p-Index From 2021 - 2026
9.129
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Gorga : Jurnal Seni Rupa Jurnal Simetris Computatio : Journal of Computer Science and Information Systems Al-I´lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Borneo Engineering: Jurnal Teknik Sipil TEMALI : Jurnal Pembangunan Sosial Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Review of Physics (IRiP) Journal of Governance and Local Politics (JGLP) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Media Keadilan: Jurnal Ilmu Hukum Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Sentra Cendekia Jurnal Teknik Sipil Cendekia (JTSC) RIO LAW JURNAL International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Ekonomi ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan IBLAM Law Review JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Communication Studies The International Journal of Politics and Sociology Research Jurnal Minfo Polgan (JMP) Journal of Islamic Economics and Finance Ilmu Komputer untuk Masyarakat Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Arfannur: Journal of Islamic Education SIGEH ELT : Journal of Literature and Linguistics Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Jurnal Pengabdian Ruang Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Administratio Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Asas wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan, dan Sosial Keagamaan ILTEK : Jurnal Teknologi Pancasila International Journal of Applied Social Science Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Global Ilmiah Majority Science Journal Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah Jurnal Bakti Nusantara Jurnal Jendela Matematika Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education Jurnal Sains, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Hukum Indonesian Journal of Fundamental and Applied Geography
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Pembelajaran di Era Postmodern: Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Active Learning pada Generasi Digital Native Boini, Boini; Sahrul, Sahrul; Wahab, Wahab; Kurniawan, Syamsul
Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 7 No. 01 (2024): Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46963/mash.v7i01.1461

Abstract

Motivation, from time to time, including the postmodern era, becomes one of the success factors in learning. However, today, student motivation is low, which has a major impact on students learning outcomes. Accordingly, teachers need to use various strategies to motivate students in learning in order to get maximum learning results. This study aims to describe the right strategy to overcome the boredom of students of digital native generation so that literacy index and learning outcomes increase, especially in Islamic Education for students at the kindergarten level. This study used a qualitative method with the type of phenomenology, in which researchers tried to understand understand the behavior, motivation, perception, and action of the research subjects. The data collection techniques used were interviews, observation and documentation. The results of this study show that active learning strategies are very relevant to improve student learning outcomes and can encourage student learning motivation. The learning process is carried out through games, quiz, verse connection games, index card matches, discussions, and questions-answers.
THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM'S RESPONSE TO GAMBLING CRIME Sahrul, Sahrul; Fahrurrozi, Fahrurrozi; Sarudi, Sarudi; Brilian, Giandika
Media Keadilan: Jurnal Ilmu Hukum Vol 15, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmk.v15i1.24917

Abstract

Gambling in all its forms is contrary to religious, moral, and societal values, thus posing a threat to the nation and its interests. Gambling is defined as the act of placing a wager on the outcome of a game or event, with the expectation of improving the probability of a favorable result. This outcome is dependent on a number of factors, including chance, which distinguishes it from other forms of betting. Gambling is considered a deliberate criminal activity because those who engage in it are fully aware of the nature of their actions and the consequences they cause. The formulation of the problem is to identify the elements of the crime of gambling. This research is of the normative variety. The results of this study indicate that the elements of the crime of gambling are as follows: a) Game/race. The actions taken are usually in the form of a game or race. Therefore, it is conducted for the sake of leisure or to fill idle time, with the intention of providing entertainment for the mind. This is a reactive act. However, it is not necessary for the perpetrators to be directly involved in the game. They may simply be spectators or individuals who engage in betting on the course of a game or race.b) Fortune: The outcome of the game or race is more dependent on speculative elements, such as chance or luck, than on the skill or strategy of the players.c) In this game or competition, bets are placed by players or bookmakers. These can be in the form of money or other property, including wives. Due to the existence of bets, there are parties who benefit and are disadvantaged. This element is the most important in determining whether an action can be called gambling.
Pengembangan Instrumen Pengukur Kemampuan Berbahasa Ekpresif dan Reseptif Pada Anak Usia Dini di KB Mutiara Sari Marfuah, Sri; Wirahno, Dewi Nugrahastuti; Sahrul, Sahrul; Kusbiantari, Dyah
Sentra Cendekia Vol 5 No 2 (2024): Juni
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/sencenivet.v5i2.3291

Abstract

Abstrak Kemampuan berbahasa merupakan salah satu dari bidang pengembangan kemampuan dasar yang penting dalam pendidikan taman kanak-kanak bahasa merupakan alat komunikasi yang paling utama bagi seorang anak untuk mengungkapkan berbagai keinginan maupun kebutuhannya. Peran orang tua dan pendidik sangat penting dalam perkembangan bahasa anak terutama dalam berbicara atau komunikasi. Penelitian ini merupakan model penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengukur kemampuan berbahasa ekspresif dan reseptif pada anak usia dini, penelitian dilaksanakan di KB Mutiara Sari Kecamatan Pati, dengan jumlah subjek 44 yaitu terdiri dari kelompok A sebanyak 19 orang anak dan kelompok B sebanyak 25 orang anak. Instrumen pernyataan yang dikembangkan terdiri dari 15 item, Hasil analisis uji validitas sudah lebih dari (>) 0,4329 dan berdasarkan hasil uji reliabilitas melalui SPSS KR 26 diperoleh koefisien reliabilitas (Cronbach's ?) terdapat 0,954 maka dapat disimpulkan pengukuran instrumen dengan pemahaman kemampuan siswa dalam berbahasa ekpresif dan reseptif layak digunakan di lapangan.
Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Statistik pada Prodi Teknik Informasi di Universitas X Nusa Tenggara Barat Andrianingsih, Vivi; Sahrul, Sahrul; Asmoro, Eddi Indro; Samsudin, Samsudin
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 1 No. 4 (2024): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ppm.v1i4.852

Abstract

Statistika dapat diartikan sebagai metode atau asas guna mengerjakan dan memanipulasi data kuantitatif agar angka berbicara. Penelitian ini lakukan di Universitas X Nusa Tenggara Barat pada prodi teknik informatika. Soal yang diberikan berjumlah 10 butir item yang  terdiri: 3 butir mencari modus,  3 butir mencarai median,  3 butir menghitung rata-rata (mean) dan 1 butir menghitung uji regresi linear sederhana. Mahasiswa sebagai subyek dalam penelitian dapat menyelesaikan soal dengan cara hitung manual dulu kemudian dilanjutkan dengan membandingkan hasil hitungan bantuan aplikasi SPSS, subyek dalam penelitian ini berjumlah 28 orang. Adapun tujuanya untuk mengetahui  tingkat kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan soal statistik. hasil penelitian yang dilakukan pada Universitas X Nusa Tenggara Barat prodi teknik informasi bahwa tingkat pemahaman mahasiswa dalam  menyelesaikan soal yang terdiri dari  mencari modus dengan rata-rata yang diperoleh sebesar 65,82. Pada  mencai median rata-rata 63,82. Sedangkan menghitung mean sebesar 66,75 dan menghitung uji regresi linear sederhana terdapat 58,18. Sehingga dapat disimpulakn bahwa mahasiswa tingkat kesulitannya berada pada kategori sedang. 
Teknik Konseling Islami Dalam Menangani Kenakalan Anak Di Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Kota Medan Adela, Nurul; Sahrul, Sahrul
Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Vol 7 No 4 (2024)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/kamaya.v7i4.3602

Abstract

Islamic counseling techniques are a continuous, systematic, and purposeful process to help everyone optimize their potential or fitrah by incorporating the values of the Qur'an and Hadith of the Prophet Muhammad in each person. This research aims to explore Islamic counseling techniques in overcoming child delinquency at Putra Muhammadiyah Orphanage in Medan City. This research conducts qualitative research, which interviews, observation, documentation. Furthermore, related to the data sources used by researchers in this study. this data source consists of two parts. primary data sources, secondary data sources. To overcome Child delinquency, caregivers make efforts as follows: teaching religious principles to children and providing guidance, because the hope is that the more they know about religion, the better their behavior will be. Children in orphanages are required to pray and memorize juz 30 or memorize prayers. The management of the Putra Muhammadiyah Medan Orphanage held a recitation and from the results of the research, the conclusion that the concept of Islamic teachings in the context of child education at the Putra Muhammadiyah Medan Orphanage. That each individual has a certain stage of development, and their learning process is influenced by this stage. Discussing the role of Islam as a teaching method, which states that humans are good teachers, but also have passions, guidelines that guide them towards a better future.
Peran Da’I Kamtimbmas dalam Penanggulangan Geng Motor Fadillah, Muna; Sahrul, Sahrul
Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal Vol 6 No 3 (2024): Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Publisher : LPPM Institut Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/reslaj.v6i3.6216

Abstract

The role of a Da'i in Islam holds significant importance in the practice and propagation of the Islamic faith. A Da'i's primary responsibility is to impart teachings to all individuals, with the aim of upholding and preserving Islam, drawing from their own personal experiences in everyday life. The role of a Kamtibmas Da'i in dealing with motorbike gangs is also very important. From the results of an interview with Mr. Syukri who was appointed as the Medan Labuhan Kamtibmas Da'i. In responding to crimes that are rampantly committed by children today, the government and institutions related to children should take the following countermeasures: 1. Raid children who have the potential to become members of motorbike gangs, 2. Hold spiritual shower activities in mosques and mosques. at church every Thursday for children who have been caught by the Medan police, 3. Da'i Kamtibmas also holds outreach activities to the community to overcome motorbike gangs so that they do not develop further.
INTERNALISASI INDEOLOGI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN PLURALISME DI UNIVERSITAS MUHAMAMDIYAH KUPANG Sahrul, Sahrul
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 2 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v2i1.764

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengkaji ideologi pendidikan multikultural yangditerapkan dalam menumbuhkan kesadaran pluralisme di UMK. Metodepenelitianini adalah kualitatif denganpenentuan subjekpurposive samplingyang terdiridarimahasiswa Islam, Protestan, Katolik, dan dosen. Data penelitian dikumpulkanmelalui wawancara, observasi, dan catatan lapangan yang dianalisis dengan tekniklingkaranyang bergerak di antara pengumpulan data, pengorganisasian data,pembacaan, memoing, deskripsi, klasifikasi, penafsiran, dan penyajian/visualisasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi pendidikan multikultural diUMK dipengaruhi oleh tiga ideologi, di antaranya [1] multikulturalisme konservatifmerupakan ideologi yang paling berpengaruh, oleh karena itu, ideologi inimenghambat proses penumbuhan kesadaran pluralisme di UMK.[2]Multikulturalisme liberal banyak disalah artikan di UMK karena pada prinsifnyaideologi ini adalah bagian dari pluralisme yang dianggap tidak sejalan denganagama Islam. [3] Multikulturalisme kritis adalah sebuah terobosan baru dan jugaparadigma baru di UMK yang sulit mucul di permukaan karena mengalami tekanansecara struktural.
Inter-Religious Communication in Maintaining Harmony (Study of the Multi-Religious Community of Mbawa Village, Donggo District) Sahrul, Sahrul; Wahid, Abdul; Malik, Abdul
Al-I'lam: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 8, No 1 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jail.v8i1.26928

Abstract

Abstract: This research aims to find out how communication is used by the people of Mbawa Village to maintain harmony, and what factors cause harmony in Mbawa Village. This research uses a qualitative approach with a descriptive type of research conducting studies on natural communities. Data collection techniques by means of observation, interviews and documentation. Sampling was carried out using non-random or probability sampling, that is, not all of the population was given the opportunity to be sampled. This research shows that the people of Mbawa Village preserve three local contents as a forum for interactive communication, namely mbolo weki, tekara ne'e and rawi rasa. The factor for inter-religious harmony in Mbawa Village is the cultivation of tolerance in the right to choose the religion believed by the partner to be married or to whom he is marrying
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Android Terhadap Perkembangan Motorik Anak Usia Dini di Kabupaten Pati Wirahno, Dewi Nugrahastuti; Sahrul, Sahrul; Marfu’ah, Sri; Fathonah, Siti; Jannah, Mifthakhul; Rinjani, Erna; Kusbiantari, Dyah; Djunaedi, Ari
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 2 (2024): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v1i2.859

Abstract

Media Pembelajaran merupakan salah satunya yaitu pembelajaran berbasis andoid. Penelitian dilaksanaka pada lembaga PAUD sekabupaten Pati yang terdiri dari 4 lembaga PAUD yaitu RA AW, PP AR, KB TB, KB MS dengan jumlah subjek 70 anak. Sebelum anak melaksanakan penanaman kecambah, peneliti melakukan tutorial dulu didepan semua subjek yang akan menjadi sampelnya karena media yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan smartphone (HP). Hasil penelitian yang dilaksanakan pada 4 lembaga pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Pati bahwa instrumen instrumen yang disusun terdiri dari 4 indikator dan 8 item butir pernyataan dapat dikatakan valid. menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran android terhadap perkembangan motorik anak usia dini. Pembelajaran menggunakan media berbasis android sangat mempengaruhi perkembangan motorik anak usia dini. Berdasarkan pada 2 Coefficientsa nilai signifikansi 0,000 < 0,005 dan nilai t hitung sebesar 5,180 sedangkan pada t tabel 0,1958 (t hitung 5,180>0,1958). Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikansi menggunakan media pembelajaran berbasis android terhadap motorik Anak Usia Dini.       
Sosialisasi dan Pemanfaatan Aplikasi Game Edukasi Berbasis Mobile Pada SD Negeri 82 Barru Rizal H, Muhammad; Sahrul, Sahrul; Mursalim, Mursalim; Tamra, Tamra; Askar, Muhammad Ichfan
Ilmu Komputer untuk Masyarakat Vol 5, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/ilkomas.v5i2.2480

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk penggunaan game edukasi berbasis mobile yang terbukti sebagai alat pembelajaran interaktif dan efektif. Di SD Negeri 82 Barru, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), khususnya tentang tata surya, masih dilakukan secara konvensional, menyebabkan kesulitan bagi guru dalam menyajikan materi yang menarik dan bagi siswa dalam memahami konsep abstrak. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan aplikasi game edukasi berbasis mobile yang dirancang untuk mendukung pembelajaran IPA di kelas VI SD Negeri 82 Barru. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, simulasi, dan evaluasi menggunakan System Usability Scale (SUS). Peserta terdiri dari 16 siswa kelas VI dan 1 guru IPA. Hasil menunjukkan bahwa aplikasi berhasil dirancang dan memperoleh skor SUS rata-rata sebesar 78, yang termasuk dalam kategori "Baik". Penggunaan aplikasi ini secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi tata surya, dibuktikan dengan hasil kuis dengan tingkat keberhasilan rata-rata lebih dari 80%. Aplikasi game edukasi berbasis mobile ini efektif dan layak digunakan dalam pembelajaran IPA di kelas VI SD, serta mampu meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap materi.
Co-Authors A. Ogotan, Arianti Abas, Mohammad Jibril Ashil Abbas, Subhan Akbar Abdul Malik Abdul Wahid Abdullah Abdullah Abdullah Thaidi, Hussein 'Azeemi Ade Irawan Adela, Nurul Adnin, Ali Yukla Afiyah, Afiyah Ahmad Riyadi Ahmad, Nisar Mohammad Akbar, Rojas Mulia Alaydrus, Syarifah Nuraeni Alfansuri Jacob, Muhammad Salman Amalia, Fitriani Amaliyah, Siratun Aminwara, Rena Amir, Aswar Andini, Dwi Tesna Andirasari, Andirasari Andrianingsih, Vivi Anhar, Eddy Apriliya, Yusra Arfianty Arfianty, Arfianty Arlis Muryani Arsyad, Nurul Afiqah Arumsari, Diah Ayu Askar, Muhammad Ichfan Asmanah, Asmanah Azmi, Ahnaf Tsabitul Bagus Indrawan, Bagus Bahri Yamin Bangunan, Marasakti Barus, Robi Agape Boini, Boini Boy, Boini Brilian, Giandika Catur Wulandari Chaeruddin, Chaeruddin Charina Sizi, Baiq Rara Dali, Meilina Widya Daud, Regina Putri Dausat, Jangky Dewi, Anies Prima Didik Ardi Santoso, Didik Ardi Djunaedi, Ari Doe, Fikran H Dyah Kusbiantari Eddi Indro Asmoro, Eddi Indro Edi Yanto, Edi Ekaputri, Amilah EKO TRIANTO Elmiana, Dewi Satria EMRI, EMRI Erwin Setiawan, Erwin Eryon, Eryon Fadillah, Muna Fadly, Nur Fahrurrozi Fahrurrozi Fatmawati, Sephia Putri Feriyanti, Yang Gusti Fiorini Mantika, Aesthetica Firman Firman Firmansyah Firmansyah Firzhal Arzhi Jiwantara FITRI, DIANA Fitriyani Fitriyani Gaja, Fatma Zuhro Gunardi, Setiyawan Haeril, Haeril Hafidz, Salman Hamdi Hamdi Hamzah, Hardi Haq, Hilman Syahrial Harjono, La Harsya, Rabith Madah Khulaili Hayati, Vivi Heri Heriyanto Hery Setyowati, Hery Hery Widijanto Hidayah, Deva Nur Hijriati , Sartika Hikmawati, Fajar Ilham Ilham Ilham, Muh. IMAWANTO, IMAWANTO Imron Muttaqin, Imron Inul, Silvana Irmaya, Irmaya Irsan Rahman, Irsan Ishak Kadir, Ishak Jamaluddin Jamaluddin Jamaludin, Jaja - Jamalus, Jamalus Jannah, Mifthakhul Joupy G Z Mambu Kadir, Muh. Ridwan Kamilah, Ummu Karina, Mila Kasmirandi, Kasmirandi Kastalani, Kabid Khairunnisa’, Rifdah Yuri Khasanah, Hikmah Nur Khoeriyah, Nurul Kholil, Syukur Khotimah, Wulan Jari Husnul Kinga, Natasya Aulia Kurniawati Kurniawati Ladung, Fajar Lele, David Moto Lengkas, Alya Syabrina Lilis Suryani Loravianti, Susasrita Luhur, Firdaus M, Saripuddin Maghfiroh, Hidayah Rosanti Mailin, Mailin Mantika, Aesthetica Fiorini Mardianti, Nunung Marfu'ah, Sri Marfuah, Sri Marfu’ah, Sri Mariam Saidona Tagoranao Mas'ad Saleh, Muhammad Aunurrochim Masruri Masruri Mayasari, Riezka Eka Megandi, Megandi Mochammad Sahid, Mualimin Mohamad Ali, Norfadhilah Mohammad Ahmad, Nisar Mohammed Hasan, Baidar Mohammed Mohd Salleh, Mohd Mahyeddin Monoarfa, Fidyawati Muh Iqbal Muhammad Fajaruddin, Muhammad Muhammad Iqbal Muhammad Nurkhalis Agriawan Muhammad Yunus Muhammad, Faik Muhtar Kamaludin, Tutang Mulyono, Ana Munir, Usman Mursalim Mursalim Musmin, Saifullah Mustafida, Siti Fatimatul Nabilah, Shinto Via Nabilal, Ahmad Nardatilah, Nurul Aini Ruwaidah Nasari, Ummi Nasir Nasir Nasruddin Nasruddin Nasrul Nasrul Nijo, Nijo Nik Saleh, Nik Salida Suhaila Normansyah, Muhammad Dzaky Novita Sari Nugroho, Herminarto Nur Aini Nur Azizah Azzahra Nurbaidah, Nina Nurhayati, Nurhayati Nurliani Manurung Nurniah, Nurniah Nurul Halimah Paizal, Muhamad Paputungan, Diva Agista Pilar Ratri, Mayla Faiza Primasari, Shinta Pujo Widodo, Pujo Puspita Puspita Puspita, Wenny Putra, Adam Marsono Putra, Reski Eka Qaiyimah, Dinil R, Herlina Juni Rachman, M. Tauffik Rachman, M. Taufik Rahmadhani S, Ajeng Putri Rahman, Ahmad Fauzan Rajak, Sri Fransiska N ramadoan, syahri Rasyid, Inayah Triwahyuni Rendhar Putri Hilintang Ridho Fajar Abuyahman, Ridho Fajar Rifka Haristantia Rifqi, Muh. Rinjani, Erna Riswandi, Salman Rivai, Putri Denada Rizal H, Muhammad Rochmawan, Muhammad Rizky Rosadi, Imran Rosta Minawati S, Berkat Exsaudi Saffinee, Siti Syahirah Sahrul, Dede Salleh, Ahmad Zaki Samsudin Samsudin Sani, Annisa Aulia Sari, Ardiana Vita Ratna Sari, Liani Sartika Hijriati Sarudi, Sarudi Seli, Seli Seno Wibowo Gumbira, Seno Wibowo Simamora, Irma Yusriani Siti Fathonah Siti Hasanah Soraya, Shelvy Intan Stellamaris Metekohy Suaib, Sri Olawati Sugiyarto Soeparyanto, Try Sukmawati, U.Sulia Supryadi, Ady Suryaningsih, Hartati Susanty, Meredita Suwarno, Panji Suyanto Suyanto Syafi’, Ahmad Syah, Muhammad Zul Akbar Syamsul Kurniawan Syarifatunnida, Rizka Takdir, Muh Tamra, Tamra Tiara Aninditha Udin, Udin Utami, Weni Dewi Uuju, Uuju Uyun, Muhammad Fatahul Vina Karina Putri Wahab Wahab Widyastuti, Novia Wijaya, Rahmat Winarsasi, Putri Ayi Wirahno, Dewi Nugrahastuti Wiranto, Surya Wook, Izawati Wulandari, Monica Niken Yasa, Nugi Gahara Yenny Febrianty Yuliani, Tin Yunus, Ruslan M Yusnaldi, Yusnaldi Yusri, Dairina Yusuf, Andi M. Yusuf, Fatmawati Zainudin, The Ode Zhan, Fuzy Firda Zulfahmi Zulfahmi