Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.284
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KELUARGA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan INVENTION: Journal Research and Education Studies Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Semar : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cendikia Pendidikan Jurnal Media Akademik (JMA) Riksa Bahasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Dinamika EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Subhan Widiansyah
Sultan Ageng Tirtayasa University
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Peran sekolah ramah anak dalam melindungi anak dari kekerasan gender berbasis online di masa pandemi Fathan, Mochamad Fathan; Widiansyah, Subhan
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v2i3.176

Abstract

Peningkatan aktivitas di internet selama masa pandemi berpengaruh terhadap maraknya kasus Kekerasan Gender Berbasis Online (KGBO), Kehadiran Sekolah Ramah Anak (SRA) menjadi sangat penting ditengah problematika KGBO yang semakin meningkat. Pemenuhan dan penanaman nilai menjadi instrumen penting untuk menopang sikap-sikap positif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, studi literatur, dan observasi. Hasil penelitian menunjukan upaya yang dilakukan diantaranya melalui penanaman nilai karakter melalui kegiatan Pesantren Kilat yang diikuti oleh seluruh siswa, tanpa terkecuali siswa di luar pemeluk agama islam dengan muatan materi disesuaikan dengan agamanya. Selain itu, terdapat pembatasan pada wifi sekolah untuk siswa dalam mengakses website-website yang bermuatan pornografi, serta kerja sama dengan orang tua siswa dalam mengawasi anaknya dalam mengakses internet di rumah.
Partisipasi Masyarakat Desa Salapraya pada Program Bantuan Rumah Layak Huni Khumayroh, Ana; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumah merupakan tempat tinggal kehidupan seseorang atau suatu kelompok dan juga sosialisasi pertama dalam kehidupan seseorang dan kelompok yang dijalankan melalui unit terkecil yaitu keluarga. Rumah berfungsi untuk memberikan perlindungan dan memberikan rasa aman kepada penghuninya dan menjadi tempat terakhir bagi penghuninya dimana mereka dapat merasa aman terlindungi secara emosional. Penelitian ini membahas mengenai partisipasi masyarakat Desa Salapraya pada program bantuan rumah layak huni. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana partisipasi masyarakat Desa Salapraya pada program bantuan rumah layak huni. Metode penelitian ini yaitu kualitatif. Adapun lokasi penelitian di Desa Salapraya Kecamatan Jiput, Kabupaten Pandeglang. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat tahapan partisipasi dalam program bantuan perumahan yaitu tahap pengambilan keputusan, pelaksanaan, manfaat hasil dan evaluasi. Peneliti menganalisis menggunakan teori tingkatan partisipasi Sherry Arnstein terdapat partisipasi masyarakat secara penuh dan juga hanya sekedar partisipasi hingga tidak ada partisipasi dari masyarakat.
Pengaruh Model Pembelajaran Index Card Match dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMAN 8 Pandeglang Larasati, Larasati; Kuntari, Septi; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran index card match terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah pretest-posttest. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis uji hipotesis menggunakan uji t, ditemukan bahwa nilai signifikansi (2-tailed) adalah 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional dan model pembelajaran index card match. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran index card match memiliki pengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Analisis Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Menyimpang (Studi Kasus Perilaku Cyberbullying pada Mahasiswa Untirta) Aqiilah, Daffa; Hayat, Nurul; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cyberbullying merupakan perilaku seseorang yang menggunakan teknologi informasi dan komunikasi seperti internet, handphone, komputer, kamera, audio, video dan media sosial yang merekam untuk berbagi sms, gambar, atau bahkan video yang mengganggu seseorang, memberikan ancaman, tipuan, menyebarkan keburukan bahkan mengganggu dan meneror orang lain. Cyberbullying tersebut terbagi menjadi berbagai bentuk seperti cyberstalking, outing, flaming, deningration, harassment, dan impersonations. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalan kualitatif dengan metode studi kasus dengan metode pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu teori behaviorisme Freddic Skinner. Sehingga penelitian ini akan menjabarkan bentuk perilaku cyberbullying yang terjadi pada mahasiswa Untirta, dan menjelaskan bagaimana media sosial menjadi salah satu faktor penyebab terjadinya perilaku cyberbullying tersebut.
Praktik Modal Sosial Siswa Masuk Perguruan Tinggi Negeri (Studi Kasus Alumni SMAN 97 Jakarta Angkatan 2022) Amaral, Rendra; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan Metode Kualitatif Deskriptif yang mana bertujuan untuk menjelaskan bagaimana Praktik Modal dilakukan pada Alumni SMAN 97 Jakarta yang memanfaatkan modal sosial yang mereka miliki untuk mempersiapkan diri dalam prosesnya untuk masuk ke Perguruan Tinggi Negeri. Penelitian ini Menggunakan teknik purposive sampling, teknik pengumpulan data menggunakan wawancara kualitatif semi tersruktur, observasi langsung, dan dokumentasi adapun teknik analisa data dalam penelitian ini menggunakan Pengumpulan Data, Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Penelitian ini menggunakan Teori dari James S. Coleman yaitu Modal Sosial dengan tiga pilar utama yaitu Kepercayaan/Trust, Arus Informasi, dan Norma. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa Praktik Modal yang dilakukan Alumni SMA Negeri 97 Jakarta bahwa (1) Kepercayaan/Trust bereperan dalam membentuk kelompok belajar. (2) Arus Informasi/Relasi dimanfaatkan untuk mendapatkan informasi seputar Perguruan Tinggi Negeri, (3) Norma, berperan mengikat dan memberikan sanksi sosial agar individu tidak melakukan semaunya sendiri sehingga terciptanya praktik modal yang dilakukan oleh Alumni SMA Negeri 97 Jakarta.
Dramaturgi Citra Diri Duta Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Putri, Karla Ryanda; Setiawan, Rizki; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Duta Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa memiliki perilaku yang berbeda pada saat di back stage dan di front stage, di back stage adalah saat mereka menjalani kehidupan sehari-hari, tidak semua Duta memiliki kepribadian dan berpenampilan seperti saat berada pada front stage, saat di back stage mereka tidak memperhatikan penampilannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dramaturgi citra diri Duta mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah adanya pola dramaturgi yang dilakukan para informan berdasarkan konsep front stage dan back stage teori Dramaturgi karya Erving Goffman. Di front stage para informan berpenampilan lebih rapih serta menggunakan selempang Duta untuk menjaga citra sebagai seorang Duta Untirta di depan publik, sedangkan di back stage, informan lebih berpenampilan santai.
Fenomena Kenakalan Remaja di Desa Sindang Mandi Kecamatan Baros Kabupaten Serang Rojak, Abd; Hayat, Nurul; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh remaja yang melakukan penyimpangan seperti perkelahian, tawuran pelajar, balapan liar, ugal-ugalan dijalan, sex bebas, narkoba, dan tindakan kriminal lainnya yang diakibatkan karena kurangnya sosialisasi dan pengawasan orangtua terhadap anak, serta rendahnya kualitas hubungan antara orangtua dengan anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui fenomena kenakalan remaja di Desa Sindang mandi Kecamatan Baros Kabupaten Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah remaja di Desa Sindang mandi melakukan kenakalan mulai dari kenakalan biasa, kenakalan berindikasi pelanggaran, dan kenakalan yang menjurus kepada tindakan kriminal. Contohnya mengkonsumsi minum-minuman keras, membawa kendaraan tanpa SIM, dan melakukan kebut-kebutan dijalan. Dibutuhkan penanggulangan terhadap fenomena kenakalan remaja antara lain, peranan dari orangtua kepada tindakan kenakalan dan mengikutsertakan remaja dalam kegiatan kemasyarakatan serta penyediaan sarana, penyaluran bakat untuk para remaja agar memiliki kegiatan positif.
Hubungan antara Lingkungan Keluarga dan Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Ciruas Madini, Deandra Khoiro; Lindawati, Yustika Irfani; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara lingkungan keluarga dan teman sebaya dengan motivasi belajar sosiologi siswa kelas XI IPS di SMAN 1 Ciruas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel terdiri dari 71 siswa yang dipilih secara acak dari total populasi 242 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur variabel lingkungan keluarga, teman sebaya, dan motivasi belajar. Analisis data menggunakan uji korelasi ganda, dan diperoleh nilai signifikansi <0,001 (a=0,05), sehingga Ha diterima. Besarnya hubungan antara variabel lingkungan keluarga dan teman sebaya dengan motivasi belajar sebesar 0,439, dengan tingkat hubungan cukup atau sedang. Koefisien determinasi (r²) sebesar 19,27% menunjukkan bahwa lingkungan keluarga dan teman sebaya bersama-sama menjelaskan variansi motivasi belajar siswa, sementara sisanya, yaitu 80,73%, dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dianalisis dalam penelitian ini. Semakin baik lingkungan keluarga dan teman sebaya, semakin tinggi motivasi belajar sosiologi siswa.
Kontrol Sosial Orang Tua Pada Remaja Pengguna Smartphone di Desa Mekarsari Kecamatan Tambun Selatan Sari, Nawang; Afrizal, Stevany; Widiansyah, Subhan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kontrol sosial merupakan proses pengendalian dan pengawasan agar individu berperilaku sesuai dengan norma yang berlaku di masyarakat. Kontrol sosial dalam penggunaan smartphone perlu dilakukan oleh orang tua Desa Mekarsari. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kontrol sosial yang dilakukan oleh orang tua pada remaja pengguna smartphone di Desa Mekarsari dan mengetahui dampak penggunaan smartphone pada remaja. Metode yang digunakan yakni pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa hubungan kelekatan antara orang tua dengan anak berkurang (attachment), remaja tidak melibatkan smartphone dalam bentuk yang positif (involvement), regulasi dan sanksi yang diberikan orang tua rendah (commitment), remaja selalu menyepelekan perintah orang tua yang membuat dirinya tidak yakin dengan tidak mentaati aturan (belief) serta smartphone memberikan dampak positif dan negatif yang dirasakan oleh remaja.
Hubungan Perilaku Perbandingan Sosial dengan Presentasi Diri Siswa Pada Media Sosial Instagram di SMA Negeri 3 Kota Serang Fatimah, Empat Siti; Widiansyah, Subhan; Kuntari, Septi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku perbandingan sosial pada aspek penampilan dengan presentasi diri siswa pada media sosial Instagram di SMA Negeri 3 Kota Serang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 550 siswa kelas XII-1 s.d XII-13. Penarikan sampel menggunakan teknik simple random sampling diperoleh 85 sampel penelitian. Instrumen yang digunakan, yaitu kuesioner skala perilaku perbandingan sosial terdiri dari 16 item dan skala presentasi diri terdiri dari 19 item. Data dianalisis menggunakan uji asumsi klasik diantaranya uji normalitas, uji homogenitas dan uji linieritas. Setelah itu, dilakukan pengujian hipotesis menggunakan uji korelasi sederhana pearson product moment. Hasil penelitian yang diperoleh berdasarkan uji hipotesis korelasi pearson product moment menunjukkan nilai Sig. 0.000 < 0.05, artinya  diterima dan  ditolak. Adapun nilai koefisien korelasi yang diperoleh sebesar -0.601 dan R Square yang diperoleh yaitu sebesar 0.362. Dapat disimpulkan bahwa perilaku perbandingan sosial pada aspek penampilan berhubungan negatif secara signifikan dengan presentasi diri siswa pada media sosial Instagram di SMA Negeri 3 Kota Serang. Selain itu, perilaku perbandingan sosial dan presentasi diri berkontribusi sebesar 36.2% sedangkan sisanya sebesar 63.8% ditentukan oleh faktor lain diluar kedua variabel penelitian ini. 
Co-Authors Aas Astria, Riri Adelia Raya Ainurizka Salsabilla Afiyah, Afiyah Afrizal, Stevany Afsari, Husniya Agung Hidayat Agung Hidayat, Agung agustin, windi Ahmad Ahmad Ahmad Fauzi Ahmad Sopian, Ahmad Akmal Ataya Nakhlah Aliefa Ramadhanty, Zahra Alwan, Musfiq Amalia, Syifa Amaral, Rendra Anajatu Anam Annisa Fauziah, Dede Annisa Fitriyani, Annisa Anten Fhabella Apriani, Reni Aqiilah, Daffa Ardian Baldan Kurniawan Arif Permana Putra, Arif Permana Askandar, Maulana Auli, Cikal Tazkia Bazliah, Sharfina Dadan Darmawan Dadan Darmawan, Dadan Daffa Al-Farid Syaepi Putra Dalfah Aulia Nisa Defita, Defita Delvina Raissa Dema Tesniyadi Denny Soetrisnaadisendjaja Desma Yuliadi Saputra diah, diah Dini Septiani Dita Ramadanti Diva Hamnia Putri Dzakiyyah, Jihan Elvanisa Maemun Farandi Anggada Putra Atmojo Farid Ibnu Wahid Fathan, Mochamad Fathan Fatimah, Empat Siti Fauriza Akbar Fadillah Feby Miftah Azmi Khairo Fildzah, Maulidya Firnanda, Ayu Fitria Juliana Fitria Wulandari Gigih Adhi Pambudi Halimatusadiyah Hamsah Hamsah Haryono Haryono Hasan, Fanita Hayat, Nurul Herlina Siregar, Herlina Ida Dwi Lestari Br Purba Ilyas, Chandra Indah Sastia Putri Insam, Verosita Insani, Vivi Intan Nuraini Jelita Yulia Rensa Wardana Kamelia Kamelia Keysha Nabih Qurrotun’ain Khoiri, Nisaul Khoiri Khoirunita Zahwa Septiassani Khumayroh, Ana Kristina Oktavia Injilika KUNTARI, SEPTI Lailatu Ro’ihah Larasati Larasati Lidya Anastasya Pasaribu Lilis Khairunisa Lindawati, Yustika Irfani Madini, Deandra Khoiro Maelawati, Intan Khoeroni Mahardika, Chandra Mahmudah Mahmudah Martendi, Dito Anugrah Maysha Octavia Melati, Meysi Meliana, Dina MIFTAHUL JANNAH Mitha Aura Rengganis Mochamad Fathan Fathan Mochamad Naim Mochamad Naim Mochamad Teguh Prayudhi Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Agus Hardianysah Muhammad Farhan Muhammad Ghufron Al-Fatah Muhammad Tio Dzikri Munawaroh, Iis Munthe, Monica Musyarofah, Nida Nabila Anggita Sari Nada Nafisah Naim, Mohammad Nariyah Nur Anggraeni, Regita Nawang Sari Novita Sari Nur Adilah, Khansa Nur Alia, Siti Nur Anisa Nur Khulaiyah Putri Efendi Nurul Hayat Nurul Hayat Pambudi, Gigih Adhi Pita, Anupita larasayu Polelah Pratama, Arel Rizky Putra, Teguh Pratama Putri Fadhilah, Zahra Putri, Karla Ryanda Qorin Mailani Rahayu Rafi Putra Hartono Rahma Azzahra Rani Masni Ratiah, Ratiah Reva Ade Jaya Reva Juliana Rikza Fauzan, Rikza Rojak, Abd S, Denny Sabrina Kusuma Dwi Safhira Azzahra Sajdan Salman Fasha Saparudin, Endin Sari, Nawang Sauqi Ichsan Kamil Selviana Putri Rahayu Serly Putri Hidayat Setiawan, Rizki Shelvi Marlina Silvia Rizqy Maulidia Siti Fera Utami Siti Habibah Siti Rahmah Indriyani Siti Rohmah Soetrisna, Denny Soetrisnaadisendjaja, Denny Sri Oktaviani, Dea Sunita Hamzah Suryadi Agusti Syahputra, Nanda Wisnu Syarifah Alya Teguh Pratama Putra Tesniyadi, Dema Tia Astuti Tri Ambarwati Tri Ambarwati Tri Susanti, Yeni Trisnawati, Opy Ulina Siregar, Bintang Usy Rahmawati Vhia Aulia Salsabilla Vini, Dwi Yuniar Yullianty Indah Permata Sari Yustika Irfani Lindawati Yustika Irfani Lindawati Zahra, Syafira Dwi Zahrah Salsabila