p-Index From 2021 - 2026
8.665
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika PRISMA Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Desimal: Jurnal Matematika Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Teorema: Teori dan Riset Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Limacon: Journal of Mathematics Education Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) LINEAR: Journal of Mathematics Education EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education Online Learning in Educational Research Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika MATHEdunesa JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika Nuwo Abdimas Mathematics Education Journal Lembaran Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung Media Pendidikan Matematika Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mathema: Jurnal Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Penguatan Kompetensi Profesional Guru Melalui Workshop Kolaboratif Reflektif Pengembangan Pembelajaran Materi Regresi Linier Berbantuan Teknologi Bagi Guru Matematika SMA Noer, Sri Hastuti; Widyastuti, Widyastuti; Triana, Mella; Gunowibowo, Pentatito
Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): RUANG PENGABDIAN: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/rp/v5i1.hal.1-11

Abstract

Pendidik profesional harus terus memperbarui empat kompetensi utama, termasuk kompetensi profesional. Dengan adanya perbaikan struktur kurikulum dan tuntutan adaptif dari berbagai sektor, guru dituntut untuk meningkatkan profesionalitasnya. Dalam konteks kurikulum merdeka, guru menghadapi tantangan dalam pengembangan pembelajaran, khususnya dalam pendalaman konsep. Survei menunjukkan bahwa guru matematika SMA di Bandar Lampung sangat membutuhkan pendalaman konsep statistika regresi, yang merupakan bagian dari kurikulum merdeka, dan 100% guru melaporkan bahwa siswa kesulitan memahami materi tersebut. Oleh karena itu, kegiatan workshop kolaboratif reflektif pengembangan pembelajaran materi regresi linier berbantuan teknologi bagi guru matematika Kota Bandar Lampung dilaksanakan yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru-guru dalam menggunakan teknologi pada pembelajaran konsep regresi linier. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest, dengan hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta. Rata-rata skor meningkat dari 35,75 menjadi 62, dengan N-Gain sebesar 0,39 (kategori sedang). Meskipun sebagian besar peserta mengalami peningkatan di kategori sedang, antusiasme tinggi terlihat dalam penggunaan software SPSS, meski beberapa guru menghadapi kesulitan teknis. Rekomendasi untuk pelatihan berikutnya adalah memberikan lebih banyak waktu eksplorasi mandiri untuk adaptasi teknologi.
Creative ScienSains Kreatif: Percobaan Edukatif dan Aman dengan Bahan Sehari-hari (Pembuktian Adanya Gas Cl2 dari Hasil Reaksi)ce: Fun And Safe Experiments With Everyday Materials (Proof Of The Presence Of Cl2 Gas From A Reaction Product) Sunyono, Sunyono; Viyanti, Viyanti; Yanzi, Hermi; Noer, Sri Hastuti; Farasiska, Jihan Tama; Fitria, Anita
Ruang Pengabdian: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): RUANG PENGABDIAN: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/rp/v5i1.hal.35-45

Abstract

Sains merupakan salah satu bidang yang memainkan peran penting dalam kehidupan sehari-hari, namun tidak semua siswa memiliki akses ke laboratorium dan peralatan sains yang canggih. perlu adanya pendekatan kreatif yang dapat membawa pengalaman praktikum sains ke dalam lingkungan rumah. Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat dengan tema kegiatan Creative Science: Fun and Safe Experiments With Everyday Materials (Proof Of The Presence Of Cl2 Gas From A Reaction Product) bertujuan untuk membantu menutup kesenjangan pendidikan dengan menyediakan sumber daya untuk memastikan semua siswa dapat mengakses pendidikan STEM yang berkualitas, Kedua, menumbuhkan minat dan kemahiran awal dalam mata pelajaran Sains. Ketiga, mengatasi masalah lokal dengan menerapkan solusi ilmiah dan teknologi, sehingga meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Target khusus kegiatan ini memungkinkan siswa untuk terlibat dengan konsep dan alat ilmiah, memperdalam pemahaman dan apresiasi siswa terhadap STEM, sehingga membantu siswa yang tidak hanya menggunakan pengetahuan siswa tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kerja sama tim. Metode kegiatan ini salah satunya ialah dengan memberikan materi sains yang kreatif dalam bentuk eksperimen yang aman dan menyenangkan dengan alat dan bahan yang dapat ditemukan dalam kegiatan sehari-hari, dengan eksperimen yaitu Proof of the Presence of Cl2 Gas From a Reaction Product. Sasarannya melalui kegiatan eksperimen dengan pendekatan kreatif, siswa akan dibimbing dan diajarkan dalam melakukan ekperimen yang bisa dilakukan hanya dengan memanfaatkan alat dan bahan sederhana. Sehingga hal tersebut dapat menjadi solusi yang efektif dalam membawa pengalaman praktikum sains kedalam lingkungan rumah. Kegiatan ini ini dilakukan di SMK Mutiara Rini, Sekudai, Johor Bahru, Malaysia, kegiatan ini dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan pendidikan, memecahkan masalah lokal, dan menginspirasi generasi mendatang.
Analysis of Students' Conceptual Understanding Ability on the Material on Polyhedral Shapes Muhammad Riansyah Rian; Nurhanurawati; Undang Rosidin; Sri Hastuti Noer
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 7 No. 2 (2025): MATHEMA
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jm.v7i2.148

Abstract

This study aims to analyze the level of students' understanding of mathematical concepts systematically. The research sample consisted of thirty ninth-grade studentsof SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung who were selected through purposive sampling technique. This study employs a quantitative approach, utilizing standardized tests and statistical analysis to measure and analyze the phenomenon in depth. The data used in this study include quantitative data in the form of test results that measure the level of students' understanding of mathematical concepts. Based on the results of the analysis and discussion, it was found that the level of students' understanding of mathematical concepts was still in the low category.
Unveiling Cognitive Dynamics and Classroom Culture: A Literature Review of Qualitative Research in Mathematics Education Fadhlur Rohman; Lulu Sekardini; Nadila Nadila; Arvina Tri Septiani; Sri Hastuti Noer; Agung Putra Wijaya
MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol. 8 No. 1 (2026): MATHEMA
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jm.v8i1.1145

Abstract

This study aims to analyze the contribution of qualitative research approaches, particularly ethnography and case studies, in unveiling the interplay between classroom culture and students' mathematical thinking processes. Using a literature review method, this study synthesizes scholarly sources from 2015 to 2025 to deepen the understanding of how social context influences cognitive construction in mathematics education. The findings reveal that mathematical thinking is not an isolated cognitive activity but is deeply embedded in classroom culture. Ethnographic approaches effectively uncover the "hidden curriculum" and cultural norms that shape learning, while case studies provide granular insights into students' specific cognitive hurdles. The integration of these approaches with constructivist pedagogies, such as Realistic Mathematics Education (PMRI), offers a robust framework for creating more meaningful and culturally responsive learning environments. This study concludes that qualitative inquiry is essential for bridging the gap between individual cognition and social context, providing a humanistic perspective on mathematics education.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdurahman Abdurrahman Abdurrafi, Muhammad Faishal Agung Putra Wijaya Agung Putra Wijaya Agung Putra Wijaya, Agung Putra Ahmad Abdul Aziz Aliza Ramadhani Amalia Listiani Ana Dianti Ana Wahyu Nurrohmah Andini, Serly Putri Andre Maulana Anggi Oktaviarini Komara Anggreini, Ratih Dwi Anika Safitri Annissawati Annissawati ARI DWI RAHMAWATI Arinta Rara Kirana Aristika, Ayu Arnelis Djalil Arvina Tri Septiani Asep Bahrul Hayat Asmiati Asmiati Asmiati Asmiati Asri Dwita Astina Astina Astri Fitriani Aulia Eka Alzianina Ayu Devita Sari, Ayu Devita Ayu Sekar Rini Caswita Caswita Caswita Caswita Dadan Dasari Daryono Daryono, Daryono Decky Saputra Depi Puspita Arum Desi Puspica Sari Dessy Puspitasari Rusdiana Destia Ariza Putri Destia Dwi Larasati Dian Jepliawati Dian Maharani Dian Romadhoni Asngari Diana Ali Dina Cahya Fadilla Djakia Ulfah Dwi Permatasari Een Yayah Haenilah Een Yayah Haenilah Een Yayah Haenillah Eka May Widiastuti Eka Purwanti Eka Yulia Asri Elok Waspadany Elvandri Yogi Pratama Emi Rodhiyatun Emilda Mustapa Enie Augus Junaety Era Puspita Erlinawati Erlinawati, Erlinawati Erlis Wijayanti Erviana, Neriza Fauziah Esty Pramitasari Ambarwati Eti Ruziana Eva Fitriani Sari Eva Mariyati Evi Riantika Fadhlur Rohman Fajar Magdalena Fandy Adhiatama Farasiska, Jihan Tama Fatma Niati Solekha Fauzia, Dewi Nur Ferdiansyah, Fiko Fertilia Ikashaum Ficha Diah Putri Fitri Anita Sari FITRI FATMAWATI Fitri Merdianingsih Fitri, Adhenia Fitria Lestari Fitria, Anita Fitriani Fitriani fitriyanti fitriyanti Fransisco Juliansah Simbolon Frendi Fitra Mardana Gustiara Tuah Puteri Hadi Rudiya Hamidah Hamidah Hana Marinda Hanani Muna Athifa Handayani, Nadira Hanggoro Mukti Haniffadhilah, Haniffadhilah Haninda Bharata Haninda Bharata Haninda Bharata Hanri, Chuzairy Haris Nindriansyah Herlistiyanti, Sasha Hermi Yanzi Hermi Yanzi Herry Sulistiyanti Herwindo, Rully Hery Suryanovan Hesti Lestari Hidayat, Reni Astari I Wayan Agus Setiawan Ignasius Fandy Jayanto, Ignasius Fandy Iis Triyani Imam Setioso Indri cahya indri Kusuma Intan Permata Sari Istasari Syaifatunnisa Ita Oktriani Jamhari Jamhari K. A. Bernardo Satria Marsa Kartika Dwi Handayani Kartika Kurniawati Kenny Candra Pradana Khairuntika Khairuntika Kholifatul Jannah Kiki Herdiansyah Laksono Trisnantoro Lela Komala Sari Lelly Diana Leo Chandra Lilik Robi'atun Listyotami, Mega Kusuma Lita Yunida Liza Istianah Lulu Sekardini M Coesamin M. Agung Dharma Himawan M. Alkias Gifary Awabi M. Coesamin Maria Gega Mella Triana Milyati Milyati Mohamad Ghozali Monice Putri Pangestu Muhammad Jauharuddin A F Muhammad Riansyah Rian Mukhayat, Ahmad Nadila Nadila Neni Hasnunidah Nia Kurniati Nonik Mega Sapitri Novi Dwi Lestari Novita Putri Widya Sari Nur Hanurawati Nurain Suryadinata Nurdiana, Ani Nurhaliza, Nurhaliza Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhanurawati Nurhanurawati Nurul Himmah Nurwahid Juli Andrean Pelangi Mutia Windya Pentatito Gunowibowo Pentatito Gunowibowo Pentatito Gunowibowo Pentatito Gunowibowo Pentatito Gunowibowo Pitri Hermeliyati Putri Rizky Utami Putri, Aldelia Destiana Qorri Ayuni Rafifa Rohadatul Aisy Rahmadini, Sabila Rizqia Raisa Adira Syofitami Ratna Dewati RATNA LESTARI Ressa Dwi Kurnia Restu Fristadi Restu Fristady Reza Adelia Rika Meiliana Tohar Rika Ridayanti H Rinaldi, Daniel Rini Asnawati Rini Asnawati Ristika Ristika Rizka Suci Haryudita Rizki Wahyuni ro'ayatul hidayah Ronaldo Redi Caprio Ruben Andreas Junior Rusdi Setiono Sagita, Ni Kadek Desi Lia Salsabila Santy Setiawati Selvi Utami Ningsih Simbolon, Jeremi Samuel Tigor Siska Kurniawati Siska Puspita Sari Siti Khadijah Jannati Siti Kharimatul Khotimah Sovian Hakim Sri Mulyani Sri Wahyuni Suci Irawati Sugeng Sutiarso Sugeng Sutiarso Sugeng Sutiarso Sugeng Sutiarso Suharsono S Sunyono - - Surono Surono Sutiarso, Sugeng Syawardhan, Elnando Tia Agnesa Tina Yunarti Tri Agusti Eliati Tri Fauji Triyanti, Putri Like Tukino Tukino Umi Fara Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Utami, Dita Dwi Utary Fathu Rahmi Verko Hadi Yusuf Vetama, Wanda Viyanti Viyanti Wapung Ekawati Widyastuti Widyastuti Widyastuti Widyastuti Widyastuti Widyastuti Wijaya, Agung Putra Winda Anggraini Windya, Pelangi Mutia Yanto, Bagus Yayan Andriyana Yeni Apriyani Yola Citra Luftianingtyas Yuliani, Tripatika Yulisa Dewi Zakaria, Mohamad Ikram