Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tamaddun: Jurnal Kebudayaan dan Sastra Islam Jurnal Al-Tadzkiyyah Psikis : Jurnal Psikologi Islami IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JURNAL GALUNG TROPIKA Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan JURNAL AKUNTANSI Jurnal Hukum Lex Generalis Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Jurnal Algoritma Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Komputer (JUKTISI) Jurnal Pendidikan Islam TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum International Journal of Business English and Communication (IJoBEC) Celebes Journal of Language Studies NALAR: Journal Of Law and Sharia SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum Al-Bunyan: Interdisciplinary Journal of Qur'an and Hadith Studies Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Teras Pengabdian Masyarakat Axiology
Munir
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
An Analysis of Students’ Critical Reading Skills: A Study in Indonesian Tertiary Education Munir
Celebes Journal of Language Studies Vol. 5, No. 1 June 2025
Publisher : Har Press Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51629/cjls.v5i1.227

Abstract

This study is descriptive qualitative research that aims to determine the extent of students' reading skills, namely their ability to analyses, synthesize, and evaluate texts. The population of this study was all second-semester students of the 2022/2023 academic year in the English Department of Makassar State University. The subjects of the study were 20 students from class 01 of the English Education Study Program 2022/2023. The data were obtained through the reading test. The results showed that the three aspects of critical reading - analyzing synthesizing, and evaluating were the easiest for the students. However, the results also showed a growing ability to recognize the author's intention and identify the underlying assumptions. Besides, there is still room for improvement in critical thinking, especially in areas such as analytical techniques, evaluating bias, and considering alternative perspectives.
Sosialisasi Bahaya Penyalahgunaan Narkotika dan Psikotropika di Kalangan Remaja: Upaya Preventif Melalui Edukasi dan Pendampingan: Penelitian Nilam Agustryanti; Andhita Kartiwa; Adi Anggarana; Hadijah; Syamsuddin; Sulis Syaputri; Munir
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.830

Abstract

Kegiatan Sosialisasi Bahaya Penyalahgunaan Narkotika dan Psikotropika di Kalangan Remaja ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan sikap preventif remaja terhadap bahaya narkotika dan psikotropika melalui pendekatan edukatif dan pendampingan langsung. Permasalahan utama yang mendasari kegiatan ini adalah rendahnya literasi remaja mengenai narkoba, serta masih lemahnya pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam menyampaikan informasi terkait bahaya penyalahgunaan narkoba di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi berbasis partisipatif melalui ceramah interaktif, video testimoni, diskusi kelompok, dan simulasi situasi penolakan narkoba. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan siswa dan guru Bimbingan Konseling serta observasi selama pelaksanaan kegiatan di salah satu SMA Negeri 1 Woha, Kabupaten Bima NTB. Hasil wawancara menunjukkan bahwa sebagian besar siswa sebelumnya memperoleh informasi tentang narkoba dari media sosial dan teman sebaya, bukan dari pendidikan formal. Guru BK juga mengakui bahwa pendekatan edukasi selama ini belum menyentuh aspek emosional dan sosial siswa secara mendalam. Observasi selama kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan siswa dalam diskusi serta munculnya sikap reflektif dan kritis terhadap pengaruh lingkungan. Beberapa siswa secara sukarela menyatakan minat untuk menjadi penyuluh sebaya sebagai bentuk tanggung jawab sosial. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa sosialisasi berbasis pengalaman nyata dan pendekatan dialogis memberikan dampak positif dalam membentuk kesadaran dan sikap preventif remaja terhadap bahaya penyalahgunaan narkoba
Indonesian-based Islamic Religious Education by KH. Soleh Darat and its Relevance to Islamic Education Based on Religious Moderation Zulaikhah, Siti; Munir; Ibrahim, Duski; Karoma
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 16 No 1 (2025): Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/002025162416000

Abstract

This study aims to describe and analyze the thoughts of Kiai Soleh Darat Al-Samarani regarding Islamic education, focusing on three main aspects: (1) the concept of education, including its goals, foundations, the roles of educators and students, and the curriculum; (2) the distinctive characteristics of Islamic education in Indonesia introduced by Kiai Soleh Darat; and (3) the relevance of this approach to Islamic education with a perspective on religious moderation. The research employs sociological, historical, and philosophical approaches, with primary data sources consisting of Kiai Soleh Darat's works such as “Al-Mursyid al-Wazīz fī ‘Ilmi al-Qur'ān al-‘Azīz” and “Majmū al-Syarī’at al-Kāfiyat lī al-‘Awām.” The findings indicate that Kiai Soleh Darat developed an inclusive and integrative approach to Islamic education, respecting local customs while emphasizing the importance of sincere intentions in seeking knowledge. His teaching materials encompass all aspects of Islamic teachings and are relevant to the social context of his time. Kiai Soleh Darat played a significant role in contextualizing Islamic teachings with societal issues, instilling values of nationalism and tolerance, and opposing violence through education. His works have become important references for students and contributed to Indonesia's struggle for independence.
Kepastian Hukum Pemenuhan dan Perlindungan Hak-Hak Pedagang Kaki Lima (Studi di Pasar Tradisional Sila Kabupaten Bima) Islami, Diniyatun; Munir; Nasrullah
Jurnal Hukum Lex Generalis Vol 6 No 8 (2025): Tema Hukum Pemerintahan
Publisher : CV Rewang Rencang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56370/jhlg.v6i8.1469

Abstract

This study examines legal certainty in the fulfillment and protection of street vendors' rights at the Traditional Market of Sila, Bima Regency. Using a juridical-sociological approach, the findings reveal that although vendors' basic rights are normatively recognized, their implementation remains weak due to the lack of technical regulations and firm local governance. The study concludes that strengthening local regulations and law enforcement roles is essential to ensuring real protection for street vendors.
Konstruksi Etika Islam Sebagai Aktualisasi Ketuhanan Yang Maha Esa Dalam Kehidupan Bernegara Iksan; Mardiah, Nurul Izati; Munir
Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum Vol. 14 No. 1 (2025): Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34304/jf.v14i1.402

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengkonstruksi etika islam sebagai sebagai basis etika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sebagai aktualisasi nilai Pancasila khususnya sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa. Islam sebagai agama yang paripurna yang tidak hanya mengatur soal hubungan vertikal antara manusia dengan Tuhan, tapi juga hubungan antara sesama, termasuk hubungan manusia dalam bernegara. Artikel ini menggunakan metode penelitian normatif dengan menggunakan studi kepustakaan dan dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil analisis menunjukan bahwa meski terjadi dialektika yang cukup tajam antara islam dengan Pancasila namun keberterimaan Pancasila sebagai dasar negara sudah sangat bagus dan Pancasila sangat bersesuaian dengan ajaran agama islam selama bukan yang berkaitan dengan aspek aqidah, karena Pancasila adalah implementasi dari ajaran islam terakhir yaitu akhlak/muamalah. Kedua, bahwa dalam konteks bernegara aktualisasi nilai-nilai Pancasila khususnya sila pertama ketuhanan yang maha esa, yang berbasis pada nilai-nilai etika keislaman merupakan perpanjangan tangan dari hablu minannas. Konteks hablu minannas dalam pemahaman etika islam artinya berbuat baik tidak hanya ditujukan untuk sesama agama tetapi untuk semua ummat beragama demi mewujudkan visi kebangsaan dan kenegaraan. Oleh sebab itu, berislam dan bernegara bukanlah sesuatu yang harus dipertentangkan karena agama islam adalah agama universal yang mengatur semua aspek kehidupan termasuk etika bernegara sebagai satu nilai yang bisa memberikan kedamaian dan ketentraman sehingga terwujud negara yang multireligius.
Writing Self-Efficacy among EFL Students: The Role of Teachers’ Motivational Practices in Indonesian Higher Education Muh Tahir; Munir; Umi Nurul Fahri
IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Vol. 13 No. 2 (2025): IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Lite
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/ideas.v13i2.7355

Abstract

This study investigates how English lecturers' motivational strategies influence students' self-efficacy in academic writing. Employing a sequential exploratory mixed-methods design (QUAL → quan), the research consisted of two phases: a qualitative inquiry involving semi-structured interviews with three lecturers, followed by a quantitative survey distributed to 30 undergraduate EFL students. The qualitative findings revealed the implementation of motivational practices such as goal-setting, scaffolding, autonomy support, reinforcement, constructive feedback, and classroom climate. Students perceived these strategies as fostering greater writing confidence. A simple linear regression analysis confirmed a significant positive influence of teacher motivational strategies on students' writing self-efficacy (R = 0.511, R² = 0.261, B = 0.320, p = 0.004). These results underscore the pedagogical importance of strategically designed motivational interventions in enhancing EFL learners' self-belief and performance in academic writing. The study highlights the need for professional development programs to equip educators with evidence-based motivational teaching tools.
Perancangan Sistem Rekomendasi Akomodasi pada Event Konser dengan Metode Hybrid Filtering Yudha, Azzahra Alika Putri; Munir; Ani Anisyah
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Informasi (JUKTISI) Vol. 4 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i2.493

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola konsumsi hiburan masyarakat, termasuk dalam hal menghadiri konser musik. Peningkatan jumlah konser di Indonesia turut mendorong tingginya mobilitas masyarakat lintas daerah, sehingga kebutuhan terhadap informasi akomodasi, restoran, dan transportasi di sekitar lokasi konser menjadi semakin penting. Namun, banyak pengguna mengalami kesulitan dalam memilih akomodasi yang sesuai akibat informasi yang berlimpah (information overload). Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem rekomendasi berbasis web yang dapat memberikan rekomendasi hotel, restoran, dan transportasi secara personal dan relevan berdasarkan preferensi pengguna serta lokasi konser. Sistem dikembangkan dengan pengembangan prototype dan dibangun menggunakan pendekatan hybrid filtering, yaitu kombinasi antara rule-based system dan user-based collaborative filtering dengan metode perhitungan cosine similarity. Sistem ini diimplementasikan menggunakan Flask untuk backend dan Vue.js untuk frontend, serta diuji menggunakan metode System Usability Scale (SUS). Hasil pengujian usability yang dilakukan kepada 20 responden menghasilkan skor akhir 90.875, yang menunjukkan bahwa sistem berada pada kategori Excellent dan telah diterima dengan sangat baik oleh pengguna. Sistem rekomendasi ini diharapkan dapat membantu pengguna dalam mengambil keputusan yang tepat dan efisien terkait akomodasi konser, serta mendukung kemajuan industri konser di Indonesia.
Rancang Bangun Sistem Pengelolaan Peminjaman Aset Dengan Pendekatan Asset Lifecycle Management Qurrotu Ainii; Munir; Ani Anisyah
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Informasi (JUKTISI) Vol. 4 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i2.554

Abstract

Manajemen aset yang efisien merupakan aspek penting dalam menjaga kelancaran operasional perusahaan. PT XYZ merupakan perusahaan yang bergerak di bidang produksi cat dan pelapis, menghadapi tantangan besar dalam pengelolaan lebih dari 21.000 unit aset yang dipinjamkan kepada lebih dari 3.000 mitra di seluruh Indonesia. Pengelolaan aset yang masih dilakukan secara manual melalui formulir digital terpisah menyebabkan duplikasi data, kesalahan input, dan kesulitan dalam pelacakan siklus hidup aset, yang berdampak pada pengambilan keputusan manajerial. Untuk mengatasi hal ini, perusahaan memerlukan sistem pengelolaan aset terintegrasi berbasis digital, yang mendukung penerapan Asset Lifecycle Management (ALM) untuk memonitor seluruh siklus hidup aset secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem pengelolaan peminjaman aset berbasis web di PT XYZ dengan menggunakan metode Waterfall. Setelah sistem selesai dikembangkan, dilakukan pengujian User Acceptance Test (UAT) guna menilai penerimaan pengguna. Hasil UAT menunjukkan bahwa sistem memperoleh nilai rata-rata 94,97% yang termasuk kategori “Sangat Baik”, mencakup aspek fungsionalitas, tampilan antarmuka, kinerja, serta efisiensi dan produktivitas. Temuan ini membuktikan bahwa sistem yang dibangun tidak hanya memenuhi spesifikasi teknis, tetapi juga mampu menjawab kebutuhan dan ekspektasi pengguna, sehingga layak diimplementasikan dalam operasional perusahaan.
Pengenalan Ekspresi Wajah Peserta Didik di Ruang Kelas Menggunakan Vision Transformer (ViT) Muhammad Fakhri Fadhlurrahman; Munir; Yaya Wihardi
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Informasi (JUKTISI) Vol. 4 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i2.531

Abstract

Abstrak Ekspresi wajah merupakan bentuk komunikasi non-verbal yang penting dalam memahami kondisi emosional peserta didik di ruang kelas. Pemahaman ini dapat membantu pendidik menyesuaikan metode pengajaran sesuai dengan keadaan emosional siswa, sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan sistem pengenalan ekspresi wajah secara real-time di ruang kelas dengan memanfaatkan arsitektur Vision Transformer (ViT). Dua pendekatan sistem dikembangkan dalam penelitian ini: sistem dual-stage yang memanfaatkan kombinasi model deteksi wajah YOLOv11s dan model pengenalan ekspresi wajah HybridViT (ResNet-50), serta sistem single-stage yang menggunakan model YOLOv11s untuk langsung mendeteksi emosi dari citra wajah. Dataset yang digunakan meliputi Real-world Affective Face Database (RAF-DB), Face Detection Dataset, dan Facial Expression in Classroom, yang masing-masing digunakan untuk pelatihan awal dan fine-tuning model. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem dual-stage memiliki performa klasifikasi yang lebih baik dengan nilai mean Average Precision (mAP) sebesar 0,2846, dibandingkan sistem single-stage dengan mAP sebesar 0,1603. Sebaliknya, dari segi efisiensi inferensi, sistem single-stage lebih unggul dengan latensi rata-rata per wajah sebesar 0,290 ms (6.539 FPS) di GPU dan 1,862 ms (545 FPS) di CPU, dibandingkan sistem dual-stage yang memiliki latensi lebih tinggi. Selain itu, evaluasi menunjukkan ketidakseimbangan performa antar kelas emosi akibat distribusi data yang tidak merata. Secara keseluruhan, kedua pendekatan menunjukkan potensi yang menjanjikan untuk implementasi sistem pengenalan ekspresi wajah di ruang kelas. Keduanya masih dapat ditingkatkan dari segi akurasi, generalisasi antar emosi, serta efisiensi waktu inferensi melalui peningkatan kualitas dataset dan eksplorasi teknik pelatihan lanjutan. Kata Kunci: Pengenalan Ekspresi Wajah, Vision Transformer, YOLOv11s, Real-Time, Ruang Kelas, Dual-Stage, Single-Stage Abstract Facial expressions serve as an essential form of non-verbal communication in understanding students' emotional states in the classroom. This understanding enables educators to adjust their teaching methods according to students' emotions, thus improving the effectiveness of the learning process. This study aims to develop and implement a real-time facial expression recognition system in classroom settings by utilizing the Vision Transformer (ViT) architecture. Two system approaches were developed: a dual-stage system combining a YOLOv11s face detection model with a HybridViT (ResNet-50) facial expression recognition model, and a single-stage system using a YOLOv11s model to directly detect emotions from facial images. The datasets used include the Real-world Affective Faces Database (RAF-DB) and the Facial Expression in Classroom Dataset, which were employed for model training and fine-tuning, respectively. Evaluation results demonstrate that the dual-stage system achieves superior classification performance with a mean Average Precision (mAP) of 0.2846, compared to the single-stage system's mAP of 0.1603. However, in terms of inference efficiency, the single-stage system outperforms the dual-stage system, achieving a lower average latency per face of 0.290 ms (6.539 FPS) on GPU and 1.862 ms (545 FPS) on CPU. The evaluation also highlights an imbalance in classification performance across emotion classes, primarily due to the uneven distribution of training and fine-tuning data. Overall, both approaches exhibit promising potential for facial expression recognition applications in classroom environments. Further improvements in accuracy, emotional generalization, and computational efficiency can be achieved through enhanced dataset quality, balanced emotion representation, and exploration of advanced training techniques. Keywords: Facial Expression Recognition, Vision Transformer, YOLOv11s, Real-Time, Classroom, Dual-Stage, Single-Stage
Peran Kepala Desa sebagai Mediator dalam Mediasi Penyelesaian Sengketa Tanah di Desa Rupe, Kecamatan Langgudu, Kabupaten Bima Nurlaili; Munir; Kasmar
Jurnal Hukum Lex Generalis Vol 6 No 9 (2025): Tema Hukum Agraria dan Pertanahan
Publisher : CV Rewang Rencang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56370/jhlg.v6i4.1421

Abstract

This study aims to analyze the role of the village head as a mediator in resolving land disputes in Rupe Village, Langgudu Subdistrict, Bima Regency. The village head serves not only administratively, but also strategically in mitigating conflict through local wisdom-based mediation. The findings indicate that the village head holds high social legitimacy, effectively facilitating peaceful agreements between disputing parties. The study concludes that mediation success is strongly influenced by public trust in the village head as a neutral figure.
Co-Authors A. Egi Setiawan Aan Komariah Abdul Wahid Abdullah Abdullah Idi Abizar Algifari Saiful Abubakar, Achmad Achmad Tifaza Alfarizi Adi Anggarana Adrian, Deni Adzima, Ahmad Fauzan Ahmad Thalib Al Fitri Ramdhani Suciati Aliyah Nur Khalizah Amal, Ichlasul Amanda Nur Utami Andhita Kartiwa Andi Ahmad Ahkam Andi Ainun Anggreni, Sulastri Putri Ani Anisyah Ardiansyah Ahmad Ari Widodo Ariyani, Amra Asriati Audyna Muhiddah Baharuddin Baharuddin Bahrun Chairul Furqon, Chairul Citra, Nia Dana Damayanti Rasyid Dewi Sundari Dinda Dini Afriyansyah Divandra Septialinda Yamin Nur Duski Ibrahim Duski Ibrahim, Duski Eliza, Mita Emelia Mustika Efendi Fadilla, Andi Aenul Fanisyah Maliki Farida Isroani Fauzan Hari Sudding Sally Firmansyah Firmansyah Firmanto, Taufik Fitriyani Gani, Siti Nurfadhilah Ganteng, Hasriani Geminastiti Sakkir Gufran Hadijah Hasriani G Hazah Agung Izni Helmiyanti Hendra Herlinda, Fitra Husnatul Mahmudah Ifa Datuzuhriah Iksan ILHAM Imas Srinana Wardani, Imas Srinana Insyirah, Lilih Irham Maulana Irja Putra Pratama Islami, Diniyatun Joko Bagio Santoso Juhriati Julia Juliawati Rauf, Juliawati Jumhur Karoma Kasmar Khaerani, Raisa Nurul Khairunnisa Kidah, Nurul Akidah La Sunra Lasunra Lorosae, Teguh Anysor Lukman Nul Hakim Ma'ari, Aman Maemuna Muhayyang MARDIANA Marhani, Andi Maulida M, Nur Rahma Midyanti , Dwi Marisa Midyanti, Hafizhah Insani Mohd Roslan Mohd Nor, Mohd Roslan Mohd Muh Fitrah, Muh Muh Tahir Muh. Jibran Noer Hamsah Muh. Rezky Chalik Muh. Tahir Muhamad Rizki Ramdoni Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Fakhri Fadhlurrahman Muhammad Rifqi Syamsuddin Muhammad Safar Nur Muhammad Tahir Murni Mahmud Muslimah Mustakim, Iqbal Mustika Nasrullah Nilam Agustryanti Noni, Nurdin Novia, Lely Nur Aeni NUR AENI Nur Fadhil Rasyid Nurhasnawati Nurlaili Nurul Annisa Ibrahim Nurul Fadillah Nurul Izati Mardiah Pramustia Murti Puspo Dewi Dirgantari Qurrotu Ainii Rahmad Risan Rahman, Ade Rahmawati Semaun Ramadhan, Sahrul Rezki Amaliah Ramadhani Rhihadatulaisy M Rifani Vidia Rimi Gusliana Mais Rini Anggriani Rizki Farabi Rohmadi Romli SA Salwa, Rafiqa Salwa Patty Samtidar Saud, Chaerul Fadlan Sella, Fensy Sembiring, Rinawati Sinta Siti Zulaikhah Sri Purwanti Suarni Dewi Suharti Sukirman Sunra, La Supendi, Dede Suryadi Syafitri, Mega Syahruddin Usman, Syahruddin Syamsuddin Syaputri, Sulis Syarifuddin Dollah Tamyiz, Uus Muhamad Husni Umi Nurul Fahri Virgita Crustia Wa Ode Julistina Toresa Walhidayah Walinono, Andi Muh.Fuad Al Kautsar Wihardi, Yaya Wulansari, Siti Sarah Yenni Nur Oktafiah Yudha, Azzahra Alika Putri Yudi Sukmayadi Yuyunk Juliarti Zalsabila, Alya Zuhrah