Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.187
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Karinov Journal Sport Science Indonesia (JASSI) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Jurnal Patriot GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL LITERASI OLAHRAGA Journal of Science and Education (JSE) Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Athena: Physical Education and Sports Journal Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Zihan Novita Sari
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ALTERNATIF PENILAIAN KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR PADA PERMAINAN GOBAK SODOR : EFEKTIVITAS PENILAIAN SEJAWAT DI SMP NEGERI 2 PAKISAJI Naufal, Muhammad Rafi'udin; Fitriady, Gema; Sari, Zihan Novita
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 7, No 3 (2023): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v7i3.8674

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari penilaian sejawat pada keterampilan gerak lokomotor peserta didik pada permainan gobak sodor siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian non-eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Prosedur penelitian ini diantaranya: 1) pembuatan instrumen; 2) pemilihan sampel, sampel penelitian ini adalah dua kelas VIII di SMP Negeri 2 Pakisaji dengan jumlah 61 siswa, dipilih menggunakan teknik purposive sampling; 3) pembuatan video petunjuk pelaksanaan; 4) pemberian arahan dan pelatihan pelaksanaan penilaian sejawat (treatment); 5) penilaian; 6) pengumpulan data; 7) menganalisis data, setelah memperoleh data teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji korelasi. Berdasarkan hasil analisis data, uji korelasi penilaian sejawat dengan rata-rata penilaian sejawat menggunakan korelasi pearson menunjukkan nilai r(2-tailed) 0,92-0,94. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan tingkat konsistensi yang sangat kuat terhadap penilaian sejawat dengan sejawat pada permainan gobak sodor. Penggunaan instrumen penilaian sejawat pada keterampilan gerak lokomotor pada permainan tradisional gobak sodor dinyatakan efektif.
PENGEMBANGAN INDIKATOR INSTRUMEN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI VIDEO SELF ASSESSMENT (VSA) PADA PERMAINAN KASTI SISWA KELAS VIII SMP LABORATORIUM UM Gustavian, Alfredo Adam; Fitriady, Gema; Sari, Zihan Novita
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 7, No 3 (2023): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v7i3.8655

Abstract

Keterampilan sosial merupakan upaya meningkatkan suatu pendekatan antar individu dengan melakukan interaksi, komunikasi, partisipasi dalam kelompok. Keterampilan sosial dalam mata pelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi sangat penting dan menjadi kewajiban guru untuk membantu siswa dalam menciptakan rasa keharmonisan antar makhluk sosial di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian keterampilan sosial yang dapat memudahkan guru dalam menilai berdasarkan bukti yang nyata. Penelitian ini mengadopsi metode Research and Development (RD) dengan menggunakan 7 langkah penelitian. Data kualitatif berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dari hasil wawancara guru SMP Laboratorium UM. Data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen penilaian yang dikembangkan sangat layak digunakan dan dapat mempermudah guru dalam menilai keterampilan sosial berdasarkan bukti yang nyata.
Sosialisasi Pengenalan Desain Batik dengan Katalog Brosur dan Pembuatan Video Profil Batik Sujo Sari, Zihan Novita; Febianti, Rizki; Aulia, Dea; Athariq, Gufron
Jurnal KARINOV Vol 6, No 2 (2023): Mei
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um045v6i2p123

Abstract

Batik merupakan salah satu kerajinan yang memiliki nilia seni yang tinggi dan telah menjadi bagian dari kebudayaan Indonesia. Motif batik terdiri dari pola dasar dan corak yang memiliki makna tertentu. Batik sujo merupakan UMKM batik yang berasal dari Desa Sumberejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang. Batik Sujo mempunyai motif khas yang terinspirasi dari ciri khas Desa Sumberejo. Motif Tersebut memiliki tiga corak utama yaitu kelapa,pisang, dan air yang dijadikan motif batik cap asli sujo. Berdasarkan hasil observasi, UMKM Batik sujo memiliki keluhan dalam inovasi desain batik sujo hingga, prosedur HKI, serta pemasaran Batik Sujo. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan khsusnya kepada UMKM Batik Sujo terkait inovasi desain batik dan promosi di media sosial terkait penjualan Batik Sujo menggunakan brosur katalog dan pembuatan video profil batik sujo serta penjelasan tentang HKI. Hasil dari sosialasi ini diharapkan dapat membantu UMKM Batik Sujo dalam segi pemasaran di sosial media dan penjelasan mengenai HKI desain batik. Kata kunci— Pelatihan, Batik Sujo, UMKM, Ekonomi Lokal Abstract Batik is a craft that has high artistic value and has become part of Indonesian culture. Batik motifs consist of basic patterns and patterns that have specific meanings. Batik sujo is a Batik Micro, Small and Medium Unit that originates from Sumberejo Village, Gedangan District, Malang Regency. Batik Sujo has a distinctive motif inspired by the characteristics of Sumberejo Village. This motif has three main patterns, namely coconut, banana and water which are used as the original Sujo stamped batik motifs. Based on the results of observations, the Batik Sujo Micro, Small and Medium Enterprises Unit has complaints about the innovation of Sujo batik designs, HKI procedures, and the marketing of Batik Sujo. This service aims to provide special knowledge to the Batik Sujo Micro, Small and Medium Enterprises Unit regarding batik design innovation and promotion on social media related to the sale of Batik Sujo using brochures, catalogs and making videos of batik sujo profiles and explanations about IPR. The results of this socialization are expected to help the Batik Sujo Micro, Small and Medium Unit in terms of marketing on social media and an explanation of the HKI of batik designs. Keywords— Training, Batik Sujo, SMEs, Local Economic
Development of Line Layout Models to Increase Student Involvement in Physical Education, Sports, and Health’s Learning at The Sports Court Albani, Iqbal; Sari, Zihan Novita; Setyo Pramono, Abdul Hadi; Clarita, Tya
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 16, No 3 (2024): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v16i3.67678

Abstract

The study aimed to develop an innovative line layout model to enhance student involvement and motivation in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) classes. Utilizing the ADDIE model—Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation—the research included field and literature studies to assess current layout strategies in PJOK sessions, identifying that a lack of variety in layout contributes to low engagement. This developmental research focused on creating a row layout model specifically for PJOK conducted outdoors, prioritizing active learning and student interaction. At the analysis stage, interviews and observations at SMAN 4 Malang revealed a demand for engaging, adaptable layouts. The design phase involved creating materials and visual aids to support various layout models that promote physical activity, collaboration, and effective teacher supervision. Experts validated the product on aspects of accuracy, convenience, appeal, and feasibility, achieving a high validity index of 0.92. Results indicate that the layout model is both practical and potentially effective for increasing student motivation and participation, though further application research is necessary to evaluate its direct impact on PJOK learning outcomes
Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Interaktif Materi Pola Gerak Dasar Haqiqi, M. Wildan; Sari, Zihan Novita
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa Vol. 3 No. 4 (2024): Desember: Jurnal Penelitian Mahasiswa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/populer.v3i4.2854

Abstract

Based on the results of the needs analysis of PJOK teachers in class IV SDN Kanigoro 04, teachers use LKS learning media or manual teaching books. LKS or manual textbooks are less interesting because the LKS used is not colorful so the teacher feels that the current media is not enough to support interactive learning. The difficulty that teachers face when making interactive media is that it takes a long time. The purpose of this research is to develop and test interactive e-module learning media on basic movement patterns and create a new learning atmosphere. Researchers used a Research and Development approach with the ADDIE development research model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). The results of media expert validation got an average result of 91.87% which was categorized as very valid, material expert validation got an average result of 95.83% which was categorized as very valid. Small group trials to students obtained an average result of 91.49% categorized as very feasible. Large group trials to students obtained an average result of 90.28% categorized as very feasible. This shows that the use of interactive e-module learning media on basic movement patterns is very feasible to use in learning.
Penyamaan Persepsi Guru dalam Pengembangan Mentoring Skills Berbasis LMS untuk Pembimbingan Mahasiswa PPL PPG Prajabatan Sari, Zihan Novita; Oktaviani, Herlina Ike; Kusuma, Paundra Wangsa Fajar
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 10, No 3: MARCH 2025
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v%vi%i.25748

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dalam Pendidikan Profesi Guru (PPG) berperan penting dalam membekali calon guru dengan keterampilan mengajar melalui bimbingan dari guru pamong. Namun, masih terdapat tantangan dalam pembimbingan, seperti perbedaan persepsi guru pamong terhadap alur mentoring, keterbatasan waktu pendampingan, serta kurangnya pemanfaatan teknologi sebagai alat bantu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Learning Management System (LMS) dalam mendukung pembimbingan mahasiswa PPL PPG, mengidentifikasi tantangan dalam implementasinya, serta memahami persepsi guru pamong terhadap keterampilan mentoring. Menggunakan pendekatan mixed-method dengan desain deskriptif eksploratif, penelitian ini mengumpulkan data melalui survei menggunakan angket, wawancara mendalam dengan guru pamong, serta observasi terhadap proses pembimbingan di sekolah mitra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LMS membantu menyamakan persepsi guru pamong dalam pembimbingan PPL. Sebanyak 85% guru menyatakan bahwa LMS meningkatkan pemahaman guru pamong terhadap tahapan mentoring. Namun, berbagai tantangan masih ditemukan, seperti: keterbatasan waktu pembimbingan, kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap mekanisme PPL, serta kendala teknis dalam penggunaan LMS. Selain itu, persepsi guru pamong terhadap keterampilan mentoring masih bervariasi. Sebagian besar memahami pentingnya peran dan kapasitas sebagai guru pamong, tetapi masih ada yang menganggap mentoring hanya sebatas evaluasi teknis. Kesimpulannya, LMS dapat meningkatkan efektivitas pembimbingan PPL PPG jika didukung oleh pelatihan intensif bagi guru pamong, peningkatan infrastruktur digital, serta regulasi yang lebih ketat dalam mengintegrasikan LMS ke dalam sistem pembimbingan.
Implementasi Model Pengelolaan PPL PPG Prajabatan Berbasis Website Di Universitas Negeri Sari, Zihan Novita; Darmawan, Arief; Oktaviani, Herlina Ike; Yafie, Evania; Pristiani, Riska; Fajar Kusuma, Paundra Wangsa
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 7, No 2 (2025): In Press
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v7i2.7993

Abstract

Pengelolaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) pada Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Universitas Negeri Malang (UM) masih menghadapi berbagai tantangan administratif dan koordinatif akibat sistem manual yang digunakan. Dengan optimalisasi melalui pelatihan pengguna, peningkatan infrastruktur, dan integrasi kebijakan akademik, sistem ini berpotensi menjadi model pengelolaan PPL yang lebih modern dan efektif penelitian ini melibatkan mahasiswa PPG, dosen pembimbing, dan guru pamong sebagai partisipan utama. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berbasis website mampu meningkatkan transparansi evaluasi, mempercepat monitoring mahasiswa, serta mempermudah komunikasi antara pemangku kepentingan. Namun, beberapa tantangan masih ditemukan, seperti kesiapan pengguna dalam beradaptasi dengan teknologi, kendala infrastruktur, serta resistensi terhadap perubahan sistem. Dengan optimalisasi melalui pelatihan pengguna, peningkatan infrastruktur, dan integrasi kebijakan akademik, sistem ini berpotensi menjadi model pengelolaan PPL yang lebih modern dan efektif
Effectiveness of Case Method Implementation in Pedagogical Learning of Students Across Study Programs: A Study on Multidisciplinary Courses in Indonesian Alfan, Muhammad; Anggraini, Ade Eka; Dewi, Radeni Sukma Indra; Sari, Zihan Novita; Pahlevi, Mohammad Bintang Hadiansyah; Wati, Pulia; Wulansari, Ayu Anggraeni; Rani, Noorazi
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 1 (2025): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v6i1.1407

Abstract

This study discusses students' passive participation, understanding challenges, and limitations in case-solving skills in Learning and Pedagogy lectures. This study aims to address critical gaps in pedagogical research and offer evidence-based recommendations for improving teaching practices across academic disciplines. This study uses a descriptive quantitative approach. The design used is pre-experimental with a one-shot case study model. This study involved two data collection techniques, namely questionnaires and structured observations. The population in this study were all students of Malang State University who took the Learning and Pedagogy course in the Odd Semester of the 2022/2023 academic year. The researcher selected the B1 Offering class by purposive sampling, with the following inclusion criteria: active students, attending all lecture meetings, and willing to fill out the questionnaire and take the posttest. The findings indicate that the application of the case method is effective, with a sig value of 0.000. In particular, students who scored above 75 showed an average posttest score of 83.5688. This underlines the positive impact of the case method in encouraging students' active participation and case-solving skills.
Pengembangan Variasi Pembelajaran Passing Permainan Sepakbola Dengan Model Teaching Game For Understanding (TGfU) Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Sumberpucung Berbasis E-Modul Ferdiansyah, Nanda Novela; Sari, Zihan Novita
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 9, No 2 (2025): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v9i2.15999

Abstract

Tujuan penelitian ini melakukan pengembangan variasi permainan sepakbola yang berbasis e-modul interaktif. Jenis penelitian ini termasuk pada penelitian pengembangan. Model pengembangan penelitian ini yakni ADDIE yang tersusun atas (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation serta (5) evaluation. Sampel 45 siswa kelas VIII SMPN 1 Sumberpucung. Beberapa ahli, yaitu media, pembelajaran dan materi. Instrumen penelitian yang mencakup observasi, angket penilai produk, serta dokumentasi. Pada hasil analisis data para ahli yakni ahli media diperoleh hasil 94%, ahli pembelajaran diperoleh hasil 93%, ahli materi diperoleh hasil 86 % jumlah rerata dari ketiga ahli mendapat 91% produk dinyatakan valid dan sesuai untuk di uji cobakan ke lapangan. Pada hasil data kelompok berkategori kecil diikuti oleh 15 siswa mendapat 86%, kelompok berkategori besar diikuti 25 siswa mendapat 92% jumlah rerata dari uji coba kelompok memperoleh hasil 89%. Bahwasanya produk pengembangan e-modul interaktif ini bermanfaat dalam proses pembelajaran PJOK kelas VIII SMPN 1 Sumberpucung
Pengembangan Variasi Pembelajaran Passing Sepak Bola dengan Metode Drill sebagai Aktivitas Belajar Siswa Kelas VII dalam Mata Pelajaran PJOK di MTsN 2 Malang Triasaputra, Moh. David; Sari, Zihan Novita
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 9, No 2 (2025): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v9i2.16081

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan e-book variasi pembelajaran passing sepak bola dengan metode drill untuk siswa kelas VII MTsN 2 Malang. Latar belakang pengembangan ini didasarkan pada rendahnya kemampuan passing siswa, sehingga diperlukan variasi pembelajaran yang menarik sesuai analisis kebutuhan yang telah dilakukan. Penelitian ini menerapkan metode Research and Development (RD) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 30 siswa kelas VII MTsN 2 Malang, yang terdiri dari 12 siswa dan 18 siswi. Data yang diperoleh merupakan data kuantitatif yang dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Validasi terhadap produk pengembangan dilakukan oleh 3 validator, yaitu ahli media dengan hasil sebesar 93% sangat valid, ahli pembelajaran dengan hasil sebesar 92% sangat valid, dan ahli sepak bola dengan hasil sebesar 91% sangat valid. Selanjutnya, uji coba produk dilakukan kepada siswa dan memperoleh hasil sebesar 89% sangat valid. Dari hasil analisis data, produk pengembangan e-book variasi pembelajaran passing sepak bola dengan metode drill dinyatakan memenuhi syarat kelayakan untuk diterapkan sebagai bahan pembelajaran dalam pelajaran Penjasorkes materi sepak bola.Kata Kunci: Pasing Sepak Bola, Metode Drill, E-book.
Co-Authors Abdillah, Mochamad Ilham Ade Eka Anggraini Adi Atmoko Adinda Marcelliantika Ahadi Priyohutomo Akhbar, M. Taheri Akhmad Sahal Akhmad Sahal Albani, Iqbal Alby Aruna Alfan, Muhammad Ardiansyah, Irvan Ardo, Okilanda Arief Darmawan Arief Darmawan Athariq, Gufron Aulia, Dea Caesar Hizkia Cahyo Nugroho Sigit Chodori, Mario Azriel Iman Clarita, Tya Dona Sandy Yudasmara Dona Sandy Yudasnara Eka Putri Surya Eko Hariyanto Eldiene Zaura I'tamada Evania Yafie Fahrial Amiq Fajar Kusuma, Paundra Wangsa Fawzan Anggara Febianti, Rizki Ferdiansyah, Nanda Novela Ferri Hidayad Gema Fitriady Gemael, Qorry Armen Gustavian, Alfredo Adam Haqiqi, M. Wildan Hengki Kumbara Herlina Ike Oktaviani Ica Purnamasari Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhsan Al Latif Ilham Arvan Junaidi Ilkhaido Ramazi Indah Yuliantika Ira Permata Sari Junaidi Junaidi Kurniawan, Ari Wibowo Kusuma, Paundra Wangsa Fajar Latif, Ikhsan Al Lidya Amalia Rahmania Linggo Jiventino Yono Prayogo Linggo Jiventino Yono Prayogo Lokananta Teguh Hari Wiguno M. Taheri Akhbar Mario Bagus Ramadhan Agianto Mario Bagus Ramadhan Agianto Maya Kurnia Mochammad Yunus, Mochammad Moh. Fathur Rohman Mohammad Ghazi Muhaimin Munaisra Tri Tirtaningsih Nadia Milkhatun Nadlifah Naufal, Muhammad Rafi'udin Ningrum, Desy Tya Maya Nita, Perabu Novitasari , Eka Fitri Pahlevi, Mohammad Bintang Hadiansyah Pasaribu, Ahmad Muchlisin Natas Prasetyo, Abdul Rahman Primita Nur Mazzidah Purnamasari, Ica Putri Cicilia Kristina Putri Cicilia Kristina Putri Cicilia Kristina Putri Martyanti, Andini Radeni Sukma Indra Dewi Rama Kurniawan Rani, Noorazi Rezka Arina Rahma Riska Pristiani Risqi Bustanul Arifin Riyoko, Endie Rizky Nurulfa Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas Sahal, Akhmad Setyo Pramono, Abdul Hadi SUGIYANTO Sukirno Sukirno Surya Adi Saputra Tatok Sugiarto Taupik Akbar Triasaputra, Moh. David Waluyo, Aprilia Yugis Tri Wati, Pulia Wulansari, Ayu Anggraeni Yoga Pramudya Wardana