Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.62
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA Lingua Cultura Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Natural Science and Integration UICELL Conference Proceeding Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Dikdaya IDENTIFIKASI: Jurnal Ilmiah Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Jurnal Ilmiah Aquinas Kappa Journal Scope: Journal of English Language Teaching Abdimas Universal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat SENADA : Semangat Nasional Dalam MengabdI Journal of Economics and Business UBS Jurnal Eksplorasi Akuntansi (JEA) Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) JEdu: Journal of English Education JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Pelayanan dan Pemberdayaan Masyarakat IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa JURNAL KARYA ILMIAH MULTIDISIPLIN Multikultural: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Malikussaleh Mengabdi Hayak Bamara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter Jurnal Cendekia Ilmiah Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment
Widya Widya, Widya
Universitas Indraprasta PGRI
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Diseminasi Metode Pengisian Dokumen Akreditasi PAUD berbasis Aplikasi Sispena 3.1 Rahmah, Nur; Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah; Widya, Widya; Handriani, Handriani
Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Vol. 2 No. 1 (2024): Sempugi Vol. 2 No. 1 Maret 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/sempugi.v2i1.84

Abstract

Aplikasi sispena merupakan sistem penilaian akreditasi berbasis web, yang digunakan untuk pengiriman berkas/dokumen persyaratan akreditasi secara online. Pengabdian ini bertujuan untuk membantu Lembaga PAUD dalam mengunggah dokumen yang diperlukan pada aplikasi sispena 3.1. Metode yang digunakan Participatory Action Research (PAR) dengan 3 tahapan, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Subjek dalam pengabdian ini adalah kepala PAUD atau guru dan Operator sebagai perwakilan pada masing-masing lembaga PAUD di Kota Palopo. Hasil pengabdian ini yaitu peserta menilai sangat baik untuk semua kategori baik untuk narasumber, pelaksanaan kegiatan, dan panitia pelaksana, terjadinya penyebaran ilmu pengetahuan terkait metode pengisian dokumen akreditasi PAUD berbasis aplikasi sispena 3.1, meningkatnya kompetensi dan pengetahuan kepala, guru maupun operator lembaga dalam menggunggah dokumen yang diperlukan pada aplikasi sispena 3.1.
PENGEMBANGAN LKPD FISIKA BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK LURUS Nazira, Nazla Khaira; Idris, Syafrizal; Widya, Widya; Novita, Nanda; Setiawan, Tulus
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 1 (2024): OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/optika.v8i1.3732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) fisika berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi gerak lurus dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan, Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari 10 tahapan. Pada penelitian ini tidak dilakukan produksi massal, pengembangan hanya dilakukan sampai tahap uji coba pemakaian. Desain uji coba yang digunakan pada penelitian ini yaitu desain one group pretest postest. Subjek dalam penelitian ini yaitu 1 Dosen Program Studi Pendidikan Fisika dan 1 Guru Fisika sebagai validator ahli materi dan ahli media, 6 peserta didik kelompok kecil dari kelas XII IPA 1 sebagai subjek uji coba produk, dan 25 peserta didik kelompok besar KELAS XI F1sebagai subjek uji coba pemakaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD fisika berbasis PBL yang dikembangkan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dengan perolehan persentase dari ahli materi 88,95% berada pada kriteria sangat valid,dan persentase ahli media 91,12% berada pada kriteria sangat valid. hasil angket uji kepraktisan kelompok kecil memperoleh persentase 99,44% berada pada katagori sangat praktis, serta hasil uji N-Gain memperoleh skor 0,62 berada pada katagori sedang, hal ini menunjukkan bahwa pengunaan LKPD fisika berbasis PBL dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman konsep peserta didik.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN PERINGKAT SISWA MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) Widya, Widya; Paembonan, Solmin; Mukramin, Mukramin
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol. 12 No. 3S1 (2024)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v12i3S1.5403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Peringkat Siswa berbasis website pada SDN 40 Lappo’. Metode yang digunakan dalam Sistem Pendukung Keputusan ini ialah metode Simple Additive Weighting (SAW). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sistem Pendukung Keputusan ini dalam perancangannya menggunakan metode pengembangan Unified Modeling Language (UML) yang terdiri dari use case diagram, activity diagram, sequence diagram dan class diagram. Sistem dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman Hypertext Preprocessor (PHP) untuk logika pemrosesan dan HTML sebagai dasar, jenis PHP yang digunakan dalam sistem ini ialah Framework Laravel. Adapun software yang digunakan dalam perancangan dan pengimplementasi sistem menggunakan XAMPP sebagai webserver dan PhpMySQL sebagai Database.Keywords: Sistem Pendukung Keputusan, Peringkat Siswa, Simple Additive Weighting, Website, UML.
Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Pengelolaan Lingkungan di Desa Binaan Baru Kabupaten Barito Kuala Fahri, Muhamad Agil; Budhi, Setia; Damayanti, Allisa; Widya, Widya; Laundari, Fransiska Triokta; Ramadhina, Aisyah; Andina, Farah; Nuriani, Nuriani
Hayak Bamara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Prodi Sosiologi FISIP ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Binaan Baru Village is one of the villages in Belawang Sub-district, Barito Kuala Regency. Binaan Baru Village is located on the banks of the Barito River, which is still part of the daily activities of the community. The waste issue in Binaan Baru Village is a very crucial problem that needs to be resolved because it has disrupted and affected the lives of the people of Binaan Baru Village. Because the waste problem in Binaan Baru Village did not receive full attention, the service team implemented the program “Building Waste Hazard Awareness Through Visualization of Waste Hazard in the Community of Binaan Baru Village” as a solution for the village. Through programs that are supported by living in the village for 35 days, the service team seeks to increase community participation and awareness of the importance of maintaining environmental cleanliness because it affects the social life of the people of Binaan Baru Village. In its realization, there are several programs implemented by carrying out activities including: 1) Handicrafts made from inorganic waste; 2) Appeal signs to protect the environment; 3) Mutual cooperation to clean the environment; 4) “Environmental Campaign” to raise public awareness in protecting the environment through films; 5) Socialization of waste sorting; 6) Provision of trash bins; 7) Joint discussion about the sustainability of the village environment. The result of this service is the action of gotong royong in cleaning the environment and making trash cans can attract the community and sympathize with environmental cleanliness. Socialization about waste sorting as well as teaching handicraft making made from inorganic waste. Through this program, the team hopes to encourage the community to increase their knowledge about the dangers of waste and be more concerned about waste management. So that a waste-free environment will be realized in the New Assisted Village.
Implementasi Pembelajaran Berorientasi HOTS Dalam Menghadapi Tantangan Dunia Kerja di SMK Ibnu Khaldun Widya, Widya
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 12 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v4i12.2615

Abstract

Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk mempersiapkan siswa menghadapi lingkungan kerja yang terus berubah, khususnya dalam era globalisasi dan kemajuan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesenjangan pengetahuan tentang implementasi HOTS di SMK dan bagaimana hal ini dapat membantu siswa menghadapi lingkungan kerja yang semakin kompleks. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang berfokus pada observasi dan wawancara langsung dengan guru di SMK Ibnu Khaldun Cirebon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi HOTS di SMK Ibnu Khaldun Cirebon melibatkan strategi pembelajaran yang mencakup penggunaan teknologi, proyek berbasis pembelajaran, diskusi kelompok, dan simulasi kerja. Temuan ini menggambarkan pentingnya pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam kurikulum SMK. Kesimpulannya, implementasi HOTS di SMK bukan hanya tentang transfer pengetahuan, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif yang diperlukan untuk berhasil dalam dunia kerja yang dinamis. Meskipun tantangan ada, upaya bersama dari pemerintah, sekolah, guru, dan siswa diperlukan untuk menciptakan generasi siap pakai dalam menghadapi tantangan dunia kerja.
Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Materi Lapisan Bumi Terintegrasi Mitigasi Bencana Berbasis Kearifan Lokal Nurpatri, Yeni; Maielfi, Dini; Indrawati, Ena Suma; Widya, Widya; Yusmanila, Yusmanila
Kappa Journal Vol 7 No 3 (2023): Desember
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/kpj.v7i3.24312

Abstract

This research is motivated by the condition of West Sumatra province is an area prone to natural disasters, so early prevention is needed by providing students with insight into disaster mitigation through physics learning. This research uses a descriptive research method and a questionnaire as a data collection technique. The subjects in this research were students and 5 teachers from 3 junior high schools in Padang City. Data was collected to obtain the results of a media needs analysis through observation and questionnaires. The research results show that the development of modules on earth layers material integrated with natural disasters integrated with local wisdom is very necessary to support the physics learning process. This can be seen from several aspects of the research described in the questionnaire. The results of the questionnaire show that it is very important for students to have insight into mitigation 
Penguatan Perlindungan Hukum Konsumen dalam Jasa Kesehatan: Perbandingan Hukum Nasional dan Internasional Prayuti, Yuyut; Lany, Arman; Sari, Novia Eka; Sujana, I Kadek Eka; Widya, Widya
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i3.15398

Abstract

Jasa kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia yang esensial. Di era globalisasi ini, banyak masyarakat yang mencari layanan kesehatan di luar negeri karena berbagai alasan. Tujuan penelitian ini untuk membandingkan sistem perlindungan hukum konsumen dalam jasa kesehatan di tingkat nasional dan internasional serta merumuskan rekomendasi untuk memperkuat perlindungan hukum konsumen dalam jasa kesehatan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yuridis normatif dengan pendekatan perbandingan hukum. Teknik pengumpulan data pada peneltian ini yakni dengan studi literatur. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif dengan menggunakan metode deduktif. Hasil penelitian menunjukan bahwa perlindungan hukum konsumen dalam jasa kesehatan di Indonesia diatur dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Rumah Sakit, dan Undang-Undang Nomor 36 tahun 2009 tentang Kesehatan telah secara resmi menetapkan hak dan tanggung jawab serta konsekuensi hukum yang harus dipatuhi oleh penyedia layanan kesehatan dan penerima layanan tersebut. Sedangkan dalam tingkat internasional yang dalam hal ini adalah Singapura, perlindungan konsumen diatur oleh Consumer Protection (Fair Trading) Act 2003 (CPFTA). Undang-undang ini telah mengalami sejumlah revisi, yang paling baru terjadi pada tahun 2020. Terdapat beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk memperkuat perlindungan hukum konsumen dalam jasa kesehatan di Indonesia antara lain meningkatkan edukasi dan informasi kepada konsumen tentang hak-hak mereka, memperkuat regulasi dan pengawasan terhadap penyedia layanan kesehatan, meningkatkan kerjasama internasional dalam bidang perlindungan konsumen dalam jasa kesehatan.
Efektivitas Modul Elektronik Fisika Berbasis Experiential Learning Berbantuan Smartphone terhadap Peningkatan Kompetensi peserta Didik Fadieny, Nurul; fauzi, Ahmad; Widya, Widya; Andriani, Riza; Hidayat, Amam Taufiq
Jurnal Ilmiah Dikdaya Vol 13, No 2 (2023): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/dikdaya.v13i2.519

Abstract

This study is part of development research using the Plomp model in the assessment phase, namely the effectiveness test. The goal to be achieved is to see the effectiveness of the physics electronics module based on experiential learning assisted by smartphone in increasing student competency. Data collection in this study was carried out using three instruments: the attitude competency instrument in the form of self-assessment, the knowledge competency instrument in the form of a test with 25 multiple-choice questions, and the skills competency instrument in the form of a performance assessment rubric. The research results for knowledge competence are seen in classical completeness and knowledge competence improvement. The students' classical completeness reached 94% and the N-gain score was 0.83 with high criteria. In attitude competence, the average attitude is 86.88% with very good criteria. In skills competency, an average score of 85.08% of students' skills is obtained with very good criteria. Based on the three competency data results, it can be concluded that the physics electronics module based on experiential learning assisted by a smartphone is effectively used in Physics learning to improve student competence
MENGUASAI CHAT PDF: ARTIFICIAL INTELLIGENT UNTUK MEREVIEW PDF DALAM PENULISAN ARTIKEL ILMIAH Agustiana, Erika; Widya, Widya; Pipit, Mayang
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36514

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru di MI Al Falah Jakarta Selatan dalam menggunakan teknologi Chat PDF berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) untuk membantu proses review dan penulisan artikel ilmiah. Dalam dunia pendidikan, kemampuan menulis dan menganalisis artikel ilmiah sangat penting, namun sering kali terhambat oleh waktu dan keterbatasan dalam menganalisis literatur secara manual. Melalui pelatihan ini, guru diperkenalkan dengan fitur-fitur Chat PDF untuk ringkasan otomatis, dan ekstraksi informasi penting dari dokumen PDF. Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi sosialisasi, pelatihan teknis, serta pendampingan dalam penerapan teknologi Chat PDF dalam konteks penulisan ilmiah. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa guru-guru MI Al Falah Jakarta Selatan dapat memanfaatkan teknologi ini untuk mempercepat proses review literatur dan meningkatkan kualitas artikel yang ditulis. Selain itu, terjadi peningkatan efisiensi dalam penulisan, serta peningkatan pemahaman terhadap teknologi berbasis AI. Program ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan guru dalam mengadopsi teknologi baru untuk mendukung kegiatan akademik, sekaligus mendorong inovasi dalam proses penulisan ilmiah di lingkungan sekolah.
Peran Bank Syariah dalam Meningkatkan Ekonomi Mikro Umat Viky, Muhammad; Widya, Widya; Amelia, Amelia; Yulia, Devi; Surya Wijaya, Abi
Journal of Economics and Business UBS Vol. 12 No. 5 (2023): Special Issue
Publisher : Cv. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52644/joeb.v12i5.635

Abstract

Peran bank syariah dalam meningkatkan ekonomi mikro umat atau UMKM sangat membantu dalam permodalan usaha. Sistem yang ditawarkan berlandaskan dengan sistem kenyamanan, keimanan, dan kepercayaan serta berlandaskan keislaman. Akan tetapi minat Masyarakat untuk mengajukan pinajamn di bank syariah masih cukup rendah akaiabat minimnya pengetahuan tentang system pinjaman modal di bank syariah. Penelitian ini memiliki tiga tujuan utama, yaitu pertama, untuk menginvestigasi peran bank syariah dalam pembiayaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Kedua, untuk menggali minat UMKM dalam memperoleh pembiayaan dari bank syariah. Dan ketiga, untuk mengidentifikasi kendala yang dihadapi oleh nasabah UMKM saat mengajukan pinjaman ke bank syariah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. dengan menggunakan data primer, yang pengumpuan datanya dilakukan dengan wawancara terhadap responden atau informan. Peran bank syariah dalam upaya membantu permodalan UMKM sangat baik. Bank syariah memebrikan pinjaman tanpa bunga dan berazaskan keimanna dan konsep syari. Hal tersebut meringankan pelaku UMKM untuk mengajukana pinjaman modal usaha dalam hal mengembanagkan usahanya dalam hal ini usaha anyaman atap alan-alang
Co-Authors Absa, Munzir Adha, Halimatul Afriyani, Mice Putri Agustiana, Erika Agustiana, Erika Al-Asyrof, R.M Irsyad Alfina, Fuji Alfiyandri, Alfiyandri Amelia Amelia Andina, Farah Andiny, Puti Andreani, Andreani Angraeni, Ela Anita, Julia Annisa Annisa Aristo, Thomas Joni Verawanto Arman Lany, Arman Atmaja, Deni Badriah, Dewi Laelatul Batari, Besse Wirda Anggraini Budi Santosa Budi Santosa Budi, M Satria Candra, Jefry Choiruddin, Fiqih Daeng Ayub Damayanti, Allisa Darmansyah, Rafiq Deassy Siska Dede Puspa Pujia Deprina, Faza Putri Dewi Mutiara Indah Ayu, Dewi Mutiara Indah Dini Maielfi Erly Mulyani Fadieny, Nurul Fahri, Muhamad Agil Faisal Faisal Fajrul Wahdi Ginting, Fajrul Wahdi Farradinna, Syarifah Fatimah, Intan Siti Fauzi Ahmad Muda Fikri, Aula Ahmad Hafids Saiful Hadiyanti, K.M. Widi Halimatus Sakdiah Hamidah, Wanda Handriani, Handriani Happy Yulia Anggraeni Harahap, Erriani Harry, Khairunnisa Dwi Haves Qausar Hazra Yuvendius Hidayat, Amam Taufiq Hidayat, Nandang Hidayatsyah Hidayatsyah Idris, Syafirizal Idris, Syafrizal Imanda, Riska Indrawati, Ena Suma Irwandi Irwandi Iskandar Iskandar Joni, Rahma Khairuddin - Khairul Ikhwan Kholisah, Siti Nur Ladau, Asyerina Latifah Latifah Laundari, Fransiska Triokta Lestari, Tirti Dara Lismay, Leli Lubis, Raflidan Mamlukah, Mamlukah Manurung, Ersa Beta Damayanti Marfilinda, Riri Maulida, Yuni Mauliedia, Diah Mega Fatimah Rosana Miswaty, Miswaty Muhammad Iqbal Muiz, Kharendra Mukramin, Mukramin Muliani Muliani, Muliani Musa, Lisa Aditya Dwiwansyah Mustafa, Muhammad Rafli Al Thoriq Muttakin Nanda Novita, Nanda Nazira, Nazla Khaira Nico Harared Ninta Katharina Nur Elisyah Nur Rahmah Nuriani Nuriani, Nuriani Nurpatri, Yeni Paembonan, Solmin Pipit, Mayang Putri Ami, Weni Rahmawesih, Rahmawesih Ramadhani, Masyitha Ramadhina, Aisyah Raseukina, Geubri Ratna Unaida, Ratna Reza, Rudi Argendi Ritonga, Anggrena Diova Riza Andriani Robi, La Rohman, Fadlur Sabila, Ilma Husnul Sabrina, Najiha Sadroi, Ado Safitri, Melviana Safriana Safriana Sari, Novia Eka Setia Budhi Setiawaty, Sri Silalahi, Rachel Martha Ully Siti Nurani Suarni Syam Saguni, Suarni Syam Sudirman Sudirman Sujana, I Kadek Eka Surya Wijaya, Abi Syafrizal Syafrizal Trianasari, Dila Tulus Setiawan Veithzal Rivai Zainal Viky, Muhammad Wahyuniar, Lely Wirianti, Zubaidah Yelmiza Yoan De Nanda Herru Yulia Herawati Yulia, Devi Yusmanila, Yusmanila Yuyut Prayuti Zahra, Sazkia Rahma Zainul Mujtahid Zuliati, Septiarini Zulwahdini, Zulwahdini