Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.943
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education) Journals Mining Engineering : Bina Tambang Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri Jurnal Varidika VANOS Journal of Mechanical Engineering Education Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Education Technology Jurnal EDUTECH Undiksha Journal on Education International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Ensiklopedia of Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Jurnal Pendidikan dan Konseling bit-Tech Zonasi: Jurnal Sistem Informasi JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Asatiza: Jurnal Pendidikan At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Jurnal Applied Science in Civil Engineering Jurnal Sosial dan Teknologi Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Rangkiang Mathematics Journal JGK (Jurnal Guru Kita) Jurnal Arsitektur Greenation International Journal of Engineering Science The Indonesian Journal of Computer Science Greenation International Journal of Engineering Science Jurnal Pendidikan MIPA
Abdullah, MT, Dr. Rijal
Universitas Negeri Padang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 126 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search
Journal : Jurnal Applied Science in Civil Engineering

 1   2   3 
KESIAPAN PENGETAHUAN SISWA KELAS XII TEKNIK DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK NEGERI 1 BUKITTINGGI DALAM MEMASUKI DUNIA KERJA Govina Oktaphika; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesiapan pengetahuan siswa Kelas XII Teknik Desain Permodelan dan Informasi Bangunan dalam Memasuki Dunia Kerja. Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yang bersifat kuantitatif dengan jumlah populasi 51 orang siswa yaitu kelas XII Desain Permodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 1 Bukittinggi dan uji coba 54 orang siswa kelas XII Desain Permodelan dan Informasi Bngunan SMK Negeri 1 Padang. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert, yang terdiri dari 4 pilihan jawaban dengan 40 pernyataan. Dari penelitian ini terungkap bahwa indikator kesiapan pengetahuan siswa kelas XII Teknik Desain Permodelan dan Informasi Bangunan SMK Negeri 1 Bukittinggi dalam memasuki dunia kerja memiliki derajar pencapaian 85,56 % yang berada dalam kategori baik.
KONSTRIBUSI GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN KELAS XI TGB SMK N 1 KOTO XI TARUSAN Reno Afsus Salam; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan konstribusi Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan Kelas XI TGB SMK N 1 Koto XI Tarusan. Penelitian ini digunakan adalah metode korelasional yang bersifat korelasional dengan jumlah populasi 43 orang siswa yaitu kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan dan uji coba dengan 25 orang mahasiswa kelas XII Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan. Instrumen pengumpulam data menggunakan angket dengan sakala likert, yang terdiri dari 4 pilihan jawaban dengan 40 pernyataan. Dari penelitian ini terungkap bahwa indikator konstribusi gaya belajar terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Koto XI Tarusan terdapat konstribusi yang berarti antara gaya belajar terhadap hasil belajar.Hasil dari analisis data diperoleh bahwa [1] Terdapat konstribusi yang berarti (32,5%) dari gaya belajar visual terhadap hasil belajar, [2] Terdapat konstribusi yang berarti (36,0%) dari gaya belajar auditorial terhadap hasil belajar, [3] Terdapat konstribusi yang berarti (51,0%) dari gaya belajar kinestetik terhadap hasil belajar.
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil FT-UNP Terhadap Kesempatan Kerja Sebagai Guru Hartika Srinita; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 3 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the perceptions of Building Engineering Education students on job opportunities as teachers. The population in this study were students of the Building Engineering Education Study Program who were taking their thesis in the July-December 2020 semester totaling 70 students and a sample of 40 students. The research data was carried out through a questionnaire given to students who were the research samples to determine student perceptions of job opportunities as teachers using the Likert scale. Based on the research that has been carried out, it can be concluded that the results of the study indicate that the students' perceptions of building engineering education on job opportunities as teachers were 79.72%, the category was quite good. So it can be concluded that Building Engineering Education students who are taking their thesis July-December 2020 semester have a pretty good perception of job opportunities as teachers.
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar EstimasiBiaya Konstruksi di SMK Negeri 1 Sumatera Barat Nur Arifah; Nadra Mutiara Sari; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of this research is the difficulty of students in understanding the material which is not only in the form of theory but also calculations that make students think more critically to understand the lesson. In addition, it is not supported by interactive learning media to understand the material about Construction Cost Estimates. The purpose of this study was to determine the effect of using Powtoon animation media on student learning outcomes in Construction Cost Estimation subjects in the Building Modeling and Information Design (DPIB) class of SMK Negeri 1 West Sumatra. This study uses experimental research with a Non Equivalent Control Group design. The research design used 2 classes, namely class XI DPIB class A as the experimental class and class XI DPIB as the control class. The data obtained are the results of the student's pretest before being given the action and posttest after the action is taken. Hypothesis calculation using t-test obtained t count of 3.609, where the value is greater than t table of 2.039, indicating that Ho is rejected and Ha accepted. Thus it can be concluded that there is a significant influence on student learning outcomes using Powtoon animation media and those not using the Estimated Construction Cost subject for class XI DPIB at SMK Negeri 1 West Sumatra.
Pengaruh Penggunaan E-Modul Berbasis Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kontruksi Jalan dan Jembatan Siswa Kelas XI di SMKN 1 Sumatera Barat Christina Mentari Perdana; Nadra Mutiara Sari; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to show how the effect of using e-module based on Project-based Learning on learning outcomes in the Road and Bridge Construction subject for class XI students of SMKN 1 West Sumatra. This type of research is quasi experimental and the research design used is nonequivalent.control.group.design. The samples used in this study were 33 students consisting of 15 students in Class A as the experimental class and 18 students in Class B as the control class. The results of the data obtained from this study were obtained from the pretest results before being given teaching and the post-test results after being taught. The results that have been obtained are then analyzed using the t-test to determine the hypothesis of the study. Based on the hypothesis testing, it was found that tcount 2.204> ttable 5% = 2.0231 then it can be analyzed that there is a relevant influence on improving student learning outcomes in learning by using e-module. Roads and Bridges in class XI DPIB SMKN 1 West Sumatra.
HUBUNGAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DENGAN KESIAPAN BERWIRAUSAHA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT UNP Neno Octavia; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is about the Relationship between Entrepreneurship courses and Student Entrepreneurship Readiness. The problem that arises in this research is the lack of readiness of FT UNP's Building Engineering Education Study Program students in entrepreneurship. This is because most students taking entrepreneurship courses only want to get grades and fulfill the requirements of lectures, so this affects students' desire to become entrepreneurial. This study aims to reveal the relationship between entrepreneurship courses and entrepreneurial readiness of students in the Building Engineering Education Study Program, FT UNP. This type of research is a descriptive correlational study using an instrument in the form of a questionnaire (questionnaire). The results of the correlation test obtained rcount of 0.776. This value is compared with the rtable at the 5% significance level of 0.2759. Then the results obtained rcount ≥ rtable, 0.776 ≥ 0.2759. Furthermore, the results of the significance test obtained tcount of 8.6122. This value is compared with the ttable at the 5% significance level of 2.00758. Then the results obtained tcount ≥ ttable, 8.6122 ≥ 2.00758. So it can be concluded that there is a significant relationship between entrepreneurship courses and entrepreneurial readiness of students of the Building Engineering Education Study Program FT UNP.
KONTRIBUSI GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PADANG Syukri Rahmad; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i1.81566

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah banyak siswa yang memiliki nilai di bawah KKM karena gaya mengajar guru yang kurang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap Kontribusi Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Mekanika Teknik Siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang. Populasi sekaligus sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Padang yang telah selesai belajar Mekanika Teknik, berjumlah 60 orang. Data penelitian dikumpulkan melalui angket dalam skala Likert yang disebarkan kepada responden. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat kontribusi yang positif dan signifikan dari Gaya Mengajar Guru terhadap minat Hasil Belajar Mekanika Teknik Siswa kelas X SMK Negeri 1 Padang. Dengan nilai R-square sebesar 0,380, dapat diartikan bahwa terdapat hubungan antara Variabel X (gaya mengajar guru) dengan Variabel Y (hasil belajar). Dari hasil perhitungan koefisien determinas dapat disimpulkan bahwa gaya mengajar guru berkontribusi sebesar 14,44% terhadap hasil belajar Mekanika Teknik siswa Kelas X SMK Negeri 1 Padang.
FAKTOR KESULITAN BELAJAR ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK N 1 SUMATERA BARAT Desmawati .; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i1.120566

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap faktor kesulitan belajar Estimasi Biaya Konstruksi yang dialami siswa kelas XI Desain Permodelan dan Informasi Bangunan yang ditinjau dari faktor internal dan faktor eksternal. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMK N 1 Sumatera Barat pada bulan Januari 2021. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI Desain Permodelan dan Informasi Bangunan sebanyak 30 orang siswa. Adapun teknik sampling pada penelitian ini menggunakan teknik total sampling yaitu mengambil jumlah sampel sebanyak jumlah populasi, karena populasinya kurang dari 100 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan penyebaran angket kepada responden. Berdasarkan hasil penelitian, maka didapat kesimpulan bahwa faktor internal yang menyebabkan siswa kesulitan belajar Estimasi Biaya Konstruksi adalah faktor minat, sedangkan faktor eksternal yang menyebabkan siswa kesulitan belajar Estimasi Biaya Konstruksi adalah faktor keluarga. Adapun faktor internal dan eksternal yang paling dominan penyebab kesulitan belajar Estimasi Biaya Konstruksi adalah faktor minat.
TINJAUAN KETERSEDIAAN KELENGKAPAN DAN PENERAPAN TERHADAP PERALATAN FASILITAS KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) DI PROYEK FT UNP Fidli Suhiarja S; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v2i4.296566

Abstract

Pembangunan Gedung Kuliah Fakultas Teknik (Gedung – A, Dekanat) Universitas Negeri Padang merupakan proyek kontsruksi bangunan bertingkat, yang tentu rawan akan terjadinya kecelakaan kerja. Penelitian yang dilakukan ini memiliki tujuan untuk mengetahui ketersediaan perlengkapan penunjang Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada proyek konstruksi tersebut dan untuk mengetahui penerapan pekerja terhadap APD serta upaya apa yang dilakukan perusahaan dalam meningkatkan kesadaran pekerja dalam penggunaan APD, hingga manajemen yang dilakukan perusahaan terhadap alat pelindung diri (APD) sebagai upaya pengendalian kecelakaan kerja pada proyek tersebut. Hasil penelitian ini didapatkan dari hasil observasi dan wawancara dengan analisis wawancara koding-verbatim. Hasil menunjukkan bahwa ketersediaan kelengkapan K3 yang berada pada lokasi proyek tersebut sudah cukup lengkap, sikap dan Penerapan terhadap peralatan pendukung K3, yaitu pemakaian pekerja terhadap alat pelindung diri (APD) sudah dikatakan cukup baik, namun belum sepenuhnya dijalankan secara maksimal. Komitmen perusahaan cukup baik dalam usaha meningkatkan kedisiplinan dan kesadaran pekerja dalam penerapan penggunaan alat pelindung diri (APD), namun dalam manajemen terhadap alat pelindung diri (APD) belum dilaksanakan secara baik sehingga menjadi masukan kepada perusahaan dalam upaya pengendalian kecelakaan kerja.
PEMBUATAN E-MODUL BERBASIS WEB PADA MATA KULIAH PRAKTEK BATU DAN BETON JURUSAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS NEGERI PADANG Lisa Rizki Fauziah; Rijal Abdullah
Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Applied Science in Civil Engineering
Publisher : Teknik Sipil Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/asce.v3i1.324566

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan latar belakang yaitu hasil belajar mahasiswa belum semuanya memuaskan, masih belum menerapkan penggunaan media pembelajaran pada Mata Kuliah Praktek Batu dan Beton secara keseluruhan, dan belum adanya media e-modul berbasis web pada Mata Kuliah Praktek Batu dan Beton. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasikan produk e-modul berbasis web yang valid dan praktis digunakan pada proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research & Development (R&D) dan mengaju pada model pengembangan DDD-E. Subjek pada penelitian ini adalah validator ahli yaitu ahli materi, ahli media, dan ahli angket, serta mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2019 sebanyak 63 orang mahasiswa. Objek dari penelitian ini adalah e-modul berbasis web Mata Kuliah Praktek Batu dan Beton. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil penilaian produk oleh 1 ahli materi dengan persentase 88% dengan kategri valid dan 2 ahli media dengan persentase 91% dengan kategori valid. Selain itu penilaian kepraktisan pada mahasiswa mendapatkan hasil dengan persentase 84% dengan kategori sangat praktis.
Co-Authors ., Mardewifa ., Mudhofar Adriani Afif Rahman Riyanda Agariadne Dwinggo Samala Agung Setiawan Aini, Nur Rohmatul Alif Vito Palox Alvin Faiz Nuthgi Padli Alvin, Muhamad Alyya Riska Ramadina Alyya Riska Ramadina Ambiyar, Ambiyar Aminuddin, Fattachul Huda Andes Andes Andhika Herayono Andre Agusli Andri Dermawan Andri Van Deni Annisa Helmina Annisa Tishana Ansosry Ansosry Anugrah, Septriyan Anwar, Badrul Arief J. Pratama Arif Setiawan Arifin, Ari Syaiful Rahman Arnellis Asri, Putri Fauziahtul Asrul Huda Asrul Huda Astri Indah Juwita Asyahri Hadi Nasyuha Aulya Chasovy Bambang Heriyadi Budi Syahri Bulkia Rahim Buyung Solihin Hasugian Christina Mentari Perdana Decky Antony Kifta Dedi Yulhendra Dedy Irfan Delista fadillah Indah, Febby Deni Syahputra Desmawati . Dharma, Adhadian Bhakti Dheo Rimbano Diah Anggraini Austin Dimas Aprian Dio Alvendri Dol Frialdo Dus Hendra Dwi Sudarno Putra Eka Oktaviani Melianti Eka Oktaviani Melianti Enjang Suhaedin Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilla Elka Putri Fadhli Ranuharja Fadia kalma Lailani Fadly Nendra Fadly Nendra Fahmi Rizal Fani Keprila Prima Fatihaturahmi Fatihaturahmi Febri Ananda Febri Ananda Febri Silvia Febrianda Edriani Febrianto Febrianto Febrizal Alfarasy Fidli Suhiarja S Firdaus, Novemli Fitra Rifwan Fitri Rahmadani, Ade Fransisca, Monica Ganda Yoga Swara Giatman Giatman, M Govina Oktaphika Gusmariza Putri, Dinda Hadid Putri B. Zurna Hafidz Haidi Hafiz Elmi Hamdani Hamdani Hanapi Hasan Harifan Prima Hariyadi Hariyadi Harleni, Harleni Hartika Srinita Hasan Maksum Henny Yustisia Herayono, Andhika Huda, Asrul Hutagalung, Juniar Ika Parma Dewi Ilham Harma Putra Indra, Donal Indrati kusumaningrum Indrati Kusumaningrum Indrati Kusumaningrum Iwa Aditia Jalal, Rifka Jalius Jama Jalius, Nizwardi Jalinus Jamilah, Yumn Jiorgi, Thomas Joni Pradinata Jufri, Windry Novalia junaidah Arsyad K. Krismadinata Khurry Mu'amalla Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Laksono Trisnantoro Lika Jafni Hirda Lisa Rizki Fauziah Luthfiandy Ramadhana M. Roza Mardizal, Jonni Melinda, Annisa Prita Miftahul Jannah Mita Dwi Putri Mubai, Akrimullah Mudhofar . Mudjiran Mudjiran Muhammad Adri Muhammad Rinov Cuhanazriansyah Murad Murad Muslim Muslim Musraeka, Valda Mustakim, Waradzi Nadra Mutiara Sari Namiera, Shalza Putri Nanda, Iffarial Nazmi Septiani Neno Octavia Netriwati Nidal Zuwida Nizwardi Jalinus Nizwardi Jalinus Nizwardi Julinus Novi Hendri Adi Novrita, Sri Zulfia Nur Arifah Nur Rohmatul Aini Nuzulul Joreateta Bangun Oktaviani Oktaviani Oriza, Wike Ovel Geta Nafeli Padli, Alvin Faiz Nuthgi Patriotika, Fithriyah Permata Saputri, Renny Prasetya Yoanda, Bima Prima Zola Putri, Tansa Trisna Astono Rahmat, Rurnardi Rahmatul Husna Arsyah Rahmatullah, Ramadhani Rama Dhonal Rama, Alzet Ratumas Ayu Atika Putri Rayendra Rayendra Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Remon Lapisa Renaldo Juliandi Reno Afsus Salam Revelita, Dayu Revian Body Rezki Hidayat Rezki, Indra Kurniawan Ricci Rahman Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan, Ridwan Rifelino Rifelino Rika Almaida Simanjuntak Rini Widyastuti Riri Ferdian Risfendra, Risfendra Risma Apdeni rizki adam Rizki Hardian Sakti Rolan Kristiawan Romi Wijaya Ronal Watrianthos Rosi Yulianti Rosmidah Hasibuan Rycomatsu Rycomatsu Sefriani, Rini Septiadi Budiyanto Silalahi, M.Pd, Drs. Juniman Silvia, Febri Sonia Lestari Sovi Mailadiniya Syaflan Sandi Harta Putra Syafrijon Syahril Syahril Syahril Syahril Syaiful Islami Syukri Rahmad Tamrin Kasim Tengku Fauzan Tomy Efraim Situmorang Toto Sugiarto Veggy Aprilia simersis Vitriyadi Wagino Wakhinuddin Simatupang Wakhinuddin Wakhinuddin Waradzi Mustakim Waskito Weni Nelmira Wike Oriza Winda Lestari Siregar Wisma Hidayat Wiwik Gusnita Yandri Kurniawan Yohanni Syahra Yose Indarta Yoszi Mingsi Anaperta Yualitas Gusmareta Yudha Aditya Fiandra Yudhi Diputra Yulianisa Yulianisa Yulianti, Rosi Yuliawati Yunus Yuliawati Yunus Yumn Jamilah Yunasril Yunasril Yuni Yuni Meinastria Zulfi Azhar Zulwisli .