p-Index From 2021 - 2026
15.269
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Corak : Jurnal Seni Kriya JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Invensi (Jurnal Penciptaan dan Pengkajian Seni) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Basicedu Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Jurnal Karinov EDUTEC : Journal of Education And Technology Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia Asatiza: Jurnal Pendidikan Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Belantika Pendidikan Jurnal Graha Pengabdian Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Education and Social Science (IJESS) Sci-Tech Journal Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal Education Journal: Journal Educational Research and Development Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat VISA: Journal of Vision and Ideas Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Journal of Innovative and Creativity Prosiding Seminar Nasional Unimus Journal of Innovation and Teacher Professionalism Jurnal Abdimas Peradaban Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Innovative Journal of Community Engagement (IJCE) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat ABDINE :Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Program Komposter Ramah Lingkungan (KRL) SDM SD Islam Plus Al-Azhar Fitriana, Ilma; Soraya, Fathimah; Surya, Eka Putri; Aruna, Alby; Prasetyo, Abdul Rahman
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 11 No 2 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/ppkm.v11i2.5843

Abstract

Abstrak Pelatihan Program Komposter Ramah Lingkungan (KRL) telah sukses diimplementasikan di SD Islam Plus Al-Azhar sebagai bagian dari inisiatif pengabdian masyarakat untuk mendaur ulang sampah menjadi pupuk melalui proses pengomposan. Melalui metode Aset Based Comunnity Development (ABCD). Pelaksanaan kegiatan ini dirancang untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pengolahan sampah organik. Hasil pelaksanaan kegiatan ini sekolah sukses praktik melakukan pengomposan yang dapat digunakan untuk mengurangi jumlah sampah organik yang dibuang ke tempat pembuangan akhir. Hal ini tidak hanya menghemat pupuk secara ekonomi, tetapi juga meningkatkan kesadaran siswa tentang siklus alam dan kelestarian lingkungan. Kata kunci: Pelatihan; Komposter; SDM; SD Islam Plus Al-Azar
Rancang Desain Media Pembelajaran Berbasis Game Sejarah Perjalanan Jendral Soedirman dalam Perang Gerilya Kabupaten Pacitan Aruna, Alby; Inayah, Laila; Roziqin, Mohamad Firzon Ainur; Prasetyo, Abdul Rahman
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 5 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1450

Abstract

Digitalisasi pendidikan indonesia tidak lepas dari peran serta media pembelajaran. Media pembelajaran menjadi tumpuan utama setelah tumpuan teknis pelaksanaan yang dibuat oleh tim pengembang pendidikan di Indonesia. Media pembelajaran bukan hanya menjadi bagian transfer visualisasi, tetapi harus memuat unsur tujuan pembelajaran, menarik, efektif dalam menyampaikan pesan, mempunyai sisi kearifan lokal dan mempunyai kepraktikalitasan produk. Akan tetapi, proses pembelajaran sejarah di Kabupaten Pacitan hanya memuat media konvensional yang kurang menarik minat siswa. Rancang desain media pembelajaran berbasis game sejarah perjalanan jendral Soedirman dalam perang gerilya Kabupaten Pacitan diimplementasikan menggunakan model ADDIE dengan hasil uji coba validasi ahli media 85% dan validasi ahli materi 90%, berkaitan dengan kedua hal tersebut uji coba perangkat lunak pengguna mendapatkan nilai 88,4% dan dinyatakan layak untuk digunakan dan diseminasikan
Pembinaan Wawasan Wisata Edukasi dalam Mendukung Pariwisata Berkelanjutan Menggunakan Community-Based Tourism di Desa Sumberagung, Ngantang Wulandari, Dwi; Prayitno, Putra Hilmi; Kusuma, Fuad Indra; Prasetyo, Abdul Rahman; Anggraeni, Sefira Oktavia; Ningrum, Linda Agustin; Saputri, Dela Refi Novi
Jurnal KARINOV Vol 7, No 3 (2024): September
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um045v7i3p172

Abstract

Masyarakat dapat memanfaatkan potensi yang besar di Kecamatan Ngantang, terutama Desa Sumberagung, untuk meningkatkan pendapatan masyarakat. Sektor pertanian, peternaian, perdagangan, dan kerajinan memiliki potensi yang sama. Meskipun demikian, produk-produk masyarakat Desa Sumberagung biasanya dijual begitu saja tanpa menambah nilai tambahan. Padahal, masyarakat lokal memiliki potensi yang sangat besar untuk menghasilkan nilai tambahan jika mereka dapat memanfaatkannya dengan baik untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Sebab sektor pariwisata terus berkembang setiap tahunnya, hal tersebut dapat dioptimalkan dengan menggabungkannya dengan sektor lain. Jadi, adaptasi dengan pariwisata di berbagai bidang yang ada di Desa Sumberagung yang disukai masyarakat lokal akan memberikan nilai tambah bagi mereka. Oleh karena itu, peneliti menawarkan solusi dengan mengajarkan kemampuan untuk mengadaptasi sektor pariwisata dan mengelola wisata edukasi serta menciptakan inovasi bisnis yang menguntungkan masyarakat lokal. Hasil yang telah dicapai pada kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah menciptakan peluang bisnis dalam mengembangkan potensi desa untuk pariwisata berkelanjutan. Kata kunci— Pengembangan Ekonomi Lokal, Pariwisata Berkelanjutan, Pariwisata Berbasis Komunitas Abstract The local community can utilise the great potential of Ngantang Sub-district, especially Sumberagung Village, to increase their income. The agriculture, livestock, trade and handicraft sectors have the same potential. However, the products of the people of Sumberagung Village are usually sold without adding any additional value. In fact, the local community has enormous potential to generate additional value if they can utilise it well to improve community welfare. As the tourism sector continues to grow every year, it can be optimised by combining it with other sectors. So, adaptation with tourism in various fields in Sumberagung Village that is favoured by the local community will provide added value for them. Therefore, researchers offer a solution by teaching the ability to adapt the tourism sector and manage educational tourism and create business innovations that benefit local communities. The results that have been achieved in this community service activity are creating business opportunities in developing village potential for sustainable tourism. Keywords— Local Economic Development, Sustainable Tourism, Community-Based Tourism
Peningkatan Kapabilitas dan Inovasi Bisnis Desa Wisata Sumbergondo Kota Batu Jawa Timur Wulandari, Dwi; Prayitno, Putra Hilmi; Prasetyo, Abdul Rahman; Kusuma, Fuad Indra; Saputri, Dela Refi Novi; Anggraeni, Sefira Oktavia; Ningrum, Linda Agustin
Jurnal KARINOV Vol 8, No 1 (2025): Online First
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um045v8i1p006

Abstract

Desa Wisata Sumbergondo, yang terletak di Kota Batu, merupakan salah satu desa wisata dengan potensi besar untuk dikembangkan menjadi destinasi unggulan. Kendala utama yang dihadapi meliputi kurangnya kapabilitas sumber daya manusia (SDM) dan terbatasnya pemahaman masyarakat lokal tentang manajemen pariwisata. Untuk mengatasi berbagai tantangan tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang bertujuan meningkatkan kapabilitas SDM dan mendorong inovasi bisnis. Program ini dirancang melalui serangkaian metode yang meliputi pelatihan intensif, pendampingan berkelanjutan, dan sosialisasi kepada masyarakat. Melalui pendekatan ini, masyarakat diajak untuk lebih aktif terlibat dalam pengelolaan desa wisata dengan mengembangkan keterampilan baru dan menerapkan ide-ide kreatif. Hasil kegiatan PKM menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan masyarakat setempat. SDM yang sebelumnya memiliki keterbatasan dalam pengelolaan wisata kini mampu memahami prinsip-prinsip dasar manajemen pariwisata. Selain itu, muncul berbagai ide inovatif untuk pengembangan bisnis lokal, seperti diversifikasi produk wisata, strategi pemasaran kreatif, dan penguatan kemitraan dengan pihak eksternal. Dengan adanya peningkatan ini, Desa Wisata Sumbergondo diharapkan mampu berkembang menjadi destinasi wisata yang kompetitif dan berkelanjutan. Kata kunci— Desa Wisata, Kearifan Lokal, Potensi Alam Abstract Sumbergondo Tourism Village, located in Batu City, is one of the tourism villages with great potential to be developed into a leading destination. The main obstacles faced include the lack of human resource (HR) capabilities and limited understanding of local communities about tourism management. To overcome these challenges, community service activities (PKM) were carried out which aimed to improve HR capabilities and encourage business innovation. This program was designed through a series of methods including intensive training, ongoing mentoring, and socialization to the community. Through this approach, the community is invited to be more actively involved in managing the tourism village by developing new skills and implementing creative ideas. The results of the PKM activities showed a significant increase in the knowledge and skills of the local community. HR who previously had limitations in tourism management are now able to understand the basic principles of tourism management. In addition, various innovative ideas emerged for the development of local businesses, such as diversification of tourism products, creative marketing strategies, and strengthening partnerships with external parties. With this improvement, it is hoped that Sumbergondo Tourism Village will be able to develop into a competitive and sustainable. Keywords— Village Tourism, Local Wisdom, Natural Potential
INTEGRASI PENDIDIKAN SENI DAN INDUSTRI MEDIA IMERSIF MELALUI KELAS SIMULASI VISUAL UNTUK MATCHMAKING KURIKULUM INDUSTRI Iriaji, Iriaji; Patmi Rahayu, Wening; Rahman Prasetyo, Abdul; Putri Surya, Eka; Atma Wijaya, Ginanjar; Firzon Ainur Roziqin, Mohamad; Marcelliantika, Adinda; Aruna, Alby
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3669-3681

Abstract

Integrasi pendidikan seni dengan industri media imersif melalui perancangan dan implementasi kelas simulasi visual merupakan fokus utama penelitian ini. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kesesuaian kurikulum pendidikan seni dengan kebutuhan industri. Pendekatan metodologi yang diambil mencakup analisis kebutuhan industri, perancangan modul pembelajaran, serta implementasi dan evaluasi kelas simulasi visual. Dari kegiatan ini, terlihat adanya peningkatan keterampilan praktis mahasiswa dalam penggunaan teknologi imersif serta pemahaman mereka mengenai aplikasi praktis seni dalam konteks industri. Evaluasi melalui survei dan wawancara mendalam dengan mahasiswa dan pelaku industri mengindikasikan bahwa kelas simulasi ini efektif dalam menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik, serta meningkatkan kesiapan kerja lulusan. Hasilnya memberikan kontribusi signifikan dalam memodernisasi kurikulum pendidikan seni dan memastikan relevansinya dengan perkembangan industri media imersif. Dengan demikian, upaya ini tidak hanya memperkuat keterampilan teknis mahasiswa tetapi juga menyiapkan mereka untuk beradaptasi dengan tuntutan industri yang terus berkembang.
PEMAHAMAN DAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN DI KAMPUNG MANTERAMAN MELALUI DIVERSIFIKASI MOTIF DAN PENDAMPINGAN PRODUKSI BATIK Ratnawati, Ike; Dhesti Anggriani, Swastika; Rahman Prasetyo, Abdul; Aruna, Alby; Putri Surya, Eka; Marcelliantika, Adinda
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3682-3695

Abstract

Upaya mempercepat pemahaman dan praktik kewirausahaan di Kampung Manteraman, Desa Pagelaran, dilakukan melalui diversifikasi motif dan pendampingan produksi batik. Peningkatan kualitas dan daya saing produk batik lokal menjadi fokus utama. Pendekatan yang diterapkan mencakup pelatihan intensif dan bimbingan teknis untuk memperkenalkan motif-motif baru yang inovatif serta sesuai dengan tren pasar. Di samping itu, pendampingan dalam aspek produksi dan manajemen usaha diberikan guna meningkatkan efisiensi dan produktivitas. Hasil yang diharapkan meliputi peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat setempat dalam kewirausahaan, serta kualitas produk batik yang mampu bersaing di pasar yang lebih luas. Melalui program ini, diharapkan terjadi peningkatan pendapatan masyarakat dan keberlanjutan usaha batik di Kampung Manteraman. Pendekatan holistik ini bertujuan untuk memberikan dampak jangka panjang yang positif bagi komunitas, meningkatkan kesejahteraan, serta mendorong keberlanjutan ekonomi berbasis budaya lokal. Keberhasilan program ini diukur melalui peningkatan keterampilan dan pengetahuan warga, serta kualitas dan daya saing produk batik yang dihasilkan.
PENGEMBANGAN PRODUK TEKNOLOGI HOLOGRAFI SEBAGAI MEDIA BELAJAR KUSTOMISASI 3D PT. MITRA BANGUN KREATIFA Rahman Prasetyo, Abdul; Ratnawati, Ike; Aulia, Fikri; Marcelliantika, Adinda; Putri Surya, Eka; Rahmawati, Nila; Aruna, Alby
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i9.2024.3696-3710

Abstract

Pengembangan dan rancang bangun produk teknologi holografi sebagai media belajar kustomisasi dinamis berbasis citra visual 3D di PT. Mitra Bangun Kreatifa bertujuan menciptakan alat pembelajaran yang interaktif dan inovatif. Teknologi holografi memungkinkan visualisasi objek dalam tiga dimensi, memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan imersif. Proyek ini melibatkan tahap perancangan, pengembangan, dan uji coba produk holografi yang dapat dikustomisasi sesuai kebutuhan pembelajaran. Melalui perancangan, tim merancang sistem holografi yang dapat memproyeksikan citra visual yang jelas dan realistis. Pada tahap pengembangan, teknologi ini diintegrasikan dengan perangkat lunak pendukung untuk memastikan fungsionalitas dan kemudahan penggunaan. Uji coba produk melibatkan siswa dari berbagai tingkat pendidikan untuk mengevaluasi efektivitas dan keterlibatan yang dihasilkan. Hasil awal menunjukkan bahwa teknologi ini dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran, serta meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar. Implementasi produk ini diharapkan memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan melalui penggunaan teknologi canggih, menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik dan interaktif di era digital.
PENDAMPINGAN BELAJAR LUAR KELAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DI DESA JAJAR Prasetyo, Abdul Rahman; Prianto, Tatag Dwi; Susiati, Susiati; Nurhidayah, Siti; Fauziyah, Wahyu Dirga
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Abstrak : Kegiatan belajar di luar kelas merupakan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu bentuk pelaksanaan program kerja KKN UM Desa Jajar. Kegiatan ini dilakukan sebagai upaya peningkatan motivasi dan minat siswa dalam kegiatan pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar di luar kelas menggunakan metode belajar study club. Pendampingan belajar ini dilakukan di Desa Jajar dengan menggandeng instansi tingkat sekolah dasar dan PAUD se-Desa Jajar yang meliputi SD Negeri 1 Jajar, SD Negeri 2 Jajar, MI Jajar, TK Dharma Wanita 1 Jajar, TK Dharma Wanita 2 Jajar, dan RA Karang. Kegiatan yang dilaksanakan untuk tingkat sekolah dasar meliputi belajar bersama materi olahraga, budaya dan seni, outbound. Sedangkan untuk tingkat PAUD mengikuti kegiatan mewarnai sambil bermain, permainan yang dilaksanakan seperti estafet bendera, lompat katak dan balap lari. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar di luar kelas menunjukkan perubahan sikap siswa yang pada awalnya kurang tertarik dan mudah jenuh mengikuti pembelajaran menjadi lebih termotivasi untuk belajar serta minat belajar siswa meningkat. Kata Kunci: Belajar luar kelas, minat belajar siswa, pembelajaran Abstract : Learning activities outside the classroom are community service as a form of implementing the Jajar Village KKN UM work program. This activity was carried out as an effort to increase student motivation and interest in learning activities. Implementation of learning assistance activities outside the classroom using the study club learning method. This learning assistance was carried out in Jajar Village by collaborating with elementary school and pre-elementary level institutions throughout Jajar Village which included SD Negeri 1 Jajar, SD Negeri 2 Jajar, MI Jajar, TK Dharma Wanita 1 Jajar, TK Dharma Wanita 2 Jajar, and RA Karang. Activities carried out for the elementary school level include learning together on sports, culture and arts, outbound materials. As for the pre-elementary level, they participate in coloring activities while playing, games that are carried out such as flag relay, frog jump and running races. The results obtained from the implementation of learning assistance activities outside the classroom showed changes in the attitude of students who were initially less interested and easily bored participating in learning to become more motivated to learn and increased student interest in learning. Keywords: Learning outside the classroom, student learning interest, learning
SOSIALISASI PENGOLAHAN KOPI SERAYU DESA SRIGADING KECAMATAN LAWANG KABUPATEN MALANG Utami, Wikan Budi; Aulia, Fikri; Prayitno, Putra Hilmi; Prasetyo, Abdul Rahman; Wulandari, Dwi; Ramdhani, Hikmat
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 1 (2024): MARET
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i12024p%p

Abstract

Desa Srigading merupakan salah satu desa di Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Mata pencaharian masyarakat Desa Srigading adalah petani kopi. Petani kopi memasarkan kopi dalam bentuk buah yang baru saja dipetik. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan edukasi mengenai pengolahan kopi serayu yang dihasilkan Desa Srigading agar dapat meningkatkan nilai tambah komoditas perkebunan. Metode pelaksanaan dimulai dari survei, sosialisasi tentang pengolahan kopi, dan pelatihan (demonstrasi) pengolahan dari biji kopi. Kegiatan ini dihadiri oleh tim pengabdian masyarakat Universitas Negeri Malang, Kepala Desa Srigading, perwakilan dari pemerintah desa, karang taruna, para petani kopi, dan tokoh masyarakat Desa Srigading. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat Desa Srigading sangat antusias dan berperan aktif dalam mengikuti kegiatan sosialisai. Masyarakat dan Kepala Desa Srigading berharap kegiatan ini dapat terus berlangsung hingga panen raya tiba sehingga masyarakat tidak lagi menjual langsung buah kopi yang dihasilkan namun diolah terlebih dahulu sehingga dapat meningkatkan nilai tambah bagi komoditi kopi di Desa Srigading dan Kopi Serayu khas Desa Srigading dapat dikenal secara luas.
Supporting and Inhibiting Factors for Implementing the Independent Curriculum for Fine Arts Ningsih, Putri; Prasetyo, Abdul Rahman
IJESS International Journal of Education and Social Science Vol. 5 No. 2 (2024): VOL 5 NO 2 OCTOBER 2024
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/ijess.v5i2.340

Abstract

The independent curriculum is a learneru dar-centered learning approach, which provides freedom for them to develop talents according to their interests. However, in its implementation, there are problems related to supporters in implementing the curriculum used now, especially in Fine Arts learning at UM Laboratory Junior High School. The purpose of this study is to describe what are the supporting factors, inhibiting factors, and implementation strategies for the independent curriculum in fine arts learning at UM Laboratory Junior High School. The method used is a qualitative method using a case study approach according to Miles and Huberman, using three data collection techniques, namely observation, interviews, and documentation. The results of the study obtained a description of the supporting factors at the school, namely adequate facilities, between teachers collaborating in designing teaching devices, teachers getting training, parental support, and the use of technology in learning, inhibiting factors at school teachers are difficult in classroom management, time constraints, restrictions on the use of technology, and teachers are difficult to motivate students who lack interest in art learning, the strategy of these obstacles, namely, teachers always motivate students and persuade gradually until students want to do assignments, if the teacher is unable then the teacher will contact the parents, the school tries to minimize the time for participants in the class.
Co-Authors Adinda Marcelliantika Adinda Marcelliantika Afis Baghiz Syafruddin Afis Baghiz Syafruddin Agnisa Maulani Wisesa Agus Purnomo Agusta Rakhmat Taufani Al-Haq, Zulfikar Alby Aruna Alby Aruna Alby Aruna Alfahrezal, M. Febian Anak Agung Gde Rai Arimbawa Andi Basuki Andi Basuki, Andi Anggia Erdi Pratiwi Anggraeni, Sefira Oktavia Annisa Ayu Salsabila Annisaa Hammidah Imaduddina Ari Gunawan Ari Gunawan Ari Gunawan Arianesya, Nadia Aruna, Alby Atma Wijaya, Ginanjar Ayu Pramudya Kusumanada Ayunin, Qurrota Azie, Nanda Safiira Bagas Dwi Ardianto Busthomi, M. Nur Yazid Cahya Indraswari, Dinda Cassandra Permata Nusa Dewi, Seryawati Kusuma Dika Aurelya Aleandra Taroreh Dina Shofiana Dwi Wulandari Dwi Wulandari Dwi Wulandari Efendi, Miftakhul Firman Ferdiansyah Eka Putri Surya Eka Putri Surya Elvira Kurnia Ramadhani Enanto Harun Satrio Encik Muhammad Hawari Bin Berahim Fathimah Soraya Fauziyah, Wahyu Dirga Fikri Aulia Firstyan Artista Sakti Firzon Ainur Roziqin, Mohamad Fitriana, Ilma Franciscus Xaverius Langga Friscana, Dhini Fuad Indra Kusuma Ginanjar Atma Wijaya Hamdani, Ardiansyah Yusuf Hana, Shohwatul HARIYANTO HARIYANTO Hartono Hidayatulloh, M. Refqi Ike Ratnawati Ike Ratnawati Ikhwan, Muhammad Zaenal Ilham Fatkhu Romadho Ilma Fitriana Inayah, Laila Iraji Iriaji Joko Sayono Joni Agung Sudarmanto Kamaliah, Aulan Nisa Ulil Karima, Ummul Karina Aurel Naviezenia Laila Inayah Linda Afriani Linda Agustin Ningrum Marcelliantika, Adinda Mas'udah, Nabillah Raihanah Maulita, Jharotul Nur Meyshela Gracia Mitra Istiar Wardhana, Mitra Istiar Mohamad Firzon Ainur Roziqin Mohamad Firzon Ainur Roziqin Mohammad Sihabuddin Muhammad Sultonuddin Arif Muhammad Syifa'ul Qolbi Muhammad Zainur Rifqi Nadiya Faydinda Putri Ishlah Nasrullah, Yusuf Nazwa, Venina Nabilla Nidhom, Ahmad Mursyidun Nila Rahmawati Nila Rahmawati NILA RAHMAWATI Ningrum, Linda Agustin Ningsih, Putri Nonny Aji Sunaryo Oktaviani, Puteri Anisah Otto Fajarianto Pandu Satrio Pinandhito Tirta Perdana Pramodana, Ahmad Faiz Fuady Prasetyo, Venessa Rahma Pratama, Deryan Angger Prianto, Tatag Dwi Purnamasari, Ica Purnomo Puteri Anisah Oktaviani Putra Hilmi Prayitno Putra, Suhanda Ade Putri Surya, Eka Qolbi, Muhammad Syifa'ul Rai Arimbawa, Anak Agung Gde Ramdhani, Hikmat Reihan Fitroh Aldisar Reihan Fitroh Aldisar9 Renzy Ayu Rohamatilah Riana Nurmalasari Robhani, Shidqan Aulia Rohman, Moch. Abdul Rohman, Mohammad Alfan Abdul Roziqin, Mohamad Firzon Ainur Salsabila, Annisa Ayu Saputri, Anggi MJ Saputri, Dela Refi Novi Sari, Vinda Aulia Shirly Rizki Kusumaningrum Sidyawati, Lisa Simonne Andrean Crisdion Siti Nurhidayah Soraya, Fathimah Sumarwahyudi Surya, Eka Putri Susiati Swastika Dhesti Anggriani Syabila, Rifka Komala Syai'in, Ahmad Syaifruddin, Afis Baghiz Taroreh, Dika Aurelya Aleandra Triyono Triyono UM, Bagas Dwi Ardianto UM, Dina Shofiana Venina Nabilla Nazwa Wanis, Risa Azahro Wening Patmi Rahayu Widari, Maeyrena Ika Widodo, Triyono Wijaya, Ginanjar Atma Wijaya, Satria Aji Wikan Budi Utami Wildan Kanzul Fikri Wildan Kanzul Fitri Wulandari, Widia Ayu Zihan Novita Sari Zulfikar Al Haq