Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Research Trends in Emotion Regulation of High School Student in Indonesia Wisma, Nur; Alrefi, Alrefi; Rozaqqyah, Fadhlina; Dewi, Nurmala; Sari, Nadya Permata
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 10, No 1 (2025): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/024788jpgi0005

Abstract

Emotion regulation is the ability of individuals to manage, control, and express their emotions in a healthy and adaptive manner. This involves the process of monitoring, evaluating, and modifying one's emotional responses in various situations to achieve optimal emotional balance. Therefore, good emotion regulation helps individuals cope with stress, interact with others, and make wise decisions. This research was conducted using a qualitative approach and a literature review method based on twenty journal sources as the focus of the study. The results of this study provide a deeper understanding of the phenomenon of emotion regulation in high school students and help identify influencing factors and strategies to address these issues.
Analisis Tingkat Kecemasan Pada Mahasiswa Akhir Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya Rivansyah, Aditya Agal; Alrefi, Alrefi
Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan Vol 8, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/bibliocouns.v8i2.24278

Abstract

Kecemasan merupakan kondisi yang kerap muncul pada setiap orang, tidak menutup kemungkinan bagi mahasiswa akhir. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengukur dan menganalisis tingkat kecemasan yang dialami. Subjek penelitian ini merupakan mahasiswa akhir jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya sebanyak 82 responden yang terdiri dari 6 program studi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah dari 82 mahasiswa akhir jurusan Ilmu Pendidikan, sebanyak 71 mahasiswa tidak mengalami kecemasan, sedangkan sisanya 11 mahasiswa mengalami kecemasan ringan. Penelitian ini tidak hanya menjelaskan perbedaan kecemasan secara umum melainkan menjelaskan kecemasan berdasarkan jenis kelamin dan program studi. Tingkat kecemasan yang dialami responden kemudian dianalisis dan dikaitkan dengan faktor-faktor, gejala, serta dampak dari kecemasan yang dirasakan. 
Research trends in emotion regulation of high school students in Indonesia Wisma, Nur; Alrefi, Alrefi; Rozaqqyah, Fadhlina; Dewi, Nurmala; Sari, Nadya Permata
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/024788jpgi0005

Abstract

Emotion regulation is an individual's ability to recognise, manage and express emotions adaptively in various life situations. In adolescents, especially high school students in Indonesia, this ability is crucial considering that adolescence is a developmental phase full of emotional and social challenges. This study aims to explore the dynamics of emotion regulation in high school students in Indonesia and identify factors that influence this ability. The research was conducted using a qualitative approach with a literature study method that reviewed twenty relevant national and international scientific journals. The selection of journals was based on the suitability of the topic, the quality of the methodology, and its contribution to the understanding of emotion regulation in the context of adolescent education. The results showed that emotion regulation in high school students is influenced by intrapersonal factors, family environment, peer relations, and academic pressure. This study specifically highlights emotion regulation strategies such as cognitive reappraisal, impulse control, and achieving emotional balance in the school environment. The novelty of this research lies in the contextual focus on Indonesian students and the emphasis on the importance of preventive and educative approaches in building emotion regulation skills as part of mental readiness for the future.
LITERATURE REVIEW: THE USE OF DIFFERENTIAL APTITUDE TESTS (DAT) IN THE CONTEXT OF STUDENT CAREER DEVELOPMENT Rama, Ramadhan; Amelinda, Yesi; Ningsih, Nova Tri Wulan Wahyu; Alrefi, Alrefi
Jurnal Kopendik Vol 4 No 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UNJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/kopendik.v4i1.42257

Abstract

Perencanaan dan pengembangan karir siswa merupakan aspek yang sangat penting dalam pendidikan, terutama dalam membantu siswa mengidentifikasi minat dan bakat yang dimiliki. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk mendukung proses ini adalah dengan menggunakan Differential Aptitude Test (DAT), yang dapat mengukur berbagai kemampuan kognitif siswa dan memberikan gambaran mengenai potensi akademik serta jalur karir yang sesuai. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan mengumpulkan, menganalisis, dan mensintesis berbagai artikel yang membahas penggunaan DAT dalam pengembangan dan perencanaan karir siswa. Sumber data diperoleh melalui Google Scholar diperoleh sebanyak 8 artikel dan difokuskan pada studi yang meneliti efektivitas, validitas, serta penerapan DAT dalam konteks pendidikan. Hasil studi menunjukkan bahwa DAT efektif dalam mengidentifikasi minat dan bakat siswa serta dapat membantu siswa dalam menentukan jalur pendidikan dan karir. Oleh karena itu, implementasi DAT dalam pendidikan perlu disertai dengan bimbingan yang tepat agar siswa dapat memahami hasil tes dan menggunakannya secara optimal dalam pengambilan keputusan akademik dan karir.
Impementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Layanan Bimbingan dan Konseling Bagi Guru BK di Prabumulih Rozzaqyah, Fadhlina; Yosef, Yosef; Putri, Rani Mega; Ar, Silvia; Rahmi, Rahmi; Alrefi, Alrefi; Maulana, Agung; Ilhamsyah, Fatih
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 24, No 1 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.05300

Abstract

Pelatihan ini dilaksanakan di Kota Prabumulih bekerjasama dengan Musyawarah Guru BK SMP Prabumulih yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru BK/Konselor SMP di Kota Prabumulih dalam implementasi Kurikulum merdeka belajar dan P5 dalam pelaksanaan Bimbingan dan Konseling. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa pelatihan dan pendampingan dengan bentuk ceramah, tanya jawab, focused group discussion, dan project based learning. Hasil kegiatan ini menunjukan peningkatan poin pemahaman yang sangat signifikan pada hasil evaluasi posttest dan kemampuan dalam menyusun modul proyek penguatan profil pelajar Pancasila dalam layanan Bimbingan dan Konseling.
Early Marriage Readiness: An Analysis of Determinant Factors and Their Implications Fitri, Novita Aidil; Wahyuningsih, Rany Rahma; Karlina, Ummi; Putri, Erinda Yustitia Tri; Alrefi, Alrefi; Minarsi, Minarsi; Akbari, Akbari; Emilia, Parida
Altruistik : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Vol 4 No 1 (2024): Altruistik : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan (January-June)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/altruistik.v4i1.70042

Abstract

This study aims to describe the implementation of career guidance in enhancing pre-employment mental readiness among orphans at the Muhammadiyah Boys’ Orphanage, Medan Branch. The research employed a qualitative descriptive approach using a case study design. Data were collected through in-depth interviews, participant observation, and document analysis involving caregivers, career mentors, and active foster participants in the program. The findings revealed that Islamic value–integrated career guidance significantly improved self-confidence, independence, and mental preparedness for work transition. Three key themes emerged: (1) implementation of Islamic character-based career programs, (2) enhancement of mental readiness and career orientation, and (3) mentoring strategies to overcome emotional and social challenges among orphans. These results highlight the importance of a holistic, spirituality-based approach in expanding both theoretical understanding and practical applications of Islamic career counseling within faith-based social institutions.
Co-Authors Adha, Hany Natari Adventus, Adventus Agung, Naifah Safa Zafira Agustin, Abelia Akbari, Akbari Alfaiz Alfaiz Alfaroji, Muhammad Arif Alia Putri, Nayma Amelinda, Yesi Annisa, Salsabila Nur Aprishela Syakina Putri AR, Silvia Arisa Noor, Diandra Rianatasya Arneta, Marsela Az-zahra, Caesaria Azka, Dea Alvionita Cung, Vinny Destiana, Andini Kesuma Emilia, Parida Eprilia, Winda Erinda Yustitia Tri Putri Fahmi, Muh Fariza, Jihan Fatrika, Fitria Faulin, Delvina Febiolantika, Saniya Putri Ayu Fitri Kurnia Fitri, Novita Aidil Hafarinto, Bagus Hasmalena Hasmalena, Hasmalena I'tiqafah, Alisya Ilhamsyah, Fatih Irfan Fahriza Julius, Andre Karlina, Ummi Khanafiah, Melly Khoirani, Khoirani Laurensia, Salsabila Laurensia, Salsabilla Lubis, Anissa Rachmawati Lutfiah Amanda, Salsabila Madira, Juwita Maharani, Olivia Margareta, Indah Maulana, Agung Mila Agustin, Diea Minarsi, Minarsi Nabila Ade Putri Nandang Rusmana Ningsih, Ayu Wandira Ningsih, Nova Tri Wulan Wahyu Novita Aidil Fitri Nurdiani, Aisyah Nurhidayanto, Arma Nurhudaya, Nurhudaya Nurihsan, Achmad Juntika Nurmala Dewi, Nurmala Patriot, Evelina Astra Pinesya, Arisca Pratama, M. Bagas Putra Pratama, M. Handi Pratiwi Pratiwi Putri, Erinda Yustitia Tri Putri, Itsmi Annisa Rafli Akbar, Muhammad Rahma Rahma Rahmayati, Selly Rahmi Rahmi Rama, Ramadhan Ramadinah, Nadya Rani Mega Putri Rany Rahma Wahyuningsih Ratna Sari Dewi Ratu Mughni, Dea Ananda Rina Agustina Rini Elmy Antika Rivansyah, Aditya Agal Rizandri, Dhavi Rokiyah, Rokiyah Rozaqqyah, Fadhlina Rozzaqyah, Fadhlina Rudi Hermawan Sahendra, Yani Salbiyah, Salbiyah Sari, Nadya Permata Seprianti, Abelia Shaputra, Raul Rian Shintia Anggraini Simbolon, Kristina Br Siti Nurhaliza Sucipto, Sigit Dwi Tastiara, Tastiara Ulva, Maria Ummi Karlina Utama, Veizzy Utami, Riska Veizzy Utama Via Vajra Aulia Wahdania Wahdania Wahyuningsih, Rany Rahma Wisma, Nur Yosef, Yosef Zuanda, Natalia