p-Index From 2021 - 2026
6.685
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gaussian Pedagogi Hayati FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Parafrase: Jurnal Kajian Kebahasaan dan Kesastraan AL-FURQAN QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Islaminomics: Journal of Islamic Economics, Business and Finance Jurnal Riset Komunikasi J-PEN Borneo : Jurnal Ilmu Pertanian Community Education Engagement Journal JURNAL PENDIDIKAN IPS Bulletin of Science Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Industrial Research Workshop and National Seminar Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Kreatif JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Komunikasi, Masyarakat Dan Keamanan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Polygon: Jurnal Ilmu Komputer dan Ilmu Pengetahuan Alam Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Strength : Jurnal Penelitian Teknik Mesin Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Lubna: Journal of Islamic Elementary Education Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi) INUMIYA: Jurnal Ekonomi Pembangunan
Claim Missing Document
Check
Articles

KORELASI KEMANFAATAN ILMU DALAM KONTEKS GURU DAN MURID Mohamad Ishak; Nurul Fauziah; Ahmad Lutfi
Fikri : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Vol. 6 No. 2 (2021): Fikri: Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jf.v6i2.5916

Abstract

Artikel ini mengkaji korelasi kemanfaatan ilmu dalam konteks guru dan murid. Dalam pendidikan, hubungan ini memiliki dampak signifikan terhadap proses pembelajaran dan perkembangan karakter siswa. Output pembelajaran tidak hanya mengacu pada keberhasilan transfer ilmu, akan tetapi juga pada seberapa besar dampak yang dihasilkan dari sebuah ilmu yakni Kemanfaatan ilmu itu sendiri. Melalui pendekatan kualitatif, artikel ini mengeksplorasi bagaimana hubungan antara guru dan murid dapat membangun hubungan yang positif, serta dampak dari hubungan tersebut terhadap motivasi, prestasi akademik siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemanfaatan ilmu sangat berkaitan dengan bagaimana seorang murid menjaga hubungan yang baik dengan gurunya, begitu juga sebaliknya.
Media Video Berbasis Wayang Sebagai Sarana Penanaman Nilai Toleransi Dalam Pembelajaran PPKn Nurul Fauziah; Mutmainah Puspa Dewi; Angela Putri; Revi Ergita Sari
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 6 (2025): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i6.373

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video edukatif berbasis wayang sebagai sarana penanaman nilai toleransi dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang mencakup tahapan Analysis, Design, Development, dan Implementation terbatas. Hasil tahap analisis menunjukkan bahwa guru dan siswa membutuhkan media pembelajaran yang kontekstual, menarik, dan sesuai dengan karakter budaya lokal. Media video kemudian dirancang menggunakan tokoh wayang anak dan cerita yang mengandung konflik sosial dan resolusinya melalui sikap toleransi. Validasi ahli menunjukkan bahwa media ini layak digunakan baik dari aspek materi maupun teknis. Uji coba terbatas kepada siswa kelas V menunjukkan respons positif: siswa menunjukkan keterlibatan tinggi dan mampu memahami nilai toleransi yang disampaikan. Guru juga menyatakan bahwa media ini mudah digunakan dan efektif dalam mendukung pembelajaran PPKn. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media video edukatif berbasis wayang memiliki potensi besar sebagai media karakter yang kontekstual dan menyenangkan. Diperlukan pengembangan lebih lanjut melalui implementasi luas dan evaluasi kuantitatif.
Implementasi Gerakan Minum Air Putih Dalam Meningkatkan Kesadaran Hidup Sehat : Program Pengabdian KKN MBKM UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu Di Pekan Sabtu Nurul Fauziah; Nadia Fanisa; Chika Khaylah Doritha; Hairatun Nisa; Ria komaria; Putri Intan Rahayu; Mhnalisa Amanda; Egi Widia Zafitr; Melati Safitri; Vina Novita Sandra Putri; Emillia Mardayanti; Apriska Nursa Lingga; Agnes Alfitri Julika; Desi Rahayu; Debi Fitri Yulianti; Shinta Aprillia; Rosa Erlina; Wulandari Fia Rahayu; Siti Romjana
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 3 No. 1 (2025): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v3i1.1106

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) MBKM di Kelurahan Pekan Sabtu, Kota Bengkulu, mengangkat program Gerakan Minum Air Putih sebagai bentuk edukasi kesehatan preventif. Berdasarkan observasi, ditemukan rendahnya kesadaran masyarakat—khususnya ibu hamil dan anak balita—terhadap pentingnya konsumsi air putih. Permasalahan yang dihadapi antara lain kebiasaan mengganti air putih dengan minuman manis, keterbatasan fasilitas air bersih di posyandu, serta minimnya edukasi berkelanjutan. Program ini dilaksanakan dengan metode Participatory Action Research (PAR) melalui kolaborasi bersama pihak kelurahan dan Pustu Pekan Sabtu. Kegiatan mencakup penyuluhan interaktif, pembagian tumbler, pemasangan banner edukatif, serta sistem pemantauan ringan pada posyandu. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran Masyarakat. Program ini membuktikan bahwa pendekatan partisipatif dan komunikatif lebih efektif dalam mendorong perubahan perilaku sehat secara berkelanjutan, serta memperkuat peran mahasiswa sebagai agen perubahan di masyarakat.
The Role of Islamic Religious Education Teachers in the Formation of Good Morals during the Covid-19 Pandemic at SMP IT Al-Asror Yunia Eka Putri; Nurul Fauziah; Lisnawati; Joko Supriyanto; Rudi Kurniawan; Kalimatus Saroh; Latifah; Muhammad Iqbaludin; Mamlu'atul Khoiru Nisa; Irham Zaini Mubarok
Bulletin of Science Education Vol. 3 No. 3 (2023): Bulletin of Science Education
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bse.v3i3.1847

Abstract

The aim of this study is to explore the role of PAI teachers in shaping students' moral character during the COVID-19 pandemic at SMP IT Al-Asror, Sumbersari Village, Sekampung District, East Lampung Regency, as well as to identify the supporting and inhibiting factors involved in this process. This research employs a qualitative approach. The informants include the school principal, teaching staff, parents, and students. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The validity of the data is ensured through triangulation of methods and sources. Data analysis follows the Miles and Huberman model, which involves data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study reveal that PAI teachers played a significant role in developing students' moral character during the pandemic through collaboration with parents regarding students' learning discipline at home, mandatory prayers, completion of assignments, and students' attitudes toward their families and surroundings. The supporting factors include: (1) the role of parents or guardians, (2) advancements in technology, and (3) the use of social media. The inhibiting factors include poor internet connection, students' personal attitudes, the role of parents or guardians, lack of behavioral supervision at home, and students' laziness in completing assignments. Keywords: Good Morals, Religious Education Teachers, and Inhibiting Factors
PENGARUH UPAH MINIMUM DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DI SUMATERA SELATAN Nurul Fauziah; Muhammad Rendy Putra Pratama Wijaya; Khoirunisyah; Redo Firmansyah; Maya Panorama
INUMIYA: Jurnal Ekonomi Pembangunan Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52802/inu.v2i2.699

Abstract

Labor absorption is very important in measuring the level of labor use in the economy. The demand for labor plays a key role in creating jobs and mitigating attrition. It also reflects how efficiently the economy utilizes available human resources. The method used in this research is a quantitative literature method using secondary data. In this research, the influence of the minimum wage and education level on work energy absorption is the main focus. The research results show that employment energy absorption in South Sumatra is still low, partly due to the dominance of the agricultural sector which has not yet adopted high technology. And the minimum wage level has a negative effect on labor absorption in South Sumatra. It is important to understand the factors that influence labor absorption and find appropriate solutions, such as qualifying the workforce, supporting industrial growth, and integrating technology in the agricultural sector, which can help increase employment opportunities and reduce poverty levels in the region. Apart from that, it is also important to take the right decision in setting the minimum wage level.
ISLAM DI VIETNAM: LETAK GEOGRAFIS DAN SEJARAH AWAL MASUKNYA ISLAM DI VIETNAM TENGAH DAN SELATAN Eka Ananda Maharani; Nurul Fauziah; Muhamad Shoheh
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang perkembangan Islam di Vietnam dengan fokus pada letak geografis dan sejarah awal masuknya Islam ke wilayah tersebut. Secara geografis, Vietnam terletak di kawasan Asia Tenggara yang strategis, berbatasan langsung dengan Tiongkok, Laos, dan Kamboja, serta memiliki garis pantai yang panjang di Laut Cina Selatan. Posisi ini menjadikan Vietnam sebagai salah satu jalur penting perdagangan maritim internasional pada masa lampau. Islam mulai masuk ke Vietnam sekitar abad ke-10 melalui para pedagang Muslim dari Timur Tengah dan India yang berlayar ke Asia Tenggara, termasuk ke pelabuhan-pelabuhan di pesisir Vietnam seperti Champa. Komunitas Muslim awal berkembang di wilayah Kerajaan Champa, yang saat itu merupakan kerajaan maritim dan memiliki hubungan erat dengan dunia Islam. Seiring waktu, pengaruh Islam menyebar ke berbagai wilayah lain, meskipun tetap menjadi agama minoritas. Artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman awal mengenai dinamika keislaman di Vietnam dalam konteks geografis dan historis.
Menerjemahkan Teror, Membangun Ketakutan: Mediatisasi Dan Bias Jurnalisme Keamanan Di Era Digital Ratna Puspita; Titis Nurwulan Suciati; Nurul Fauziah
Jurnal Komunikasi, Masyarakat dan Keamanan Vol. 7 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/vq8tk935

Abstract

Media massa memiliki peran ganda sebagai penyampai informasi sekaligus medium penyebaran pesan terorisme. Salah satu genre yang berkembang pasca tragedi 7/7 London adalah jurnalisme keamanan yang menggarisbawahi bagaimana media menerjemahkan peristiwa terorisme serta membentuk persepsi publik tentang ancaman. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji jurnalisme kemanan dan mengkritisi model-model jurnalisme keamanan yang selama ini berfokus pada framing teks berita, dengan menambahkan dimensi mediatisasi digital, proses media translation, dan bias struktural media dalam memberitakan isu-isu terorisme kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode literatur review naratif terhadap 21 artikel jurnal akademik yang dipublikasikan di tandfonline.com periode 2015–2024.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mediatisasi dalam jurnalisme keamanan membentuk kondisi konflik yang termediasi secara digital, yang disebut diffused war yang sulit diprediksi. Studi ini menyimpulkan bahwa praktik jurnalisme keamanan saat ini masih menyisakan kesenjangan dalam memahami dampak mediatisasi, bias framing, serta etika penerjemahan pesan ekstremis di media. Penelitian ini merekomendasikan perlunya media massa menerapkan praktik jurnalistik yang lebih seimbang, kontekstual, dan etis dalam melaporkan isu-isu terorisme guna menghindari stereotipe dan polarisasi publik.
ANALISIS RETORIKA ARISTOTELES DALAM DAKWAH GURU GEMBUL DI YOUTUBE Dimas Setyawan Saputro; Qori Hajidah Arianti; Akbar Trio Mashuri; Nurul Fauziah
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v5i2.9345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis retorika Aristoteles dalam dakwah digital Guru Gembul melalui pendekatan komparatif terhadap tiga video YouTube bertema sosial, keagamaan, dan ekonomi-politik. Analisis ini berfokus pada lima kanon retorika klasik, yaitu inventio, dispositio, elocutio, memoria, dan pronuntiatio, serta unsur ethos, pathos, dan logos. Ketiga video yang dianalisis adalah: (1) “Sains di Balik Skincare An, Apa yang Wanita Cari dari Cantik?”, (2) “Alkitab Anarkis: Versi Sejarah Yesus yang Hilang”, dan (3) “Mengapa Kartel Bisa Merusak Ekonomi Sebuah Negara?”. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis isi, memanfaatkan kutipan langsung sebagai data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Gembul secara konsisten menerapkan strategi retorika yang adaptif berdasarkan konteks tema. Guru Gembul menggabungkan pendekatan ilmiah populer, kritik sosial, dan ekspresi retorik yang kontroversial dengan gaya bahasa sarkastik dan humoris, serta mengutip data aktual dari media dan riset ilmiah. Penggunaan metafora, logika analogi, dan provokasi emosi menjadikan dakwah Guru Gembul tidak hanya komunikatif, tetapi juga argumentatif dan reflektif. Penelitian ini menegaskan bahwa retorika Aristoteles tetap relevan dalam komunikasi dakwah digital kontemporer, khususnya dalam menjangkau audiens milenial yang kritis.
Pengembangan Video Animasi Berbasis Canva pada Materi Makanan dan Sistem Pencernaan Makanan Kelas XI SMA/MA Shinta Kurnia Dewi; Nurul Fauziah
Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi Vol. 2 No. 3 (2025): September: Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jucapenbi.v2i3.670

Abstract

This preliminary study was conducted as the foundation for developing an animated video-based learning media using Canva. The main objective of this research is to present the initial data collected during the early investigation phase, which will serve as the basis for creating innovative, research-based learning media in the future. The development model applied in this research is the Plomp model, and the study has currently reached the preliminary investigation stage. Data were collected using several instruments, including interviews, classroom observations, and student needs assessment questionnaires. The results of the needs assessment revealed that the learning media currently used in schools is considered less effective, leading to difficulties for students in understanding the subject matter. Furthermore, 91.33% of students agreed that the development of an animated video-based learning media using Canva would be beneficial and support the learning process. These findings indicate a strong need for engaging, interactive, and technology-integrated learning media. The selected topic for development is “Food and the Digestive System,” which is part of the curriculum for grade XI students in senior high schools (SMA/MA), as this topic is often perceived as challenging. By utilizing Canva to create animated videos, it is expected that students’ learning motivation, conceptual understanding, and classroom engagement will significantly improve. The results of this preliminary study serve as an essential foundation for the next stages of development, ensuring that the final product will provide an effective and enjoyable learning experience tailored to students’ needs.
Hubungan Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Biologi Kelas VII SMP Negeri 25 Pekanbaru Tahun Ajaran 2023/2024 Intan Regina Fatimah Az-Zahra; Nurul Fauziah
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 2 No. 2 (2024): April : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i2.670

Abstract

The research was motivated by the low learning motivation of the remaining students at SMP Negeri 25 Pekanbaru. The purpose of this research was to determine the relationship between Self Efficacy and students' biology learning motivation. The research method used in this research is the correlational method, using a saturated sampling technique, which is a sample determination technique if all members of the population are sampled. The sample in this study was 90 students. The data collection instrument uses a questionnaire. Based on the significant test (t test) is obtained tcount > ttable is 14,464 > 1,987. This means that there is a significant relationship between learning motivation and self-efficacy. The R2 (R square) value based on the test results is 0.704 or 70.392%. This shows that 70.392% of learning motivation variables are influenced by self-efficacy. The variance in the model's independent variable (self efficacy) can reach 70.392% of the variance in the dependent variable (learning motivation). So it is concluded that there is a relationship between self-efficacy and student learning motivation at SMP Negeri 25 Pekanbaru for the 2023/2024 academic year in the strong category.
Co-Authors abdul Habi Abdul Hoyyi Adam Adrian Agnes Alfitri Julika Ahmad Lutfi Ahmad Maftuh Sujana Ahmad Nazir Akbar Trio Mashuri Alan Maulana Amelda Amartha Andi Nurindah Sari Angela Putri Aprilia Dhea Aztika Apriska Nursa Lingga Asriyadin Asriyadin Auliya Al Fakhri Chika Khaylah Doritha Dandi Pangestu Danial Debi Fitri Yulianti Dede Fauzul Iman Dendi Agustian Deny Apriyani Juhri Desi Rahayu Di Asih I Maruddani Diana Molly Dimas Setyawan Saputro Dina Nilam Rosalika Dominikus Delianus Zebua Dyah Wulandari Egi Widia Zafitr Eka Ananda Maharani Eka Nur Wahid Elisa Marsanda Elyu Cahyani Emha Dzia’ul Haq Emillia Mardayanti Enjang Fareza Taris Adinda Veolena Ramadhanti Farid Wiherdiansyah Fina Zahra Firdayanti Fitri Agustina Haekal Aqila Haikal Fahmi Harianto Hairatun Nisa Halimatuz Zahro Hanifah Mutiara Fitri Haryono, Wasis Helenica Injili Hendris Hendris Hirlita Anggrayani Hizkia Yosias Polimpung Ibnu Hajar Ilmiyatur Rosidah Imron Wakhid Harits Intan Regina Fatimah Az-Zahra Intan Ria Juwita Irham Zaini Mubarok Irvan Iswandi Joko Supriyanto Julius Caesar Key Kalimatus Saroh Khairuna Afwa Khoirunisyah Lala Marlina LATIFAH Lisnawati M Zaqqi Abdillah M.S. Ridwanulloh Mamlu'atul Khoiru Nisa Mariyana Mariyana Maslili Rifaldi Mas’ud Arifin Maya Panorama Melati Safitri mellisa Melti Septiani Mhnalisa Amanda MIFTAHUL JANNAH Miskan Mohamad Ishak Muhamad Habil Cahaya Gusti Muhammad Iqbaludin Muhammad Rendy Putra Pratama Wijaya Mustika Asabi Mutmainah Puspa Dewi Nabila Khoirunnisa Nabilah Nur Zakiyyah Nadia Fanisa Naofal Syamil Azaky Narkum Nur Istiana Makarau Nurjumiati Nurjumiati Nurkhairo Hidayati Putri Intan Rahayu Putri, Iffa Ichwani Putry Nabillah Ramadhani Qiara Nur Halifa Qori Hajidah Arianti Rahmawati Ramadhaniyah, Rieka Ranisa Oktaviyanti Ratna Puspita Redo Firmansyah Revi Ergita Sari Ria Komaria RIYAN TERNA KUSWANTO Romdoni, Sohip Rosa Erlina Rosdiana Rudi Kurniawan Said Muhammad Al Abrar Sakha Putri Andhina Sari, Martdian Ratna Sepita Ferazona Shinta Aprillia Shinta Kurnia Dewi Sihombing, Atmy Verani Rouly Silvia Oktaviani Siswo Wardoyo Siti Nurul Aprida Siti Robiah Siti Romjana Siti Sumiah Siti Wahidah Solihah Bagus Suci Rahmadhania Suci Romadhotul Arifah Suciati, Titis Nurwulan Sukarni Suriya Ningsyih Surya Hadi Dharma Suryanti Sutrisno Harisadono Syah Enggar Dupa Permana Syatriadin Syatriadin Syatriadin Tari Wulan Sari Tasya Bahira Tengku Ritawati Tika Puspita Sari Triska Adelia Anjani Usep Setiawan Vina Novita Sandra Putri Wa Ode Nurhaliza Wa Ode Sitti Nurhaliza Wahyu Addiyan Syach Wulandari Fia Rahayu Yudhistira Ardi Poetra Yunia Eka Putri Yuwan Fijar Anugrah Zulaizah Rahayu