Claim Missing Document
Check
Articles

Digital Augmented Reality Flipbook Based on Local Wisdom: An Instructional Innovation to Enhance Students' Mathematical Literacy Lestari, Fitria; Noprisa, Noprisa; Cahyani, Jeshinta Dwi; Wibowo, Deni Sapto
Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol. 14 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpms.v14i1.88197

Abstract

This research aims to develop and evaluate the effectiveness of a Flipbook Augmented Reality (AR) application based on local wisdom from Lampung in enhancing students' mathematical literacy in geometry topics. The method used is a developmental study with a design research approach, employing the 1993 Tessmer model, which consists of the preliminary, formative evaluation, and prototyping, including three parts: expert review, one-to-one, and small group, followed by the field test stage. The subject of the study was an eighth-grade student at Junior High School in Bandar Lampung. The instruments used were mathematical literacy tests and student response questionnaires. The results of expert validation indicate that the product falls into the excellent category, with a practicality level reaching 83.1%. The results of the binomial test show that more than 70% of students achieved learning mastery. The highest achievement in mathematical literacy was found in the communication indicator (88.15%). The research has proven effective in improving students’ mathematical literacy. Flipbook AR can serve as a contextual learning alternative that integrates technology and local culture to meaningfully reinforce students' understanding of mathematical concepts.
Pelatihan Akuaponik Untuk Meningkatkan Keterampilan Masyarakat Dusun III Sri Pengantin Kecamatan STL Ulu Terawas Fitria Lestari; Yuli Febrianti; Nopriyeni Nopriyeni; Frengky Alexander Pratama; Agus Andriansah; Gusti Aldo Wijaya
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Vol. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/psnpm.v1.85

Abstract

Dusun III Sri Pengantin terletak di Kecamatan STL Ulu Terawas dan terpisah dari desa lainnya dikarenakan akses menuju ke lokasi harus menggunakan “ketek” selama 45 menit hingga 1 jam. Selain akses yang sulit, hal ini diperparah dengan fasilitas yang minim termasuk tidak ada sumber listrik, pendidikan yang rendah, dan hal ini berdampak pada kurangnya pengetahuan dan keterampilan dalam mengolah sumber daya alam yang ada. Padahal, dusun ini memiliki potensi yang melimpah, seperti air, pekarang, dan juga tanaman. Oleh karena itu, salah satu solusinya adalah dengan memberikan pelatihan akuaponik kepada masyarakat dusun III Sri Pengantin. Metode yang digunakan adalah dengan sosialisasi, pelatihan akuaponik, dan juga monitoring secara berkala. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan masyarakat dusun III Sri Pengantin dari 35% menjadi 93%. Kesimpulannya adalah potensi sumber daya alam yang dimiliki haruslah seimbang dengan keterampilan yang dimiliki, sehingga dapat menjadi nilai ekonomi nantinya.