitas yang kuat dan mudah diingat konsumen. 2) VCO Darma sudah memiliki SPP-IRT sehingga produk VCO Darma dapat beredar secara legal dan memenuhi standar keamanan pangan. 3) VCO Darma memiliki platform digital marketing sehingga produk bisa dikenal masyarakat luas. Dengan adanya program pendampingan ini, diharapkan UMKM VCO Darma dapat meningkatkan daya saing produknya, memperluas jangkauan pasar, dan meningkatkan omzet penjualan
Co-Authors Achmad Patoni Aditya Hanum Widarsa Adlin " Afrina, Cut Ahda, Muhammad Yazid Ainul Yaqinah Akhiramadani, Nur Akhyar Hanif Alatise, Toyosi Albizar, Albizar Alias, Muhamad Firdaus Bin Andika, Reno Ani Maratus Sholihah Anita Indria Ardi Satrial Armiati Asmerat, Desi Asrizallis, Asrizallis Athari, Zaifullah Dafrizal Dafrizal DARMAWAN, SYAMSUL Defriko Gusma Putra Delvika Dessi Susanti Deswita Deswita Dewi Sartika DEWI SARTIKA Dian Indriyani Dian Indryani Dwi Astari, Yanisha Efendi Efendi Eka Eramahi Eki Saputri, Teni Enik Mataurahmah fatimah Fatimah Fauziyah, Rezy Felayati, Felayati Fitri Nurdianingsih Fitri, Rabiatul Fitriana, Delita Fitriani Fitriani Gilang Ary Sandy Hamdani Abdi Hanafiah, Rianti Hani, Umi Hatidah Hatidah Hawa Hasan Hayati, Annur Fitri Helena Helena, Helena Hilmi Hilmi Ibrahim, Tiara Ignatius Septo Pramesworo Iis Aprinawati Ika Parma Dewi Indriani, Rini Indryani, Dian IQBAL , MUHAMMAD Irayanti, Irma Irfansyah, Aldy Ismail Nasar Ismiati Ismiati Izmi, Nelly Japeri Japeri Jeri Saputra Judijanto, Loso K, Munawir Khalid Rijaluddin Lestari, Erni Dwi Loso Judijanto M, Amril Huda M. Yemmardhotillah M. Yemmardotillah Mabruri Mafaza, Sartika Maradona, Maradona Mhd Wahit Al Fikri Moh. Muslim Mudinillah, Adam Mufarizuddin Muhammad Azlan Muhammad Bambang Purwanto Muhammad Bambang Purwanto Muhammad Bambang Purwanto Muhammad Hafizh Mustika Mustika Ningsih, Setia Yulis Novelga, Novelga Novi Susanti Novriana Rambe, Armita Nufus, Faizatun Nurwijayanti Paizal, Paris Puspika sari, Herlini Putri Maharani Putri, Nurmila RA Rodia Fitri Indriani Rahmadani, Mayang Rahmatia Rahmatia Rambe, Khoirul Fadli Reni Septrisia Retika Revaldi, Revaldi Revisika Rike Ifriadi Rizki Ananda Rose Rahmidani Rusdial Marta Rusmana, Sonya Sabri, Yuli Samara, Nisha Samudra, Mulya Saniyah, Saniyah Saputra, Juni Sari, Delvi Novita Satriani Satriani Septika Rudiamon Septo Pramesworo, Ignatius Sofya, Rani Sulistyorini Sulistyorini, Sulistyorini Susanti, Yulia Putri Syafrianto, Hendra Syafyusari, Febria Syahbana, Thulus G. syahrainy, alfi Tri Bimantoro, Rizal Ustamina, Ustamina Vanessa, Anadya Diva Wahyuni, Sri Intan Yahya, Muhamad Yance Manoppo Yaqinah, Ainul Yosi Aryanti Yumna Yumna Yunus Rahawarin Yusnia Binti Kholifah Zainul Arifin Zaki Mubarok Zaki Mubarok, Zaki Zeky, Serpuady