Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan Dan Konseling RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Prophetic : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal KONSELING EDUKASI : Journal of Guidance and Counseling Sistema: Jurnal Pendidikan Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Education Research Journal of Education and Counseling (JECO) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Dharmawangsa: International Journal of the Social Sciences, Education and Humanitis Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Jurnal Ilmiah Multidisiplin Nusantara Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Journal Innovation In Education Psikoeduko: Jurnal Psikologi Edukasi dan Konseling Journal of Professional Elementary Education Afeksi: Jurnal Psikologi Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat Diversity Guidance and Counseling Journal Coution : Journal of Counseling and Education Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Prabowo, Arga Satrio
Jurusan Bimbingan Dan Konseling FKIP Universitas Sultan Ageng Tritayasa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI SDN 11 PANDEGLANG Mulyawan, Galuh; Maulia, Delia Ayunda; Prabowo, Arga Satrio; Nadirah, Yahdinil Firda
Journal of Professional Elementary Education Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Professional Elementary Education
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jpee.v4i1.127

Abstract

Elementary education is a crucial initial stage in shaping students' cognitive, affective, and psychomotor abilities. However, in the learning process, not all students are able to follow the material optimally. Many elementary school students experience learning difficulties, such as difficulty understanding the material, low learning motivation, and unsatisfactory learning outcomes. These difficulties, if not identified and addressed early on, can have an impact on students' academic, social, and emotional development. This study aims to analyze the diagnosis of students' learning difficulties at SDN 11 Pandeglang based on five indicators, namely the ability to receive material, interest in learning, perseverance in learning, feelings while participating in learning, and learning outcomes. This study uses a descriptive quantitative approach with data collection techniques through questionnaires and observations. The subjects of the study were students of SDN 11 Pandeglang. Data were analyzed using descriptive statistical analysis techniques in the form of average scores and categorization. The results showed that most indicators of learning difficulties were in the moderate category, namely the ability to receive material (1.6), interest in learning (2.0), perseverance (2.25), and learning outcomes (2.12). Meanwhile, feelings during learning received the lowest score (1.3) and were included in the low category, indicating significant emotional barriers. This finding reinforces the importance of the role of teachers in recognizing and addressing students' learning difficulties comprehensively in order to create an effective, inclusive learning process that supports optimal student development.
Trend of career counseling: bibliometric analysis and literature review Febriyani, Tika; Iqbal; Al-falathi, Siti Aminah; Prabowo, Arga Satrio
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 12 No 1 (2025): KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/n1fxrz32

Abstract

In Indonesia, tight labor competition and high unemployment rates among graduates are reasons for the need for effective and thorough career preparation. This research uses bibliometric analysis to provide graphic information about the statistical overview of literature from 380 articles published in reputable international journals that correlate with career counseling from 2009 to 2023. An in-depth study was carried out on 371 articles to reveal this research. Types of documents from the Scopus database for career counseling for students are articles, books, reference books, and conference papers. Visualization with R software bibliometrics with three visuals: annual scientific production, most cited articles, country scientific production, and word cloud and co-occurrence network. The analysis findings show that career counseling is the dominant topic. Research topics for 2009-2023 are humans, women, men, and adults. Less researched topics are decision-making, counseling, students, and young adults. This study can provide a global roadmap for researchers regarding career counseling.
Teacher Readiness In Coastal Areas Of Banten To Handle Post-Natural Disaster Trauma Handoyo, Alfiandy Warih; Arga Satrio Prabowo; Dwi Rindiyani
Coution: Journal Counseling and Education Vol. 6 No. 1 (2025): Coution
Publisher : Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47453/coution.v6i1.2765

Abstract

Banten is a province with a fairly high potential for natural disasters. Natural disasters can cause trauma. Trauma if not handled properly will cause Post Traumatic Stress Disorder and even spread across generations. The handling of trauma and the impact of natural disasters that is quite effective in Indonesian society is school/education-based because all Indonesian citizens experience the learning process at various levels. Teachers must be prepared to handle child trauma as part of disaster mitigation. This study aims to map the condition of teacher readiness in dealing with traumatized children as part of a more comprehensive disaster mitigation effort. This study used a survey method with a sample of 100 teachers who were taken accidentally when school-based disaster management skills training activities were held. The research data were processed descriptively. The results of the study showed that the calling home indicator data was at 75% and was in the good category, relation building at 85% or in the very good category, emergency at 67% was in the good category, school trauma at 40% was in the sufficient category, and finally Assessment 15% was in the very poor category.
Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra di SKHN 02 Kota Serang Ramadan; Ijaji, Rahmadani; Ninda Falah Yuniar; Septiyani Putri Rahma Dewi; Arga Satrio Prabowo
Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Vol 5 No 2 (2025): Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling
Publisher : UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/sjigc.v5i2.553

Abstract

This research aims to describe the implementation of group counseling services for visually impaired children with special needs at State Special School (SKHN) 02 in Serang City. Group counseling services are one of the guidance and counseling strategies that aim to help students develop social skills, independence, and self-confidence. The research used a qualitative descriptive method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results showed that the implementation of group guidance services at SKHN 02 Serang City was carried out through the stages of planning, implementation, and evaluation. In practice, guidance counselors face obstacles such as limited media, time constraints, and the heterogeneity of visually impaired students' abilities. However, this service has been proven to help students build effective communication, increase self-confidence, and practice social independence. These findings indicate that group guidance can be a strategic alternative in optimizing the potential of visually impaired children in inclusive schools and special schools.
Development of Employability Skills of Vocational School Students in Bogor, Indonesia Prabowo, Arga Satrio; Yunus, Ahmad; Pajarini, Widiastuti; Dalimunthe, Raudah Zaimah; Conia, Putri Dian Dia; Alfalathi, Siti Aminah
Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Gemilang Maju Publikasi Ilmiah (GMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53889/jpig.v3i1.192

Abstract

Career development is one of the important things that need to be done at every level of education so that students gain career maturity. One of the components in developing career maturity is Employability skills. Employability skills are a set of skills that are important for individuals to have to survive in a job. Vocational Schools in Indonesia, commonly called SMK, aim to graduate individuals ready to work. Therefore, SMK graduate needs to master employability skills. This study aimed to determine the effect of the employability skills program on vocational school students. The research was conducted at a state vocational school at Bogor with a weak experimental method and involved six students as samples. The research results indicate that the employability skills program can improve the employability skills of vocational students. This research implies that employability skills training can be applied in schools to help students master employability skills.
Analisis Karakter dan Kondisi Kesehatan Mental Anggota Gerakan Pramuka Yositria Nopia Rizki; Arga Satrio Prabowo; Lenny Wahyuningsih
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 6 (2024): GJMI - JUNI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i6.615

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui karakter serta kondisi kesehatan mental anggota pramuka. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anggota pramuka memiliki karakter yang sesuai dengan kebutuhan bangsa ini. Kemudian peneliti memfokuskan penelitian dalam ranah karakter ini dengan karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, dan Akuntabel) yang menjadi ciri khas Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Karakter JAWARA ini ada dalam diri para subjek yang telah ditentukan dan dijelaskan bahwasannya karakter ini secara tidak sadar dibentuk dalam kegiatan pramuka. Kemudian kondisi kesehatan anggota pramuka juga dinyatakan baik sesuai dengan pengolahan data hasil pengisian instrument angket kesehatan mental. Subjek menyatakan bahwa kegiatan yang ada di pramuka selalu terasa menyenangkan sehingga bagi subjek hal tersebut dianggap sebagai kontribusi dari pramuka terhadap kondisi kesehatan mental para anggotanya.
Attachment pada Remaja Perempuan Mustaghfiroh, Mustaghfiroh; Muhibah, Siti; Prabowo, Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i1.10

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran attachment pada remaja perempuan di SMA Negeri se-Kota Cilegon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survey. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa perempuan SMA Negeri se-Kota Cilegon yang berjumlah 3.095 siswa, dan pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate stratified random sampling, dengan hasil 266 sampel. Instrumen dalam penelitian ini berupa kuesioner menggunakan skala likert. Pengambilan data dilakukan menggunakan bantuan google form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola attachment orang tua dikategorikan secure attachment pada 131 remaja perempuan, dikategorikan anxious attachment pada 88 remaja perempuan, dan dikategorikan avoidant attachment pada 47 remaja perempuan. Attachment penting bagi remaja perempuan, mereka yang dibesarkan dengan secure attachment akan memiliki tingkat percaya diri yang tinggi dan merasa nyaman untuk berbagi perasaan ataupun permasalahan yang dialami kepada orang terdekatnya serta mampu menjadi pendengar yang baik.
Penyesuaian Diri pada Perempuan Voluntary Childless (Keputusan untuk Tidak Memiliki Anak Secara Sukarela) Fitri, Lailathul; Rahmawati, Rahmawati; Prabowo, Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i1.12

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji mengenai penyesuaian diri yang dilalui oleh perempuan voluntary childless, melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Narasumber yang menjadi subjek pada penelitian ini berjumlah 3 orang perempuan yang memilih secara sadar untuk hidup tanpa anak. Dengan penentuan narasumber menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara mendalam dengan 33 item pertanyaan terkait penyesuaian diri menurut Schneiders. Uji keabsahan data dilakukan dengan metode triangulasi sumber dan member chcek. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data (display data), serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perempuan voluntary childless memiliki penyesuaian diri yang ditunjukkan dengan adanya pengontrolan emosi yang wajar dalam merespon penolakan yang terjadi saat ini. Tidak ditemukan adanya mekanisme pertahan diri sebab perempuan voluntary childless memilih keputusannya secara sadar untuk hidup bebas anak, dukungan dari orang terdekat mampu meminimalisir frustasi personal pada perempuan voluntary childless. Selain itu perempuan voluntary childless pun senantiasa mengevaluasi diri dalam merespon penolakan yang terjadi sehingga pengalaman di masa lalu mampu dimanfaatkan secara baik, perempuan voluntary childless menunjukkan sikap yang realistis dan objektif dengan memahami esensi dari kebermilikan seorang anak sehingga tidak mudah untuk menghakimi keputusan orang lain yang berbeda darinya, selanjutnya dalam pengarah dirinya perempuan voluntary childless mampu merumuskan perencanaan masa depan yang positif yang didukung oleh latar belakang rasional untuk memutuskan menjadi voluntary childless.
Pengembangan Media Komik Digital Mengenai Pendidikan Seksual untuk Siswa Sekolah Dasar Sepian, Aulia Dwi; Afiati, Evi; Prabowo, Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i1.13

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media komik digital tentang pendidikan seksual untuk siswa sekolah dasar. Metode Penelitian yang digunakan adalah Researh and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Model pengembangan ADDIE memiliki lima tahapan, diantaranya analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Partisipan peneletian untuk studi pendahuluan ini sebanyak 56 siswa, sedangkan untuk uji coba terbatas menggunakan 20 siswa dengan nilai terendah. Peneliti melakukan assessment untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa terhadap pendidikan seks, hasilnya menunjukkan bahwa tingkat pemahaman siswa terhadap pendidikan seks masih rendah, dapat dilihat dari data asesmen yang di bagi kedalam tiga kategori (tinggi, sedang, rendah), tidak ada satupun siswa yang memiliki pemahaman dengan kategori tinggi. Maka dari itu peneliti mencoba mengembangkan media komik digital pendidikan seksual untuk siswa Sekolah Dasar. Hasil uji kelayakan dilakukan oleh peneliti terhadap produk memperoleh kategori “Layak” dengan nilai sebesar 79,18%. Pada uji media memperoleh nilai 76,0%, uji kelayakan ahli materi sebesar 82,2%, uji ahli praktisi sebesar 78,3 dan uji kelayakan bahasa memperoleh nilai 80,0%. Hasil uji coba terbatas yang dilakukan kepada 20 orang siswa menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media komik digital terhadap peningkatan pemahaman siswa di SD Negeri 2 Bayah Barat. Artinya pengembangan media komik digital tentang pendidikan seksual pada anak sekolah dasar yang telah disusun oleh peneliti layak untuk diimplementasikan kepada siswa.
Pengembangan buku panduan pelaksanaan bimbingan kelompok dengan teknik symbolic modeling untuk meningkatkatkan personal safety skills siswa Zulfia, Rahayu; Nurmalla, Meilla Dwi; Prabowo, Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i2.25

Abstract

Personal safety skills merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa, oleh karenanya haruslah ada upaya untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan personal safety skills. Media memiliki peran penting dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling kepada siswa (Afriani, Afiati, dan Conia:2021). Salah satu upaya yang bisa dilakukan ialah pemberian layanan bimbingan kelompok melalui pemanfaatan media bimbingan dan konseling. Oleh karenanya penelitian yang akan dilakukan untuk mengembangkan buku panduan pelaksanaan bimbingan kelompok dengan teknik symbolic modeling, dengan harapan akan memudahkan guru Bimbingan dan Konseling dalam melaksanakan bimbingan kelompok dengan teknik symbolic modeling dan diharapkan mampu meningkatkan personal safety skills siswa melalui kegiatan bimbingan kelompok yang menarik. Menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) penelitian ini dilakukan, dan ADDIE menjadi model yang diadaptasi untuk pelaksanaan penelitian yang disederhanakan dalam tiga tahapan yaitu tahap analisis, perancangan dan pengembangan. Uji kelayakan ahli menjadi teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan dengan kriteria kelayakan yang dikembangkan oleh Arikunto. Hasil uji kelayakan untuk materipada indikator kesesuaian materi didapati persentase sebesar 94%, 80% untuk indikator mendorong keingintahuan, 100% untuk indikator teknik penyajian, lugas, komunikatif, kesesuain dengan kaidah Bahasa. Kemudian hasil uji kelayakan untuk media pada indikator ukuran buku didapati presentase sebesar 60%, 83% untuk indikator desain cover buku dan hasil yang sama dengan indikator cover buku pada indikator desain isi buku. Hasil uji kelayakan dari dua ahli, yakni materi dan media sebesar 84,5%, artinya buku panduan pelaksanaan bimbingan kelompok dengan metode diskusi yang dibuat peneliti termasuk dalam kriteria “layak”.
Co-Authors Aby Taufiq Hizri Agustin, Nela Ahmad Fauzi Ahmad Fauzi Akhmad Vikry Al Hakim, Ibrahim Al-falathi, Siti Aminah Alfalathi, Siti Aminah Alfiandy Warih Handoyo Alfiandy Warih Handoyo Ariska Kiyawati Asni Asni Auza, Ikrimatul Ayu Annisa Novianti Bangun Yoga Wibowo Bangun Yoga Wibowo Bangun Yoga Wibowo Bangun Yoga Wibowo Conia, Putri Dian Dia Cristanti, Alfina Deasy Yunika Khairun, Deasy Yunika Dede Rahmat Hidayat Denfiet Tanjungsari Desy Ariyani Dwi Rindiyani Dwita Ramdhini Ayu Putri Eka Wahyuni Entis Saefullah Entis Saefullah Ervira Damayanti eva oktavia Evi Afiati Evi Afiati Evi Afiati Fadhlih, Ahdanisa Faira Agustina Maharani Febriyani, Tika Fitri, Lailathul Fujiyanti, Annisa Handoyo, Alfandy Warih Handoyo, Alfiandy Warih Handoyo Hanni Azhari Herlina Siregar Herlina Siregar Ijaji, Rahmadani Ika Rizqi Meilya Ikrimatul Auza Indira Chanum Indradewa, Rhian Iqbal Izzah Nur Salima Julistia Diah Nugraha Juliyanti, Novi Karsih Karsih Khofiyatun Nisa Khoirunnisa Tri Yulianti KUNTARI, SEPTI Kusuma, Bunga Novelya Laela Nurhaliza Laila Hanifah Lavigzi, Rical Lenny Wahyuningsih Lenny Wahyuningsih Lilhawaditsi, Maharani Maulia, Delia Ayunda Mayra, Zara Meilla Dwi Nurmala Meilla Dwi Nurmala Meilla Dwi Nurmala Mira Komariah Mulyawan, Galuh Mustaghfiroh, Mustaghfiroh Nadirah, Yahdinil Firda Ninda Falah Yuniar Nur Fitri Amalia Nurhaliza, Laela Nurmala, Meilla Dwi Nurmalla, Meilla Dwi Pajarini, Widiastuti Putri Ayu Wulandari Putri Dian Dia Conia Putri Dian Dia Conina Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmawati Rahmawati , Rahmawati Rahmawati Rahmawati Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti Rahmayanti Ramadan Ramadani, Fitri Saqinah Raudah Zaimah Dalimunthe Raudah Zaimah Dalimunthe Raudah Zaimah Dalimunthe Raudah Zaimah Dalimunthe Raudah Zaimah Dalimunthe, Raudah Zaimah Rindiyani, Dwi Riska Hadida Rochani Rochani Rochani Rochani Rochani Rochani Rochanie Rochanie Sari Herawati Saripudin, Mohamad Sepian, Aulia Dwi Septiyani Putri Rahma Dewi Sholih Sholih Sholih Siti Muhibah Siti Muhibah Siti Muhibah Muhibah Siti Muhibah, Siti Siti Nurhalisah Siti Roziah Tanjungsari, Denfiet Tri Haryanti Vina Febrian Wening Cahyawulan Wening Cahyawulan Weny Nurrohmah Utami Wibowo, Bangun Yoga Yositria Nopia Rizki Yunus, Ahmad Zulfia, Rahayu