p-Index From 2021 - 2026
14.204
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Power Electronics and Drive Systems (IJPEDS) Media Teknik Sipil REKA RACANA Jurnal Pendidikan Khusus IQTISHODUNA El Dinar Journal of Indonesian Tourism and Development Studies JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman Program Kreativitas Mahasiswa - Gagasan Tertulis ANIDA : Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar MUSLIM HERITAGE: JURNAL DIALOG ISLAM DENGAN REALITAS Isamic Communication Journal TREUBIA BERITA BIOLOGI Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam AKRUAL: Jurnal Akuntansi Arabi : Journal of Arabic Studies AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Educan : Jurnal Pendidikan Islam Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Journal AL-MUDARRIS PeTeKa Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis Ihtifaz: Journal of Islamic Economics, Finance, and Banking Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam Jurnal Komposisi Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis EKUITAS (Jurnal Ekonomi dan Keuangan) Unnes Journal of Mathematics Education Research DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Edutama SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Sakina: Journal of Family Studies Oeconomicus Journal of Economics BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah J-Eltrik Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagamaan dan Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat JTECS : Jurnal Sistem Telekomunikasi Elektronika Sistem Kontrol Power Sistem dan Komputer Jurnal Ekonomi Syariah Pelita Bangsa Salwatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL ESA Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Invest Journal of Sharia & Economic Law LENTERAL: Learning and Teaching Journal AMBARSA Syari'ah Economics Jurnal Teknik Mesin Mechanical Xplore Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Journal of Informatics and Computer Science (JINACS) Prosiding Seminar Nasional Teknik Elektro, Sistem Informasi, dan Teknik Informatika (SNESTIK) Al-Tijary : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Journal of Comprehensive Science At-tahsin: Jurnal Manajemen Pendidikan WELFARE Jurnal Ilmu Ekonomi EKONOMIKA SYARIAH : Journal of Economic Studies Jurnal Sintaks Logika (JSilog) Journal of Islamic Economics Lariba Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Muslim Heritage Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JEAT : Journal of Electrical and Automation Technology Majority Science Journal Journal Islamic Studies Jurnal Penelitian Pendidikan Islam International Journal of Islamic Economics (IJIE) PAPUMA: Journal of Comunnity Services Journal of Family Law and Islamic Court Berkala Forum Studi Transportasi antar Perguruan Tinggi JADID Contemporary Quran Journal of Finance and Islamic Banking Maharot : Journal of Islamic Education ISLAMITSCH FAMILIERECHT JOURNAL Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Javano Islamicus Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Faidatuna FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam KOLEKTIF: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran ELECTROPS : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Tasharruf : Journal of Islamic Economics and Business FIRDAUS: Jurnal Keislaman, Pemikiran Islam, dan Living Qur'an JITEEHA: Journal of Information Technology Applications in Education, Economy, Health and Agriculture Parewa Saraq: Journal of Islamic Law and Fatwa Review Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial Journal Of Advance In Social Sciences And Policy
Claim Missing Document
Check
Articles

Tata Kelola Distribusi Zakat, Infak dan Sedekah (ZIS) dalam Meningkatkan Kesejahteraan Mustahik (Studi Pada Program Sidogiri Community Development (SCD) di LAZ Sidogiri Pasuruan Jawa Timur) Jamali, A; Munir, Misbahul; Meldona, Meldona
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol 10, No 2 (2024): JIEI : Vol.10, No.2, 2024
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jiei.v10i2.12119

Abstract

Penelitian ini mengkaji tata kelola distribusi Zakat, Infak, dan Sedekah (ZIS) dalam meningkatkan kesejahteraan mustahik melalui program Sidogiri Community Development (SCD) di LAZ Sidogiri Pasuruan, Jawa Timur. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan, proses, dan peran distribusi ZIS, serta mengidentifikasi kendala dan strategi optimalisasi program SCD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LAZ Sidogiri menerapkan model pengelolaan ZIS yang terintegrasi dan berbasis pemberdayaan masyarakat, mencakup aspek, pendidikan, dakwah, Kesehatan, kemanusiaan dan ekonomi. Proses distribusi ZIS melalui SCD melibatkan tahapan identifikasi mustahik, penyaluran dana, implementasi program, serta monitoring dan evaluasi yang komprehensif. Kendala utama yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya, kesenjangan teknologi, dan kompleksitas program. Strategi optimalisasi yang diusulkan mencakup penguatan sistem informasi, pengembangan model pemberdayaan yang adaptif, dan penguatan kemitraan strategis. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik tata kelola ZIS yang efektif dan berkelanjutan.
Pengkondisian Cara Belajar Anak-Anak TK melalui Teori Belajar Sosial dengan Teknik Modelling Amriana, Amriana; Munir, Misbahul; Cholil, Cholil
Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 11 No. 2 (2021): December
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jbki.2021.11.2.160-175

Abstract

Kindergarten is an educational institution for children that lasts until children are 6 years old. At this age stage, children have a high curiosity about how to act properly in certain situations. For this reason, conditioning is needed to be able to control the development of behavior in each child. So, the purpose of this paper is to find out how to learn through social learning theory with efficient modeling techniques in shaping the desired behaviors in kindergarten age children. The subjects that will be observed are the students of TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Jetis. The research method used is descriptive qualitative with data collection in the form of interviews and observations. The results of this study, positively, children can apply noble behavior through modeling techniques with live models, symbolic models and verbal description models.
Konsep dan Materi Pendidikan Seksual Perspektif Hadis Munir, Misbahul
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 5, No 5 (2024)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v5i5.341

Abstract

Pembahasan tentang seksual seringkali dianggap tabu untuk diperbincangkan. Bahkan ada juga anggapan yang menganggap bahwa persoalan tentang seksual masuk ke dalam ranah privasi seseorang, tidak untuk diperbincangkan apalagi dibahas dalam forum-forum diskusi. Seseorang akan diberi stigma negatif ketika membahas persoalan ini, dianggap tidak sopan, atau bahkan melanggar norma-norma agama. Namun, jika ditelisik lebih jauh, sumber ajaran dan nilai-nilai agama Islam juga mengakomodir pembahasan tentang pentingnya pendidikan seksual. Banyak sekali hadis-hadis yang secara implisit menyinggung persoalan tentang pendidikan seksual ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Islam memandang persoalan seksual dalam perspektif hadis yang dianggap sebagai salah satu sumber ajaran Islam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research). Penelitian ini mengumpulkan sumber yang memiliki hubungan dengan judul dengan menggunakan metode analisis isi. Penelitian ini juga menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu metode penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Penelitian ini menggunakan model penelitian tematik. Dalam perspektif hadis, konsep Pendidikan seksual tidak dijelaskan secara gamblang. Namun, konsep pendidikan seksual tercermin dari hadis yang memuat materi pendidikan seksual seperti pemisahan tempat tidur antara anak laki-laki dan perempuan, bagaimana cara bersuci dari haid (khusus perempuan). Ada pula perintah supaya anak laki-laki dan perempuan berperilaku sesuai kodratnya masing-masing, serta adanya larangan bersikap tidak sesuai tabiat dan kodrati yang melekat pada jenis kelamin, perintah segera menikah bagi yang sudah mampu dengan tujuan untuk menjaga kehormatan. Pembahasan seksual secara khusus juga bisa ditemukan dalam hadis-hadis seputar hubungan suami dan istri dalam bingkai hubungan keluarga.
Penerapan Buku Kontrol Pelaksanaan Shalat (BKPS) dalam Meningkatkan Kedisiplinan Shalat Lima Waktu di Era Digitalisasi pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 2 Bontang Tahun Pelajaran 2023-2024 Hasbulloh, Abdul Wahab; Munir, Misbahul
NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2025): Nabawi: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syamsul Ma'arif Bontang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Shalat as the main foundation of a Muslim has an irreplaceable role. This applies in all eras, from the era of the Prophet Muhammad to the current era of digitalization. In order to increase a Muslim's awareness of the importance of the five daily prayers, various learning methods and media have been created, one of which is using a daily journal. The aim of this research is to determine the application of the Prayer Implementation Control Book (BKPS) in an effort to improve the discipline of the five daily prayers of class VII D students at SMPN 2 Bontang and to determine the increase in discipline of the five daily prayers by implementing this book in the era of digitalization. This research is a type of qualitative research, namely research whose findings are not obtained through statistical procedures but rather based on the researcher's approach to the process of understanding and interpreting field conditions. Data was obtained from observations, interviews and documents. The research results show that the Prayer Implementation Control Book (BKPS) is a daily journal consisting of 14 pages. The use of this book is for students, students are asked to fill in the tables contained in it every day according to actual conditions. The use of the Prayer Implementation Control Book (BKPS) is effective in improving the prayer discipline of class VII D students at SMP Negeri 2 Bontang. The data source states that with the existence of BKPS they are aware that as Muslims they have the obligation to pray five times every day. So as to bring out the expected disciplined character.
Analisis Pendekatan Mimetik Lagu “Di Udara” Group Band Efek Rumah Kaca Munir, Misbahul
Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Vol. 3 No. 3 (2024): November - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jishs.v3i3.2370

Abstract

This article analyzes the song “In the air" by the band Greenhouse Effect using a mimetic approach. The aim of this research is to find out how song lyrics reflect socio-political realities in Indonesia, especially injustice, freedom of expression, and threats to human rights activists. The mimetic approach here assumes that literary works are imitations or representations of the world and human life. The analysis is carried out by examining how the lyrics of the song "in the air" reflect social phenomena, human emotions or certain views on life. This research found that the lyrics of the song "In the air" reflect the situation of a person's struggle in facing threats, intimidation, and theorism. These texts can also be read as a critique of systems and structures that use threats of violence to silence voices of resistance.
Dinamika Sosial Sebagai Landasan Perubahan Qaul Qadim dan Qaul Jadid dalam Pemikiran Al-Syafi’i Munir, Misbahul; Misbahuddin, Misbahuddin; Kurniati, Kurniati
Journal of Comprehensive Science Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v4i1.2970

Abstract

The results of a Mujtahid's Ijtihad can change. Therefore, differences in the results of Ijtihad are often found between one Mujtahid and another scholar. Even one scholar or Mujtahid can have different new ijtihad results with the old ijtihad results on the same issue. This research analyses the role of social factors in changes in Imam al-Syafi'i's legal thinking, which is focused on the validity and how likely social factors affect changes in al-Syafi'i's ijtihad in Qaul Qadim and Qaul Jadid. This type of research is library research that focuses on library sources in the form of books and journals that are relevant to understanding the validity or how much the role of social context in changing al-Syafi'i's thinking. The results showed that social conditions can only be one of the considerations for the change in al-Syafi'i's ijtihad in Qaul Qadim and Qaul Jadid, because a Mujtahid must understand fiqh al-waqi' (fiqh of reality). However, the main factor in the change of opinion on Qaul Qadim and Qaul Jadid is the change in tarjih al-adillah (superiority of arguments) both Naqli arguments (al-Qur'an, Hadith, Atsar) and Aqli arguments (Ijma', Qiyas).   
Financial Literacy and Cognitive Biases: Key Determinants of Gen Z Investment Choices Ningtyas, Mega; Prajawati, Maretha Ika; munir, Misbahul
Journal of Finance and Islamic Banking Vol. 7 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/jfib.v7i2.9818

Abstract

This study investigates the influence of financial literacy and cognitive biases on investment decisions among Gen Z investors in Indonesia. A cross-sectional descriptive survey design was employed, guided by a positivist epistemology. Data were collected from 229 respondents through an online questionnaire and analyzed using Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS) to test the hypotheses. The results reveal that financial literacy and cognitive biases significantly impact investment decisions. Higher financial literacy is associated with more rational and informed investment choices. Conversely, cognitive biases, including hindsight bias and the illusion of control, strongly influence decision-making processes. These findings highlight the importance of targeted financial education programs to enhance financial literacy and reduce the effects of cognitive biases, enabling Gen Z investors to make better financial decisions. This study provides valuable insights for policymakers and educators to support the financial well-being of the younger generation.
Menanamkan Nilai-Nilai Moral dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menghadapi Era Milenial di MTs Dharut Tholibin: Instilling Moral Values in Islamic Religious Education Learning Facing the Millennial Era at MTs Dharut Tholibin Rohani, Imam; Abdulloh, Hallil; Abdillah, M. Dini; Munir, Misbahul
EDUCAN : JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol. 9 No. 1 (2025): Curriculum and Teaching Methodology of Islamic Education (Teaching Qur'an, Hadi
Publisher : Prodi PAI, Fakultas Tarbiyah, UNIDA GONTORs Tarbiyah, Universitas Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21111/educan.v9i1.13772

Abstract

This research examines the cultivation of moral values in Islamic Religious Education learning to face the millennial era at MTs Dharut Tholibin. The research aims to analyze strategies, methods, and challenges in instilling moral values to millennial generation students. The study employs a qualitative approach with a case study method. Data collection was conducted through learning observation, in-depth interviews with Islamic Education teachers, school principal, and students, as well as documentation study. The results show that moral values cultivation is implemented through integration of digital technology with traditional learning, role modeling, religious practice habituation, and mentoring programs. Challenges faced include social media influence, digital lifestyle, and declining student interest in conventional learning. Adaptive strategies implemented include the use of digital learning media, interactive discussions on contemporary issues, and learning approaches relevant to students' lives. This research contributes to the development of effective Islamic Religious Education learning models for shaping the character of the millennial generation.
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Eksplanasi Berbasis Kontekstual dengan Menggunakan Animasi Munir, Misbahul; Boeriswati, Endry; Yarmi, Gusti
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v6i2.13437

Abstract

Keterampilan menulis salah satu keterampilan yang paling sukar dilakukan. Diperlukan suatu perubahan guna menstimulus siswa agar tertarik menulis. Animasi diharap dapat menjadi solusi dalam mempermudah rangsangan berpikir siswa. Penelitian ini bertujuan untuk 1) menentukan kebutuhan terhadap produk bahan ajar menulis eksplanasi berbasis kontekstual dengan menggunakan animasi dengan memanfaatkan web animaker, 2) mendesain model bahan ajar menulis eksplanasi berbasis kontekstual dengan menggunakan animasi web animaker, 3) mengimplementasikan bahan ajar menulis eksplanasi berbasis kontekstual dengan menggunakan animasi web animaker, 4) menganalisis hasil validasi ahli dan uji kelayakan bahan ajar menulis eksplanasi berbasis kontekstual dengan menggunakan animasi web animaker. Metode penelitian menggunakan R&D. Penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan data selama di lapangan dan menganlisisnya secara kuantitatif maupun kualitatif. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model pengembangan ADDIE. Hasil pengembangan bahan ajar menggunakan animasi dapat meningkatkan nilai siswa dan minat siswa, ditujukkan berdasarkan hasil uji kelayakan bahan ajar mendapat rata-rata 3,8 dengan presentase 95% berkategori “Sangat Layak” dan skor rata-rata dari ahli media 3,76 atau presentase 94% dalam kategori “Sangat Layak”. Hasil umpan balik Guru Bahasa Indonesia di MA Annajah Petukang Jakarta Selatan diperoleh rata-rata 3,6 dengan presentase 90% dengan demikian dapat dikategorikan “Sangat Layak”. Uji coba skala kecil kepada 38 siswa memperoleh rata-rata 3,89 dan presentase 97,4%. Dengan demikian berdasarkan skala likert 3,21 sampai 4 dapat dikategorikan “Sangat Layak”.
Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Berbasis Moderasi Beragama Munir, Misbahul; Mahidin, La
Ambarsa : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2022): Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi Beragama
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Togo Ambarsari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59106/abs.v2i1.52

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk Mendeskripsikan pelaksanaan implementasi model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Miftahul Ulum Trotosari Bondowoso. (2) untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat implementasi model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs Miftahul Ulum Trotosari Bondowoso. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber datanya dari Guru akidah akhlak, Kepala Madrasah, dan Peserta didik. Teknik Pengumpulan data menggunakan teknik Observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan, triangulasi, dan member check. Hasil penelitian 1) implementasi model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw yaitu dengan membuat perencanaan pembelajaran, RPP. Kemudian membentuk kelompok, diskusi kelompok, kuis dan reward. 2) Faktor pendukung yaitu: a. Kemampuan guru dalam menguasai model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw sudah baik, siswa aktif dalam mengikuti pelajaran, c. guru menggunakan alat pembelajaran berupa LCD proyektor sebagai media belajar sehingga belajar menjadi menarik dan motivasi belajar siswa meningkat.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah, M. Dini Abdulloh, Hallil Abisa, Jotian ADI SUWARNO, SUPARJO Afifah, Firnanda Putri Agung Rizki Putra Ahmad Muhyiddin Aini, Nur Rohmatul Ainuddin, Asma Akhmad Ghasi Pathollah Akmal, Andi Muhammad Al Iftitah, Mutiara Nisya' Al-Azro, Devira Soraya Alfiah Alfian, Makhdar Ali Maksum Alsaied, Mohamad Abdullah AMIR HAMIDY Amri Amri Andi Wafiah Anik Mahmudah, Anik Anis Sulalah, Asia Anista , Jodang Setia Adi Anita Qoiriah Anwarul Mustofa, Wiqno Deko Arif Harjanto Arista, Intan Dwi Ath thuur, Januar Adiyansyah Atika, Nurul Azkiyah, Ulfa Mina Badriyah Rosyidah, Badriyah Badrud Tamam Bakhtiar, Fayakhun Bambang Iswanto Bihi, Moh. Abdullah Kafa Budha, Al Sura Tri Cahaya Cahaya Cahaya, Cahaya Chadziq, Achmad Lubabul Chandra, Anna Erliyana Cholil, Cholil Daniel Saputra Darwin, David Dwi Setyawan Efriza Pahlevi Wulandari Eka Saputri, Nabiilah Widya Liliani Eka Sevia Suryandari, Eka Sevia Eky Novianarenti Ely Siswanto Endry Boeriswati Epandi, Epandi Erlinda Ningsih, Erlinda Fadillah Putra Fahmi Adha Nurdin, Fahmi Adha Fahruzi, Akhmad Faisal Akbar, Muhammad Fathur Rizal, Royb Fauzi Ahmad Muda Firdaus, Moh. Fiqih Firdaus, Sulton Fitriyanti, Eka Fudlah, Tisa Nailatu Gelora Jelang Takbira Mulia, Gelora Jelang Takbira Handri Dian Wahyudi Hannan, Abd. Haris Kurniawan, Haris Harsono Harsono Haryanto, Wasis Hasan, Laili Mas Ulliyah Hasbulloh, Abdul Wahab Haydar, Muhammad 'Affan Heni Purwati Huda, Moh Nurul Husnawati, Amalia Miranda Ichsan Luqmana Indra Putra, Ichsan Luqmana Indra Intan Sari, Chairu Nisya Irhas Sabililhaq Irmayanti Hasan Isnaini, Dewi Isro, Arsan Iwan junaedi IWAN SASKIAWAN Jamali, A Jayawarsa, A.A. Ketut Jazilurrahman Jazilurrahman, Jazilurrahman Jenuri Junengsih, Junengsih Kamal, Ach. Baihaqi Karhoma Wijaya, Ababil Karim, Abdul Rahim Kartika Sari, Vega Kartono - Kasmawi Kasuwi Saiban Khalilurrahman Khusnudin Khusnudin, Khusnudin Kurnia, Desi Ayu Kurniati Kurniati Kusumadewi, Arhani Putri Kusumawardana, Arya La Mahiddin Lia Dwi Utami Luchman Hakim Lukmanul Hakim Lumiasari, Fika Lusiana, Dewi M. Ilham Muchtar, M. Ilham M. Luthfillah Habibi M. Mahbubi Madqur, Madqur Mafaza, Athi' Mahadi, Abram Anggit Maharani, Mifta Dwi Mahendra, Hairunnas Esa Mahidin, La Mahsa, Masithah Majdi, Muhammad Makhrus, Ali Mandawari, Yusril Iza Mansyur, Muhammad Naufal Maretha Ika Prajawati Marilang Marilang, Marilang Marisa Marisa Masruroh, Nikamatul Matnin Matsui, Masafumi Maulana, Ivan Rizki Mauluddin, Moh. Mediyansyah Mediyansyah Mei Dwi Wardani Meldona MH Ainulyaqin Miftahulkhairah Anwar Minarsih Misbahuddin Misbahuddin Misbahul Munir Moh. Mirza Nuryady Mohammad Bisri Mu'is, Ahmad Muh Shadiqul Fajri AF Muh. Ihsan Muhalli, Muhalli Muhamad Nafik Hadi Ryandono, Muhamad Nafik Muhamad Nurdin, Muhamad Muhammad Ishar, Muhammad Muhammad Yusuf Muhlisin, Nurul Mulyana Abdullah Munif, Muhammad Muqorrobin, Muhammad Kholid Muta'allim, Muta'allim Mutholingah, Siti Mutmainah, Hidayatul Nawiroh, Luthfiyatun Nikmatul Maula Ningtyas, Mega Nizar Zulmi Noni Yuanda Novianti, Irohdatul Nur Aisyah Nur Asnawi Nur Rokhmah, Ummi Nurfadilah Nurfadilah Nurmaya, Ika Nurwidodo, Nurwidodo Oktavia, Dwi Jannah Olivia, Nadia Pantas, Pribawa E Pathollah, Akhmad Ghasi Permatasari, Meirna Puspita Pertiwi, Novia Ayu Sekar Pratiwi, Ambar Qasas, Ahsan Al Rahardiyanto, Panca Raharto, Eko Rahimah Rahman , Fadlur Rahmani, Zikri Rahmat, Aden Bagus Rahmatullah, Ahmad Zaini Ade Reza Pahlevi Ginting Ridlwan, Mahmudah Ridwan, A. Muhtadi Rifa’i, M. Ma’shum Rinna Ramadhan Ain Fitriah Rizkita, Marsya Aulia Rochim, Nazulah Mufarichah Rofiq, As’adur Rohani, Imam Roni Prasetyo, Roni Rosadi, Khumaini Rosidi Rosidi Royb Fatkhur Rizal RR. Ella Evrita Hestiandari S, Basir Safitri, Gieni Devi Said, Akhmad Saiful Bakhri Salim Al Idrus Salsabila, Salsabila Samsuddin, M Afdal Samsul Arifin Sandi, M. Daryl Bey Sapi’i, Imam Saputra, Udi Widodo Sesar, M. Setiawan Wibisono, Iwan Setiawan, Ramadhan Candra Setyawan, M. Taufani Sholichah, Amanathus Singgih Dwi Prasetyo Singgih Prasetyo, Singgih Siswanti, Putri Ayu Slamet . Solikhul Hidayat Sri Sarjana Subaeri, Abdul Holik Sudiman Sudiman Sudiman, Sudiman SUHAEBRI, TINO Sukarman Sukarman Sulaiman, Rusdy Suminar S Achmadi Supandi, Ach Faqih Supriydi, Supriydi Syafi'i, Imam Syaifuddin Syaiful Rizal Tandiminanga, Agung Tobibi, Muhammad Robi Trisnoaji, Yuki Triyatno, Ghazy Triyo Supriyatno Uman Putra, Novian Patria Umardiyah, Fitri Umi Salamah Umrotul Khasanah Utami, Inggita Utomo, Restu Mukti Vaggy, Wahyu Sandwi Veithzal Rivai Zainal Vitaloka, Vitaloka Vivi Indriyani Wahyu Setyo Pambudi Wahyudi, Rofiul Wardana, Muhammad Arya Duta Wassalwa , Siti Masyarafatul Manna Wati, Rima Wijaya, Ababil Karhoma Windari, Kunis Lili Wiwik Widajati Yamani, Az Zahra Nabilah Yaqin, Ahmad Ainul Yarmi, Gusti Yudi Iskandar, Yudi Yudik Al-Farisi Yuki Achmad Yakin, Yuki Achmad Yunan Rusdianto Yuningsih, Ayu Yunus, Riri Amanda Muhammad Zainal Abidin Zainal Arifin Zainullah, Mahbub Zalika, Laila Karimatu