p-Index From 2021 - 2026
10.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Katalogis AGRISAINS Media Eksakta Jurnal Ilmu Kedokteran (Journal of Medical Science) Factum: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan CEMARA Wardah JURNAL KOLABORASI JURNAL KEGURUAN Majalah Kedokteran Sriwijaya Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) INTEGER: Journal of Information Technology Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Jurnal Geografi Jurnal Ekonomi Bisnis Syariah ICoTE Proceedings Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Jurnal BIOEDUIN : Program Studi Pendidikan Biologi SEIKO : Journal of Management & Business Etika Demokrasi Journal of Islamic Nursing Gorontalo Agriculture Technology Journal JMM UNRAM (Jurnal Magister Manajemen Universitas Mataram) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal JURNAL GLOBAL EDUKASI Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat YUME : Journal of Management Jurnal Agregasi APPROACH: Jurnal Teknologi Penerbangan Menara Ilmu JURNAL ILKES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Edukasia : Jurnal Pendidikan Abdimas Universal PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan Contemporary Mathematics and Applications (ConMathA) Jurnal Al-Amin: Kajian Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JDP (Jurnal Dinamika Pemerintahan) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AGRISCIENCE KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal AgroSainTa: Widyaiswara Mandiri Membangun Bangsa Indobiosains Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Maraji': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JRMB (JURNAL RISET MANAJEMEN & BISNIS) Borneo Journal of Biology Education (BJBE) Biopedagogia International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Kusa Lawa Jurnal Ilmiah Berkala: Sains dan Terapan Kimia NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VIGOR: JURNAL ILMU PERTANIAN TROPIKA DAN SUBTROPIKA Journal of Training and Community Service Adpertisi e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Kajian Manajemen Dakwah Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Al Itmamiy : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Yudistira Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Jurnal Ilmiah Research Student Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Dikmas Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Manajemen Bisnis Digital Terkini Federalisme : Jurnal Kajian Hukum Dan Ilmu Komunikasi Ulil Albab Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Leges Privatae
Claim Missing Document
Check
Articles

UPAYA MENINGKATKAN PENGUSAAN KOSA KATA BAHASA ARAB MELALUI PENGGUNAAN LAGU ASMAUL HUSNA DI TPA MARKAZ AL-QUR’AN NURUDDA’WAH MAMAJANG Fatmawati Fatmawati; Abd. Rahman; Aisyah Syarifuddin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran Bahasa Arab memerlukan metode yang memberikan ruang lebih luas bagi siswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan belajar serta meningkatkan prestasi akademiknya. Lagu dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang efektif karena mampu memotivasi dan memperkuat semangat siswa dalam mempelajari Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab melalui metode lagu, khususnya lagu Asmaul Husna, pada santri TPA Markaz Al-Qur’an Nurudda’wah Mamajang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilakukan dalam kondisi alami, dengan mendeskripsikan fenomena berdasarkan fakta-fakta yang diperoleh langsung dari lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode lagu berkontribusi positif terhadap peningkatan daya ingat santri dalam menghafal kosa kata Bahasa Arab, sekaligus membantu mereka memahami maknanya secara tepat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan lagu Asmaul Husna berdampak signifikan dalam meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab para santri.
Analisis Relasi Hiponimi dan Hiperonimi dalam Artikel Kesehatan di Kompas.Id Dwi Praptiwi; Dian Nurul Fitra; Fatmawati Fatmawati
Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 3 No. 4 (2025): Juli: Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sintaksis.v3i4.2028

Abstract

This study aims to analyze the relationship between hyponymy and hyperonymy in health articles published in Kompas.id from January to March 2025. The hyponymy-hyperonymy relationship is a relationship of meaning between general terms (hyperonyms) and specific terms (hyponyms) that plays an important role in arranging information hierarchically and systematically. This study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques of reading, listening, and taking notes. Data were analyzed by identifying words that have a relationship of meaning, classifying them into hyponymy-hyperonymy, and analyzing the function of their use in sentences. The results of the study show that the use of hyponymy and hyperonymy relationships in health articles helps clarify information, facilitates reader understanding, and builds text cohesion and coherence. This relationship is used both for generalization of meaning and specification of meaning in conveying health information to the wider community.
Pengaruh Pengunaan Metode Word Play Terhadap Kemampuan Membaca Lancar Dan Menulis Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Fatmawati Fatmawati; Masrul Masrul; Ramdhan Witarsa
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan metode Word Play terhadap kemampuan membaca lancar dan menulis pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Metode Word Play adalah pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan elemen permainan kata, teka-teki, dan aktivitas berbasis kata untuk meningkatkan keterampilan bahasa siswa. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV di SDN 29 Bantan dengan sampel 17 siswa yang dipilih sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas IV SDN 10 Bantan dengan sampel 17 siswa yang dipilih sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan membaca lancar dan menulis serta lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode Word Play secara signifikan meningkatkan kemampuan membaca lancar dan menulis siswa. Pada kelas eksperimen skor rata-rata kemampuan membaca lancar siswa meningkat dari 59,41 menjadi 79,71, sementara skor rata-rata kemampuan menulis meningkat dari 54,12 menjadi 82,65. Sedangkan pada kelas kontrol, skor rata-rata kemampuan membaca lancar siswa meningkat dari 67,65 menjadi 76,18, sementara skor rata-rata kemampuan menulis meningkat dari 70,00 menjadi 80,00. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah metode Word Play efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca lancar dan menulis siswa kelas IV SD. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya guru untuk mengadopsi metode pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan untuk meningkatkan keterampilan bahasa siswa.
Analisis Dampak Program E-KKN Tematik Berbasis MBKM di Universitas Muhammadiyah Enrekang Ita Sarmita Samad; Ekajayanti Kining; Rustiani Rustiani; Fatmawati Fatmawati; Nur Aina; Yukir Yukir
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v5i2.3279

Abstract

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia telah meluncurkan Program MB-KM untuk perguruan tinggi yang terdiri atas 8 skema. Beberapa diantara skema tersebut telah dilakasanakan dan terus berproses di Universitas Muhammadiyah Enrekang. Khusus untuk skema Membangun Desa dan Kewirausahaan, UNIMEN telah mengimplentasikan ke dalam program EKKN tematik yang telah berlansung selama 2 periode. Namun belum pernah diadakan sebuah penelitian untuk mengetahui sejauh mana implementasi kegiatan tersebut berdampak baik bagi mahasiswa, dosen, ataupun perguruan tinggi itu sendiri. Hal inilah yang melatarbelakangi diadakannya penelitian ini. Adapun luaran kegiatan ini diharapkan mampu menghasilkan artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal nasional bereputasi. Hasil peneltian ini pun diharapkan dapat bermanfaat bagi masyarakat baik di bidang pendidikan, social, dan ekonomi.
Tafsir Al-Kasysyaf, Defense of Al-Zamakhshari Against the Mu'tazilites M. Fathi Dikla; Syamsu Syauqani; Fatmawati Fatmawati
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.7751

Abstract

Lokus dan waktu sebuah karya tulis dibuat sangat berpengaruh terhadap karya tulis itu sendiri. Aspek subjektifitas akan banyak terjadi, termasuk dalam penyusunan kitab tafsir. Setelah periode nabi, sahabat, tabi’in dan setelahnya, periode tafsir memasuki masa afirmatif, yaitu penafsiran al-Qur’an sebagai justifikasi sekte atau mazhab, tidak murni keilmuan dan penggalian makna ayat. Kitab tafsir Al-Kasysyaf karya Imam Al-Zamakhsyari adalah salah satu kitab tafsir yang lahir pada periode afirmasi ini dan menurut penelitian yang sudah banyak dilakukan sangat tendensius sekali penafsiran yang dilakukan Al-Zamakhsyari, terutama keras dan vulgarnya pembelaannya terhadap sekte teologis Mu’tazilah. Penelitian ini menggunakan kajian pustaka dan melakukan analisis secara langsung kitab tafsir Al-Kasysyaf terhadap beberapa ayat yang ditafsirkan Al-Zamakhsyari yang kental terlihat keberpihakannya terhadap teologi Mu’tazilah dan mazhab fiqih Hanafi, seperti ketidakberterimaan Al-Zamakhsyari terhadap ayat-ayat tajassum. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengaruh latar keilmuan, sosio-historis, aliran teologis, mazhab fiqih yang dianut Al-Zamakhsyari sangat berpengaruh terhadap penafsiran yang dilakukannya, dan sangat kental terlihat pembelaannya terhadap –terutama- sekte Mu’tazilah yang saat itu berkuasa. Jika ayat Al-Qur’an sejalan dengan paham Mu’tazilah, ia mengkategorikan ayat itu ayat muhkamat, dan jika tidak sesuai, ia kelompokkan ayat itu menjadi mutasyabihat. Pembelaan itu sangat dipengaruhi oleh ushul al-khamsah-nya Mu’tazilah yang bertentangan dengan paham ahlu al-sunnah wa al-jama’ah. Salah satu aspek yang sangat kentara adalah negasi sifat-sifat Allah seperti sifat-sifat yang mirip dengan sifat-sifat manusia seperti melihat, mendengar, berkata, dan sebagainya. Al-Zamakhsyari secara tegas menolak tajassum terhadap sifat-sifat Allah, karena Allah menurutnya tidak boleh disifati seperti sifat makhluk.
Implementasi Pelaksanaan Program Kerja Kampus Mengajar Batch 5 Di SDS NU Kencong Fatmawati Fatmawati; Astri Widyaruli Anggraeni
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v2i3.705

Abstract

Tujuan dari  program Kampus Mengajar yaitu agar dapat membantu proses proses belajar mengajar di sekolah sekitar yang dilakukan oleh mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode  metode kualitatif. Subyek penelitian ini yaitu SDS NU KENCONG yang berjumlah sebanyak 115 siswa. Sedangkan yang dijadikan objek dari penelitian ini yaitu implementasi kampus mengajar di SDS NU Kencong. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan teknik observasi dan dokumentasi. Program pertama yang diimplementasikan yaitu yang pertama adalah program kerja literasi yang berupa membaca asik pojok baca, konsetrasi baca, dan media pembelajaran PAKARLAKA. Yang kedua adalah program kerja numerasi yang berupa perkalian cute number dan ada music ada quiz. Yang ketiga adalah program kerja administrasi sekolah yang berupa akreditasi sekolah, pojok baca, dan penataan perpustakaan.
Peran Guru Bahasa Arab Dalam Mengoptimalkan Maharah Kalam Siswa Kelas VII SMP Pondok Pesantren Darul Arqam Muhammadiyah Gombara Makassar Auliya Ananda Salsabila; Fatmawati Fatmawati; Anshar Sultan
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru bahasa Arab dalam mengoptimalkan maharah kalam siswa kelas VII di SMP Pondok Pesantren Darul Arqam Muhammadiyah Gombara Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi pembelajaran, wawancara dengan guru bahasa Arab, dan dokumentasi pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan maharah kalam siswa berada pada kategori sedang, ditandai dengan kemampuan mengungkapkan ungkapan lisan sederhana namun masih mengalami keterbatasan dalam kelancaran berbicara, penguasaan kosakata, dan ketepatan lafal. Guru bahasa Arab berperan secara signifikan sebagai fasilitator, motivator, pembimbing, dan inovator dalam pembelajaran maharah kalam melalui pemberian latihan berbicara, penguatan motivasi, bimbingan korektif, serta variasi aktivitas pembelajaran. Lingkungan pesantren dan dukungan sekolah menjadi peluang yang mendukung optimalisasi maharah kalam, sementara keterbatasan waktu pembelajaran dan heterogenitas kemampuan siswa menjadi tantangan yang dihadapi guru. Penelitian ini menegaskan bahwa optimalisasi maharah kalam siswa memerlukan sinergi antara peran guru yang optimal, lingkungan pembelajaran yang mendukung, dan strategi pedagogis yang adaptif.
Senyapan dalam Ujaran pada Video (Eksekutif) Jokowi Soal IKN, Gibran, dan “Adili Jokowi” dalam Channel YouTube Najwa Sihab: Kajian Psikolinguistik Ningtyas, Afrilia; Ira Gustina Sari; Fatmawati Fatmawati
JURNAL ILMIAH RESEARCH STUDENT Vol. 3 No. 1 (2026): Maret
Publisher : KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jirs.v3i1.8518

Abstract

Pauses are a linguistic phenomenon that frequently appear in speech production, particularly in formal and semi-formal communication contexts that require a high level of linguistic caution. This study employs a psycholinguistic approach that examines the relationship between mental processes and language in spoken discourse. The purpose of this study is to describe the forms of pauses and the factors causing pauses in the utterances of President Joko Widodo in the Eksekutif Najwa Shihab video, which discusses issues related to the National Capital City (IKN), Gibran Rakabuming Raka, and the public demand “Adili Jokowi.” This research uses a descriptive qualitative method. The research data consist of utterances containing pauses obtained from Najwa Shihab’s YouTube videos. Data were collected using listening and note-taking techniques, while data analysis employed the extralingual equivalent method. The results of the study indicate the presence of two types of pauses, namely silent pauses and filled pauses. Filled pauses include pauses in the form of sounds and words. The factors causing pauses include the speaker’s caution in choosing words, unpreparedness in delivering ideas comprehensively, and the speaker’s effort to maintain the intended meaning of utterances in order to avoid misinterpretation.
Falsafah Syariah – Asrār al-Ahkām (Rahasia/ Hikmah Hukum Islam) Budi Ari Darmawanto; Rudi Hartono; Ahmad Musyahid; Fatmawati Fatmawati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian ini membahas falsafah syariah melalui konsep Asrār al-Ahkām, yaitu hikmah dan tujuan yang terkandung di balik penetapan hukum Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bahwa hukum Islam tidak hanya bersifat normatif dan legalistik, tetapi juga mengandung nilai-nilai filosofis, etis, dan kemaslahatan bagi kehidupan manusia. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menganalisis sumber-sumber primer dan sekunder berupa Al-Qur’an, hadis, serta karya ulama klasik dan kontemporer yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Asrār al-Ahkām menegaskan keterkaitan erat antara hukum syariah dan tujuan syariah (maqāṣid al-syarīah), seperti menjaga agama, jiwa, akal, keturunan, dan harta. Dengan memahami rahasia dan hikmah hukum Islam, penerapan syariah dapat dipahami secara lebih kontekstual, rasional, dan humanis. Kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan pemikiran hukum Islam yang lebih komprehensif dan relevan dengan dinamika kehidupan modern
Konsep, Batasan dan Implementasi Teori Penalaran Suparman Suparman; Ahmad Musyahid; Fatmawati Fatmawati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring perkembangan zaman dan konteks sosial, berkembang pula persoalan dan fenomena baru yang membutuhkan kepastian hukum. Al-Qur'an dan Sunnah yang hanya memuat persoalan hukum secara implisit, menuntut para mujtahid untuk melakukan upaya penggalian hukum dengan beberapa metode, salah satunya adalah maslahah mursalah atau istislahi. Penelitian ini mencoba mengeksplorasi hal-hal yang berkaitan dengan penalaran istislahi, mulai dari konsep, batasan, hingga implementasinya dalam penerapan hukum keluarga Islam di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan tinjauan kritis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa maslahah mursalah pada dasarnya berprinsip pada pemeliharaan tujuan syara’ dengan mengambil manfaat dan penolakan terhadap mudharat (mafsadah). Adapun batasan berlakunya maslahah ini adalah: tidak bersifat dugaan semata sehingga harus benar-benar membuahkan manfaat dan menolak kemudaratan (mafsadah), bersifat umum, dan tidak bertentangan dengan aturan prinsipal syara’. Dengan demikian maka penerapan metode istislahi dalam pembentukan hukum sangat dibutuhkan untuk menghadapi permasalahan dan fenomena baru yang memerlukan kepastian hukum.
Co-Authors Abd Rahim Razaq Abd. Herman Syah Thalib Abd. Rahim Arsyad Abd. Rahman Abd.Rizal Abdul Jabbar Tahir Abdul Somad Abi Wahyu Rosabi Abidin Abidin Abu Sofyan Achmad Agus Priyono Achmad Risdiyanto Afifah Istiqomah Afpriyanto Afpriyanto Agung Widhi Kurniawan Ahmad Budi Junaidi Ahmad Irfan Rivaldi Ahmad Musyahid Ahmad Syahid Aisyah Syarifuddin Akbar Akbar Akmir Akmir Al Fina Kusuma Putri Alfiniyah, Cicik Aminah Aminuddin Aminuddin Amiruddin . Amzaq Bagus Purnomo Ana Merdekawati Ananda Mar’atus Sholikhah Andi Jayanti Andi Liswahyuni Andi Muhibuddin, Andi Andi Mustika Amin Andi Nur Auliya Andi Nur Wahyuningsih Andini Aprilia Ardhana Andrie Chaerul ANNISA SALSABILA Anshar Sultan Anwar Anwar Anwar Ramli Anwar, Anas Iswanto Ardinal Ardinal Aspitriani Astri Widyaruli Anggraeni Asura Useng Auliya Ananda Salsabila Baharuddin Baharuddin Baharudin Ardani Bayu Permana Putra Budi Ari Darmawanto Bunga Dwi Yuliana Caska - Chandra Ayu Pancalara Sakti Chandra Wijaya Chandra Wijaya Cicit Mahmut Cucu Irma Firnanda Danang Yonarta Darmais Darmais Delfia Resti Amalia Desak Made Ristia Kartika Devi Undhatuz Zulfa Dian Nurul Fitra Dita Puspita Junaedi Djuliati Saleh Dody Tri Kurniawan Dwi Praptiwi Dyah Siswanti E eikke eikke Ekajayanti Kining Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Evi Roviati Faisal Eka Mahendra Faiz Faiz Faoyan Agus Furyanto Febi Cahyani Febrina Dafit, Febrina Ferdinan Yohanes Fony Marcelia Ghozali Ghozali Gigih Ardiansyah Suwarsono Gimin Gimin Gustia Haryati Habil Abdillah Harti Budi Haryana Gani Hasmiati Hasmiati Henny Dianawati Hilda Andini Mandasari Historiawati Historiawati Husni Watul Hasanah Ihyani Malik Ika Mayasari Ira Gustina Sari Irfannuddin Irfannuddin Ismail Ismail Ita Sarmita Samad Jaelan Usman Jamaluddin Al Afgani Jeferson Boling Juhandi, Nendi Junia Amalia K Soewardi Karmala Karmala Karmila Achmad Kartika Kartika khaeriah Muh Diar Khaerunnisa Khaerunnisa Khairil Ansar Khairul Amri Hatta Kris Uluelang Kurnianti Alexander L Adrianto Lady Silk Moonlight Laila Rochmawati Lailul Muqaromah Laksono Trisnantoro Listiani Listiani Loli Safitri M. Fathi Dikla M. Ikhsanul Fikri M. Miftahur Rahmat Isnaini Madris Madris Mahmud Mahmud Mariatul Kiptiah Marlina Marlina Mar’iyah Qibthiyah Masrul Masrul Mauiza Al-Mawaddah Medina Athiah Mijani Rahman Mirna Fitrani Moh. Amin Moh. Amin Mohammad Anwar Muh Yusuf Muhamad Zen Muhammad Hanif Fandi Muhammad Imaduddin As'ad Muhammad Iqbal Abdi Farchan Muhammad Qadaruddin Muhammad Ridwansyah Muhammad Syaiful Muhammad Yudha Ardiansyah Muhlis Madani, Muhlis Musdalifah Musdalifah Nadiroh Nadya Pradita Hosensyah Nafis Syafaatul Awaliyah Nasruni Nasruni Nida’ Nur Anisah Ningtyas, Afrilia Noe Komari Nur Aina Nur Chamidah Nur Fadilah Amin Nuraeni Nuraeni Nurliani Nurliani Nurshakila Nurshakila Nursia Nursia Nurul Azmy Rustan Nurwahidah Marzuki Purwati Ratna Wahyuni R. A. Delila Tsaniyah Ramadan Ramadan Ramdhan Witarsa Ramin Ode Ratna Ratna Raysa Nurul Diva Reflinda, Reflinda Retno Cahya Mukti Rezki Maulina Ricksen Sonora Roffies Ricky. Z Rika Handiyani Rini Yana Rinto Astutik Rochmawati, Laila Romansyah Sahabuddin Rudi Hartono Rusli Abdullah Rustiani Rustiani Sadakata Sinulingga Safyudin Sahriani Sahriani Saiman Sutanto Saini Salfius Seko Santika Oktavian Satria Zanu Kurniawan Selvia Marcelina Selvieni Selvieni Setiawati Setiawati Shultan Alif Firmansyah Sintya Meirna Eka Putri Siti Hardianti Siti Maizul Habibah Siti Nurhalizah Siti Sofiah Rahmawati Sobar Sutisna Sri Gustina Pane Suarman Suarman Subandrate Sudarsana Arka Sukma, Meita Maharani Sulaeman Masnan suparman suparman Susilawati Susilawati Suyanto Suyanto Syahril Syawal Syahrul Syahrul Syamsu Syauqani Syarah Rama Syahfitri T Kusumastanto Tarunasena Ma'moer Tasnim Tasnim Teguh Arifianto Tenri Bayang Tina Oktarina Toha Saifudin Totok Sulistyo Trismadi Trismadi Vlorensius Vlorensius Wahdania Wahdania Wahyu Linggar Pamuji Widia Herdianti Yayah Badriyah Yohanes Bahari Yukir Yukir Yulia Eko Susilowati Yulinar Yulinar Zulfadli Zulfadli Zulham Sirajuddin