p-Index From 2021 - 2026
11.815
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) PIONIR: Jurnal Pendidikan Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam JIEM (Journal of Islamic Education Management) Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Educatio Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kelola: Journal of Islamic Education Management Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Pendidikan FONDATIA TSAQAFAH EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam DIKEMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) At-tijaroh: Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis Islam Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan AKURASI: Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah MANAZHIM Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Eduscience (JES) Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Pendidikan Madrasah Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Forum Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam ALACRITY : Journal Of Education Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Bakti Budaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal Transformation of Mandalika re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Epicheirisi : Jurnal Manajemen, Administrasi, Pemasaran dan Kesekretariatan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Amorti: Jurnal Studi Islam Interdisipliner Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Action Research Journal Indonesia (ARJI) Managere: Indonesian Journal of Educational Management Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Teknologi Industri Al-Bahjah Journal of Islamic Education Management JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Journal of International Multidisciplinary Research At Tadbir: Islamic Education Management Journal Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Journal of Islamic Education Management Research Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Al-Hayat: Journal of Islamic Education Akurasi Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya At Tadbir: Journal of Islamic Education Management
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Eduscience (JES)

PENGEMBANGAN JIWA EDUPRENEURSHIP MELALUI KEPEMIMPINAN YANG DEMOKRATIS DI LEMBAGA PENDIDIKAN Thriska Afifandasari; Subiyantoro Subiyantoro
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 1 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v9i1.2638

Abstract

Tujuan penulisan ini di maksudkan untuk mendiskripsikan pengembangan jiwa edupreneurship melalui kepemimpinan yang demokratis di lembaga pendidikan dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dengan mengkaji dari buku dan jurnal. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimana mengembangkan jiwa edupreneurship melalui kepemimpinan demokratis dalam lembaga pendidikan. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan latar belakang edupreneurship dan kepemimpinan demokratis di lembaga pendidikan. Adapun hasil pembahasan menyatakan bahwasanya (1) pengembangan jiwa edupreneurship dan kepemimpinan demokratis, dimana peserta didik di tanamkan jiwa edupreneurship agar bisa berwirausaha serta bisa menciptakan usaha dan membuka lowongan pekerjaan yang  diajarkan oleh fasilitator seperti kepala sekolah, guru yang mempunyai jiwa kepemimpinan yang demokratis (2) menumbuhkan jiwa edupreneurship melalui teaching factory, dimana kegiatan ini menerima order, menganalisis, menyatakan kesiapan mengerjakan order, quality control, dan menyerahkan order, yangmana dapat menumbuhkan jiwa edupreneurship dan kewirausahaan yang signifikan, percaya diri, berani mengambil resiko (3) menumbuhkan jiwa edupreneurship melalui bussines center, dimana praktik bisnis dengan menggunakan observasi pasar, melakukan pemesanan atau pembelian dari bussines center
KONSEP EDUPREUNEURSHIP DAN URGENSINYA BAGI LULUSAN PERGURUAN TINGGI Muhammad Ilham Thayyibi; Subiyantoro Subiyantoro
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 1 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.738 KB) | DOI: 10.36987/jes.v9i1.2538

Abstract

Every year, scholars in Indonesia have increased. Due to the lack of competence of undergraduate graduates, many of them are unemployed, then stigma and negative terms appear to unemployed graduates, namely educated unemployment, etc. Therefore, this study aims to determine how the concept of edupreneurship and its urgency for college graduates. The method used is qualitative with a library research approach. The data collection technique is the documentation technique. Edupreneurship comes from the words education and entrepreneurship which means education and entrepreneurship, so edupreneurship means entrepreneurial education, which is to introduce entrepreneurial concepts to instill an entrepreneurial spirit, including being creative, innovative, willing to take risks and highly competitive. In this way, university graduates are able to compete in the industrial world. Therefore edupreneurship is important to be taught in educational institutions and universities
Peluang dan Tantangan : Bisnis di era disrupsi industri Annisa Aprilia; Subiyantoro Subiyantoro
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v9i2.2820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan berbagai tantangan dan peluang bisnis yang akan dihadapi di era disrupsi industri. Penelitian ini mengguanakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, yakni mengumpulkan berbagai informasi menjawab rumusan masalah penelitian melaui berbagai sumber seperti buku-buku dan jurnal. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) Apa saja tantangan dan peluang bisnis di era disrupsi industri?; 2) Bagaimana strategi menghadapi tantangan dan peluang bisnis di era disrupsi industr?. Adapun hasil temuan penelitian adalah Era disrupsi industri mengubah cara hidup manusia yang fundamental, dari manual menjadi otomatisasi digitalisasi. Hal tersebut dapat memudahkan pekerjaan manusia menjadi lebih praktis, efektif dan efesien karena perkembangan teknologi. Namun kehadiran era disrupsi di waktu yang bersamaan juga dapat menjadi ancaman bagi pelaku industri. Pekerjaan yang dulu biasa dilakukan oleh manusia, kini diambil alih oleh mesin dan robot. Maka untuk mengadapi tantangan dan peluang tersebut diperlukannya sebuah strategi, yakni Trend Watching; Research, Risk Management, Inovation, Switching, Partnership, Change Managemen.
PRINSIP EDUPRENEURSHIP MENURUT PERSPEKTIF ISLAM Ridha Raudah Nur; Subiyantoro Subiyantoro
JURNAL EDUSCIENCE (JES) Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Eduscience (JES)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v9i2.2840

Abstract

 The purpose of this reseach is to know the principle of edupreneurship according to the Islamic perspertive. The reseach method that the author uses is qualitative-descriptive with a library research approach. The data collection technique here is documentation. that the principles of edupreneurship in the view of Islam are to optimize the various potentials possessed in order to produce scientific added value as well as relevant economic added value in the field of Islamic education. Islamic edupreneurship will develop students' habits in entrepreneurship to remain creative and innovative, such as writing books according to their respective interests and fields, or carrying out other activities that can provide added value economically. As a result, it will bring students to change who initially as users then turn into producers. The results of the research from the principle of edupreneurship according to this Islamic perspective are self-confidence, initiative in an energetic sense, focus on tasks and results, far-sighted, leadership spirit, dare to take risks, calculating, communicative, reflective, originality, innovative, creative, flexible. wise in making policies and decisions. Keywords: Edupreneurship, Islam 
Co-Authors Abdiyah, Lathifah Abdul Razak Adindi, Satria Adnan Syah Sitorus Aflah Wahyuni Putri Agus Alfaya Arif Agus Pracoyo Ahmad Syaripudin Ainur Rahman Ainur, Ainur Aisyah Amalia Putri Aldi Ferdiansyah Aldilah Alfariz mukti Ali Shahab Aliyatul Himmah AMALIA, TIARA Amalina, Azkia Kia Aminudin Azis Andri Septilinda Susiyani Anjelina Annisa Aprilia Apriyanti, Meli Aqimi Dinana Ardhianto, Yusuf Ardiansyah, Adnan Aulia Diana Devi B.R. Suryo Baskoro Balu, Hidayanti Bambang Priyadi Budi Riyanto Buyung Surahman Cindy Putri Nur Azizah Dewi, Siska Dina Yuliana, Anaas Tri Ridlo Dina Yuliana, Anaas Tri Ridlo Donny Radianto Dwi Wulandari Eka Ariska Wanti Faila Sufah Fauzi, Ihwan Fitria Wulandari Fitriana, Heni Fitriyana Fitriyana Haryani, Arifa Heru Sulistyo Ihwan Fauzi Ilmiah Sholikhah Oktafiani Ina Syarifah Janah, Septa Miftakul Julianti, Kiptiana Dwi Junaidi, Erik Kareng, Muslim Karwadi Karwadi Kgs. M. Roihan Adnan Khatimah, Siti Husnul Kiram, Syaiful Lael, Muhammad Zaenul Lany Farikha Leonardo Kamajaya Lili Nur Amaliyah Lismawati Liza Savira Luthfiyana Nur Rohmah Mangun Budiyanto Marwadi, Ferika Aulia Miftahussaadah Miftahussaadah Mila Mutiara Choirunisa Mirza, Eva Mohammad Nurul Yaqin Muhammad Fadhil Muhammad Ikhsan Muhammad Ilham Thayyibi Muhammad Sholikhin Muhammad Titan Aryasatya Waluyo Muhammad Zaenul Lae Mujahid Mukhlisatinnisa Amalia Mutiara Qoirunisa, Mila Nabila, Thifal Khansa Nasruddin, Muhammad Netty Lisdiantini Noer, Nadya Annisa Nur Maulidiyah Sa'adah Nur Sofiana, Arina Nurdin, Muh. Nur Islam Nurrohmah Nurrohmah Nurul Istiqomah Nurwijayanti Kusumaningrum Oktavia, Eka Oktavianti, Mutia Pradipa, Rafi Prastica, Dynar Vivian Prihatinta, Triana Puji Alim Purnama, Sigit Putri, Musdalipah Qhoimah, Nurul Rahmasari, Zulfa Raudah Devi Ekasari Ridha Raudah Nur Riezky Delthone Ramadhani Rini Setyaningsih Rohmadani, Zahro Varisna Rohmah, Wafiq Nur Ziyadatur Sedya Santosa Setiawan, Didy Setiawan, Wahid Sherlita Andinia Putri Shofiyati, Arrum Silviana, Nur Cholida Sintaria Praptinasari Siregar, Septi Lastri Siswoko Siswoko Siti Badrotil Khasanah Solikhin, Muhammad Srimiyatun, Srimiyatun Sulistya, Heru Surya Pratama, Hudha Syafitri, Eva Mirza Syakur Wildan Syamsiar, Syamsiar Syarifah, Ina Tafyiroh Tafyiroh Thriska Afifandasari Tiara Amalia Tomi Wakid Nur Salim Wanda Saputri Machmud Wening Udasmoro Wiji Hidayati, Wiji Yaqin, Mohammad Nurul Yulia Luthfiyani Azizah Yulianto Yulianto Zainal Arifin Zainal Arifin