Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.994
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Counsellia Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Dharmas Education Journal (DE_Journal) ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) Journal of Insan Mulia Education Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Journal of Society Counseling Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling JBK (Jurnal Bimbingan dan Konseling) Jurnal Kopendik Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Alrefi, Alrefi
Universitas Sriwijaya
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
MINUTES OF ENGLISH SONGS PROGRAM IN ENHANCING ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS’ VOCABULARY SIZE Dari, Tita Ratna Wulan; Sholikhah, Hani Atus; Alrefi, Alrefi; Izzah, Fathimah Nurul
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2024): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v8i4.2489

Abstract

The ‘Minutes of English Songs’ program aimed at helping teachers in maximizing students' vocabulary acquisition in primary schools. Through a music-based learning method, it was designed using English children's songs with simple lyrics to introduce new vocabulary in a contextual and fun way. This activity involved students of SDN 1 Talang Kelapa as participants of the Community Service activity in understanding, remembering, and applying vocabulary through structured activities, including singing, translating lyrics, moving limbs, repeating lyrics, and multiple-choice question exercises. A quasi-experimental method was used to evaluate the effectiveness of the program, with a pre-test and post-test to measure the improvement in students' vocabulary acquisition. The results of the program showed that there was a significant improvement in students' vocabulary skills after attending the program, with an average pre-test score of 55%, which increased to 85% in the post-test. In addition to vocabulary improvement, students also showed increased confidence in speaking English and had positive perceptions of the program. The findings suggested that a music-based approach can be an effective alternative in teaching English vocabulary at the primary school level. The program is expected to be applied more widely as an innovative effort to improve students' vocabulary acquisition in a fun way.
Video Prinsip Berhitung Awal Berbasis Kearifan Budaya Lokal Sumatera Selatan Andika, Windi Dwi; Utami, Febriyanti; Alrefi, Alrefi; Sumarni, Sri; Astika, Ruri Tria; Siregar, Rina; Sari, Risca Cahya; Hasan, Nabila Irianty
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5675

Abstract

Analisis kebutuhan dari minimnya ketersedian video pembelajaran tentang prinsip berhitung yang mengsung kearifan local budaya di Sumatera Selatan. Tujuan penelitian adalah menghasilkan produk berupa video pembelajaran “tahapan berhitung satu lawan satu” berbasis budaya local yang valid dan praktis, serta mengetahui efek potensial dari video tersebut. Metode pengembangan desain Borg and Gall, partisipan 40 mahasiswa PGPAUD UNSRI. Teknik pengumupulan data: observasi, tes, wawancara. Analisis data menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukan pada validitas 96,9% (sangat valid), uji kepaktisan 91% (sangat praktis), dan uji efektifitas t-hit=10,76 yang maknanya produk dinyatakan efektif. Simpulan adalah video berhitung awal yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kemampuan pedagogi mahasiswa. Kelebihan produk: konten video berhitung awal menggunakan daily activity concept, berbasis kearifan budaya local, dan case method oriented.  Keterbatasan produk ini hanya memfokuskan pada satu prinsip berhitung anak usia dini yaitu korespondensi satu lawan satu, sehingga sangatlah direkomendasikan digunakan guru.
ANALISIS KECEMASAN SISWA KELAS XII DALAM MENGHADAPI TES KEMAMPUAN AKADEMIK (TKA) Andrea Vidyadhari, Calista; Fathinah Candra, Earlene; Jenisilvia, Natasya; Agustiani, Lusi; Alrefi, Alrefi
Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 12 No 2 (2026): Berikut daftar artikel yang dipublikasikan pada Jurnal Bimbingan dan Konseling,
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi gejala kecemasan dan faktor-faktor yang memicunya pada siswa kelas XII SMA saat mereka menghadapi Tes Kemampuan Akademik. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan wawancara mendalam kepada siswa kelas XII sebagai subjek. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa kecemasan muncul sebagai akibat dari persiapan yang terbatas (hanya satu bulan) serta luasnya materi yang harus dipelajari dari kelas X hingga XII. Dampak dari kecemasan ini meliputi perasaan kosong atau panik ketika menghapi soal yang sulit, yang mengganggu konsentrasi dan rasa percaya diri. Dalam mengatasi hal ini, siswa menggunakan berbagai strategi koping seperti teknik pernapasan, berdoa, dan informasi serta dukungan dari teman-teman serta guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun kecemasan tidak menyebabkan gejala fisik yang parah, hal itu sangat berpengaruh terhadap kinerja akademik yang tidak optimal. Rekomendasi dari penelitian ini adalah perlunya adanya program bimbingan yang lebih intensif dari guru bimbingan konseling dalam rangka persiapan ujian.
Co-Authors Adha, Hany Natari Adventus, Adventus Agung, Naifah Safa Zafira Agustiani, Lusi Agustin, Abelia Aida Safitri Akbari, Akbari Alfaiz Alfaiz Alfaroji, Muhammad Arif Alia Putri, Nayma Amelinda, Yesi Andika, Windi Dwi Andrea Vidyadhari, Calista Annisa, Salsabila Nur Aprishela Syakina Putri AR, Silvia Arneta, Marsela Astika, Ruri Tria Az-zahra, Caesaria Aziz Andreansyah Azka, Dea Alvionita CHODIJAH, CHODIJAH Cung, Vinny Damarsari, Putri Dewita Emilia, Parida Eprilia, Winda Erinda Yustitia Tri Putri Fahmi, Muh Fahriza, Irfan Fariza, Jihan Fathinah Candra, Earlene Fatrika, Fitria Febiolantika, Saniya Putri Ayu Febriyanti Utami, Febriyanti Fitri Kurnia Fitri, Kartika Ayu Fitri, Novita Aidil Graciella Lumban Gaol Hasan, Nabila Irianty Hasmalena Hasmalena, Hasmalena I'tiqafah, Alisya Ilhamsyah, Fatih Izzah, Fathimah Nurul Jenisilvia, Natasya Julius, Andre Karlina, Ummi Khanafiah, Melly Laurensia, Salsabilla Lubis, Anissa Rachmawati Lubis, Khadijah Lutfiah Amanda, Salsabila Madira, Juwita Maharani, Olivia Margareta, Indah Marlini, Leny Maulana, Agung Minarsi, Minarsi Nabila Ade Putri Nandang Rusmana Ningsih, Nova Tri Wulan Wahyu Novita Aidil Fitri Nurdiani, Aisyah Nurhudaya, Nurhudaya Nurihsan, Achmad Juntika Nurmala Dewi, Nurmala Patriot, Evelina Astra Pinesya, Arisca Pratiwi Pratiwi Putri, Erinda Yustitia Tri Putri, Itsmi Annisa Rahma Rahma Rahmayati, Selly Rahmi Rahmi Rama, Ramadhan Ramadinah, Nadya Rani Mega Putri Rany Rahma Wahyuningsih Ratna Sari Dewi Rina Agustina Rini Elmy Antika Rivansyah, Aditya Agal Rizandri, Dhavi Romadalia, Riski Nopa Rozaqqyah, Fadhlina Rozzaqyah, Fadhlina Rudi Hermawan Sahendra, Yani Salbiyah, Salbiyah Salsabila, Hamidah Sari, Nadya Permata Sari, Risca Cahya Shintia Anggraini Sholikhah, Hani Atus Simbolon, Kristina Br Siregar, Rina Siti Nurhaliza Sri Sumarni Sucipto, Sigit Dwi Tastiara, Tastiara Tita Ratna Wulan Dari Ulva, Maria Ummi Karlina Utama, Veizzy Utami, Riska Veizzy Utama Via Vajra Aulia Wahdania Wahdania Wahyuningsih, Rany Rahma Wisma, Nur Yosef, Yosef