Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.441
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL PENJAKORA AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Buana Ilmu Jurnal PORKES Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurnal Patriot EARR Integrated Science Education Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Amal Pendidikan Journal Sains and Education JPKO Jurnal Pendidikan dan Kepelatihan Olahraga JME: Journal Management Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Bambang Ismaya
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI SPIRITUAL BERBASIS PESANTREN KILAT (Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pesantren Kilat yang Inovatif dan Efektif untuk Siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas) Muhammad Ihsan Dacholfany; Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi; Bambang Ismaya; Suhardi Suhardi; Ratih Kusumastuti
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 1, No 02 (2012): Jurnal Edukasi Islami - Juli 2012
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.479 KB) | DOI: 10.30868/ei.v1i02.25

Abstract

Pendidikan Islam Progresif Sebagai Sarana Untuk Mengemudi Moderasi Beragama Farid Haluti; Bambang Ismaya; Abdussyukur Abdussyukur; Latifah Hanum
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 12, No 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Article In Progress Special Issue 20
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.5342

Abstract

Penyelesaian konflik Agama dan Intoleransi melalui moderasi beragama telah muncul sebagau sebuah gerakan bagu yang di bicarakan, khususnya di ranah Pendidikan Agama Islam. Tujuan dari Penelitian ini untuk merinci secara mendalam penerapan moderasi beragama dalam upaya menumbuhkan sikap dan praktik keagamaan yang baik dalam seorang pelajar di era modern. Penelitian ini menggunakan Studi Kasus, dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam dan kemudian observasi untuk mengamati secara tepat situasinya. Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat tiga point yang dibahas diantaranya: (1) Problematika yang timbul dalam konteks moderasi beragama, (2) Moderasi beragama sebagai pendekata.n baru di sekolah, (3) Urgensi Moderasi Beragama di Sekolah, dan (4) Pendidikan Agama sebagai moderasi Pendidikan Beragama
Analisis Instrumen Skripsi Mahasiswa STAI Al-Hidayah Bogor Tahun 2005-2010 Jihan J; Bambang Ismaya; Muqarramah Sulaiman Kurdi; Ninik Sudarwati; Musyarrafah Sulaiman Kurdi
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 1, No 02 (2012): Jurnal Edukasi Islami - Juli 2012
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (282.597 KB) | DOI: 10.30868/ei.v1i02.24

Abstract

Analisis Instrumen Skripsi Mahasiswa STAI Al-Hidayah Bogor Tahun 2005-2010 Jihan J; Bambang Ismaya; Muqarramah Sulaiman Kurdi; Ninik Sudarwati; Musyarrafah Sulaiman Kurdi
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 02 (2012): Jurnal Edukasi Islami - Juli 2012
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v1i02.24

Abstract

Penelitian kualitatif dengan menerapkan analisis dokumen ini berupaya mendeskripsikan ketidaktepatan penerapan instrumen pada skripsi mahasiswa program S1 Pendidikan Agama Islam STAI Al-Hidayah Bogor yang disusun antara tahun 2005 – 2010  yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Unit analisis penelitian ini adalah skripsi mahasiswa yang memuat ketidaktepatan pada instrumen penelitian. Setelah menelusuri lebih dari 80 skripsi pada rentang tahun tersebut, ditemukan 22 skripsi yang memuat kesalahan dalam instrumen penelitian. Temuan penting dalam penelitian ini meliputi: Pertama, dari 22 skripsi tersebut, hanya 5 skripsi (22,73%) yang memuat indikator atau aspek variabel penelitian. Kedua, dari 22 skripsi tersebut, sebanyak 17 skripsi (77,27%) tidak memuat  indikator penelitian dan kisi-kisi isntrumen penelitian. Ketiga, terdapat kesalahan dalam penentuan opsi jawaban sehingga besaran atau parameter tidak bergerak dalam suatu rentangan yang kontinum. Keempat, terdapat penempatan kata yang menunjukkan frekuensi yang tidak tepat dalam penyusunan instrumen dikaitkan dengan opsi jawaban instrumen.
PENGEMBANGAN NILAI-NILAI SPIRITUAL BERBASIS PESANTREN KILAT (Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pesantren Kilat yang Inovatif dan Efektif untuk Siswa Sekolah Lanjutan Tingkat Atas) Muhammad Ihsan Dacholfany; Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi; Bambang Ismaya; Suhardi Suhardi; Ratih Kusumastuti
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 02 (2012): Jurnal Edukasi Islami - Juli 2012
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v1i02.25

Abstract

This research was carried out based on the notion that there was a low awareness of religious conducts especially among senior high school students. As an effort to increase this awareness, during the holly month of Ramadhan many high school in big cities held short religious teaching program known as pesantren kilat.  These programs were also held as extra-curricular activities during Ramadhan holiday.  However, most programs were not managed so that their contribution to increase students’ awareness of religious conducts was not significant.The study was focused on developing an effective and innovative pesantren kilat learning model for senior high school students.  Particular emphasis was given on the development of program objectives, materials, methods, teaching and evaluation technique, interaction patterns and dissemination method of the model.            A developmental research approach with main stages of actual model description, hypothetical model development, experiment, hypothetical model revision, and dissemination method design, was used.  Data were obtained from participants of pesantren kilat held in SMU Taman Islam and pesantren kilat organizers in SMUN V, SMU Bina Bangsa Sejahtera and SMU Ibnu 'Aqil.  All respondents were selected purposively.  A qualitative method was used to test the model invention and design and quantitative method to test the effectiveness of the experiment.It was found from the observation that the implementation of pesantren kilat in four selected SMUs did not meet the criteria of good pesantren kilat program.  The programs were only considered as extra lessons of Islamic Education given as extra-curricular activities.  An effective pesantren kilat model will exist if the relation within teacher and students is like that of kyai and santri.  Therefore, a learning model was introduced.  The model was aimed at increasing the knowledge and understanding of Islamic values as well as increasing the knowledge and practice of daily rituals.  The courses covered materials related to individual obligation (fardhu ‘ain).  The teaching method and techniques included discussion (mudzakarah) and field practice.  The evaluation technique was directed toward the recognition of students’ knowledge and skills as a means of motivating them to learn Islamic values.  In addition, the program was conducted in a participatory learning.Based on the results of quantitative and qualitative analyses, it was found that the model showed significant effectiveness. It was concluded that with its limitations, the learning model proposed was still applicable.  Other learning models in pesantren kilat such as a boarding system deserve further investigation.
The Perception Among Students of Sunan Gunung Jati Karawang Vocational School on Learning of VolleyBall Khuromadhan, Mochammad Gilang; Ismaya, Bambang; Dimyati, Akhmad; izzuddin, Deden akbar
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 11, No 2 (2021): VOLUME 11 NOMOR 2 TAHUN 2021
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v11i2.1351

Abstract

This study aims to determine the perceptions of class XII students towards volleyball learning. To find out students' perceptions, the researchers conducted indicators, such as internal factors including attention, mood, experience and memory, while external factors included the uniqueness and contrast of the stimulus, the size and placement of objects or stimuli, motion or movement. The research method uses a survey method using a questionnaire. This research is quantitative descriptive. The population used was the entire class XII. The sampling technique used was the Cluster Random Sampling Technique, Specification Probability Sampling. The sample in this study is one class of five classes. The instrument used in this study used a questionnaire. The score used is the Likert scale. The results of this study indicate that the perceptions of class XII students towards volleyball learning at SMK Sunan Gunung Jati Karawang are in the "very good" category with a percentage of 13.3%, in the "good" category with a percentage of 37.7%, in the "enough" category with a percentage of 35.7%, in the "very sufficient" category with a percentage of 13.3%. The conclusion from the research results of students' perceptions of class XII on volleyball learning at SMK Sunan Gunung Jati Karawang which was obtained using a questionnaire with a percentage of 37.7% being in the "good" category. in the "very sufficient" category with a percentage of 13.3%. The conclusion from the research results of students' perceptions of class XII on volleyball learning at SMK Sunan Gunung Jati Karawang which was obtained using a questionnaire with a percentage of 37.7% being in the "good" category. in the "very sufficient" category with a percentage of 13.3%. The conclusion from the research results of students' perceptions of class XII on volleyball learning at SMK Sunan Gunung Jati Karawang which was obtained using a questionnaire with a percentage of 37.7% being in the "good" category.Key words: Perception, Volleyball, Physical Education Learning
Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Pembentukan Karakter Siswa MTsN 2 Bekasi Hadiyan Haq, Bilal Al; Ismaya, Bambang; Nugroho, Setio
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bagaimana hubungan dan pengaruh Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dengan Karakter Siswa Mts Negeri 2 Bekasi, merupakan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini, angket digunakan sebagai alat pengumpulan data penelitian. Penggunaan analisis deskriptif, kemudian analisis verikatif dengan penggunaan analisis korelasi Product Moment dan Regresi merupakan teknik yang digunakan dalam penelitian ini. Pada hasil deskriptif diperoleh gambaran variable Efektifitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan variable Karakter Siswa Mts Negeri 2 Kab Bekasi, berada pada kategor “Baik”. Dari segi verifikatif, Korelasi Pearson product moment variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes (X) dengan variabel Pembentukan Karakter Siswa (Y), menunjukkan besarnya hubungan .509**, serta nilai Sig. (0,00) < ? (0,05). Sedangkan, pada uji pengaruh didapat hasil Variabel Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmanikes berpengaruh terhadap Variabel Pembentukan Karakter Siswa MTs Negeri 2 Kab. Bekasi. Ini dibuktikan besarnya t hitung (4,223) > t tabel (1,675) serta nilai Sig. < ? (0,05).
Pelatihan Budidaya Ikan Air Tawar dalam Meningkatkan Hasil Produksi Terhadap Para Petani Tambak Nurjanah; Ismaya, Bambang
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2023): SABAJAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) diarahkan untuk meningkatkan ekonomi keluarga yang kehilangan pekerjaan dengan menerapkan strategi pemberdayaan. Pemberdayaan ini melibatkan tahapan mulai dari sosialisasi rencana PKM, pelaksanaan program, hingga monitoring, evaluasi, dan pendampingan kelompok sasaran. Dalam konteks budidaya ikan air tawar, PKM mengimplementasikan model pembelajaran Project Based Learning untuk memastikan pemahaman teknis yang baik. Proses kegiatan, termasuk pemilihan lokasi kolam terpal, ujicoba kekuatan kolam, dan pembuatan pakan mandiri, melibatkan partisipasi aktif masyarakat sasaran. Penekanan pada pembelajaran mandiri dan pemanfaatan sumber belajar dari internet, terutama YouTube, menggambarkan antusiasme masyarakat dalam meningkatkan pengetahuan budidaya ikan air tawar. Tujuan utama budidaya ikan adalah memenuhi kebutuhan konsumsi rumah tangga terlebih dahulu, sebelum diarahkan ke pemasaran untuk memenuhi kebutuhan keluarga lainnya. Pendampingan secara terus menerus dan evaluasi partisipatif dilakukan untuk memastikan berjalannya kegiatan sesuai rencana dan mencapai tujuan. Pendekatan pendidikan yang memberikan prioritas pada praktek langsung dan penerapan konsep teoritis memberikan pengalaman langsung dalam budidaya ikan air tawar dan pembentukan jaringan pemasaran. Akibatnya, diharapkan masyarakat dapat meningkatkan kemampuan dalam produksi dan pemasaran, pada akhirnya mencapai otonomi yang lebih besar dalam usaha budidaya ikan air tawar.
Pelatihan Strategi Pemasaran di Era Digital Terhadap UMKM Saifuddin Zuhri; Ismaya, Bambang; Hamidah, Emmy
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2023): SABAJAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM memiliki peran krusial dalam perekonomian nasional dengan menyerap tenaga kerja, meratakan distribusi hasil pembangunan, dan memberikan kontribusi yang signifikan dalam upaya penanggulangan kemiskinan. Pemasaran melalui e-commerce memberikan peluang kepada pelaku UMKM untuk berinteraksi secara langsung dengan pembeli, yang dapat meningkatkan potensi keuntungan. Pemasaran digital telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari hampir semua tahap pengambilan keputusan bisnis, mencakup proses pengembangan produk, penetapan harga, dan manajemen hubungan masyarakat. Pelatihan Digital Marketing diadakan dengan tujuan meningkatkan keterampilan dan pemahaman masyarakat dalam melakukan pemasaran digital serta membantu mereka memperoleh sertifikasi kompetensi di bidang pemasaran digital. Pelatihan digital marketing ini membawa dampak positif yang signifikan. Pengabdian kepada masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman para pelaku UMKM terkait strategi pemasaran, meningkatkan keterampilan produksi dan pemasaran, serta memberikan kontribusi nyata pada pertumbuhan ekonomi lokal.
Penerapan Bank Sampah Sebagai Solusi Mengatasi Ekosentris Lingkungan di Bantaran Sungai Citarum Bambang Ismaya; Bakti, Iriana; Suparni, Sri
SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2023): SABAJAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : SABA JAYA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sungai Citarum, penopang hidup di Jawa Barat dan DKI Jakarta, terancam oleh sampah dan limbah, menyebabkan penurunan kualitas air dan risiko kesehatan. Program Citarum Harum, tindak lanjut dari Citarum Bestari, diterapkan oleh Pemerintah Indonesia melibatkan Satgas Pengendalian Pencemaran DAS Citarum. Keberhasilannya memerlukan partisipasi aktif masyarakat dan lembaga pendidikan tinggi. Tantangan melibatkan faktor internal dan eksternal, seperti pendidikan rendah dan kurangnya tempat sampah. Revitalisasi Sungai Citarum membutuhkan perubahan perilaku masyarakat, dengan edukasi sebagai kunci. Implementasi pengelolaan sampah di masa depan harus memperhatikan aspek penting dan kampanye media untuk meningkatkan kesadaran. Strategi pengelolaan sampah di DAS Citarum memerlukan upaya serius untuk mencapai target di desa prioritas, dengan sinergi antara pemerintah, masyarakat, dan lembaga pendidikan tinggi. Secara keseluruhan, Bank Sampah Desa di DAS Citarum memberikan kontribusi positif yang signifikan terhadap kesejahteraan ekonomi masyarakat dan keberlanjutan lingkungan.
Co-Authors Abd Rahim ABDUL GANI Abdul Wahab Abduloh Abduloh Abduloh, Abduloh Abdussyukur Afrinaldi, Rolly Ahmad Fathan Kamil Kamil Akhmad Dimyati Akhmad Fikri Azzi Rizqulloh Aliansyah, Reynaldi Aminuyati Anasa Firman Maliki Aniati Aniati Arifin, Ardian Astuti Darmiyanti Bambang, Bambang Mochamad Faisal Barqah, Rajifiar Br. Sembiring, Tamaulina Citra Resita Daheri, Mirzon Dasep Supriatna dermawan, dikdik fauzi Didit Darmawan Diki Wahyudin DIMYATI, AKHMAD Dina Mayadiana Suwarma Edo Yahya Alfian Emmy Hamidah fahrudin Fahrudin Fajar Noor Fuji Sutarjo Farid Haluti Fauzi Dermawan, Dikdik Febi Kurniawan Ferdiansah, Renaldi Ferly Aninditya Finorita, Eny Tantia Gamar Al Haddar Gamar Al Haddar Guntur Ageng Auliawan Gustiana Pramudia Wardani Gustiawati, Resty Hadiyan Haq, Bilal Al HALUTI, FARID Henny Saida Flora Ichsan Ichsan Iif Miftahuddin Indra Perdana Irfan Zinat Achmad Iriana Bakti Iskandar, Andi Arifuddin Iskandar, Yogi Izzuddin, Deden Akbar J, Jihan Jahroni, Jahroni Jarkawi Jenuri Jihan J Jihan J Khoeriyah, Riska Ummu Kholis Ernawati Khuromadhan, Mochammad Gilang Kirmadi, Yudi Kurdi, Muqarramah Sulaiman Kurdi, Musyarrafah Sulaiman Kurniawan Kurniawan Kusuma Yuda R, Aria Latifah Hanum Latifah Hanum Lestari, Desy Ari M. Ihsan Dacholfany M. Mury Syafei Maisura Maman Suryaman Markus Asta Patma Nugraha Mas'ud Muhammadiah Meriani, Gesti Mia Aina Mirzon Daheri Mohamad Sudi Muhamad Reza Nur Hakim Muhamad Ricky Mahandary Ardhi Muhammad Ade Kurnia Harahap Muhammad Ikra Muhammad Mury Syafei Muhtadin Muhtadin Mulyati, Imas Muqarramah Sulaiman Kurdi Musyarrafah Sulaiman Kurdi Mutiara Indah Nancy Riana NI PUTU AYU KARTIKA SARI DEWI Ningsih, Syafitri Ninik Sudarwati Ninik Sudarwati Novanto Cristover Noviani Cahya Nur Asri Nugroho, Setio Nur Kholis Nurfachrirezi, Aldi Nurjanah Petrus Mikel Rahim, Abd Raka Adhitya Dhermawan Raswati, Devi Ratih Kusumastuti Resty Gustiawati Rifqi Husaini Ruslan Abdul Gani Saifuddin Zuhri Sakerani, Sakerani Samuel PD Anantadjaya Sari Dewi, Ni Putu Ayu Kartika SATRIYAS ILYAS Saud, M. Yamin Siti Fadjarajani Sitti Nadirah Slamet Maryoso Sri Mulyani St Rahmah Subandi, Ika Suhardi Suhardi Suhardi Suhardi Suparni, Sri Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Sutinah, Titin Sutrisno, Sutrisno Syahra, Aodien Syahra Maharani Trisnawati, Acih Umar, Abubakar Undang Ruslan Wahyudin Wasitoh, Evi Yamin S, Muhammad Zulham, Zulham