Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.31
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan Corak : Jurnal Seni Kriya Jurnal Al-Ijtimaiyyah Jurnal Manajemen dan Bisnis Indonesia Komunikasi : Jurnal Komunikasi Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Jurnal Ilmiah Matrik DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Jurnal Sosial Humaniora Academy of Education Journal Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan Jurnal Sosial Humaniora Sigli Aceh Anthropological Journal Jurnal Real Riset INVEST : Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi Jurnal Industri Pariwisata International Journal of Engineering, Science and Information Technology LADU: Journal of Languages and Education Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IBLAM Law Review Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora PROGRESIF Journal Of Science Education And Management Business TRANSPUBLIKA INTERNATIONAL RESEARCH IN EXACT SCIENCES (TIRES) Jejak: Jurnal Pendidikan Sejarah Universitas Jambi International Journal of Religion Education and Law Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jurnal Riset Hukum, Ekonomi Islam, ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) International Review of Humanities Studies Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Karimah Tauhid JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edu Akommedia : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Nusantara AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Jurnal Elsyakhshi Journal of Dual Legal Systems Jurnal Ekonomi, Manajemen, Ilmu Sosial dan Politik JIPSD
Muhammad Ichsan
STAIN Zawiah Cot Kala
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Implementasi Metode Bermain dan Bernyanyi dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dasar pada anak-anak Desa Cipambuan Irpan Pane, Mara; Ichsan, Muhammad; Ardiawati, Ilma Agnia
Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/ejpm.v5i1.10286

Abstract

Penelitian ini menjadikan bernyanyi sebagai metode pengajaran dalam pembelajaran Bahasa Arab bagi anak-anak desa Cipambuan, Kecamatan Babakan Madang. Penelitian ini berfokus pada peningkatan berbagai keterampilan berbahasa, termasuk menulis (kitabah), mendengarkan (istima'), membaca (qiraah), dan berbicara (kalam), melalui penggunaan lirik lagu dalam bahasa Arab. Metode bernyanyi ialah siswa mempelajari kosa-kata Bahasa Arab dengan menyanyikan lagu-lagu dengan lirik sederhana. Selain itu, permainan kosa-kata digunakan, seperti mengaitkan kata dengan tindakan untuk meningkatkan keterlibatan dan retensi. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa sambil membuat proses pembelajaran menjadi menyenangkan. Penelitian ini juga membahas signifikansi metode pengajaran dalam pemerolehan bahasa, dengan menekankan bahwa pilihan metode sangat memengaruhi minat dan motivasi siswa. Ini menyoroti pentingnya menggabungkan berbagai strategi pengajaran untuk menciptakan pengalaman pembelajaran bahasa yang komprehensif. penelitian ini juga menekankan bahwa bernyanyi, tidak dijadikan sebagai satu-satunta. Tetapi salah satunya sehingga metode ini di kombinasikan dengan metode-metode lainnya dalam satu kali pembelajaran. Temuan menunjukkan bahwa metode bernyanyi dan bermain memiliki efek positif pada keterampilan bahasa Arab siswa, memperkaya kosakata mereka, meningkatkan pengucapan, meningkatkan pemahaman mendengarkan, dan meningkatkan motivasi secara keseluruhan.
Pelatihan Penulisan Puisi Untuk Mengasah Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Ichsan, Muhammad; Rifani, Rini; Nadilah, Siti; Neli Suryani Putri, Neli Suryani Putri; Sriayuni, Dianti
Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/ejpm.v5i1.10288

Abstract

Menulis merupakan salah satu dari empat jenis keterampilan berbahasa. Dalam menulis, kita berharap seseorang mampu mengekspresikan dirinya sehingga mampu mengkomunikasikan gagasannya secara kreatif. Tujuan menulis adalah untuk menginformasikan, mengajak, membujuk, menghibur dan mengungkapkan perasaan dan emosi. Kreativitas seorang penulis, khususnya dalam menulis puisi, diekspresikan dalam pemilihan kata. Di SDN Citaringgul 03 Hanya sebagian siswa saja yang mengetahui apa itu puisi, sedangkan sebagian lagi belum mengetahui apa itu puisi. Hal ini disebabkan siswa belum memahami apa itu keterampilan menulis puisi yang terlihat dari hasil menulisnya seperti menulis karangan deskriptif tanpa menggunakan bahasa konotatif atau kiasan. Perbendaharaan kata mereka masih terbatas sehingga mereka kesulitan dalam mengungkapkan gagasannya. dalam pikiran mereka. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memahami teknik menulis puisi dan meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode dengan tahapan tahapan nya yang berfokus kepada penyajian materi terkait konsep dasar puisi dan penulisan puisi dengan teknik praktik terbimbing. Kegiatan ini menimbulkan pengetahuan dan pengalaman baru bagi peserta tentang puisi khususnya tentang teknik menulis puisi. Para siswa pun sangat antusias mengikuti pelatihan tersebut. Siswa mengamati, meniru dan didorong untuk mempraktikkan teknik puisi sesuai tahapan menulis puisi. Siswa merasakan manfaat dari proses pelatihan khususnya teknik menulis puisi terbimbing. Siswa sekarang dapat memilih kata dan menggunakan morfem verbal.
Analisis Semiotika Charles Sanders Pierce pada Konten Tiktok dalam Political Branding Prabowo-Gibran Di Pemilihan Umum 2024 Fitri, Hanifah; Ichsan, Muhammad; Yunita, Ria
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15289

Abstract

Dalam perkembangan media sosial, lanskap komunikasi politik global mengalami perubahan signifikan. Hal tersebut dapat memfasilitasi proses pembentukan citra politik yang lebih dapat dilakukan, terutama melalui praktik branding kandidat. Penelitian ini mengidentifikasi dan menganalisis konten TikTok yang digunakan dalam branding politik Prabowo-Gibran pada Pemilihan Umum 2024 di Indonesia, serta dampaknya terhadap dinamika politik dan persepsi publik terhadap pasangan calon tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan interpretatif, menggunakan analisis semiotika untuk mengidentifikasi simbol-simbol dalam konten TikTok dari akun @gibran_rakabuming dan @partaigerindra. Prabowo-Gibran mengadopsi strategi branding fisik melalui penampilan dan bahasa tubuh untuk menciptakan kesan positif dan mudah dikenali. Penggunaan kemeja biru muda sebagai simbol identitas memperkuat merek politik mereka yang konsisten. Mereka juga menggunakan bahasa gaul seperti "Gemoy" dan gaya komunikasi informal untuk menarik pemilih muda, meningkatkan keterlibatan. Secara intelektual, mereka memanfaatkan kecerdasan buatan dalam kampanye iklan untuk inovasi dan jangkauan yang lebih luas. Aspek emosional kampanye diperkuat melalui penghargaan terhadap nilai-nilai agama dan interaksi langsung dengan masyarakat. Strategi sosial seperti blusukan menunjukkan kedekatan dengan rakyat, sementara komitmen terhadap keberlanjutan sosial memperkuat citra mereka sebagai pemimpin yang peduli dan bertanggung jawab. Penggunaan branding "SAMSUL" oleh Gibran juga menunjukkan kemampuannya mengubah kritik menjadi elemen positif dalam  branding politik mereka.
RANCANGAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAMIFIKASI DI PEMBELAJARAN IPA KELAS IV Ardiawati, Ilma Agnia; Retnadi Rias Hayu, Wiworo; Ichsan, Muhammad
EDU AKOMMEDIA : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : EDU AKOMMEDIA : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelnelliltilan ilnil dillatar bellakangil olelh pelselrta dildilk yang masilh kelsuliltan melmahamil IlPA, kurang motilvasil dalam bellajar dan meldila pelmbellajaran guru masilh bellum belrvarilasil selhilngga silswa kurang ilntraktilf dalam kelgilatan bellajar melngajar. Rancangan pelngelmbangan belrtujuan untuk melnghasillkan selbuah meldila pelmbellajaran belrbasils gamilfilkasil dil pelmbellajaran IlPA kellas IlV. Jelnils pelnelliltilan yang dilgunakan adalah Relselarch and Delvellopmelnt (R&D) melnggunakan modell ADDIlEl yang dilkelmbangkan olelh Robelrt Marilbel Branch (2009) telrdilril daril 5 tahapan yailtu analilsils, delsailn, pelngelmbangan, pellaksanaan, dan elvaluasil. Meldila pelmbellajaran belrbasils gamilfilkasil dapat melmbantu silswa dalam prosels pelmbellajaran pada pelmbellajaran IlPA kellas IlV, mampu melnilngkatkan motilvasil pelselrta dildilk, melndorong ilntelraksil dan kelrjasama pelselrta dildilk dalam pelmbellajaran.
Al-Takharuj Sebagai Modernisasi Pembagian Hukum Waris Di Indonesia Ichsan, Muhammad; Dewi, Erna; Harahap, Nasruddin Khalil; Halomoan Hsb, Putra
MAQASID Vol 13 No 1 (2024): Dinamika Hukum Keluarga
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Inheritance law is a law that regulates what happens to the property of the deceased, namely the transfer of the estate of the deceased person and the impact on his heirs. Indonesia has three inheritance laws: Customary Inheritance Law, Islamic Heritage Law, and Civil Inheritance Law. Each region has different laws depending on the kinship system it has. Al-Takharruj is a study or discourse that can prove that the modernization of Islamic inheritance law is a reality. The modernization of Islamic inheritance law with al-Takharruj's model could also counter accusations that Islamic inheritance is gender-biased, favoring male inheritance over female inheritance. The practice of al-takharruj in Islamic inheritance law is based on the contract of muawwadah whose conditions satisfy each other. When ownership of a particular property passes from one heir to another, then title to the estate is lost and passes to another heir with whom the estate is settled. This transfer can be done according to the personal will of the heir and does not require the heir to know in advance how many shares he is entitled to. After that, each heir decides to whom the right should be given or should be transferred in the form of a grant.
Pola Komunikasi Organisasi Majelis Talim Syubbanul Muslimin Dalam Pembentukan Karakter Sosial Pada Remaja Nugroho, Hussein Adi; Ichsan, Muhammad; Lukman, Lukman
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 5 No 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.5602

Abstract

This research is motivated by the importance of organizational communication patterns carried out by religious assemblies in shaping the social character of adolescents. The aim of this study is to understand the role and factors of organizational communication in facilitating social interaction and character development, as well as to gain an understanding of adolescents' responses and perceptions of the communication patterns implemented. The theories used in this research are organizational communication theory, communication patterns, and adolescent character formation. The method used is descriptive qualitative. Data collection techniques were conducted through informant interviews and documentation studies. The results of the study indicate that the Syubbanul Muslimin Assembly acts as a religious education center that provides positive benefits for adolescents. The communication patterns applied by the Syubbanul Muslimin Assembly are effective in conveying religious values and social norms. Interactions within the organization contribute to the development of adolescents' social personalities.
Pelestarian Kebudayaan Indonesia Pada Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan Materi Identitas Nasional Melalui Media Poster Oleh Mahasiswa Fkip Universitas Jambi: Indonesia Dewi, Nurmalia; Khoirunnisa, Khoirunnisa; Hajri , Priazki; Ichsan, Muhammad
Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (16473.067 KB) | DOI: 10.22437/est.v2i1.24544

Abstract

Abstrak Kebudayaan Indonesia sangat beraneka ragam dengan keindahan, keunikan, dan menjadi ciri khas negara yang tersebar merata dari setiap daerah di Indonesia. Jika negara lain bangga dengan kebudayaan yang mereka miliki, begitupun kita sebagai warga negara Inonesia, harus bangga dengan kebudayaan yang kita miliki. Mahasiswa sebagai generasi intelektual yang update terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi harus mampu memahami, mengenal, dan melestarikan kebudayaan yang ada di daerah dan negaranya. Pada mata kuliah pendidikan kewarganegaraan materi identitas nasional mahasiswa belajar tentang apa saja yang menjadi identitas nasional bangsa Indonesia salah satunya kebudayaan yang ada di Idonesia asal daerah dan orang tua mereka. Pada Kegiatan ini Mahasiswa mencari dan memahami salah satu kebudayaan mereka untuk di jadikan sebuah media poster dan dipresentasikan. Hasil dari poster tersebut berisi tentang penjelasakan kebudayaan, nilai kebudayaan, dan bentuk kebudayaan yang ada di Indonesia. Hasil yang dicapai (1) Mahasiswa dapat memahami dan mengetahui kebudayaan-kebudayaan yang ada di Indonesia sesuai asal daerahnya (2) Mahasiswa dapat melestraikan kebudayaan yang ada di Indonesia dengan menggunakan poster. Kata Kunci: Pendidikan Kewarganegaraan, Identitas Nasional, Media Poster Abstrack Indonesian culture is very diverse with beauty, uniqueness, and characteristics of the country which are spread evenly from every region in Indonesia. If other countries are proud of the culture they have, we as citizens of Indonesia should be proud of the culture we have. Students as an intellectual generation who are updated on the development of science and technology must be able to understand, recognize, and preserve the culture that exists in their region and country. In the civics education course on national identity, students learn about what constitutes the national identity of the Indonesian people, one of which is the culture in Indonesia, where they come from and their parents. In this activity students seek and understand one of their cultures to be made into a media poster and presented. The results of the poster contain an explanation of culture, cultural values, and cultural forms that exist in Indonesia. The results achieved (1) Students can understand and know the cultures that exist in Indonesia according to their region of origin (2) Students can preserve the culture in Indonesia by using posters. Keywords: Citizenship Education, National Identity, Poster Media
Sosialisasi Pemanfaatan Laboratorium PPKn untuk meningkatkan digital skills mahasiswa prodi PPKn FKIP Universitas Jambi: Indonesia Tiara Maulia, Siti; Melisa, Melisa; Ichsan, Muhammad
Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah
Publisher : Pendidikan Sejarah FKIP Universitas JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4755.506 KB) | DOI: 10.22437/est.v2i1.24584

Abstract

Kegiatan ini merupakan bagian dari sosialisasi yang bertujuan untuk menguatkan pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan dari laboratorium. Focus dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman kepada mahasiswa terkait penggunaan dan pemanfaatan dari laboratorium sebagai wadah dalam meningkatkan digital skills khususnya pada mahasiswa prodi PPKn pada lingkungan Universitas Jambi. Kegiatan ini dilakukan dalam beberapa bentuk baik diskusi maupun sosialisasi yang terbagi menjadi beberapa tahapan-tahapan diantaranya, yaitu 1) perencaan: melakukan konsultasi dan diskusi bersama dengan ketua jurusan PIPS dan kaprodi PPKn, diskusi ini terkait bagaimana pelaksanaan sosialisasi yang akan dilakukan kepada dosen juga mahasiswa terkait pemanfaatan dari laboratorium PPKn, diskusi ini sekaligus meminta masukan dan saran guna memaksimalkan dari penggunaan laboratorium; 2) pelaksanaan: kegiatan sosialisasi dengan memberikan rangkaian step by step cara peminjaman laboratorium sampai dengan penggunaan laboratorium PPKn yang berbasis web (langsung terhubung dengan laman prodi PPKn). Hasil kegiatan yaitu: 1) meningkatnya pemahaman mahasiswa terkait penggunaan dari laboratorium sebagai wadah dan sarana dalam mengembangkan digital skills dan 2) diharapkan dengan adanya sosialisasi ini laboratorium bisa menjadi bagian dalam pelaksanaan perkuliahan baik sebagai sarana maupun sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran berlangsung.
STRATEGI KOMUNIKASI KOMUNITAS ONE DAY ONE JUZ DALAM MENDORONG MASYARAKAT MEMBACA AL QUR’AN DI KOTA MEDAN Rahman, Aulia; Ichsan, Muhammad; Rivaldy, Novry; Sikumbang, Ahmad Tamrin
Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia Vol 11, No 1 (2025) - INPRESS
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmbkan.v10i4.13752

Abstract

This article aims to find out how the One Day One Juz communication strategy is in encouraging people to read the Qur'an in Medan City. The type of research used in this research is qualitative with a phenomenological approach. Based on the results of the discussion, it is known that the main media used in implementing communication strategies use social media platforms such as Facebook, Twitter, websites, and so on. Based on the interview results, persuasive communication is a technique used by the community to encourage people's confidence in reading the Qur'an. The program efforts carried out by the community include carrying out community education campaigns, holding group activities and discussions, as well as collaborating with educational institutions and youth.
Technology in Learning in Rural Utilization Areas as an Alternative for Educational Development: Case Study of KKN at SDN Rancakole Malik, Miftahul; Dwiyanti, Ratna Alya; Azzahra, Nanda Nur; Agustiansyah, Rizky; Zidan, Muhammad; Maesaroh, Siti; Maulana, Reza Aditia; Fadhila, Dehya Nisrina; Nurhikmah, Ima; Sunarti, Pipit; Ichsan, Muhammad
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2025): January 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i1.4273

Abstract

Education is the main foundation for shaping quality and competitive human resources. However, there are disparities in access to and quality of education between urban and rural areas in Indonesia. This article discusses the implementation of Community Service Learning (KKN) conducted by students of the Islamic University of Nusantara at SDN 2 and SDN 3 Rancakole, Arjasari District, Bandung Regency, from August to September 2024. This activity aims to integrate technology into the learning process to address educational challenges in rural areas. Through a qualitative approach, this research evaluates the impact of technology application in learning as well as the challenges faced. The results indicate that the use of technology, such as projectors and digital learning media, can enhance student participation and motivation to learn. Additionally, training for teachers and students on the utilization of technology is also key to improving education quality. It is hoped that this innovation can serve as a model for educational development in remote areas.
Co-Authors -, Suwarjono Abdurakhman, Omon Abdurakhman, Omon Abrar, Faturrahman Achmad Haikal Adla, Suci Rahmatul Agustiansyah, Rizky Ahmad Tamrin Sikumbang Alawiah, Novita Alawiah, Novita Alhaddadi, Alhaddadi Alif Aditya Candra, Alif Aditya Amir Mahrudin, Amir Amril, La Ode Anderson, Irzal Andra, Noviandra Azzahra Angga Pradipta, Angga Anggaini, Yuni Antaiwan Bowo Pranogyo Aprilia, Restu Yuwanda ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardiawati, Ilma Agnia Ariandi, Muhamad Aryanti, Yosi Astuti, Leni Fuzi Aulia Rahman Ayuna, Laiya Aziza, Firda Amalia Azizah, Hidayatul Putri Azzahra, Halida Azzahra, Nanda Nur Batubara, Lydia Fahira Dahlan Abdullah Damayanti, Nita Rosa Darti, Firyal apipah Delia, Friska Dhini Permasari Johar, Rama Dwiyanti, Ratna Alya Erna Dewi . Fachri Helmanto Fadhila, Dehya Nisrina Farah, Anisa Fatimah, Nurul Suci Fitri, Anisa Fitri, Hanifah Ghazi Mauer Idroes Hajri , Priazki Hajri, Priazki Halomoan HSB, Putra Hamamy, Fauziyatul Haq RD, Amirul Harahap, Nasruddin Khalil Hargiani, Fransisca Xaveria Hasan Bisri Hasan, Lenny Havidz Aima, Havidz Helmia Tasti Adri Hendro, Junaidi Heri Usmanto Hidayah, Ahmad Irpan Pane, Mara Jaafar, Azhar Jufrizal Jufrizal Karnilawati Karnilawati Khairunnisa Khairunnisa Kusdarini Lamsir, Seno Lenny Hasan, Henny Sjafitri, Nelharosma, MADE ASTAWAN Mahfuza, Rizka Mahir Pradana Maqvirah, Annisa Mardani Mardani Maria Ulfa Mastura, Fina Maulana, Reza Aditia Mawardiana Mawardiana Megan Asri Humaira Melisa Melisa Miftahul Malik Muhammad Rivai Muhari, Muhammad Mutmainnah Mutmainnah Nadilah, Siti Naldi, Rio Nazila, Laini Neli Suryani Putri, Neli Suryani Putri Novi Maryani Nugroho, Hussein Adi Nur Hafni Nurdiansyah, Chepi Nurhikmah, Ima Nurmalia Dewi Pasaribu, Yunita Pertiwi, Rara Diah Prihatini, Nurul Pristiana, Meysa Putri, Chesy Ayuni Putri, Septin Habillah R. Siti Pupu Fauziah Rahmad Syah Putra Rahmad Syah, Rahmad Rahmi, Intan Meutia Ramadhani Ramadhani Rasmitadila, Rasmitadila Rasna, Rasna Ria Yunita, Ria Rifani, Rini Rivaldy, Novry RR. Ella Evrita Hestiandari Rumsant, Fayra Adzanie Rusi Rusmiati Aliyyah Safira, Nadia Salam, M. Salat, Junaidi Sangeen, Qudratullah Siregar, Rika Diana Siti Hasanah Siti Maesaroh Siti Tiara Maulia, Siti Tiara Sri Rahmadani, Sri Sriayuni, Dianti Sumampouw, Ruland Willy Jack Sumarni, Dedeh Sunarti, Pipit Surya, Asmedi Suryono, Dwi Windu Tarsono Tarsono Taufiq Karma Teguh Prasetyo Tiara Maulia, Siti Tiara, Ernita Dita Tusa’diyah, Hilma Tutik Wresdiyati Utami, Sundari Vadhillaesa, Shania Venessa Agusta Gogali Warasman Marbun Wiwik Handayani Wiworo Retnadi Rias Hayu, Wiworo Retnadi Rias Yulisa, Ike Zarista, Eden Zidan, Muhammad