Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
11.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Katalogis AGRISAINS Media Eksakta Jurnal Ilmu Kedokteran (Journal of Medical Science) Factum: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan CEMARA EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Wardah JURNAL KOLABORASI Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam JURNAL KEGURUAN Majalah Kedokteran Sriwijaya Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) INTEGER: Journal of Information Technology Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Jurnal Geografi Jurnal Ekonomi Bisnis Syariah ICoTE Proceedings Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Jurnal BIOEDUIN : Program Studi Pendidikan Biologi SEIKO : Journal of Management & Business Etika Demokrasi Journal of Islamic Nursing Gorontalo Agriculture Technology Journal JMM UNRAM (Jurnal Magister Manajemen Universitas Mataram) Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal JURNAL GLOBAL EDUKASI Edumaspul: Jurnal Pendidikan Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat YUME : Journal of Management Jurnal Agregasi APPROACH: Jurnal Teknologi Penerbangan Menara Ilmu JURNAL ILKES (Jurnal Ilmu Kesehatan) Edukasia : Jurnal Pendidikan Abdimas Universal Judika (Jurnal Nusantara Medika) PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan Contemporary Mathematics and Applications (ConMathA) Jurnal Al-Amin: Kajian Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JDP (Jurnal Dinamika Pemerintahan) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia AGRISCIENCE KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal AgroSainTa: Widyaiswara Mandiri Membangun Bangsa Indobiosains Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Maraji': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JRMB (JURNAL RISET MANAJEMEN & BISNIS) Borneo Journal of Biology Education (BJBE) Biopedagogia International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Kusa Lawa Jurnal Ilmiah Berkala: Sains dan Terapan Kimia NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VIGOR: JURNAL ILMU PERTANIAN TROPIKA DAN SUBTROPIKA Journal of Training and Community Service Adpertisi e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Kajian Manajemen Dakwah Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Al Itmamiy : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Yudistira Muqaddimah: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Al Itimad: Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Dikmas Jurnal Inovasi Ekonomi Syariah dan Akuntansi Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Manajemen Bisnis Digital Terkini Federalisme : Jurnal Kajian Hukum Dan Ilmu Komunikasi Ulil Albab Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan
Fatmawati Fatmawati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 118 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 118 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Analisis Efektivitas Program Perlindungan Sosial dalam Meningkatkan Kesejahteraan Kelompok Rentan di Indonesia Yasinta Najwa; Puspa Dewi Amanda; Fatmawati Fatmawati; Safiq Al-Kalam; Sarah Nuraini Wahyudi
Al-I'timad: Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam Vol 2 No 1 (2024): April 2024
Publisher : Mafa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/alitimad.v2i1.1131

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menganalisis efektivitas program perlindungan sosial dalam meningkatkan kesejahteraan kelompok rentan. Data diperoleh dari literatur terkait, dan analisis dilakukan dengan mereduksi, menyajikan, dan menarik kesimpulan dari informasi yang dikumpulkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program perlindungan sosial memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan kelompok rentan, namun masih terdapat keterbatasan dalam mencapai tujuan. Faktor kerawanan meliputi kondisi wilayah, monopoli perdagangan, dan premanisme. Analisis efektivitas program mengacu pada lima “tepat” implementasi kebijakan, seperti kebijakan yang tepat, pelaksanaan, target, lingkungan, dan proses. Kesejahteraan keluarga, yang mencakup fungsi pencegahan, pemulihan, pengembangan, dan penunjang, menjadi fokus penelitian. Program perlindungan bantuan sosial diimplementasikan melalui berbagai inisiatif, termasuk sosial reguler dan temporer, serta program jaminan sosial seperti Jaminan Kesehatan Nasional dan Jaminan Ketenagakerjaan. Implikasi kebijakan dan rekomendasi disajikan untuk meningkatkan efektivitas program perlindungan sosial di Indonesia.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD 110 JEKKA Fatmawati Fatmawati
Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Vol 4 No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam (IAI) Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jpdk.v4i2.315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan bantuan media gambar terhadap motivasi belajar dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD 110 Jekka. Pada konsep mengidentifikasi organ gerak hewan dan manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen yang dilakukan selama 5 kali pertemuan ditambah pretest dan post test. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang berjumlah 20 siswa dan kelompok kontrol yang juga berjumlah 20 siswa. Berdasarkan analisis data pengujian hipotesis dengan uji t ada pengaruh yang signifikan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan bantuan media gambar terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD 110 Jekka tahun pembelajaran 2019. Hal ini ditunjukkan oleh nilai thitung = 2,346743 dan 2,380 > ttabel = 1,989 dengan taraf signifikan 5%, sehingga H0 ditolak yang berarti ada pengaruh model pembelajaran sehingga hipotesis diterima. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar IPA. Hal ini sesuai dengan kelebihan model pembelajaran tipe jigsaw, yaitu dapat merangsang motivasi belajar dan dapat membantu timbulnya asosiasi dengan peristiwa lain yang mudah diingat.
Pengembangan Integrasi Budidaya Ikan Lele Dan Tanaman Herbal Di UPR Doa Mandeh Mirna Fitrani; Retno Cahya Mukti; Fatmawati Fatmawati; Danang Yonarta
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol 7, No 2 (2024): April 2024
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v7i2.2996

Abstract

The catfish cultivation business carried out by UPR Doa Mandeh since 2015 still requires support in the form of assistance and training for its development. Meanwhile, the availability of fish seeds in South Sumatra is still very dependent on other regions, such as Lampung, Jambi and West Java. The lack of use of appropriate catfish cultivation technology and the use of commercial feed has an impact on the low production of fish seeds produced. Apart from that, there has been no effort to treat waste water which has the potential to have a negative impact on the surrounding environment. For this reason, community service (PPM) is carried out, which applies lecture materials, research and publications that have been carried out by the proposing team in the form of application of biofloc technology, making liquid fertilizer and cultivating herbal plants. The aim and benefits of carrying out this activity are to develop the catfish cultivation business, increase seed production, utilize waste water from catfish rearing media into liquid fertilizer products that can be used to develop herbal plant cultivation which will ultimately increase the income of cultivators at UPR Doa Mandeh. The activity model is in the form of empowerment, development and assistance which is implemented using counseling, training and technical/production assistance methods. The results of this activity are high survival and growth rates for catfish, water quality is in the optimal range, and the richness of nutrients in wastewater from the biofloc system can be used as liquid fertilizer for herbal plants.    Keywords: biofloc; catfish; herbal plants; liquid fertilizer
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Efikasi Diri Terhadap Pemahaman Akuntansi Siswa Ana Merdekawati; Fatmawati Fatmawati
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7 No 2 (2019): EDISI SEPTEMBER
Publisher : FKIP Unswagati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v7i2.1862

Abstract

The subject of accounting is one of the subjects that is considered difficult and requires student interest in learning so it is not surprising that student learning achievement is relatively low. This is because students' mastery of accounting subjects is still low. This study aims to determine the effect of learning independence and self-efficacy on the understanding of trading company accounting for students at SMA Negeri 1 Moyo Utara. This type of research is associative research with 56 respondents who were determined by the census method. Data collection techniques are questionnaires and documentation. Data collection tool uses a questionnaire. Analysis of the data used is multiple linear regression. The results showed that learning independence and self-efficacy variables had a positive and significant effect both partially and simultaneously on students 'understanding of accounting, and self-efficacy variables were the most dominant influence on students' understanding of accounting in the accounting material of trading companies. Based on the coefficient of determination, the variables of learning independence and self-efficacy contributed 82.60% to the understanding of student accounting. Based on the results of the study, it is suggested to teachers and students to be able to work together to create a quality learning process so that students can improve their understanding of the material being studied.
CANDI PRAMBANAN SEBAGAI BAHAN AJAR BIPA DALAM MENDUKUNG INTERNASIONALISASI BAHASA INDONESIA Arif Wahyu Nugroho; Fatmawati Fatmawati; Ivana Magdalena; Nova Putri Ramadhani; Selvina Dewi Anggraini; Kundharu Saddhono
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i2.11662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan bahan ajar BIPA dengan fokus pada tema Candi Prambanan. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka. Sumber data penelitian ini yaitu terkait dengan bahan ajar BIPA dengan topik Candi Prambanan, jurnal ilmiah dan referensi rujukan lainnya. Hasil kajian yaitu Materi ajar ini mencakup sejarah, arsitektur, dan berbagai pertunjukan seni di Candi Prambanan, serta termasuk latihan keterampilan berbahasa seperti membaca, menulis, mendengarkan, dan berbicara. Bahan ajar ini juga mengintegrasikan dua elemen budaya Indonesia yang unik, yaitu legenda Candi Prambanan dan pertunjukan Sendratari Ramayana. Legenda Candi Prambanan memberikan pesan moral tentang kejujuran dan konsekuensi dari tindakan curang, sementara Sendratari Ramayana memperkenalkan kosakata, frasa, dan konsep-konsep bahasa Indonesia melalui narasi dan gerakan tari yang bermakna. Dengan menggabungkan cerita legenda dan seni pertunjukan tradisional, pembelajaran BIPA dapat menjadi lebih menarik dan mendalam. Para pembelajar tidak hanya belajar bahasa, tetapi juga memahami dan mengapresiasi budaya Indonesia secara holistik. Integrasi ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan berbahasa dan memperkaya pemahaman mereka tentang budaya Indonesia. Kata kunci: BIPA, bahan ajar, Candi Prambanan
PROFIL KEMAMPUAN LITERASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH MAUMERE Fatmawati Fatmawati; Gustia Haryati; Nurul Azmy Rustan; Afifah Istiqomah
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11069

Abstract

Literasi bahasa merupakan kecakapan dalam mendapatkan dan mengolah informasi guna pengembangan potensi. Literasi bahasa menjadi sesuatu yang penting bagi peserta didik karena dapat mempengaruhi kemampuan lain. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan profil kemampuan literasi bahasa Indonesia siswa kelas XII SMA Muhammadiyah Maumere. Penelitian ini berjenis kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Maumere. Adapun subjek penelitian ialah siswa kelas XII SMA Muhammadiyah maumere yang berjumlah 31 orang yaitu 17 orang dari kelas XII IPS, dan 14 orang dari kelas XII MIPA. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Berdasarkan penelitian tersebut, profil kemampuan literasi bahasa Indonesia siswa kelas XII SMA Muhammadiyah Maumere masuk dalam kategori tidak baik. Penyebabnya ialah ketidaksiapan peserta didik saat melaksanakan tes literasi Bahasa Indonesia. Selain itu, peserta didik tidak cukup serius dalam mengerjakan soal-soal yang telah diberikan. Sebab soal-soal yang diberikan berupa pilihan ganda dalam bentuk google form, peserta didik sebatas mengklik pilihan jawaban A, B, C, D, atau E, dan memilih jawaban Ya atau Tidak, tanpa membaca wacana dan perintah soal. Siswa juga terlalu tergesa-gesa dalam mengerjakan soal-soal tersebut, sehingga tersisa banyak waktu yang seharusnya bisa digunakan untuk memperhatikan kembali jawaban yang telah dipilih.Kata kunci: profil kemampuan, literasi bahasa, bahasa Indonesia
IMPLEMENTASI PROGRAM LITERASI DI SDN 42 PEKANBARU, SDN 21 PEKANBARU, SDN 017 PANDAU JAYA, DAN SDN 24 TARAI BANGUN Fatmawati Fatmawati; Hilda Andini Mandasari; Junia Amalia; Syarah Rama Syahfitri; Febrina Dafit
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 2 (2023): Juni : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v1i2.709

Abstract

Gerakan Literasi sekolah (GLS) yang sedang dijalankan oleh pemerintah dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan minat baca dan membiasakan siswa untuk membaca buku walau hanya selembar. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) memperkuat gerakan penumbuhan budi pekerti sebagaimana dituangkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana implementasi program-program literasi di beberapa SD yang berada di kota Pekanbaru dan kabupaten Kampar. Adapun SD yang dijadikan sebagai objek penelitian yaitu SDN 42 Pekanbaru, SDN 21 Pekanbaru, sdn 024 Tarai Bangun, dan SDN 017 Pandau Jaya yang meliputi beberapa literasi seperti literasi baca-tulis, literasi sains, numerasi, literasi finansial, literasi digital, dan literasi budaya-kewargaan. Metode yang digunakan untuk melakukan penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini berguna untuk menambah wawasan mengenai keberhasilan pelaksanaan program literasi, tantangan yang dihadapi maupun saran demi pelaksanaan yang baik.
PKM Pendidikan Melalui Kegiatan Keterampilan Motorik Siswa Paud Miftahul Ulum dan Al-Fadilah Desa Bulakan Kota Cilegon Juhandi Juhandi; Nadiroh Nadiroh; Fatmawati Fatmawati; Setiawati Setiawati; Siti Hardianti
NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): Agustus : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/nusantara.v4i3.3137

Abstract

The motor nervous system is a series of nerves in the brain, spinal cord and muscle tissue that functions in human body movements such as speaking, walking and writing. One of them is in early childhood which helps improve their cognitive development. The aim of Community Service in the field of Education is to serve Bina Bangsa University students in implementing their knowledge in society. The stages carried out include conducting a survey, determining the use of motor methods, as well as service in PAUD in the Bulakan Village environment. The results of the service were carried out at two Early Childhood Education schools using different motor skill activity methods, both gross motor and fine motor. The conclusion of this PKM in the Education sector is good for finding out one of the education problems in one village regarding the education of early childhood students.
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Metamorfosis di Kelas IV SD Negeri 1 Tualang Cut Fatmawati Fatmawati; Ester Julinda Simarmata
Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): April : Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/yudistira.v2i2.654

Abstract

The results of this research indicate an increase in student learning outcomes in metamorphosis material in class IV SDN 1 Tualang Cut. This is proven by the results of research conducted in the first cycle posttest, 14 students (56%) received a complete score, while 12 people (45%) received an incomplete score, with an average learning result of 69.46. In the second cycle posttest, students' complete learning results increased to 24 people (92%) and 2 students (8%) did not complete it, with an average learning result of 90.11. Furthermore, from observing teachers' activities in implementing learning in cycle I, an average of 76.36% was obtained and in cycle II the results of teacher observations increased to 94.54%. Furthermore, from the results of observations of student activities in cycle I, an average of 69.09 was obtained and in cycle II the results of student observations increased to 94.54. The increase in learning outcomes occurred after improvements in actions in cycle II. The action was stopped in cycle II because it had reached the success criteria. Thus, the conclusion was obtained that by implementing the problem based learning model there was an increase in the learning outcomes of metamorphosis material for class IV students at SDN 1 Tualang Cut.
Sosialisasi Alat Peraga PKN “PAKIN” di SD Negeri 1 Tualang Cut Aceh Tamiang Fatmawati Fatmawati; Ester Julinda Simarmata
Jurnal Kabar Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : JURNAL KABAR MASYARAKAT
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54066/jkb.v2i1.1596

Abstract

The background for this service is due to problems that arise in class IV students at SD Negeri 1 Tualang Cut, Kab. Aceh Tamiang, namely some students have difficulty in solving problems regarding Indonesia's diversity, therefore student learning outcomes are low. One of the causes of this is due to the teacher's lack of ability to create interesting teaching aids, so that in the learning process students are less active and enthusiastic following ongoing learning. To overcome students' learning difficulties, PAKIN (Indonesian diversity board) is used so that students can be actively involved in learning. The approach or method used is Participatory Action Research (PAR), which is a research model that seeks something to connect the research process to the process of social change. This method aims to produce relevant knowledge. This activity was carried out at SD Negeri 1 Tualang Cut, Kab. Aceh Tamiang. With the "PAKIN" teaching aids, students can easily understand the diversity of Indonesia.
Co-Authors Abd Rahim Razaq Abd. Herman Syah Thalib Abd. Rahim Arsyad Abd. Rahman Abdul Jabbar Tahir Abi Wahyu Rosabi Abidin Abidin Abu Sofyan Achmad Agus Priyono Achmad Musyahid Achmad Risdiyanto Afifah Istiqomah Afpriyanto Afpriyanto Agung Widhi Kurniawan Ahmad Budi Junaidi Ahmad Syahid Aisyah Syarifuddin Al Fina Kusuma Putri Alfiniyah, Cicik Aminah Aminuddin Aminuddin Amiruddin . Amzaq Bagus Purnomo Ana Merdekawati Ananda Mar’atus Sholikhah Andi Jayanti Andi Liswahyuni Andi Muhibuddin Andi Mustika Amin Andi Nur Auliya Andi Nur Wahyuningsih Andini Aprilia Ardhana Andrie Chaerul ANNISA SALSABILA Anwar Anwar Anwar Ramli Anwar, Anas Iswanto Ardinal Ardinal Arif Wahyu Nugroho Aspitriani Astri Widyaruli Anggraeni Asura Useng Baharuddin Baharuddin Baharudin Ardani Bayu Permana Putra Bunga Dwi Yuliana Caska - Chandra Ayu Pancalara Sakti Chandra Wijaya Chandra Wijaya Cicit Mahmut Cucu Irma Firnanda Danang Yonarta Darmais Darmais Delfia Resti Amalia Desak Made Ristia Kartika Devi Undhatuz Zulfa Dita Puspita Junaedi Diyan wahyuningsih Djuliati Saleh Dody Tri Kurniawan Dyah Siswanti E eikke eikke Ekajayanti Kining Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Evi Roviati Faisal Eka Mahendra Faiz Faiz Faoyan Agus Furyanto Febi Cahyani Febrina Dafit, Febrina Ferdinan Yohanes Fony Marcelia Ghozali Ghozali Gigih Ardiansyah Suwarsono Gimin Gimin Gustia Haryati Habil Abdillah Harti Budi Haryana Gani Hasmiati Hasmiati Henny Dianawati Hilda Andini Mandasari Historiawati Historiawati Husni Watul Hasanah Ihyani Malik Ika Mayasari Irfannuddin Irfannuddin Ismail Ismail Ita Sarmita Samad Ivana Magdalena Jaelan Usman Jamaluddin Al Afgani Jeferson Boling Juhandi Juhandi Junia Amalia K Soewardi Karmala Karmala Karmila Achmad Kartika Kartika khaeriah Muh Diar Khaerunnisa Khaerunnisa Khairil Ansar Kris Uluelang Kundharu Saddhono Kurnianti Alexander L Adrianto Lady Silk Moonlight Laila Rochmawati Lailul Muqaromah Laksono Trisnantoro Listiani Listiani Loli Safitri M. Ikhsanul Fikri M. Miftahur Rahmat Isnaini Madris Madris Mahmud Mahmud Mariatul Kiptiah Marlina Marlina Mauiza Al-Mawaddah Medina Athiah Mijani Rahman Mirna Fitrani Moh. Amin Moh. Amin Mohammad Anwar Muh Yusuf Muh. Ilham Azis Muhamad Zen Muhammad Hanif Fandi Muhammad Imaduddin As'ad Muhammad Iqbal Abdi Farchan Muhammad Qadaruddin Muhammad Ridwansyah Muhammad Syaiful Muhammad Yudha Ardiansyah Muhlis Madani, Muhlis Musdalifah Musdalifah Nadiroh Nadya Pradita Hosensyah Nafis Syafaatul Awaliyah Nasruni Nasruni Nida’ Nur Anisah Noe Komari Nova Putri Ramadhani Nur Aina Nur Chamidah Nur Fadilah Amin Nuraeni Nuraeni Nurliani Nurliani Nurshakila Nurshakila Nursia Nursia Nurul Azmy Rustan Nurwahidah Marzuki Purwati Ratna Wahyuni Puspa Dewi Amanda R. A. Delila Tsaniyah Ramadan Ramadan Ramin Ode Ratna Ratna Raysa Nurul Diva Reflinda, Reflinda Retno Cahya Mukti Rezki Maulina Ricksen Sonora Roffies Ricky. Z Rika Handiyani Rini Yana Rinto Astutik Rochmawati, Laila Romansyah Sahabuddin Rusli Abdullah Rustiani Rustiani Sadakata Sinulingga Safiq Al-Kalam Safyudin Sahriani Sahriani Saiman Sutanto Saini Salfius Seko Santika Oktavian Sarah Nuraini Wahyudi Satria Zanu Kurniawan Selvia Marcelina Selvieni Selvieni Selvina Dewi Anggraini Setiawati Setiawati Shultan Alif Firmansyah Sintya Meirna Eka Putri Siti Hardianti Siti Maizul Habibah Siti Nurhalizah Siti Sofiah Rahmawati Sobar Sutisna Sri Gustina Pane Suarman Suarman Subandrate Sudarsana Arka Sukma, Meita Maharani Sulaeman Masnan Susilawati Susilawati Suyanto Suyanto Syahril Syawal Syahrul Syahrul Syarah Rama Syahfitri T Kusumastanto Tarunasena Ma'moer Tasnim Tasnim Teguh Arifianto Tina Oktarina Toha Saifudin Totok Sulistyo Trismadi Trismadi Vlorensius Vlorensius Wahdania Wahdania Wahyu Linggar Pamuji Widia Herdianti Yasinta Najwa Yayah Badriyah Yohanes Bahari Yukir Yukir Yulia Eko Susilowati Yulinar Yulinar Zulfadli Zulfadli Zulham Sirajuddin