Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.86
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Gorga : Jurnal Seni Rupa Jurnal Simetris Computatio : Journal of Computer Science and Information Systems Jurnal Teknologi Pendidikan Madrasah Al-I´lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Review of Physics (IRiP) Journal of Governance and Local Politics (JGLP) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Media Keadilan: Jurnal Ilmu Hukum Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Sentra Cendekia Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Jurnal Teknik Sipil Cendekia (JTSC) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Ekonomi ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan IBLAM Law Review JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Communication Studies The International Journal of Politics and Sociology Research Jurnal Minfo Polgan (JMP) Journal of Islamic Economics and Finance Ilmu Komputer untuk Masyarakat Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Arfannur: Journal of Islamic Education SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Jurnal Pengabdian Ruang Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Innovative: Journal Of Social Science Research ILTEK : Jurnal Teknologi Pancasila International Journal of Applied Social Science Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Global Ilmiah Majority Science Journal Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Jurnal Jendela Matematika Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Jurnal Sains, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Hukum
Sahrul, Sahrul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Empowering Communities to Prevent Stunting: A Study in Sitiris-Tiris Village, Tapanuli Tengah Regency, North Sumatra Province Gaja, Fatma Zuhro; Sahrul, Sahrul
TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial Vol. 7 No. 2 (2024): Temali: Jurnal Pembangunan Sosial
Publisher : Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jt.v7i2.37228

Abstract

Stunting in children, caused by chronic malnutrition from ages 0-5, negatively impacts physical and psychomotor development as well as their future. This nutritional deficiency often results from a lack of public knowledge about stunting and preventive measures. This study aims to explore community empowerment efforts to prevent stunting in Sitiris-tiris Village, Andam Dewi District, Tapanuli Tengah Regency, North Sumatra Province. The research employs a qualitative method. Data collection involves direct observation at Posyandu Beringin in Sitiris-tiris Village and interviews with 10 informants, including midwives, nutritionists, cadres, and mothers of young children. The findings reveal that community empowerment through two main programs—educational outreach and DASHAT (Healthy Kitchen to Overcome Stunting)—successfully reduced the stunting rate in the village. The educational outreach program increased parents' knowledge about stunting, while DASHAT focused on improving healthy eating patterns as a preventive measure against stunting. The reduction in stunting rates reflects the success of the community empowerment efforts in the village.
EVALUASI IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP KINERJA GURU SMPN 1 KABUPATEN BIMA Sahrul, Sahrul; Sari, Ardiana Vita Ratna; Kusbiantari, Dyah; Azmi, Ahnaf Tsabitul; Sani, Annisa Aulia; Uyun, Muhammad Fatahul; Barus, Robi Agape
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 5 No 1 (2024): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/dejournal.v5i1.1285

Abstract

The research aims to determine the performance of teachers in academic supervision by supervisors, school principals, senior teachers, or mentors. This study was conducted at SMPN 1 Sape-Bima in the year 2023, which has implemented the independent curriculum. It is qualitative research conducted in several stages: evaluation, planning, observation, interviews, observation, and document studies. The research is used to understand and identify the academic supervision performance of teachers carried out by supervisors, school principals, and senior teachers who are related or involved in academic supervision to enhance teacher performance. It employs a good strategy to connect theory and practice. The study seeks to analyze and describe Academic Supervision in Improving Teacher Performance Motivation to create Learning Devices. The population of this study is the teachers of SMPN 1 Sape-Bima who have implemented the independent curriculum. The research findings indicate that supervision is conducted twice a year at the beginning of each odd and even semester, and it is subject-specific. However, before the supervision takes place, all teachers are informed by the school principal two weeks before the implementation begins. Supervision obstacles include instances where teachers are not present at school during the supervision due to not having teaching hours on the day of supervision and limited time due to the large number of teachers.
ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SELAMA PEMBELAJARAN DARING: (Studi Tentang Model dan Penerapannya di MTs Swasta Zakiyun Najah Sei Rampah) Yusri, Dairina; Dausat, Jangky; Adnin, Ali Yukla; Sahrul, Sahrul
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2020): Desember (2020)
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.573 KB) | DOI: 10.51672/jbpi.v1i2.1

Abstract

This study aims to analyze: (1) The ability of MTs students. Private Zakiyun Najah Sei Rampah in learning independently during online learning, (2) Model and application of online learning at Zakiyun Najah Private School, (3) constraints on the application of online learning at MTs Zakiyun Najah Sei Rampah. This research uses qualitative research methods, based on descriptive studies. With data collection techniques used include interviews, observation, and documentation. The results of this study indicate that the independent learning of students through online learning is created slowly; this is due to the various limitations possessed by teachers and students. The model and application of online learning is carried out by providing subject matter through assignments given through remote arak with the android application system, WA and video calls. Many obstacles faced by students in implementing online learning include ownership of an android, network limitations, and the inability to buy packages.
Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus PT. Green Solutions Indonesia Jakarta) Trianto, Eko; Jamalus, Jamalus; Masruri, Masruri; Sahrul, Sahrul
Jurnal Sains, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Hukum Vol. 2 No. 1 (2025): SAINMIKUM : Jurnal Sains, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Hukum, Februari 202
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/sainmikum.v2i1.800

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji Pengaruh Lingkungan Kerja X1, Disiplin Kerja X2 Dan Motivasi Kerja X3 Terhadap Kinerja Karyawan Y PT. Green Solutions Indonesia Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan survei lapangan serta menyebarkan angket/kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah Uji t dan Uji F. Hasil Uji t lingkungan kerja X1 nilai thitung variabel disiplin kerja 2,455 lebih besar dari T tabel 1,658 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel ini berpengaruh signifikan secara parsial terhadap variabel kinerja pegawai. Disiplin kerja hasil dari nilai thitung variabel disiplin kerja 2,455 lebih besar dari T tabel 1,658 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel ini berpengaruh signifikan secara parsial terhadap variabel kinerja pegawai. Motivasi kerja nilai thitung variabel motivasi kerja 3,741 lebih besar dari ttabel 1,658 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel ini berpengaruh signifikan secara parsial terhadap variabel kinerja pegawai. Hasil Uji F nilai Fhitung > Ftabel yaitu 3.202 lebih besar dari 2,69 dengan nilai signifikansi 0,002 lebih kecil dari 0,05 yang berarti H0 ditolak H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa secara bersama-sama (simultan) variabel lingkungan kerja (X1), disiplin kerja (X2), motivasi kerja (X3), berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan (Y).
ANALISIS PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI DAN UPAH MINIMUM TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DI PROVINSI MALUKU TAHUN 2015-2024 Sahrul, Sahrul; Zainudin, The Ode
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 28 No 01 (2025): Jurnal Ilmiah Sosio Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jiseb.v28i01.44038

Abstract

Population growth in Maluku Province is increasing day by day. Population growth will certainly result in an increase in the number of workers, but an increase in the number of workers will become a problem in the world of employment if the number of available workers is not proportional to the amount of labor demand. This problem is important because it is closely related to unemployment which will increase the possibility of poverty and socio-economic phenomena in society. This study aims to determine the effect of economic growth as measured by GRDP at constant prices and provincial minimum wage on labor absorption in Maluku Province. The data used is time series data from 2015-2024. The data analysis model uses Multiple Linear Regression with the help of Eviews 12 software. It is known that the partial results of the study, namely economic growth as measured by GRDP, has a positive and significant effect on employment in Maluku Province, while the provincial minimum wage has a positive but insignificant effect on employment in Maluku Province. And simultaneously GRDP and minimum wage together have a significant influence on employment in Maluku Province. Keyword: GRDP, Minimum Wage and Labour
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik TSTS (Two Stay Two Stray) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sahrul, Sahrul; Sari, Novita
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 9 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v9i2.4049

Abstract

Hasil belajar matematika siswa SMP PGRI Pekanbaru kelas VIIIA masih tergolong rendah karena proses pembelajaran matematika dikelas masih didominasi oleh metode ceramah, tanya jawab, dan pemberian tugas sehingga dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran kooperatif teknik TSTS (Two Stay Two Stray). Sehingga penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIA SMP PGRI Pekanbaru tahun pelajaran 2023/2024 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik TSTS (Two Stay Two Stray). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 65 setelah diterapkannya teknik TSTS dibandingkan sebelum tindakan dilakukan. Observasi juga menunjukkan peningkatan aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran. Meskipun terdapat beberapa kendala seperti siswa yang belum terbiasa belajar dalam kelompok, suasana kelas yang sempat ribut saat pembentukan kelompok, serta kesulitan memahami dan menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS), kendala-kendala tersebut berhasil diatasi oleh guru melalui pemberian instruksi yang jelas, pengaturan posisi duduk yang terstruktur, serta penekanan pada tanggung jawab bersama dalam kelompok. Hasil akhir menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari skor dasar yaitu 51,56% hingga UH I yaitu 57,88% dan UH II yaitu 64,06%. Dengan demikian, teknik pembelajaran kooperatif TSTS terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa.
Edukasi Branding: Pemahaman Pentingnya Identitas Merek Bagi Pelaku Usaha Rumahan Di Desa Ombu-Ombu Jaya Kecamatan Laeya Kabupaten Konawe Selatan Wulandari, Catur; Andirasari, Andirasari; Harjono, La; Sahrul, Sahrul; Nardatilah, Nurul Aini Ruwaidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 3 No. 4 (2025): Bulan Juli
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v3i4.217

Abstract

Kurangnya pemahaman pelaku usaha rumahan terhadap pentingnya identitas merek menjadi kendala dalam pengembangan usaha lokal, khususnya di Desa Ombu-Ombu Jaya, Kecamatan Laeya, Kabupaten Konawe Selatan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan pelaku usaha dalam membangun identitas merek melalui edukasi branding. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif partisipatif berupa pelatihan dan pendampingan langsung kepada 15 pelaku usaha, yang dilaksanakan dalam bentuk workshop selama dua hari. Kegiatan mencakup penyampaian materi teori branding, praktik pembuatan elemen identitas merek (nama usaha, logo, dan slogan), serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman sebesar ±80% serta kemampuan peserta dalam merancang identitas merek sederhana sesuai karakter produk masing-masing. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kesadaran branding, membuka peluang pemasaran digital, serta mendorong kolaborasi antar pelaku UMKM lokal.
Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bergambar Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Aud di TK Kusuma Indonesia Kabupaten Temanggung Sahrul, Sahrul; Marfu’ah, Sri; Afiyah, Afiyah; Amaliyah, Siratun; Khotimah, Wulan Jari Husnul; Nabilah, Shinto Via; Kusbiantari, Dyah
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i4.650

Abstract

Media kartu bergambar merupakan salah satu jenis media yang berisi gambar yang dibuat untuk menunjang dalam pembelajaran siswa, penggunaan permainan media bergambar pada pembelajaran akan merangsang minat siswa dan dapat memudahkan dalam memahami konsep dan memecahkan masalah. Selain itu, dengan menggunakan media kartu bergambar siswa dapat dengan mudah dan cepat memahami isi pelajaran yang diberikan oleh guru saat menerima materi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kartu bergambar terhadap peningkatan kemampuan membaca pada anak usia dini, penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan pemberian tes. Hasil uji validitas isi oleh ahli bahwa instrumen sudah valid karena memiliki nilai lebih dari 0,37 pada pada uji validitas sudah lebi dari (>) 0,6 maka instrumen dapat digunakan dan layak dibagikan di lapangan. hasil uji Paired Samples Statistics terdapat perbedaan nilai rata-rata sebelum dan sesudah perlakuan dengan selisih sebesar 1.354. Uuji Paired Samples Test bahwa terdapat nilai sig (2-tailed) 0,000 < dari pada 0,05 maka terdapat pengaruh penggunaan pembelajaran dengan media bergambar terhadap kemampuan membaca anak usia dini.
Evaluasi Hasil Belajar Anak Usia Dini dalam Menggambar Geometri pada TK BA Aisyiah Kalibanger Temanggung Sahrul, Sahrul; Marfu’ah, Sri; Kusbiantari, Dyah; Hikmawati, Fajar; Fitriyani, Fitriyani; Widyastuti, Novia; Khoeriyah, Nurul
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i4.676

Abstract

Evaluasi merupakan salah satu kegiatan yang harus dilakukan oleh guru setelah akhir pembelajaran dengan tujuan untuk membantu dan mengetahui hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada TK BA Aisyiah jumlah responden 30 orang, penelitian ini kuantitatif dengan menggunakan tahap perencanaan, observasi, wawancara, dokumentasi dan pemberian tes. Dalam hal ini peneliti merancang dan menyusun soal tes yang diberikan kepada siswa sebanyak 6 item, yang terdiri 3 butir soal dalam menggambar segitiga dan 3 butir soal menggambar persegi, untuk melakukan evaluasi hasil belajar siswa dapat analisis melalui hasil gambar siswa dengan ketentuan pemberian skor. Tujuan penelitin ini mengetahui hasil belajar siswa anak usia dini dalam menggambar geometri, hasil penelitian rata-rata tingkat pemahaman dan kemampuan siswa dalam  menggambar Segitiga terdapat 7,73 pada gambar Persegi memiliki nilai sebesar 8,43 Sedangkan nilai standar deviasi pada gambar segitiga terdapat 0,828 kemudian pada gambar persegi 1,569 dengan jumlah responden 30 orang, dapat disajikan dan dilihat pada tabel 1 Repot Gambar Segitiga dan Persegi maka dapat simpulkan bahwa kemampuan siswa berkembang berada pada kategori sangat baik dan sesuai harapan.
Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Mengenal Huruf pada Anak Usia Dini di RA AL Wardah Kabupaten Pati Fathonah, Siti; Kusbiantari, Dyah; Wirahno, Dewi Nugrahastuti; Marfu’ah, Sri; Sahrul, Sahrul
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i4.686

Abstract

Prosedur pengembangan dalam ini meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak usia dini, lokasi penelitian di Kabupaten Pati tahun 2024 dengan jumlah subjek penelitan sebanyak 43 orang anak. Metedo pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket atau kuesioner, dokumentasi. Instrumen data pernyataan yang dibahas pada penelitian ini adalah yang berhubungan dengan konsep diri. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan penelitian untuk mengembangan instrumen penilaian kemampuan mengenal hurf dan mengetahui validitas dan reliabilitas setelah diuji. Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas pada tabel 2 Item Reliability dapat dilihat pada Item-rest Correlation bahwa dari butir 1 sampai butir 10 memiliki nilai sudah lebih dari 0,3 maka instrumen tersebut dapat dikatakan valid. Pada uji Scale Reliability Statistics tabel 1 dapat dilihat pada Cronbach's α memiliki nilai 0,856 > 0,6 artinya instrumen tersebut reliabel. hasil analisis data pada tabel Pearson Correlation bahwa dari butir 1 sampai butir 10 masih menempati pada kotak warna hijau dan tidak ada satupun butir yang berada pada kotak warna merah, hal ini menandakan bahwa instrumen penilaian kemampuan mengenal huruf masih berada pada kategori koefisien yang tinggi  sehingga dapat dinyatakan valid dan reliabel.
Co-Authors A. Ogotan, Arianti Abbas, Subhan Akbar Abdul Malik Abdul Wahid Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Thaidi, Hussein 'Azeemi Ade Irawan Adela, Nurul Adnin, Ali Yukla Afiyah, Afiyah Ahmad Husein Ahmad Riyadi Ahmad, Nisar Mohammad Alaydrus, Syarifah Nuraeni Alfansuri Jacob, Muhammad Salman Amalia, Fitriani Amaliyah, Siratun Aminwara, Rena Amir, Aswar Andini, Dwi Tesna Andirasari, Andirasari Andrianingsih, Vivi Anhar, Eddy Arfianty Arfianty, Arfianty Arianto Arsyad, Nurul Afiqah Arumsari, Diah Ayu Askar, Muhammad Ichfan Asmanah, Asmanah Azmi, Ahnaf Tsabitul Bahri Yamin Bangunan, Marasakti Barus, Robi Agape Boini, Boini Boy, Boini Brilian, Giandika Catur Wulandari Chaeruddin, Chaeruddin Charina Sizi, Baiq Rara Dausat, Jangky Dewi, Anies Prima Didik Ardi Santoso, Didik Ardi Djunaedi, Ari Dyah Kusbiantari Eddi Indro Asmoro, Eddi Indro Edi Yanto, Edi Ekaputri, Amilah EKO TRIANTO Elmiana, Dewi Satria EMRI, EMRI Erwin Setiawan, Erwin Eryon, Eryon Fadillah, Muna Fadly, Nur Fatmawati, Sephia Putri Feriyanti, Yang Gusti Fiorini Mantika, Aesthetica Firman Firman Firmansyah Firmansyah Firzhal Arzhi Jiwantara FITRI, DIANA Fitria Wahyu Nugraheni Fitriyani Fitriyani Gaja, Fatma Zuhro Gunardi, Setiyawan Haeril, Haeril Hafidz, Salman Hamdi Hamdi Hamzah, Hardi Haq, Hilman Syahrial Harjono, La Harsya, Rabith Madah Khulaili Heri Heriyanto Hery Widijanto Hidayah, Deva Nur Hijriati , Sartika Hikmawati, Fajar Ilham, Muh. IMAWANTO, IMAWANTO Imron Muttaqin, Imron Irmaya, Irmaya Irsan Rahman, Irsan Ishak Kadir, Ishak Jamaluddin Jamaluddin Jamaludin, Jaja - Jamalus, Jamalus Jannah, Mifthakhul Joupy G Z Mambu Kadir, Muh. Ridwan Kamilah, Ummu Karina, Mila Kasmirandi, Kasmirandi Kastalani, Kabid Khairunnisa’, Rifdah Yuri Khasanah, Hikmah Nur Khoeriyah, Nurul Kholil, Syukur Khotimah, Wulan Jari Husnul Kurniawati Kurniawati Ladung, Fajar Lele, David Moto Loravianti, Susasrita Luhur, Firdaus M, Saripuddin Maghfiroh, Hidayah Rosanti Mailin, Mailin Mantika, Aesthetica Fiorini Mardianti, Nunung Marfu'ah, Sri Marfuah, Sri Marfu’ah, Sri Mariam Saidona Tagoranao Mas'ad Saleh, Muhammad Aunurrochim Masruri Masruri Mayasari, Riezka Eka Megandi, Megandi Mochammad Sahid, Mualimin Mohamad Ali, Norfadhilah Mohammad Ahmad, Nisar Mohammed Hasan, Baidar Mohammed Mohd Salleh, Mohd Mahyeddin Muh Iqbal Muhammad Fajaruddin, Muhammad Muhammad Ihsan Muhammad Iqbal Muhammad Nurkhalis Agriawan Muhammad Yunus Muhammad, Faik Mulyono, Ana Munir, Usman Mursalim Mursalim Musmin, Saifullah Mustafida, Siti Fatimatul Nabilah, Shinto Via Nabilal, Ahmad Nardatilah, Nurul Aini Ruwaidah Nasruddin Nasruddin Nijo, Nijo Nik Saleh, Nik Salida Suhaila Normansyah, Muhammad Dzaky Novita Sari Nugroho, Herminarto Nur Aini Nur Azizah Azzahra Nurliani Manurung Nurul Halimah Paizal, Muhamad Pilar Ratri, Mayla Faiza Primasari, Shinta Pujo Widodo, Pujo Puspita, Wenny Putra, Adam Marsono Putra, Reski Eka R, Herlina Juni Rachman, M. Taufik Rahmadhani S, Ajeng Putri Rahman, Ahmad Fauzan ramadoan, syahri Rendhar Putri Hilintang Ridho Fajar Abuyahman, Ridho Fajar Rifka Haristantia Rifqi, Muh. Rinjani, Erna Riswandi, Salman Rizal H, Muhammad Rochmawan, Muhammad Rizky Rosadi, Imran Rosta Minawati S, Berkat Exsaudi Saffinee, Siti Syahirah Sahrul, Dede Salleh, Ahmad Zaki Samsudin Samsudin Sani, Annisa Aulia Sari, Ardiana Vita Ratna Sari, Liani Sartika Hijriati Sarudi, Sarudi Seli, Seli Seno Wibowo Gumbira, Seno Wibowo Simamora, Irma Yusriani Siti Fathonah Siti Hasanah Soraya, Shelvy Intan Stellamaris Metekohy Suaib, Sri Olawati Sugiyarto Soeparyanto, Try Sukmawati, U.Sulia Supryadi, Ady Suryaningsih, Hartati Susanty, Meredita Suwarno, Panji Suyanto Suyanto Syah, Muhammad Zul Akbar Syamsul Kurniawan Syarifatunnida, Rizka Takdir, Muh Tamra, Tamra Udin, Udin Utami, Weni Dewi Uyun, Muhammad Fatahul Vina Karina Putri Wahab Wahab Widyastuti, Novia Wijaya, Rahmat Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Wirahno, Dewi Nugrahastuti Wiranto, Surya Wook, Izawati Yasa, Nugi Gahara Yuliani, Tin Yusnaldi, Yusnaldi Yusri, Dairina Yusuf, Andi M. Zainudin, The Ode Zhan, Fuzy Firda Zulfahmi Zulfahmi Zulpan