Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.904

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Nurse Media Journal of Nursing Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Unnes Science Education Journal Palapa: Jurnal Study Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini MODELING: Jurnal Program Studi PGMI PEDAGOGI Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Golden Age El Midad : Jurnal Jurusan PGMI Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Academy of Education Journal Medica Hospitalia Jurnal PORKES Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Indonesian Journal of Dental Medicine Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Agrica Ekstensia AT-Turost: Journal of Islamic Studies Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia Indonesian Journal of Elementary Education (IJOEE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Journal International of Lingua and Technology Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Jurnal Pendidikan Dasar International Journal of Learning Reformation in Elementary Education Mamangan Social Science Journal Journal of Public Health and Pharmacy International Journal of Language and Ubiquitous Learning EDUJ : English Education Journal Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Profesi Pendidikan Dasar Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Nur Latifah, Nur

STIKES Sari Mulia

Author-ID : 520851

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 59 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS III Morningrum, Roro Dewila; Latifah, Nur; Kurniawan, Eka Yulyawan
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 14, No 3 SEP (2024): SHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sejpgsd.v14i3 SEP.60865

Learning media is a tool to make learning and teaching activities easier, so that students understand lessons more easily, while interactive media is the use of computers to combine text, graphics, audio, moving images (video and animation) into one unit with links and tools. appropriate so that it allows multimedia users to navigate, interact, create and communicate. And literacy skills are the ability to master knowledge in a particular field when someone uses reading and writing skills to deepen their understanding of a subject or topic. This research aims to determine the effect of interactive learning media on students' literacy skills. The research method used is quantitative experiment. The subjects studied were class III students at SDS Tunas Harapan, Tangerang Regency. Data collection instruments use observation, tests and documentation. The research results show that the average results of the pre-test and post-test are different, thereby indicating the influence of interactive media on literacy skills. The pre-test score before being given treatment in the form of interactive media, the score obtained by the control class was 69.5 and the experimental class was 73.7. Meanwhile, the value obtained in the post-test using interactive learning media, the value obtained by the control class was 84.9 and the experimental class was 88.9.

Profil Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi di SMK Negeri 3 Jepara Latifah, Nur; Roshayanti, Fenny; Hayat, Muhammad Syaipul; Khoiri, Nur
Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah
Publisher : Persatuan Guru Republik Indonesia Kota Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51874/jips.v4i2.97

This study aims to determine the implementation of differentiated learning at SMK Negeri 3 Jepara. This type of research is qualitative research. Interview, survey and documentation methods were chosen as data collection techniques. The results of data collection were analyzed using data triangulation. In carrying out the research at SMK Negeri 3 Jepara, 42 teachers were involved as respondents who were selected randomly. From the survey results, information was obtained that 80.96% of teachers had heard of differentiated learning. 71.42% of teachers have understood the concept of differentiated learning, 60% better understand the application of differentiated learning strategies, but only 33.33% of teachers carry out differentiated learning. 52.38% of teachers consider differentiated learning to support student characteristics, but the teacher's workload increases. 71.43% still think that the application of differentiated learning requires more time in learning activities. Another fact based on interviews found that there were still a few teachers who carried out differentiated learning because they found many obstacles in its implementation, including difficulties in making the tools, especially student worksheets (LKPD).

Seorang Anak Perempuan Probable Covid-19 dengan Keterlibatan Ginjal (Laporan kasus) Mellyana, Omega; Latifah, Nur; Trixie, Marcella; Mardiana, Frederika; Anam, Moh Syarofil; Sahyuni, Riza; Wistiani, Wistiani
Medica Hospitalia : Journal of Clinical Medicine Vol. 7 No. 1A (2020): Med Hosp
Publisher : RSUP Dr. Kariadi

Latar belakang: Kasus Probable Covid-19 adalah kasus penderita dengan gambaran klinis dan pemeriksaan penunjang yang meyakinkan Covid-19 namun tidak terkonfirmasi dengan pemeriksaan real-time polymerase chain reaction (RT-PCR). Kasus probable banyak menimbulkan kekhawatiran karena risiko penularan dan keraguan dalam tata laksana baik bagi dokter, perawat, dan penanggung jawab pasien. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk melaporkan kasus seorang anak dengan probable Covid-19 dan mendiskusikan kemungkinan diagnosis banding lain sebagai pemikiran di tengah pandemi Covid-19 guna pengelolaan pasien yang lebih optimal. Kasus: Anak perempuan 14 tahun 5 bulan dengan keluhan utama batuk selama dua minggu sebelum masuk rumah sakit, disertai demam, diare dan sesak. Selama perawatan, sesak makin bertambah. Tiga hari perawatan ditemukan oliguria, proteinuria, anemia, leukositosis, trombositopenia, hipersegmentasi neutrofil, limfopenia, peningkatan prokalsitonin, hipoalbuminemia dan penurunan fungsi ginjal (51 ml/menit/1,73 m2). Gambaran rontgen dada menunjukkan bronkopneumonia dan kardiomegali. MSCT dada terdapat gambaran konsolidasi dan ground glass appearance (GGO) di kedua paru mendukung ke arah Covid-19. Pada hari perawatan ke 16 anak mengalami gagal nafas, hemoptoe, penurunan kesadaran hingga meninggal. Swab RT-PCR 3 kali negatif (selama perawatan dan post mortem). Ringkasan : Infeksi Covid-19 adalah penyebab infeksi saluran nafas yang serius dan berat. Telah dilaporkan seorang anak perempuan 14 tahun 5 bulan yang meninggal karena Probable Covid-19. Di tengah pandemi Covid-19 ini seorang dokter perlu meningkatkan kewaspadaan yang tinggi terhadap infeksi virus atau bakteri lain untuk memperbaiki tata laksana dan luaran pada penderita. Kata kunci: Covid-19, probable, ground glass opacity, RT-PCR Background: Probable Covid-19 cases are patients with clinical features and convincing investigations for covid-19 but there is not confirmed by real time polymerase chain reaction (RT-PCR). Probable cases raise many concerns because of the risk of transmission and doubt in good management for the doctor / nurse in charge of the patient. The purpose of writing was to report the child with probable Covid-19 and provide a discussion of possible other differential diagnoses as thoughts in the midst of the Covid-19 pandemic for optimal management of sufferers. Case: A girl 14 years 5 months old had a cough for two weeks before admission, accompanied by fever, diarrhea and breathlessness. During treatment, the shortness of breath increased, three days of treatment found oliguria, proteinuria, hematuria, anemia, leukocytosis, thrombocytopenia, neutrophil hypersegmentation, lymphopenia, increased procalcitonin, hypoalbuminemia and decreased renal function (51 ml / min / 1.73 m2). Chest x-ray of bronchopneumonia and cardiomegaly. In the finding of chest computed tomography scan showed consolidation and ground glass appearance (GGO) in both lungs supporting the diagnose of Covid-19. On the 16th day of treatment, the child suffered respiratory failure, hemoptoes, decreased consciousness until death. RT-PCR swabs were 3 times negative (during treatment and post mortem). Summary: Covid-19 is a serious and severe cause of respiratory tract infection. It has been reported that a girl of 14 years and 5 months who died of Probable Covid-19 has been reported. During the Covid-19 pandemic, a doctor may need to increase high awareness of other viral or bacterial infections to improve management and outcome of patients in the future. Key word: Covid-19, Children, Ground Glass Opacity, RT_PCR

Menulis Untuk Masa Depan: Pelatihan Artikel Ilmiah Bagi Guru SDN Kramat Jati 11 Jakarta Timur Latifah, Nur; Meliana, Septi Fitri; Zulfadewina, Zulfadewina; Zulherman, Zulherman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM)
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi Bisnis Syariah Bina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51805/jpmm.v4i2.162

Di era globalisasi, guru dituntut untuk tidak hanya mengajar tetapi juga berkarya dalam bidang ilmiah. Salah satu bentuk karya ilmiah yang penting adalah artikel ilmiah. Artikel ilmiah menjadi media bagi guru untuk menyebarkan pengetahuan dan gagasan baru, serta berkontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan artikel ilmiah bagi guru SDN Kramat Jati 11 Jakarta Timur dan mengukur efektivitas pelatihan tersebut terhadap kemampuan menulis artikel ilmiah para guru. Metode kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Metode kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan, sedangkan metode kuantitatif digunakan untuk mengukur efektivitas pelatihan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes kemampuan menulis artikel ilmiah. Pelatihan artikel ilmiah bagi guru SDN Kramat Jati 11 Jakarta Timur dilaksanakan dengan sukses. Para guru menunjukkan antusiasme dan motivasi yang tinggi dalam mengikuti pelatihan. Hasil tes menunjukkan bahwa kemampuan menulis artikel ilmiah para guru meningkat secara signifikan setelah mengikuti pelatihan. Pelatihan artikel ilmiah terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah para guru SDN Kramat Jati 11 Jakarta Timur. Pelatihan ini diharapkan dapat memotivasi para guru untuk terus berkarya dalam bidang ilmiah dan berkontribusi pada kemajuan pendidikan di Indonesia.

Kriteria Kelayakan Medis Akseptor KB Suntik Di PMB “Nl” Kota Banjarmasin Tahun 2022 Latifah, Nur; Iswandari, Novita Dewi
DINAMIKA KESEHATAN: JURNAL KEBIDANAN DAN KEPERAWATAN Vol 13, No 2 (2022): Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan
Publisher : Universitas Sari Mulia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33859/dksm.v13i2.872

Latar Belakang: Kontrasepsi suntik menjadi pilihan terbanyak bagi wanita usia subur. Berdasarkan data SKDI 2017 terdapat 28% pengguna kontrasepsi suntik. Begitupun di praktik mandiri bidan, jenis kontrasepsi didominisi oleh kontrasepsi. Namun penggunaan kontrasepsi suntik ini perlu direview kembali apakah sesuai dengan kriteria kelayakan medis akseptor tersebut agar akseptor tetap aman dan tidak membahayakan kesehatannya.Tujuan: menganalisis penggunaan kontrasepsi apakah sudah sesuai dengan kriteria kelayakan medis.Metode: Penelitian deskriptif dengan rancangan penelitian Cross Sectional . Populasi penelitian ini adalah semua ibu yang datang untuk mendapatkan pelayanan kontrasepsi suntik pada 3 bulan terakhir (Mei, Juni, Juli tahun 2022) dan semua diambil menjadi sampel dalam penelitian ini.Hasil: Dari 149 akseptor KB suntik, akseptor paling banyak menggunakan kontrasepsi perlindungan kombinasi (69,8%). Akseptor terbanyak berusia kurang dari 40 tahun (83,3%), dengan jumlah anak 1-2 orang (68,5%). Terdapat 12,8% akseptor yang menyusui dengan kebanyakan menggunakan suntikan progestin (89,5%),terdapat 2% akseptor yang mengalami hipertensi dan semua mengunakan suntik progestin, terdapat 5,3% yang mempunyai IMT =30, yang 87,5% menggunakan kombinasi pilihan. Semua akseptor tidak ada yang dalam keadaan hamil, memiliki penyakit hari, tomor dan keputihan yang lama. Semua akseptor yang menggunakan kontrasepsi suntik kombinasi memiliki kategori 1 dan 2 dalam kriteria kelayakan medis, sedangkan akseptor suntik progestin,terdapat 1 akseptor yang memiliki kriteria 3, dan selebihnya kategori 1 dan 2Simpulan: Penggunaan kontrasepsi kombinasi dan progestin pada PMB telah memenuhi kriteria kelayakan medis, pada kategori 1 dan 2.Kata Kunci: Kriteria Kelayakan Medis, KB Suntik Background: Injection contraception is the most choice for women of childbearing age. Based on SKDI 2017 data, there were 28% of injecting contraception users. Likewise in midwives' independent practice, the type of contraception is dominated by injectable contraception. However, the use of injectable contraception needs to be reviewed again to determine whether it is in accordance with the acceptor's medical eligibility criteria so that the acceptor remains safe and does not worsen his health.Purpose: to analyze whether the use of injectable contraception meets medical eligibility criteria.Method: Descriptive research with cross-sectional research design. The population of this study was all mothers who came to receive injectable contraceptive services in the last 3 months (May, June, and July 2022) and all were taken as samples in this study.Results: Out of 149 injectable family planning acceptors, most acceptors used combined injection contraception (69.8%). Most acceptors were aged less than 40 years (83.3%), with 1-2 children (68.5%). There were 12.8% of acceptors who breastfed mostly using progestin injections (89.5%), there were 2% of acceptors who experienced hypertension and all used progestin injections, there were 5.3% who had BMI = 30, of which 87.5% used combination injections. None of the acceptors were pregnant, had day disease, tumors, and long vaginal discharge. All acceptors who use combined injection contraception have categories 1 and 2 in the medical eligibility criteria, while for progestin injection acceptors, there is 1 acceptor who has criteria 3, and the rest are categories 1 and 2Conclusion: The use of combined injectable contraceptives and progestin in PMB has met the medical eligibility criteria in categories 1 and 2.Suggestion: As an evaluation material for the services given to patients. Keywords: Medical Eligibility Criteria, Injectable KB

Dental and Oral Health Empowerment Program for Elderly using BULAN KESGILUT Book Wibowo, Alvita; Arsyilviasari, Rima; Meilena, Tiara; Setyowati, Ayu; Gabriella, Retta; Latifah, Nur; Setijanto, R. Darmawan
Indonesian Journal of Dental Medicine Vol. 3 No. 1 (2020): Indonesian Journal of Dental Medicine
Publisher : Faculty of Dental Medicine Universitas Airlangga

Background: Dental and oral health problems occur in all age groups, including the elderly. Dental caries is one of the dental and oral health problems. An epidemiological study reported that 83.5% out of 91 elderly respondents did not have a routine dental check-up. The data concluded that those who routinely have dental check-up had a lower caries risk than the others. The public health centre did not have data about the total of elderly visitors in the dental poly unit. The BULAN KESGILUT book aimed to help to monitor dental and oral health status in the elderly. Purpose: To help the dental poly and elderly visitors to have medical records related to dental and oral health using BULAN KESGILUT book. Methods: The program adopted an indirect health education method involving cadres and dentists from the public health centre. The counselling was done by group. The lecture consisted of dental and oral health material printed in the BULAN KESGILUT book. We have then informed the dentists on how to record the dental and oral health status in the BULAN KESGILUT book and educate the cadres on how to read those records. Results: The mean of cadres' understanding of BULAN KESGILUT book was 97.92%, and the mean of cadres' information dissemination related to BULAN KESGILUT book was 55.81%. Conclusion: The program results showed that BULAN KESGILUT was an effective media in monitoring dental and oral health status in the elderly. However, a continuous promotion by the cadres and the public health center is necessary

Pelatihan Pemanfaatan Dan Pembuatan Lembar Kerja Digital Sebagai Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Latifah, Nur; Hanim, Imtihan
Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 3 No. 01 (2022): Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpgsd.v3i01.1064

Kegiatan ini diperuntukkan kepada guru-guru di SDN Poris Pelawad Cipondoh Tangerang dalam rangka memanfaatkan waktu pandemik guna meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas. Hal ini dirasa sangat penting demi menjaga keprofesionalan guru dalam mempersiapkan perangkat pembelajaran di kelas yang efektif dan mengikuti perkembangan zaman. Dari output kegiatan telah dapat mengupgrade kemampuan para guru dalam pemanfaatan dan pengembangkan bahan ajar berbasis digital yang interaktif yang berkontribusi terhadap pembelajaran yang menjadi lebih inovatif.

Pelaksanaan Pembelajaran Anak Tunalaras pada masa Pandemi COVID-19 di Sekolah Dasar Latifah, Nur; Supena, Asep
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.556

Tujuan penelitin ini untuk menganalisis sejauh mana pelaksanaan pembelajaran anak tunalaras di Sekolah Dasar Islam Terpadu Citra Az-Zahra. Subjek Penelitian ini berjumlah dua orang yaitu guru kelas dan guru pemdamping. Peneliti dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif bertujuan untuk menceritakan suatu data, peristiwa atau fenomena yang digali melalui wawancara mendalam dengan nara sumber yang memiliki pengetahuan dan pemahaman serta pengalaman mendalam tentang fenomena tersebut. Metode deskriptif adalah metode yang menjelaskan atau mendeskripsikan suatu fakta, data, dan objek penelitian secara sistematis dan sesuai dengan situasi alamiah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data ini mengunakan analisis kualitatif dengan mengunakan teori Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran meliputi penyusunana perangkat pembelajaran di lakukan secara terstruktur dan terencana, Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di buat dua jenis yaitu RPP bias dan Perencanaan Pembelajaran Individu untuk anak tunalaras, Pelaksanaan pembelajaran dengan aspek Pembelajaran di kelas terdaapat jam tambahan untuk anak tunalaras, Aktifitas belajar siswa melibatkan kegiatan mental, visual, motoric dan emosional. dan Evaluasi pembelajaran di buat berdasarkan aspek kognitif efektif dan psikomotor

Analisis Attention Siswa Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19 Latifah, Nur; Supena, Asep
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i3.887

Tujuan penelitin ini untuk menganalisis sejauh mana attention siswa dalam pembelajaran daring pada masa covid-19 di Sekolah Dasar Negeri Pegadungan 11 Pagi, Jakarta Barat. Subjek penelitian ini berjumlah enam puluh tiga yaitu tiga guru kelas dan 60 siswa. Peneliti dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif bertujuan untuk menceritakan suatu data, peristiwa atau fenomena yang digali melalui wawancara mendalam dengan narasumber yang memiliki pengetahuan dan pemahaman serta pengalaman mendalam tentang fenomena tersebut. Metode deskriptif adalah metode yang menjelaskan atau mendeskripsikan suatu fakta, data, dan objek penelitian secara sistematis dan sesuai dengan situasi alamiah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data ini mengunakan analisis kualitatif dengan mengunakan teori Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Perencanaan Pembelajaran, Proses Pembelajran, dan Evaluasi Pembelajaran atapun hasil dari attention siswa di lihat berdasarkan atensi visual dan atensi auditori. Hasil Penelitian ini menunjukkan perencanaan pembelajaran di lakukan guru sebelum nengajar terkait perangkat pembelajaran, sedangkan dalam Proses Pembelajaran guru mengunakan media pembelajaran yang dapat menumbuhkan atensi siwa baik atensi auditori mau pun atensi visual, anensi visual siswa meningkat karna pengunan media pembelajaran yang menarik, dan pada aspek Evaluasi Pembelajaran guru mengunakan siswa unruk mengirimkan voice record sebagai penilaian

Analisis Kebutuhan Pembelajaran dalam Jaringan (Daring) Berbasis Multimedia Latifah, Nur; MS, Zulela; Fahrurrozi, Fahrurrozi
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1106

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat analisis kebutuhan untuk mengevaluasi perencanaan program yang sedang berlangsung dan bertujuan untuk memperbaiki program perencanaan selanjutnnya yang berkaitan dengan proses pembelajran yang meliputi perancangan, pengembangan, pemanfaatan dan pengelolahan dan penilaian. Multimedia merupakan pengabungan antara pengunaan komputer untuk menyampaikan materi pembelajaran, metode yang di gunakan adalah metode deskriptif kualitatif melalui teknik pengumpulan data dengan mengunakan observasi, wawancara dan angket guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukan pelaksanaan pengajaran mengunakan pembelajaran jarak jauh dengan penyusunan bahan ajar yang sudah di sesuaikan oleh pemerintah, perumusan tujuan pembelajaran. dan pemenfaatan beberapa plafom adapun faktor yang di butuhkan dalam pembelajaran dalam jaringan berbasis multimedia yaitu: 1. Kemampuan untuk mendisain pembelajaran dalan jaringan, 2. Pelaksanaan pelatihan guru untuk dapat mengunakan multimedia, 3. Kemampuan mengunakan multimedia dalam pembelajarna dalam jaringan 4. Menjadikan multimedia sebagai sarana pembelajaran, 5. Sekolah mampu merencanakan,mengelolah dan mengevaluasi multimedia yang di gunakan

Co-Authors Aat Ruchiat Nugraha Aditya, Amiratul Muzeeb Ady Mangilep, Adelia U. Agus Eko Cahyono, Agus Eko Agustiningsih, Walisa Tri Ahmad Zain Sarnoto Aidil Syah Putra Aisyah Aisyah Akhmad Amirudin Amaliyah, Aam Aminda, Nur Eka Rizky Anam, Moh Syarofil Andi Niartiningsih Arie Supriyatno Arsyilviasari, Rima Artanti, Eria Riski Asep Supena. Azam David Saifullah Azhar, Samsul Bari’ah, Andi Azisah Bincar Nasution Cahyani, Kadek Dewi Chai, Napat Chai, Som Darmayanti, Jihan Millenia Dewanto Dewanto Dwiningtyas Padmaningrum, Dwiningtyas Eka Rizky Aminda, Nur Eksa Rusdiyana, Eksa Enawar, Enawar Fadilah, Ahmad Arif Fadillah, Ahmad Arif Fenny Roshayanti Fitriani, Nining Gabriella, Retta Hamirul Hamirul, Hamirul Hanim, Imtihan - Hapzi Ali Hery Widijanto Hidayati, Pratiwi Ifa Safira Ilmah, Siti Nurul Irwandy Irwandy Istiqomah Nur Rahmawati Iswahyu Pranawukir Izzati, Rahma Mahdia Joshi, Nikhil Kashefian-Naeeini, Sara KHUSNUL LAELY, KHUSNUL Komariah, Denok Lailatin Kurniawan, Eka Yulyawan Kusumaning Tyas, Novita Lailatin Komariah, Denok Lestari, Rizki Luftiyah, Vivi Magdalena, Ina Makrifah, Nurul Mardiana, Frederika Mardiati Mardiati Mardiyanto, Muhammad Sodiq Martin Mediana, Putri Alifia Meilena, Tiara Meliana, Septi Fitri Morningrum, Roro Dewila Muhammad Syaipul Hayat Muhammad Yusup Muttaqien, Nurul Nisa, Siti Zahrotun Nisak, Sayida Khoiratun Noer Bahry Noor Novita Dewi Iswandari Nur Hidayati Nur Khoiri nurbaiti, lita Nurina Happy Obi Nja, Cecilia Oktaviana, Ariana Omega Mellyana, Omega Paramarta, Lalitya Perdinanto, Perdinanto Priharjo, Robert Putri, Disa Cahaya R. Darmawan Setijanto Rafianti, Wahdah Refia Rahmadi Rahmadi Rahmah Novianti Rayi Devi Safitri Ressa, Ressa Rini Anggraeni Rissa Alivia Zahra Rusmiati, Sihury Wellya Pamungkas Sa'odah, Sa'odah Saâ€™odah, Saâ€™odah Sabil, Fadel Safitri, Agustini Sahyuni, Riza Salehudin, Mohammad Salsabilah, Salsabilah Santosa, Tomi Apra Sari, Windy Dian Setyowati, Ayu Silvie Mil Solissa, Everhard Markiano Sri Warsini Sukini, Sukini Sumiyani, Sumiyani Sunardin, Sunardin suparjan suparjan Taufiqurahman, Asep Trixie, Marcella Umi Rahayu, Umi Ummah, S. Sumihatul Ummil, Khairah Unpris Yastanti, Unpris Wantu, Hasyim Mahmud Wibowo, Alvita Widiyaningsih, Puput Widya Pratiwi Wistiani Wistiani Yamin Yani Yani Yatun, Sri Yayuk Widyastuti Herawati, Yayuk Widyastuti Yeni Nuraeni, Yeni Zulela Ms Zulfadewina, Zulfadewina Zulherman Zulherman, Zulherman

Title

Found 59 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 59 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 59 Documents
Search