Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.291
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gaussian Pedagogi Hayati FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Parafrase: Jurnal Kajian Kebahasaan dan Kesastraan AL-FURQAN QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Islaminomics: Journal of Islamic Economics, Business and Finance Jurnal Riset Komunikasi J-PEN Borneo : Jurnal Ilmu Pertanian Community Education Engagement Journal JURNAL PENDIDIKAN IPS Bulletin of Science Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Industrial Research Workshop and National Seminar Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Komunikasi, Masyarakat Dan Keamanan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Intelek Insan Cendikia DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Jurnal Karya untuk Masyarakat (JKuM) Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan Polygon: Jurnal Ilmu Komputer dan Ilmu Pengetahuan Alam Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Strength : Jurnal Penelitian Teknik Mesin Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Lubna: Journal of Islamic Elementary Education Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi) INUMIYA: Jurnal Ekonomi Pembangunan
Nurul Fauziah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
ANALISIS RETORIKA ARISTOTELES DALAM DAKWAH GURU GEMBUL DI YOUTUBE Dimas Setyawan Saputro; Qori Hajidah Arianti; Akbar Trio Mashuri; Nurul Fauziah
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v5i2.9345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis retorika Aristoteles dalam dakwah digital Guru Gembul melalui pendekatan komparatif terhadap tiga video YouTube bertema sosial, keagamaan, dan ekonomi-politik. Analisis ini berfokus pada lima kanon retorika klasik, yaitu inventio, dispositio, elocutio, memoria, dan pronuntiatio, serta unsur ethos, pathos, dan logos. Ketiga video yang dianalisis adalah: (1) “Sains di Balik Skincare An, Apa yang Wanita Cari dari Cantik?”, (2) “Alkitab Anarkis: Versi Sejarah Yesus yang Hilang”, dan (3) “Mengapa Kartel Bisa Merusak Ekonomi Sebuah Negara?”. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis isi, memanfaatkan kutipan langsung sebagai data primer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Guru Gembul secara konsisten menerapkan strategi retorika yang adaptif berdasarkan konteks tema. Guru Gembul menggabungkan pendekatan ilmiah populer, kritik sosial, dan ekspresi retorik yang kontroversial dengan gaya bahasa sarkastik dan humoris, serta mengutip data aktual dari media dan riset ilmiah. Penggunaan metafora, logika analogi, dan provokasi emosi menjadikan dakwah Guru Gembul tidak hanya komunikatif, tetapi juga argumentatif dan reflektif. Penelitian ini menegaskan bahwa retorika Aristoteles tetap relevan dalam komunikasi dakwah digital kontemporer, khususnya dalam menjangkau audiens milenial yang kritis.
Pengembangan Video Animasi Berbasis Canva pada Materi Makanan dan Sistem Pencernaan Makanan Kelas XI SMA/MA Shinta Kurnia Dewi; Nurul Fauziah
Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi Vol. 2 No. 3 (2025): September: Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jucapenbi.v2i3.670

Abstract

This preliminary study was conducted as the foundation for developing an animated video-based learning media using Canva. The main objective of this research is to present the initial data collected during the early investigation phase, which will serve as the basis for creating innovative, research-based learning media in the future. The development model applied in this research is the Plomp model, and the study has currently reached the preliminary investigation stage. Data were collected using several instruments, including interviews, classroom observations, and student needs assessment questionnaires. The results of the needs assessment revealed that the learning media currently used in schools is considered less effective, leading to difficulties for students in understanding the subject matter. Furthermore, 91.33% of students agreed that the development of an animated video-based learning media using Canva would be beneficial and support the learning process. These findings indicate a strong need for engaging, interactive, and technology-integrated learning media. The selected topic for development is “Food and the Digestive System,” which is part of the curriculum for grade XI students in senior high schools (SMA/MA), as this topic is often perceived as challenging. By utilizing Canva to create animated videos, it is expected that students’ learning motivation, conceptual understanding, and classroom engagement will significantly improve. The results of this preliminary study serve as an essential foundation for the next stages of development, ensuring that the final product will provide an effective and enjoyable learning experience tailored to students’ needs.
Hubungan Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Biologi Kelas VII SMP Negeri 25 Pekanbaru Tahun Ajaran 2023/2024 Intan Regina Fatimah Az-Zahra; Nurul Fauziah
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 2 No. 2 (2024): April : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i2.670

Abstract

The research was motivated by the low learning motivation of the remaining students at SMP Negeri 25 Pekanbaru. The purpose of this research was to determine the relationship between Self Efficacy and students' biology learning motivation. The research method used in this research is the correlational method, using a saturated sampling technique, which is a sample determination technique if all members of the population are sampled. The sample in this study was 90 students. The data collection instrument uses a questionnaire. Based on the significant test (t test) is obtained tcount > ttable is 14,464 > 1,987. This means that there is a significant relationship between learning motivation and self-efficacy. The R2 (R square) value based on the test results is 0.704 or 70.392%. This shows that 70.392% of learning motivation variables are influenced by self-efficacy. The variance in the model's independent variable (self efficacy) can reach 70.392% of the variance in the dependent variable (learning motivation). So it is concluded that there is a relationship between self-efficacy and student learning motivation at SMP Negeri 25 Pekanbaru for the 2023/2024 academic year in the strong category.
Acculturation of Islamic Culture and Compo Sampari Tradition in Bima Regency, West Nusa Tenggara Nurul Fauziah; Abdul Habi; Syatriadin Syatriadin
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol. 15 No. 1 (2025): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v15i2.2704

Abstract

This research analyzes the acculturation of Islamic culture with the local Compo Sampari tradition in Nata Village, Palibelo District, Bima Regency, West Nusa Tenggara (NTB). The Compo Sampari tradition is a traditional ceremony that has long been carried out by local people as part of their cultural identity. Meanwhile, the arrival of Islam into the Bima region has brought significant changes in various aspects of social, cultural and religious life. This research uses a qualitative approach with analytical descriptive methods that prioritize in-depth interviews, field observations and documentation studies. The research results show that cultural acculturation between Islam and the Compo Sampari tradition occurs through a process of harmonious interaction. Although Compo Sampari has strong cultural roots in traditional religion and beliefs, elements of Islamic teachings, especially in terms of prayers, procedures for implementation, and social values have been included in the ritual. For example, the use of Islamic prayer phrases in a series of Compo Sampari processions marks the combination of aspects of Islamic spirituality with local traditions. This tradition is not only a means of maintaining cultural values, but also a means of strengthening relations between citizens in Islamic society.
Strategi Komunikasi Islam Dalam Penguatan Moderasi Beragama di Indonesia: Penelitian Miskan; Nurul Fauziah; Syatriadin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.532

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi komunikasi Islam dalam memperkuat moderasi beragama di Indonesia, berangkat dari permasalahan meningkatnya intoleransi dan radikalisasi yang mengancam kerukunan antarumat beragama, sehingga menjadikan moderasi beragama sebagai kebutuhan mendesak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan, dengan analisis terhadap literatur yang relevan untuk mengidentifikasi peran dan dampak dari masing-masing elemen dalam mendorong moderasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ulama memiliki peran penting dalam menyebarkan pesan moderasi dan terlibat dalam dialog antaragama, sementara media sosial terbukti efektif dalam menjangkau generasi muda dengan nilai-nilai moderasi. Selain itu, lembaga pendidikan dapat mengintegrasikan prinsip-prinsip moderasi dalam kurikulum untuk membentuk sikap toleran di kalangan siswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya kolaborasi yang lebih kuat antara ulama, media, dan lembaga pendidikan dalam menciptakan masyarakat yang lebih inklusif dan harmonis.
PELATIHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASISKAN KURIKULUM MERDEKA DI MA KUALA KAMPAR Yeyendra; Ibnu Hajar; Merlina Sari; Siti Rubiah; Nurul Fauziah; Arlan Attahjuddin; Suenderi
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): April 2024 : Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v2i1.55

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran berbasiskan kurikulum merdeka. Guru mempunyai kompetensi paedagogik akan dapat menjalankan tugas dan fungsi sebagai guru profesional dan menjadi kunci utama kesuksesan para peserta didik. Kegiatan Pengabdian ini dilaksanakan di MA Al Anuar Al Amansyah Kecamatan Kuala Kampar Kabupaten Pelalawan dengan peserta pelatihan terdiri dari guru MA, MTs Kuala Kampar, SMPN 01 Kuala Kampar Kecamatan Kabupaten Pelalawan berjumlah 14 orang. Materi pelatihan tentang pembuatan perangkat pembelajaran yaitu kompetensi mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka.  Metode pelaksanaannya meliputi pemberdayaan seperti tanya jawab dan praktek. Respon guru dengan pelaksanaan pelatihan ini sangat baik, mereka membutuhkan pelatihan ini.  
Analisis Preminery Research Phase Sebagai Dasar Pengembangan LKPD Biologi Berbasis PBL Diana Molly; Nurul Fauziah; Nurkhairo Hidayati
Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan | E-ISSN : 3031-7983 Vol. 2 No. 1 (2025): Januari - Maret
Publisher : CV.ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to explore the role and importance of Student Worksheets (LKPD) in the learning process at primary and secondary education levels. LKPD as a learning aid serves to increase student involvement, facilitate understanding of concepts, and measure learning progress. Using qualitative methods, this research collects data through observation, interviews and document analysis from various schools. The research results show that effective implementation of LKPD can increase student learning motivation and provide constructive feedback for teachers. LKPD not only functions as a means of evaluation, but also as a reflection tool for students to develop critical and creative thinking skills. Therefore, this research emphasizes the need for integration of LKPD in the curriculum to support more effective and student-oriented teaching.
Analisis Kelayakan Bahan Ajar IPAS Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SD Suriya Ningsyih; Nurjumiati, Nurjumiati; Asriyadin, Asriyadin; Nurul Fauziah
Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Vol. 1 No. 2 (2024): Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/galaxy.v1i2.358

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall dengan tahapanya yaitu Pengumpulan data, Perencanaan, Pengembangan draf produk, Uji coba lapangan, Merevisi hasil uji coba, Uji coba lapangan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kelayakan bahan ajar IPAS berbasis etnosains untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan persentase hasil pengskoran skala liker. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan instrumen angket. Data angket dengan menggunakan skor skala Likert lima tingkat teridi dari : tidak baik (nilai 1), kurang baik (nilai 2), cukup baik (nilai 3), baik (4), dan sangat baik (nilai 5). Hasil uji kelayakan ini terdiri dari angket hasil validasi ahli media dan hasil validasi ahli materi. Hasil uji kelayakan berdasrkan validasi ahli materi di peroleh nilai sebesar 80% dengan kategori sangat layak, sedangkan hasil uji kelayakan berdasarkan validasi ahli media diperoleh sebesar 83,3 % dengan kategori sangat layak juga, sehingga diperoleh rata-rata dari validasi ahli media dan ahli materi untuk uji kelayakan bahan ajar IPAS berbasis etnosains sebesar 81, 7 dengan kategori sangat layak. Oleh karena itu, maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar IPAS berbasis etnosains untuk meningkatkan kemampuan berpikr kreatif peserta didik sekolah dasar yang di kembangkan sangat layak.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA CV. MAXXINDO MAJU PERKASA DI TANGERANG Nurul Fauziah; Ahmad Nazir
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan pada CV Maxxindo Maju Perkasa di  Tangerang baik secara parsial maupun secara simultan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dan diperoleh sampel dalam penelitian ini berjumlah 77 karyawan. Analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, analisis koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai persamaan regresi sederhana adalah Y = 38,985 + 0,884X1 dan berdasarkanjjuji t antara variabeljjgaya kepemimpinan dan kinerja karyawab didapatkan nilaijthitung 4,606 > 0,678 ttabel yang menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai persamaan regresi sederhana adalah Y = 38,985 + 0,811X2 dan berdasarkan uji t antara variabel motivasi kerja dan kinerja karyawan didapatkan nilai thitung 3,100 > 0,678 ttabel menunjukkan motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai persamaan regresi berganda adalah Y = 38,985 + 0,884X1 + 0,811X2 dan diketahui bahwa nilai Adjusted R Square sebesar 0,721 hasil ini menunjukkan bahwa 72,1% mengandung arti pengaruh variabel gaya kepemimpinan dan motivasi kerja secara simultan berpengaruh terhadap variabel kinerja karyawan dan sisanya sebanyak 27,9% dipengaruhi oleh variabel lain
Perkembangan Dinasti Utsmani/ Ottoman: Kebangkitan Neo-Ottomanisme, Apakah Turki Menghidupkan Kembali Warisan Ottoman Nurul Fauziah; Alan Maulana; Adam Adrian; Ahmad Maftuh Sujana
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dinasti Utsmani (Ottoman) pernah menjadi kekuatan besar dunia Islam selama lebih dari enam abad sebelum runtuh pada awal abad ke-20. Namun dalam beberapa dekade terakhir, terutama di bawah kepemimpinan Recep Tayyip Erdoğan, muncul kembali orientasi politik dan budaya yang disebut Neo-Ottomanisme. Gerakan ini tidak hanya menghidupkan simbol-simbol kejayaan masa lalu seperti konversi Hagia Sophia menjadi masjid, tetapi juga menempatkan Turki sebagai pusat peradaban Islam modern. Neo-Ottomanisme menjadi strategi politik identitas dan diplomasi budaya yang menyatukan nasionalisme, Islamisme, dan warisan sejarah Ottoman. Artikel ini membahas bagaimana Turki menggunakan narasi sejarah dan media digital untuk membangun solidaritas transnasional di dunia Islam sekaligus menegosiasikan posisinya di tengah dinamika geopolitik global. Pertanyaan utama yang dikaji adalah: apakah kebangkitan ini hanya romantisasi masa lalu atau sebuah upaya serius untuk menghidupkan kembali warisan Ottoman dalam konteks kontemporer?
Co-Authors abdul Habi Abdul Hoyyi Adam Adrian Agnes Alfitri Julika Agus Aan Adriansyah Ahmad Lutfi Ahmad Maftuh Sujana Ahmad Nazir Akbar Trio Mashuri Alan Maulana Amelda Amartha Andi Nurindah Sari Angela Putri Aprilia Dhea Aztika Apriska Nursa Lingga Arlan Attahjuddin Asriyadin Asriyadin Chika Khaylah Doritha Cut Mutia Alsafiah Dandi Pangestu Danial Debi Fitri Yulianti Dede Fauzul Iman Dendi Agustian Desi Rahayu Di Asih I Maruddani Diana Molly Dimas Setyawan Saputro Dina Nilam Rosalika Dominikus Delianus Zebua Dyah Wulandari Egi Widia Zafitr Eka Ananda Maharani Eka Nur Wahid Elisa Marsanda Elyu Cahyani Emha Dzia’ul Haq Emillia Mardayanti Enjang Farid Wiherdiansyah Fina Zahra Firdayanti Haekal Aqila Haikal Fahmi Harianto Hairatun Nisa Halimatuz Zahro Hanifah Mutiara Fitri Haryono, Wasis Helenica Injili Hendris Hendris Hizkia Yosias Polimpung Ibnu Hajar Ilmiyatur Rosidah Imron Wakhid Harits Intan Regina Fatimah Az-Zahra Irham Zaini Mubarok Irvan Iswandi Joko Supriyanto Julius Caesar Key Kalimatus Saroh Khairuna Afwa Khoirunisyah Lala Marlina LATIFAH Lisnawati M Zaqqi Abdillah M.S. Ridwanulloh Mamlu'atul Khoiru Nisa Mariyana Mariyana Maslili Rifaldi Mas’ud Arifin Maya Panorama Melati Safitri mellisa Melti Septiani Merlina Sari Mhnalisa Amanda Miskan Mohamad Ishak Muhamad Habil Cahaya Gusti Muhammad Iqbaludin Muhammad Rendy Putra Pratama Wijaya Mustika Asabi Mutmainah Puspa Dewi Nabila Khoirunnisa Nabilah Nur Zakiyyah Nadia Fanisa Nadya Yulianty Naofal Syamil Azaky Narkum Nurjumiati Nurjumiati Nurkhairo Hidayati Putri Intan Rahayu Putri, Iffa Ichwani Qiara Nur Halifa Qori Hajidah Arianti Rahmawati Ranisa Oktaviyanti Ratna Puspita Redo Firmansyah Revi Ergita Sari Ria Komaria RIYAN TERNA KUSWANTO Romdoni, Sohip Rosa Erlina Rudi Kurniawan Said Muhammad Al Abrar Sakha Putri Andhina Sari, Martdian Ratna Sepita Ferazona Shinta Aprillia Shinta Kurnia Dewi Sihombing, Atmy Verani Rouly Silvia Oktaviani Siswo Wardoyo Siti Robiah Siti Romjana Siti Rubiah Siti Sumiah Siti Wahidah Solihah Bagus Suci Rahmadhania Suci Romadhotul Arifah Suciati, Titis Nurwulan Suenderi Sukarni Suriya Ningsyih Surya Hadi Dharma Suryanti Sutrisno Harisadono Syah Enggar Dupa Permana Syatriadin Syatriadin Syatriadin Tari Wulan Sari Tengku Ritawati Triska Adelia Anjani Usep Setiawan Vina Novita Sandra Putri Wa Ode Nurhaliza Wa Ode Sitti Nurhaliza Wahyu Addiyan Syach Wulandari Fia Rahayu Yeyendra Yudhistira Ardi Poetra Yunia Eka Putri Yuwan Fijar Anugrah Zulaizah Rahayu