Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Sulawesi Tenggara Educational Journal Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan INVENTION: Journal Research and Education Studies Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Semar : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendikia Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Riksa Bahasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Dinamika EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Neo Societal Open Access DRIVERset
Subhan Widiansyah
Sultan Ageng Tirtayasa University
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 104 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 104 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Interaksi Simbolik dan Pemenuhan Kebutuhan Sosial Di Komunitas Discord Genshin Impact Sauqi Ichsan Kamil; Subhan Widiansyah
Jurnal Neo Societal Vol. 11 No. 2 (2026): Edisi April 2026
Publisher : Universitas Halu Oleo (UHO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jns.v11i2.151

Abstract

This study aims to analyze how symbolic interaction is formed within the online community of Genshin Impact players and how such interactions contribute to fulfilling the social needs of its members. In the digital era, online communities function not only as platforms for sharing information but also as social arenas where individuals construct identity, intimacy, and shared meaning through digital communication symbols. This research employs a descriptive qualitative approach, using in-depth interviews with five purposively selected informants and observations of community activities on platforms such as Discord. Data analysis follows the Miles and Huberman model, including data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that interactions within the community are constructed through linguistic symbols, emojis, GIFs, voice chat, and community-specific jargon such as “whenyah” and “istri gua.” These symbols function not only as communication tools but also as means of establishing digital identity and social closeness. Furthermore, the community plays a role in fulfilling members’ social needs, including affiliation, emotional support, information, entertainment, and identity expression. Thus, online communities serve as significant digital social spaces for building relationships and fulfilling individuals’ social needs. These findings indicate that digital communities play an important role as modern social arenas, where communication symbols serve as the primary medium for constructing meaning, identity, and fulfilling the social needs of community members.
Interaksi Simbolik dan Pemenuhan Kebutuhan Sosial Di Komunitas Discord Genshin Impact Sauqi Ichsan Kamil; Subhan Widiansyah
Jurnal Neo Societal Vol. 11 No. 2 (2026): Edisi April 2026
Publisher : Universitas Halu Oleo (UHO)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jns.v11i2.151

Abstract

This study aims to analyze how symbolic interaction is formed within the online community of Genshin Impact players and how such interactions contribute to fulfilling the social needs of its members. In the digital era, online communities function not only as platforms for sharing information but also as social arenas where individuals construct identity, intimacy, and shared meaning through digital communication symbols. This research employs a descriptive qualitative approach, using in-depth interviews with five purposively selected informants and observations of community activities on platforms such as Discord. Data analysis follows the Miles and Huberman model, including data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that interactions within the community are constructed through linguistic symbols, emojis, GIFs, voice chat, and community-specific jargon such as “whenyah” and “istri gua.” These symbols function not only as communication tools but also as means of establishing digital identity and social closeness. Furthermore, the community plays a role in fulfilling members’ social needs, including affiliation, emotional support, information, entertainment, and identity expression. Thus, online communities serve as significant digital social spaces for building relationships and fulfilling individuals’ social needs. These findings indicate that digital communities play an important role as modern social arenas, where communication symbols serve as the primary medium for constructing meaning, identity, and fulfilling the social needs of community members.
Interpretasi Masyarakat Lingkungan Ciwaru Masjid Terhadap Kehidupan Mahasiswa Kos FKIP Untirta Rani Masni; Subhan Widiansyah
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.5422

Abstract

Kehadiran mahasiswa kos di lingkungan sekitar kampus menimbulkan dinamika sosial yang memengaruhi cara pandang masyarakat terhadap kehidupan mahasiswa. Di Lingkungan Ciwaru Masjid RT 02 RW 08, mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa hidup berdampingan dengan masyarakat yang masih kuat memegang norma sosial setempat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis interpretasi masyarakat terhadap kehidupan mahasiswa kos FKIP Untirta di lingkungan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap enam informan, yang terdiri dari empat informan utama (tokoh masyarakat, ketua RT, pemilik kos, dan warga setempat) serta dua informan pendukung (mahasiswa kos). Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat pada umumnya memiliki pandangan positif terhadap mahasiswa. Mahasiswa dipandang sebagai individu terdidik yang berperilaku sopan serta memberikan kontribusi ekonomi bagi lingkungan sekitar. Namun, keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan sosial kemasyarakatan masih dinilai terbatas. Interaksi antara mahasiswa dan masyarakat terjalin melalui penyesuaian perilaku dan penghormatan terhadap norma lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa interpretasi masyarakat terbentuk melalui konstruksi sosial dalam interaksi sehari-hari, sehingga menciptakan hubungan yang relatif harmonis meskipun masih terdapat jarak sosial.  
PENGARUH KOREAN WAVE TERHADAP PERILAKU SOSIAL REMAJA PENGGEMAR K-POP Bunga Farah Fauziah; Subhan Widiansyah; Stevanny Afrizal
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 6 (2026): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i6.2026.1411-1418

Abstract

Korean Wave merupakan fenomena penyebaran budaya populer Korea Selatan secara global melalui perkembangan teknologi informasi yang menjadikan budaya populer ini sangat digemari remaja terutama pada remaja penggemar K-pop dan mempengaruhi gaya hidup hidup sehari-hari terutama pada perilaku sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Korean Wave Terhadap Perilaku Sosial Remaja Penggema K-pop. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif  jenis Survei dengan populasi sebanyak 45 Remaja Penggemar K-pop komunitas Nctzen Bekasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, penyebaran kuesioner, dan dokumentasi. Adapun analisis datanya dilakukan secara statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan melakukan pengujian persyaratan analisis dana analisis regresi sederhana. Pada penelitian ini peneliti menggunakan teori interaksionalisme simbolik Herber Blumer. Berdasarkan hasil penelitian ini analisis data dilakukan dengan uji Shapiro Wilk dan berdistribusi normal. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X (Korean Wave) terhadap variabel Y (Perilaku Sosial Remaja Penggemar K-pop). Koefisien positif menunjukkan hubungan yang searah antara kedua variabel. Dengan demikian, hipotesis (HI) diterima dan Hipotesis (H0) ditolak. Nilai koefisiensi dteerminasi (R2) sebesaR 0,360 Menunjukan bahwa Korean Wave berdistribusi sebesar 36% terhadap perilaku sosial remaja penggemar K-pop, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti. 
Peran Komunitas Tangerang Book Party Dalam Menumbuhkan Minat Membaca di kalangan generasi Z Kota Tangerang Vivi Insani; Dema Tesniyadi; Subhan Widiansyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4672

Abstract

Penelitian ini berfokus pada masalah menurunya minat membaca di kalangan Generasi Z sebagai akibat dampak negatif dari perubahan sosial globalisasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran komunitas Tangerang Book Party dalam menumbuhkan minat membaca. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan menggunakan teknik analisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas Tangerang Book Party berperan sebagai wadah bagi Generasi Z untuk menumbuhkan minat membaca di tengah tantangan digitalisasi. Komunitas ini menerapkan konsep membaca dengan suasana santai di luar ruangan (Outdoor) menyesuaikan budaya Generasi Z.Kajian penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi dengan analisis teori struktural fungsional skema AGIL, hasil penelitian menujukkan bahwa komunitas ini mampu beradaptasi dengan perubahan sosial (adaptation), menjalankan program sesuai visi-misi (goals), membangun solidaritas sosial (integration), serta memastikan keberlanjutan komunitas dengan menekankan nilai kebersamaan dan tanggung jawab (latency)
The PKBM SIAGA: STRENGTHENING LITERACY SKILLS IN DISASTER MITIGATION MANAGEMENT THROUGH THE EDUCATION-ACTION PROGRAM Novita Sari; Subhan Widiansyah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 31 No. 4 (2025): OKTOBER-DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpkm.v31i4.69097

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) tentang PKBM Siaga: Penguatan Kecakapan Literasi dalam Manajemen Mitigasi Bencana melalui Program Edu- Aksi dilaksanakan dengan bekerja sama dengan PKBM Ummatan Wasathon di Kecamatan Kasemen, Kota Serang. Program ini bertujuan untuk meningkatkan literasi masyarakat, khususnya warga belajar di PKBM, dalam menghadapi potensi bencana melalui pendekatan edukatif, partisipatif, dan teknologi tepat guna. Latar belakang program ini didasarkan pada tingginya kerentanan wilayah Kasemen terhadap bencana alam seperti banjir rob, angin kencang, dan kebakaran lingkungan, serta rendahnya tingkat kesiapsiagaan masyarakat dalam merespons bencana. Kegiatan PKM ini dirancang dalam tiga tahap utama: sosialisasi, pelatihan, dan penerapan teknologi mitigasi bencana. Edu-AKSI yang diterapkan meliputi pelatihan pemetaan risiko, pembuatan jalur evakuasi, penggunaan aplikasi kebencanaan (seperti InaRISK dan InfoBMKG), dan simulasi evakuasi berbasis komunitas. Penerapan teknologi juga mencakup pembuatan media edukasi digital serta instalasi alat peringatan dini sederhana yang dapat dioperasikan oleh warga secara mandiri. Melalui program ini, dihasilkan peningkatan signifikan dalam kecakapan literasi mitigasi bencana warga belajar PKBM, yang ditunjukkan melalui kemampuan mereka memahami risiko lokal, membuat perencanaan evakuasi keluarga, serta memanfaatkan teknologi informasi untuk respons bencana. Kata Kunci: pusat kegiatan belajar masyarakat, mitgasi bencana, kecakapan literasi, edu-AKSI
Modal Sosial pada Program Pemberdayaan Masyarakat di Yayasan Rumah Peradaban Banten Kota Cilegon Ratu Dina Qonitah; Subhan Widiansyah; Stevany Afrizal
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.7143

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya posisi strategis masyarakat lokal di tengah perkembangan industri Kota Cilegon. Salah satu upaya pemberdayaan masyarakat dilakukan oleh Yayasan Rumah Peradaban Banten melalui program pembelajaran Bahasa Inggris gratis. Keberlangsungan program tersebut didukung oleh modal sosial yang dibangun antaraktor yang terlibat. Penelitian ini bertujuan menganalisis modal sosial dalam program pemberdayaan masyarakat di Yayasan Rumah Peradaban Banten Kota Cilegon. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian data dianalisis dengan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberlangsungan program didukung oleh jaringan sosial internal dan eksternal, norma kebersamaan dan tanggung jawab, serta kepercayaan yang dibangun melalui komunikasi terbuka dan partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan program. Temuan penelitian juga menunjukkan terbentuknya modal sosial pengikatan, penjembatan, penghubungan yang mendukung keberlanjutan program pemberdayaan masyarakat berbasis pendidikan nonformal.
JUDI ONLINE SEBAGAI BENTUK ANOMIE DALAM MASYARAKAT: STUDI KASUS REMAJA KELURAHAN PEGADUNGAN Musfiq Alwan; Septi Kuntari; Subhan Widiansyah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 7 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i7.2026.%p

Abstract

Penelitian ini membahas fenomena keterlibatan remaja dalam praktik judi online sebagai bentuk anomi di Kelurahan Pegadungan. Perkembangan teknologi digital dan media sosial telah menciptakan perubahan sosial yang memengaruhi pola pikir, gaya hidup, serta cara remaja memandang kesuksesan. Di tengah tekanan ekonomi, keterbatasan akses pekerjaan, dan tingginya standar keberhasilan yang terbentuk melalui media digital, sebagian remaja memandang judi online sebagai alternatif instan untuk memperoleh keuntungan finansial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlibatan remaja dalam praktik judi online sebagai bentuk anomi dalam masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap tujuh informan yang terdiri dari remaja, orang tua, dan tokoh masyarakat di Kelurahan Pegadungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan remaja dalam judi online dipengaruhi oleh faktor ekonomi, lingkungan sosial, media digital, dan faktor psikologis seperti rasa penasaran dan keinginan memperoleh uang secara cepat. Judi online kemudian dipandang sebagai solusi instan di tengah keterbatasan sarana yang sah untuk mencapai tujuan budaya berupa kesuksesan ekonomi. Kondisi tersebut menunjukkan adanya ketegangan struktural (strain) yang mendorong munculnya perilaku menyimpang sebagai bentuk adaptasi terhadap tekanan sosial. Selain itu, judi online juga menimbulkan dampak negatif pada aspek ekonomi, sosial, dan psikologis remaja, seperti utang, konflik keluarga, penarikan diri dari lingkungan sosial, serta ketergantungan bermain judi online
PERAN AYAH DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI DI KAMPUNG SUKACAI DESA SUKACAI KECAMATAN BAROS Siti Agni Ramdhini; Yustika Irfani Lindawati; Subhan Widiansyah
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 7 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i7.2026.1872-1877

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran ayah dalam mengasuh anak usia dini serta tantangan yang dihadapi dalam menjalankan pengasuhan di Kampung Sukacai, Desa Sukacai, Kecamatan Baros. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif melalui metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi melaui, wawancara, dokumentasi dengan tiga ayah yang memiliki anak usia dini dan tiga ibu sebagai informan tambahan. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dengan menggunakan teori Struktural Fungsional Talcott Parsons melalui skema AGIL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ayah tidak hanya berperan sebagai pencari nafkah, tetapi juga terlibat terhadap fungsi afeksi, sosialisasi, pendidikan, perlindungan, serta keagamaan. Keterlibatan ayah terlihat melalui pendampingan belajar dan bermain, pemberian kasih sayang, penanaman nilai moral, serta pembiasaan ibadah. Tantangan ayah dalam keterlibatan anak diantaranya manajemen waktu karena pekerjaan, kuatnya budaya patriarki, dan terbatasnya pengetahuan mengenai pola asuh anak usia dini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kontribusi ayah berperan penting dalam mendukung fungsi keluarga dan perkembangan anak secara optimal meskipun masih menghadapi berbagai hambatan. 
Pengaruh Media Pembelajaran Tiktok terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa SMAN 3 Kota Serang Nurul Nandini; Subhan Widiansyah; Yustika Irfani Lindawati
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.13679

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan pembelajaran yang cenderung konvensional serta penggunaan media yang kurang interaktif dan inovatif, sehingga belum bisa memberi peningkatan oada pemahaman dan keterlibatan siswa secara optimal. Penelitian ini menggunakan teori konstruktivisme Lev Vygotsky yang menekankan bahwa efektivitas pembelajaran dapat berjalan lebih baik saat ada keterlibatan aktif siswa melalui media yang relevan dengan kehidupan mereka. Pelaksanaan studi ini berguna dalam mencari tahu pengaruh media pembelajaran TikTok terhadap hasil belajar kognitif siswa di SMAN 3 Kota Serang. Peneliti menerapkan pendekatan kuantitatif berdesain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Subjek penelitian berjumlah 92 siswa, yang mencakup 46 siswa kelas XI-9 sebagai kelas eksperimen dan 46 siswa kelas XI-10 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar, sedangkan analisis data meliputi pengujian normalitas, homogenitas, linearitas, uji hipotesis melalui uji independent sample t-tes, analisis regresi sederhana, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar pada kedua kelas, namun peningkatan pada kelas eksperimen lebih tinggi. Rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 53,78 meningkat menjadi 72,59, atau naik sekitar 34,92%, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 55,61 menjadi 71,80, atau naik sekitar 29,15%. Temuan ini membuktikan bahwa media pembelajaran TikTok berpengaruh positif terhadap hasil belajar kognitif siswa.
Co-Authors Aas Astria, Riri Adelia Raya Ainurizka Salsabilla Afiyah, Afiyah Afrizal, Stevany Afsari, Husniya Agung Hidayat, Agung Ahmad Ahmad Ahmad Fauzi Ahmad Sopian, Ahmad Akmal Ataya Nakhlah Aliefa Ramadhanty, Zahra Alwan, Musfiq Amalia, Syifa Amaral, Rendra Anajatu Anam Annisa Fauziah, Dede Annisa Fitriyani, Annisa Anten Fhabella Apriani, Reni Aqiilah, Daffa Ardian Baldan Kurniawan Arif Permana Putra, Arif Permana Askandar, Maulana Audrey Rahmadanty Auli, Cikal Tazkia Bazliah, Sharfina Bunga Farah Fauziah Dadan Darmawan Dadan Darmawan, Dadan Daffa Al-Farid Syaepi Putra Dalfah Aulia Nisa Defita, Defita Delvina Raissa Dema Tesniyadi Denny Soetrisnaadisendjaja Desma Yuliadi Saputra diah, diah Dini Septiani Dita Ramadanti Diva Hamnia Putri Dzakiyyah, Jihan Elvanisa Maemun Farandi Anggada Putra Atmojo Farid Ibnu Wahid Fathan, Mochamad Fathan Fatimah, Empat Siti Fauriza Akbar Fadillah Feby Miftah Azmi Khairo Fildzah, Maulidya Firnanda, Ayu Fitria Juliana Fitria Wulandari Gigih Adhi Pambudi Halimatusadiyah Hamsah Hamsah Haryono Haryono Hasan, Fanita Hayat, Nurul Herlina Siregar, Herlina Ida Dwi Lestari Br Purba Ilyas, Chandra Indah Sastia Putri Insam, Verosita Intan Nuraini Jelita Yulia Rensa Wardana Jihaan Kaamiliaa Kamelia Kamelia Keysha Nabih Qurrotun’ain Khoiri, Nisaul Khoiri Khoirunita Zahwa Septiassani Khumayroh, Ana Kristina Oktavia Injilika KUNTARI, SEPTI Lailatu Ro’ihah Larasati Larasati Lidya Anastasya Pasaribu Lidya Anastasya Pasaribu Lilis Khairunisa Lindawati, Yustika Irfani Madini, Deandra Khoiro Maelawati, Intan Khoeroni Mahardika, Chandra Mahmudah Mahmudah Martendi, Dito Anugrah Maysha Octavia Melati, Meysi Meliana, Dina MIFTAHUL JANNAH Mitha Aura Rengganis Mochamad Fathan Fathan Mochamad Naim Mochamad Naim Mochamad Teguh Prayudhi Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Agus Hardianysah Muhammad Farhan Muhammad Ghufron Al-Fatah Muhammad Tio Dzikri Munawaroh, Iis Munthe, Monica Musfiq Alwan Musyarofah, Nida Nabila Anggita Sari Nada Nafisah Nadhirah, Siti Hasna Naim, Mohammad Nariyah Nur Anggraeni, Regita Nawang Sari Novita Sari Nur Adilah, Khansa Nur Alia, Siti Nur Anisa Nur Khulaiyah Putri Efendi Nurul Hayat Nurul Hayat Nurul Nandini Pambudi, Gigih Adhi Pita, Anupita larasayu Polelah Pratama, Arel Rizky Putra, Teguh Pratama Putri Fadhilah, Zahra Putri, Karla Ryanda Qorin Mailani Rahayu Rafi Putra Hartono Rahma Azzahra Rani Masni Rani Masni Ratiah, Ratiah Ratu Dina Qonitah Reva Ade Jaya Reva Juliana Rikza Fauzan, Rikza Rojak, Abd S, Denny Sabrina Kusuma Dwi Sabrina Kusuma Dwi Safhira Azzahra Sajdan Salman Fasha Sajdan Salman Fasha Saparudin, Endin Sari, Nawang Sauqi Ichsan Kamil Sauqi Ichsan Kamil Selviana Putri Rahayu Septiassani, Khoirunita Zahwa Serly Putri Hidayat Setiawan, Rizki Shelvi Marlina Silvia Rizqy Maulidia Siti Agni Ramdhini Siti Fera Utami Siti Habibah Siti Rahmah Indriyani Siti Rohmah Soetrisna, Denny Soetrisnaadisendjaja, Denny Sri Oktaviani, Dea Stevanny Afrizal Sunita Hamzah Suryadi Agusti Syarifah Alya Teguh Pratama Putra Tesniyadi, Dema Tia Astuti Tri Ambarwati Tri Ambarwati Tri Susanti, Yeni Trisnawati, Opy Ulina Siregar, Bintang Usy Rahmawati Vhia Aulia Salsabilla Vini, Dwi Yuniar Vivi Insani Yullianty Indah Permata Sari Yustika Irfani Lindawati Yustika Irfani Lindawati Zahra, Syafira Dwi Zahrah Salsabila