p-Index From 2020 - 2025
5.722
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan E-SOSPOL Jurnal Kesehatan Masyarakat World Chemical Engineering Journal Jurnal Mechanical Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Semesta Teknika Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Health Notions Jurnal Elementer (Elektro dan Mesin Terapan) JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Teknik Mesin Jurnal Entitas Sosiologi Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Science Midwifery Jurnal EMA (Ekonomi Manajemen Akuntansi) Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Jurnal Cahaya Mandalika Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan International Journal Of Computer, Network Security and Information System (IJCONSIST) Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an International Journal of Electronics and Communications Systems Nursing Information Journal East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Journal Of Human And Education (JAHE) International Journal of Economics (IJEC) International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Ragom Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Jurnal Polimesin International Journal of Natural Science Studies and Development (IJOSS) Novatio : Journal of Management Technology and Innovation Logistica : Journal of Logistic and Transportation
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Cahaya Mandalika

PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN DIGITAL: MEMAHAMI DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR DAN PENGALAMAN SISWA Harianto, Bambang Bagus; Huda, Miftahul; Prayitno, Hadi; Saputra, Maskhur Dwi; Lagala, MZ Muttaqien H.
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 2: Jurnal Cahaya Mandalika
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan digital telah menjadi salah satu aspek penting dalam sistem pendidikan kontemporer. Artikel ini membahas pengembangan kurikulum pendidikan digital dan fokus pada pemahaman dampaknya pada hasil belajar dan pengalaman siswa. Dalam era digital, adaptasi kurikulum tradisional menjadi kurikulum digital telah menjadi keharusan, dan penelitian ini mencoba menguraikan perubahan-perubahan ini. Studi literatur mendalam mengungkapkan bahwa pengembangan kurikulum pendidikan digital telah memengaruhi metode pengajaran, materi pembelajaran, dan evaluasi. Hasil belajar siswa dapat dipengaruhi oleh integrasi teknologi dalam pembelajaran, akses ke sumber daya online, dan gaya pengajaran yang berfokus pada partisipasi aktif siswa. Kurikulum digital dapat meningkatkan keterlibatan siswa, memfasilitasi pembelajaran mandiri, dan menyediakan beragam sumber daya pembelajaran. Selain itu, artikel ini juga membahas pengaruh pengembangan kurikulum pendidikan digital terhadap pengalaman siswa. Integrasi teknologi dapat meningkatkan pengalaman siswa melalui pembelajaran yang lebih interaktif, aksesibilitas yang ditingkatkan, dan kolaborasi online. Namun, tantangan seperti kesenjangan akses digital dan perluasan kurikulum untuk mencakup kompetensi digital juga perlu diperhatikan. Kesimpulannya, pengembangan kurikulum pendidikan digital telah mengubah cara kita mendidik dan belajar. Artikel ini merinci dampak positifnya pada hasil belajar dan pengalaman siswa, sambil menyoroti tantangan yang perlu diatasi dalam menerapkan pendidikan digital yang efektif.
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Deswalantri, Deswalantri; Beribe, Maria Fatima B.; Riyanti, Riyanti; Prayitno, Hadi; Sintesa, Nika
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3: Jurnal Cahaya Mandalika
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan menjadi faktor utama dalam menentukan kesetaraan dan mobilitas sosial di masyarakat. Salah satu aspek penting dalam pendidikan adalah prestasi belajar siswa. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh status sosial ekonomi terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan melakukan studi literatur dan library research untuk mengumpulkan data dari berbagai sumber terpercaya. Penelitian sebelumnya menunjukkan adanya hubungan antara status sosial ekonomi keluarga dengan prestasi belajar siswa, di mana siswa dari latar belakang ekonomi yang lebih tinggi cenderung memiliki prestasi yang lebih baik daripada siswa dari latar belakang ekonomi rendah. Faktor-faktor seperti akses terhadap sumber daya pendidikan, dukungan keluarga, lingkungan belajar, dan motivasi siswa menjadi mediasi penting dalam hubungan ini. Namun, penelitian sebelumnya cenderung memiliki kesenjangan dalam cakupan populasi dan variabel yang diteliti. Oleh karena itu, penelitian lanjutan diperlukan untuk lebih memahami hubungan yang lebih kompleks antara status sosial ekonomi dan prestasi belajar siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, serta memberikan dasar bagi pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih inklusif.
Co-Authors Aang Saeful Milah Achmad Yahya Teguh Panuju Agus Sugiri, Agus Ahmad Rizki, Ahmad Akbar, Gustian Ilham Aldina, Fauzi Ambya, Ambya Amrul Amrul Amrul Amrul Amrul Ancah Caesarina Novi Marchianti Angga Darma Prabowo Anisah Ardiana Apriyanto, Agus Arif Arif Arif Darmawan Azmar, Muhammad Sajid Baso Intang Sappaile, Baso Intang Beribe, Maria Fatima B. Chamariyah, Chamariyah Daffa, Muhammad Daheri, Mirzon Deswalantri, Deswalantri Dewantoro R, Daniel Dianasari, Erni Dinata, Ragil Alvin Dodi Wijaya Elsyea Adia Tunggadewi Endang Wahyuni Ernawati, Novita Esty, Aulia Widya Evi Gusliana Faturahman, Gusti Farhan Fauzobihi, Fauzobihi Fazal, Muhammad Rafli Febriansyah, Adha Februati, Bernadin Maria Noenoek Firmando, Moses Gatut Rubiono Hariadi, Setyo Harianto, Bambang Bagus Harmen, Harmen Hasanah, Asqiatul Helmy Fitriawan Herry Wardono Heru Santoso Wahito Nugroho Idyaningsih, Nining Indah Lestari, Indah Indriana, Ratih Iqbal Syaichurrozi Ismuni, Mutdi Khairudin, Rizal Kurniawan, Dondi Kushariyadi Kushariyadi Lagala, MZ Muttaqien H. Lutviati, Carmelia Madi Hartono Maharani, Ketut Oka Maria Erna Kustyawati Martinus, Martinus Maskhur Dwi Saputra Miftahul Huda Mozart Malik Ibrahim Mubarok, Ahmad Muhamad Farhan Muhamad Khoirul Anam Muhammad Anshari, Muhammad Muhammad Irsyad Muhammad, Meizano Ardhi Mustajab, Wahyu Mu’in, Fathul Nafrizal Nasution, Rizki Alfadilah Nawarto, Ikhwan Nazarudin, Rizal Nugraha, Nurcahya Nur Salma, Nur Olfebri panglipur, indah rahayu parjan, parjan Pasa, Inda Tri Pradipta, Rio Ariestia Purnamasari, Eva Putra, Dimas Endrawan Qodat, Aminul Rabbani, Ghani Fadhil Rahayu Lestari Rahman, Muhammad Budi Nur Ramadhani, Miftahul Asri Widiastuti Rija, Muhammad Rini, Dewi aprilia Aprilia Kartika Ristya Widi Endah Yani Riyanti Riyanti Rizal Adi Saputra Rumani, Daniel Dewanto Saputra, Eko Wahyu Sari, Listiyani Nurwindya Setyo, Demmy Sintesa, Nika Sisca Dina Nur Nahdliyah Sitanggang, Juwita Magdalena Slamet, Asep Gunawan Sobari, Irwan Agus Soleh, Asep Muhamad Sri Andayani Sri Trisnaningsih Sunardi Sunardi Sunardi Suparman Suparman Supono Tantut Susanto Tety Rachmawati Totok Suwanda Tri Ratnaningsih Vandan Wiliyanti Wajnah Wakhudin Wasil, Mohammad Wasilatul Jannah, Syahnia Widiasih, Suprapti Wijayanti, Lumastari Ajeng Willyantara, Anggi Putra Winanti, Diki Danar Tri Wisnu Kuncoro, Wisnu Wisnu, Kuncoro Wiwik Handayani Yuda, Fardan Zeda Achmadi Yunita Satya Pratiwi Yusup, Maulid Wahid Zulfikri, Agung